劉春玲

(長春工程學(xué)院，長春130012)

吉林省高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育現(xiàn)狀與創(chuàng)新研究

劉春玲

(長春工程學(xué)院，長春130012)

互聯(lián)網(wǎng)+時代，高校思想政治教育網(wǎng)絡(luò)化已成為思想政治教育發(fā)展的重要環(huán)節(jié)?；ヂ?lián)網(wǎng)以其迅捷性、多媒體化、交互性、自由性、個性化的特點(diǎn)深深影響著當(dāng)代大學(xué)生，我國高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育經(jīng)過近二十年的發(fā)展，一些高校已經(jīng)基本形成比較成熟的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育體系，但是要想取得長遠(yuǎn)的發(fā)展、進(jìn)步，必須進(jìn)行創(chuàng)新突破，大學(xué)生思想政治教育工作者要結(jié)合時代要求，改進(jìn)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作機(jī)制，進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)教育的吸引力，提高法律約束能力和監(jiān)管力度，構(gòu)建高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的長效體制，幫助大學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀。

互聯(lián)網(wǎng)；高校思想政治教育；創(chuàng)新

一、互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展及其影響力

隨著大數(shù)據(jù)時代科學(xué)技術(shù)的的進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)如雨后春筍般發(fā)展、壯大，涵蓋了金融、商務(wù)、傳媒、體育、教育等各個領(lǐng)域。搭著改革開放的快班車，我國互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展創(chuàng)造了互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展史上的奇跡。互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為信息化的重要平臺，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展為傳統(tǒng)的高校思想政治教育注入了新鮮活力。

互聯(lián)網(wǎng)時代信息傳播的最大特點(diǎn)在于其互動性，信息的互動交流擴(kuò)展了信息的傳播范圍，更加注重人性化的信息交流模式?，F(xiàn)如今，自媒體成為信息傳播與交流最受歡迎的網(wǎng)絡(luò)平臺，自媒體不僅僅簡化了受眾獲取信息的方式，還增加了傳播主體的多樣化、平民化和多元化。

我國互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)邁入高速發(fā)展時期，大學(xué)生上網(wǎng)數(shù)量呈爆炸式增長，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)迅速滲透各行各業(yè)，改變著大學(xué)生的生活方式和思維方式，大量的媒體軟件應(yīng)運(yùn)而生，涉及大學(xué)生生活、工作、學(xué)習(xí)、娛樂等方方面面，各個領(lǐng)域。智能手機(jī)的普及和運(yùn)營商流量資費(fèi)的下調(diào)使大學(xué)生的上網(wǎng)方式更加便捷化和實(shí)時化，進(jìn)一步擴(kuò)大互聯(lián)網(wǎng)的影響力，更大限度地發(fā)揮著互聯(lián)網(wǎng)的作用。

二、互聯(lián)網(wǎng)對吉林省高校思想政治教育工作的影響

蘇格拉底說：“未經(jīng)審視的生命不值得活”，信仰對一個生命體來說是一種神秘的力量，存活的希望。我國是一個思想多元化的國家，加之西方資本主義文化的入侵，當(dāng)代大學(xué)生的思想很容易被極化思想左右，思想政治教育工作對我們黨和國家宣揚(yáng)共產(chǎn)主義信仰就顯得尤為重要。高校作為培養(yǎng)我國新一代社會主義建設(shè)者和接班人的前沿陣地，必須高舉社會主義大旗，加強(qiáng)思想政治教育，為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)儲備先進(jìn)人才。網(wǎng)絡(luò)化的今天，互聯(lián)網(wǎng)日益成為大學(xué)生獲取知識和訊息的重要平臺。據(jù)統(tǒng)計，在上網(wǎng)的青年人中，大學(xué)生是主力軍，所以在互聯(lián)網(wǎng)時代，如何高效利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育對我們來說是一個重大挑戰(zhàn)。互聯(lián)網(wǎng)具有信息資源廣、文化開放的鮮明特點(diǎn)。互聯(lián)網(wǎng)為大學(xué)生提供了一個全面了解我國政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化信息的平臺，打破了地域、文化的限制，將全球信息資源進(jìn)行整合，有利于大學(xué)生了解、掌握前沿技術(shù)，有利于大學(xué)生活躍思維和培養(yǎng)創(chuàng)新意識，有利于大學(xué)生為自己制定一個適合自身發(fā)展的人生目標(biāo)，為以后融入社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。對于高校來說，可以借助互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)建思想政治教育交流網(wǎng)站，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀，通過網(wǎng)站實(shí)時了解大學(xué)生的最新動態(tài)，及時采取有效措施應(yīng)對大學(xué)生隨時隨地可能出現(xiàn)的問題和困難。

(一)吉林省高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育現(xiàn)狀

從上世紀(jì)80年代起，互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)在西方發(fā)達(dá)國家率先發(fā)展與應(yīng)用，在上世紀(jì)90年代初，美國克萊蒙特大學(xué)教授凱斯·格林發(fā)起并主持了一項名為“信息化校園計劃”大型科研項目，標(biāo)志著美國開始網(wǎng)絡(luò)倫理學(xué)研究的嘗試。美國高等院校作為培養(yǎng)優(yōu)秀人才的殿堂，充分意識到網(wǎng)絡(luò)思想政治教育在大學(xué)教育中舉足輕重的作用，如何深化高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育改革，成為各高校著重發(fā)展的重要研究課題，經(jīng)過多年的發(fā)展、探索，國外取得眾多成果。我國互聯(lián)網(wǎng)起步相對較晚，但是經(jīng)過近幾年的快速發(fā)展，也取得了不錯的成績。2000年9月，教育部專門下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校思想政治教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作的若干意見》，指出，“加強(qiáng)高校思想政治教育在方法、手段等方面的改革與創(chuàng)新。要通過思想政治教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，開展豐富生動的形勢與政策宣傳教育”。各大高校緊跟互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展潮流，大膽創(chuàng)新，進(jìn)取務(wù)實(shí)，開啟了我國高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育探索的新紀(jì)元。在當(dāng)今信息時代，互聯(lián)網(wǎng)已滲入到大學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活、娛樂等方方方面，它為高校的思想政治教育提供了新的機(jī)遇，深入了解信息網(wǎng)絡(luò)化的優(yōu)勢與潛力，將有助于我們在大學(xué)生思想政治教育領(lǐng)域書寫新的篇章。

吉林省高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作經(jīng)過多年的探究、發(fā)展，已經(jīng)進(jìn)入一個相對成熟期。據(jù)統(tǒng)計，吉林省47所高校已經(jīng)建立起相對完善的網(wǎng)絡(luò)教育體制，90%以上的高校建立了專門的思想政治教育網(wǎng)站，內(nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話和精神指示、綱領(lǐng)性文件、時政要聞等。一些高校結(jié)合自身特點(diǎn)建立具有本校特色的主題教育網(wǎng)頁，深受學(xué)生歡迎。為了進(jìn)一步提高思想政治教育網(wǎng)站的便利性，幾乎所有的高校都建有自己的局域網(wǎng)或校園網(wǎng)，廣大師生無論是在學(xué)校圖書館、宿舍、實(shí)驗室，還是其他地方都可以隨時隨地上網(wǎng)學(xué)習(xí)、交流互動和娛樂，極大地豐富了大學(xué)生獲取信息、學(xué)習(xí)、娛樂的業(yè)余生活。吉林省高校極力打造安全網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，引進(jìn)了先進(jìn)的信息安全過濾攔截技術(shù)，有效打擊黃、賭、毒等不良信息的入侵，避免學(xué)生被西方等敵對勢力的不良信息所蠱惑和對大學(xué)生身心健康造成危害。

高校致力于建設(shè)更加開放、平等的交流平臺，一些高校創(chuàng)建專門的互動版塊，開設(shè)校長信箱、意見簿，輔導(dǎo)員在線解答等專欄，為大學(xué)生提供一個和高層領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員平等、自由交流的空間，同時也給高校領(lǐng)導(dǎo)層一個深入了解學(xué)生、了解學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r的機(jī)會，從而更好地制定學(xué)校的發(fā)展、規(guī)劃及人才培養(yǎng)目標(biāo)。

(二)吉林省高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育存在的問題

吉林省高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育經(jīng)過近二十年的發(fā)展，取得了一些成績，有了質(zhì)的飛躍，但是還存在諸多的問題尚待解決。高校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)面臨的一個最大的問題就是思想政治教育主體性的缺失，部分吉林省高校在網(wǎng)絡(luò)思想政治教育建設(shè)當(dāng)中無法提升其自主性和創(chuàng)造性，傳統(tǒng)思想政治教育向網(wǎng)絡(luò)思想政治教育轉(zhuǎn)型的過程當(dāng)中，需要很長一段時間用來對學(xué)生培養(yǎng)教育，需要大力度的宣傳，使大部分學(xué)生了解、認(rèn)知、接納這些新的教育手段，而不只是局限于固定的那一部分學(xué)生，這樣是無法取得長遠(yuǎn)發(fā)展的?，F(xiàn)在大部分的學(xué)生日常上網(wǎng)還是主要集中在交友、聊天、網(wǎng)上購物、網(wǎng)絡(luò)游戲、看直播，很少有學(xué)生主動去打開教育網(wǎng)站充實(shí)一下自己，永遠(yuǎn)都是那一小部分人在學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)思想政治教育缺少了大眾化影響，也就失去了原有的意義。

面對這樣一群精力旺盛、思維敏捷、對新鮮事物有強(qiáng)烈好奇心的大學(xué)生，一些高校雖然采用了網(wǎng)絡(luò)作為思想政治教育的媒介，卻沒有深刻地了解大學(xué)生這個群體，當(dāng)然也就無法充分利用網(wǎng)絡(luò)資源帶給高校思想政治教育的資源優(yōu)勢，比如校內(nèi)政治教育網(wǎng)站從網(wǎng)頁制作到內(nèi)容都很標(biāo)準(zhǔn)化，和傳統(tǒng)思想政治教育相比只是換湯不換藥，無法發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在高校思想政治教育工作中的優(yōu)勢。目前吉林省大部分高校的思想政治教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)單一，缺乏創(chuàng)新，大部分高校的網(wǎng)站正在悄無聲息地轉(zhuǎn)型，主要用于宣傳學(xué)校工作職能，漸漸地關(guān)于大學(xué)生思想政治建設(shè)、大學(xué)生精神文明建設(shè)的發(fā)展就受到限制。在現(xiàn)行機(jī)制的運(yùn)行情況下，互聯(lián)網(wǎng)在大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育中所起到的作用就顯得微乎其微。

吉林省大多數(shù)高校在思想政治教育方面創(chuàng)新度不夠，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺的體系框架的建設(shè)亟待加強(qiáng)和完善。線上線下資源沒有統(tǒng)一整合，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育創(chuàng)新力的匱乏，思想政治教育方式的單一等問題的出現(xiàn)，暴露出的是吉林省高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育專業(yè)能力的不足，缺乏能夠準(zhǔn)確拿捏互聯(lián)網(wǎng)精髓的教育工作者，以至于網(wǎng)絡(luò)教育并沒有很好地發(fā)揮出它的優(yōu)勢和價值。對于吉林省高校來說，培養(yǎng)一批高素質(zhì)的兼具網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)知識和思想政治教育能力的工作者是時代對于高校所提出的迫切要求。

(三)吉林省高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作創(chuàng)新機(jī)遇與挑戰(zhàn)

《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》指出，截至2016年6月，我國網(wǎng)民人數(shù)突破7億大關(guān)，移動平臺上網(wǎng)的人數(shù)占92.5%，從2016年上半年中國網(wǎng)民各類手機(jī)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的使用率來看，手機(jī)即時通信的用戶規(guī)模最大，近6億人口，使用率高達(dá)91.9%，緊隨其后的是手機(jī)網(wǎng)絡(luò)新聞，使用率78.9%，上網(wǎng)設(shè)備進(jìn)一步向移動端集中[1]。在吉林省，自媒體已經(jīng)廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)，形成了包括政府官方和高校官方微博集群、微信公眾號為主的媒介生態(tài)系統(tǒng)，各大高校應(yīng)該把握這次契機(jī)，吹響進(jìn)軍移動互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的號角。

1.自媒體——發(fā)展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的新陣地

自媒體又稱"公民媒體"或“個人媒體”，具有私人化、平民化、普泛化和自主化的傳播特點(diǎn)，自媒體平臺包括：博客、微博、微信、貼吧、論壇。自媒體以其開放性、自主性深受大學(xué)生的喜愛，通過微博，微信、貼吧，讓他們在虛擬世界里釋放自己、宣揚(yáng)自己，他們將自己生活的大部分時間花費(fèi)在這些網(wǎng)絡(luò)平臺上，已經(jīng)把它融入到自己日常生活當(dāng)中，幾乎很少有人主動打開學(xué)校教育網(wǎng)站去學(xué)習(xí)一下思想政治。因此，高校應(yīng)充分利用自媒體這個途徑，改革創(chuàng)新，吸引大學(xué)生來關(guān)注網(wǎng)絡(luò)思想政治教育。

自媒體得到大眾認(rèn)可的最主要原因就是其開放性。自媒體拓寬和便捷人們獲取信息的方式，同時提供了一個表達(dá)個人思想、傳播政治文化的嶄新舞臺。在這個自由的舞臺上，大家可以表達(dá)自己的個性思想，自己的政治觀、價值觀，人人有權(quán)力借助互聯(lián)網(wǎng)評判社會上不良風(fēng)氣，維護(hù)社會正義[2]。自媒體的開放性在給大學(xué)生提供了一個表達(dá)內(nèi)心真實(shí)想法的空間的同時，也給了高校思想政治教育工作者一次了解大學(xué)生真實(shí)思想動態(tài)的機(jī)會和一個輿論監(jiān)督渠道。

自媒體具有立體交互式的傳播特性，一個焦點(diǎn)問題會在短時間內(nèi)引起廣泛地討論和擴(kuò)散，加快了信息的流通速度，擴(kuò)大了輿論的影響力，當(dāng)代大學(xué)生期望在信息的交流和討論中體現(xiàn)自身價值，因此，在自媒體平臺上轉(zhuǎn)發(fā)和評論各種焦點(diǎn)事件，能夠帶動大學(xué)生參與輿論的熱情，從而達(dá)到很好的效果[3]。

2.自媒體時代吉林省高校思想政治教育工作者的轉(zhuǎn)型

“工欲善其事，必先利其器”，思想政治教育工作者可以借助自媒體來縮小宣傳空間，通過微博、微信、QQ等渠道實(shí)時關(guān)注、了解大學(xué)生的關(guān)注熱點(diǎn)和思想困惑，思想政治教育工作者只有準(zhǔn)確把握大學(xué)生的思想動態(tài)，才能對癥下藥，有針對性地展開工作[4]。

作為一名當(dāng)代思想政治教育工作者，要善于在特定的教育環(huán)境下準(zhǔn)確定位自己。當(dāng)代大學(xué)生是自信的一代，他們崇尚個性，喜歡以主人翁的姿態(tài)去審視一個問題、一個觀點(diǎn)。在自媒體時代，他們的這一特性被無限放大，他們在網(wǎng)絡(luò)交往中有強(qiáng)烈的自由意識，喜歡成為游戲的制定者，而不是接受者，人人都希望成為信息的制造者，通過自主的比較來判斷孰優(yōu)孰劣。運(yùn)用傳統(tǒng)教育中墨守成規(guī)的方法去給他們灌輸思想，往往會適得其反，教育者在通過自媒體進(jìn)行思想政治教育工作時，應(yīng)該充當(dāng)?shù)慕巧且龑?dǎo)者，潛移默化地去給在思想政治道路上探索的大學(xué)生指引方向，而不是生硬地給他規(guī)劃道路，這就需要思想政治教育工作者有敏銳的洞察力、足夠的耐心和靈活的思想政治教育方法。

三、吉林省高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育創(chuàng)新研究

目前高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的總體情況是好的，但是我們應(yīng)該認(rèn)清形勢，在這個被娛樂所充斥的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，盡管傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育模式對大學(xué)生的發(fā)展起到舉足輕重的作用，與大學(xué)生的生活息息相關(guān)，卻無法吸引大學(xué)生的注意力，他們的興趣已經(jīng)被各種網(wǎng)紅、各種娛樂層層包圍，無暇關(guān)注學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育。那些傳統(tǒng)的思想政治教育網(wǎng)站已經(jīng)無法滲入到大學(xué)生的生活中去，高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育急需轉(zhuǎn)型，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育只有“投其所好”，才能在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展中站穩(wěn)腳步，只有這樣才能讓大學(xué)生有興趣去學(xué)習(xí)。無論是溝通交流、學(xué)習(xí)工作，還是娛樂放松，自媒體都以其豐富性、包容性和針對性等特征和優(yōu)勢成為了大學(xué)生獲取信息的主要方式。高校需要把握住自媒體帶來的巨大機(jī)遇，同時做好在建設(shè)網(wǎng)絡(luò)自媒體教育平臺時遇到各種挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，通過自媒體的滲透力把思想政治教育融入到大學(xué)生的生活中去。

四、加強(qiáng)吉林省高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的對策建議

網(wǎng)絡(luò)思想政治教育為高校德育工作提供了新的空間，提高了高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的實(shí)效性。高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育是一種新型的德育方式，網(wǎng)絡(luò)的開放性和隱匿性，使得網(wǎng)絡(luò)倫理道德弱化，網(wǎng)絡(luò)道德危機(jī)加深，認(rèn)清機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作開展的前提。這就要求高校思想政治教育工作者做到：規(guī)范校園網(wǎng)絡(luò)思想政治教育建設(shè)，建立網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地；培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育意識，建設(shè)專業(yè)化的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作隊伍；堅持以人為本，增強(qiáng)大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)思想政治教育中的主體意識；重視大學(xué)生“亞道德”表象，強(qiáng)化心理干預(yù)和正面引導(dǎo)；加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德自律，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為習(xí)慣；重視網(wǎng)上輿情，疏通信息渠道，提高大學(xué)生道德判斷力；強(qiáng)化政府監(jiān)督，堅持輿論導(dǎo)向，營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

總之，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育任重而道遠(yuǎn)。我們要充分利用發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的作用。在教育娛樂化的發(fā)展進(jìn)程中，我國考研教育機(jī)構(gòu)無疑走在了最前列，考研教育“神人”張雪峰的橫空出世，給枯燥乏味的考研之路增添了一絲曙光，激起了許多大學(xué)生的考研熱情。通過這個案例，我們可以看到海天考研教育機(jī)構(gòu)充分利用了互聯(lián)網(wǎng)這個大平臺，通過量身打造了張雪峰這個另類的網(wǎng)紅，賺足了噱頭，同時各大考研機(jī)構(gòu)重金聘請優(yōu)秀講師，這些講師有一個共同點(diǎn)——善于將枯燥的知識趣味化，從而達(dá)到吸引大學(xué)生眼球的目的。這對我們高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育無疑是一個啟發(fā)，網(wǎng)絡(luò)競爭無疑就是娛樂的競爭，想要增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的滲透力，就要利用多媒體技術(shù)的視覺優(yōu)勢、聽覺優(yōu)勢，充分調(diào)動大學(xué)生的感官，我們可以將枯燥的思想政治教育通過娛樂包裝，以一種全新的思想政治教育方式啟迪大學(xué)生。

[1] 中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心.第38次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》[OL].[2016-8-3].360百科.

[2] 周源源，費(fèi)國強(qiáng).微博視野下大學(xué)生思想政治教育對策研究[J].思想理論教育，2011(5)：26-28.

[3] 丁凱，宋林澤.自媒體視域下的高校宣傳教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)[J].教育研究，2015(4)：50-51.

[4] 張寒梅.論大眾傳媒對青少年思想道德教育的影響[J].教育與職業(yè)，2007(17)：93-94.

The present situation and innovation research on the network ideological and political education in Jilin universities

LIU Chun-ling

(SchoolofElectricalandMechanicalEngineering,ChangchunInstituteofTechnology,Changchun130012,China)

In the era of “Internet +”,the network ideological and political education in universities has become an important part of the ideological and political education development.The Internet,with its features such as swiftness,multimedia,interactive,freedom,and personalized deeply influenced the contemporary college students.After nearly 20 years of development,the network ideological and political education in universities in China has been basically formed mature network ideological and political education system.However,but the innovation and breakthrough must be carried on if we want long-term development and progress.The work of network ideological and political education in universities should combine the time requirement,improve the work mechanism of university network ideological and political education to further improve the attraction of network education,to improve the ability of law enforcement and supervision,to establish the long-term system of university network ideological and political education,and to help students set up correct outlook on life,values and moralities.

Internet;the network ideological and political education;innovation

10.3969/j.issn.1009-8976.2017.01.028

2016-10-15

吉林省社會科學(xué)基金課題“吉林省高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育現(xiàn)狀與創(chuàng)新研究”(項目編號：2016B186) 吉林省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題“新媒體時代吉林省高校大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新研究”(項目編號：GH16282) 吉林省高等教育學(xué)會2016年度高教科研課題“互聯(lián)網(wǎng)時代地方工科院校大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新模式研究”(項目編號：JGJX2016D132) 長春市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目“應(yīng)用型本科院校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育現(xiàn)狀與創(chuàng)新研究——以長春工程學(xué)院為例”(項目編號：CSKT2016ZX-0044)

劉春玲(1980—)，女(漢)，吉林榆樹，副教授，碩士研究生 主要研究思想政治教育。

G641

A

1009-8976(2017)01-0115-04