唐麗君

【摘要】完形填空是高考英語中的重要內(nèi)容，是對(duì)學(xué)生英語綜合運(yùn)用能力的考察。因此，高中生除了要掌握完形填空的解題技巧，還要注意積累英語知識(shí)，掌握扎實(shí)的英語基礎(chǔ)知識(shí)，進(jìn)而以其扎實(shí)的基本功和靈活的解題技巧在高考中取得好成績(jī)。本文通過分析高考英語完形填空的解題步驟和應(yīng)對(duì)技巧，以期培養(yǎng)學(xué)生正確的解題習(xí)慣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，幫助學(xué)生在考試中取勝。

【關(guān)鍵詞】高考英語 完形填空 解題步驟 應(yīng)對(duì)技巧

一、前言

由于高考英語完形填空是考察學(xué)生的綜合能力，因此，它對(duì)學(xué)生的詞匯、語法、閱讀理解以及寫作技巧等掌握情況有嚴(yán)格的要求。且完形填空將語言知識(shí)和語言應(yīng)用融為一體，要求學(xué)生不僅需要具備相應(yīng)的語言基礎(chǔ)知識(shí)和語篇分析能力，還要擁有邏輯能力和廣泛的背景知識(shí)。另外，完形填空所設(shè)計(jì)的空格多以實(shí)詞為主，對(duì)虛詞的考察較少，再加上完形填空注重在語境中考察詞義，因此，大部分完型填空的答案，需要通過練習(xí)上下文才能選出。

二、高考英語完形填空的解題步驟

1.快速讀完課文，掌握文章大意，理清文章線索。在高考英語完型填空中，文章首句通常都沒有設(shè)空。而不設(shè)空的原因是為了給做題的學(xué)生提供文章的語境，使學(xué)生可以通過首句對(duì)全文有個(gè)總體了解，進(jìn)而對(duì)做題有個(gè)大致的方向。由此可見，做完形填空的第一個(gè)步驟就是對(duì)文章第一句話進(jìn)行認(rèn)真閱讀，從句子中捕捉所有可能抓到的信息。學(xué)生在掌握了首句所提供線索的基礎(chǔ)上，快速閱讀整篇文章，從宏觀的角度上理解文章大意，掌握文章背景，梳理清楚文章的發(fā)展線索。而學(xué)生在對(duì)整篇文章進(jìn)行快速閱讀的過程中，高中英語教師要注意提醒學(xué)生不要急于做題，閱讀文章時(shí)要一氣呵成，及時(shí)遇到讀不懂的地方也要跳過繼續(xù)往下讀。

2.細(xì)致閱讀全文，全面考慮文章，選擇最佳選項(xiàng)。在通讀全文，掌握文章大意以后，學(xué)生可以再從頭開始以便細(xì)致地閱讀文章，以便分析文章內(nèi)容和句子含義。在此基礎(chǔ)上，學(xué)生應(yīng)該聯(lián)系文章上下文內(nèi)容，選出既符合語法又符合句子含義的最佳答案。其中，符合語法是指句子結(jié)構(gòu)要符合句子構(gòu)造；符合句子意思則包括合乎文章整體邏輯、合乎句子思維邏輯。

3.復(fù)讀全部?jī)?nèi)容，核對(duì)文章含義，糾正選項(xiàng)錯(cuò)誤。對(duì)填空內(nèi)容選擇完畢后，學(xué)生應(yīng)該根據(jù)所選內(nèi)容再次通讀全文，對(duì)所選內(nèi)容進(jìn)行很對(duì)，從全篇內(nèi)容和含義來看所選內(nèi)容是否完整，用詞是否正確，上下文內(nèi)容是否連貫，整篇文章有無矛盾邏輯。除此以外，針對(duì)那些考察詞語搭配的填空，學(xué)生一定要立足于上下文章含義的合理性去考慮其搭配內(nèi)容，禁止生搬硬套地利用原始搭配而忽略下文文意。

三、高考英語完形填空的應(yīng)對(duì)技巧

1.重視文章關(guān)鍵句，判斷句子意圖。為了給學(xué)生理解文章提供必要條件，完形填空設(shè)計(jì)者在設(shè)計(jì)填空試題時(shí)，通常會(huì)保留一個(gè)表達(dá)主旨的句子。一般這個(gè)句子會(huì)被放在文章開頭，因此考生應(yīng)該充分利用首句所提供的信息資料，挖掘 文章的思維邏輯，梳理文章的脈絡(luò)，探尋文章的線索，以便最大限度地獲取有用信息。

2.聯(lián)系句子上下文，尋求相關(guān)信息。完形填空所選取的文章通常是具有十分突出的意義，通常情況下，完形填空的語篇會(huì)以一個(gè)話題為中心展開論述，因此完形填空內(nèi)容中會(huì)出現(xiàn)詞語的重復(fù)、替代和復(fù)現(xiàn)。

3.在理解短句基礎(chǔ)上，連接其長句。在完形填空中，有的句子太長，不利于學(xué)生理解，但是，完形填空所設(shè)置的空格大多數(shù)在復(fù)句中，因此，學(xué)生應(yīng)該理清頭緒，將復(fù)合句字化為簡(jiǎn)單句子進(jìn)行理解，只有在理解了短句的基礎(chǔ)上，在連接其復(fù)合句，才能完整掌握長句所表達(dá)的含義。有時(shí)，學(xué)生在做完完型填空后對(duì)自己選擇的答案很滿意，但是對(duì)完答案后有很失望，主要原因是解題時(shí)只注重表面意思，被表面顯現(xiàn)所迷惑，忽略了選項(xiàng)的深層次含義。為此，學(xué)生應(yīng)該正確理解文章內(nèi)容，正確把握其邏輯關(guān)系，選擇正確選項(xiàng)。

4.先解決簡(jiǎn)單問題，逐步擊破困難。完形填空所設(shè)計(jì)的填空難度各不相同，但是其難度也并沒有遵循從易到難的順序。因此，學(xué)生在遇到相對(duì)困難的選項(xiàng)時(shí)，可以暫時(shí)擱置，等完成了其他相對(duì)容易的選項(xiàng)后，在根據(jù)原本的思路繼續(xù)進(jìn)行解題，只有等大部分答案都選出來以后，借助已經(jīng)補(bǔ)全了的填空，整體掌握了全文的上下文邏輯關(guān)系以及全文所表達(dá)的意義，則之前所遇到的難題就會(huì)明朗化。

5.以排除方法，縮小正確選項(xiàng)范圍。學(xué)生在進(jìn)行答題的過程中如果無法直接得出題目答案，可以將排除法與詞匯和語法相融合，縮小選擇范圍，提升選擇準(zhǔn)確性。通常情況下，學(xué)生可以從時(shí)態(tài)、于此、詞語搭配等角度來分析所選內(nèi)容與上文內(nèi)容是否保持一致，進(jìn)而排除一部分備選答案。

6.帶入文章中，檢驗(yàn)答案的正確性。學(xué)生在對(duì)填空答案進(jìn)行選擇的過程中，可以直接把確定的答案填在文中的空白處，這樣學(xué)生在對(duì)答案進(jìn)行核對(duì)時(shí)可以節(jié)省核對(duì)時(shí)間，避免重復(fù)勞動(dòng)，當(dāng)所有答案選擇完畢后，對(duì)文章進(jìn)行全文通讀。

綜上所述，對(duì)于學(xué)生來說，完形填空是對(duì)自身英語綜合能力的考察，提高完形填空的得分并不是一朝一夕就能做到的。為了得到令人滿意的效果，學(xué)生必須保持健康的心態(tài)，掌握好做題的步驟：首先，快速讀完課文，掌握文章大意，理清文章線索；其次，細(xì)致閱讀全文，全面考慮文章，選擇最佳選項(xiàng)；最后，復(fù)讀全部?jī)?nèi)容，核對(duì)文章含義，糾正選項(xiàng)錯(cuò)誤。在此基礎(chǔ)上，學(xué)生必須以科學(xué)的學(xué)習(xí)方法為指導(dǎo)，把握應(yīng)對(duì)技巧重視文章關(guān)鍵句，判斷句子意圖；聯(lián)系句子上下文，尋求相關(guān)信息；在理解短句基礎(chǔ)上，連接其長句；先解決簡(jiǎn)單問題，逐步擊破困難；以排除方法，縮小正確選項(xiàng)范圍；帶入文章中，檢驗(yàn)答案的正確性，進(jìn)而通過長期的努力，提高學(xué)生的英語綜合能力。

參考文獻(xiàn)：

[1]劉學(xué)娟.高考英語完形填空解題的技巧[J].課程教育研究（新教師教學(xué)），2014，15（34）：313.