張貝

【摘 要】輕聲唱法在聲樂訓(xùn)練中具有重要作用，是獲得正確發(fā)聲的有效手段。本文從聲樂學(xué)習(xí)的特點出發(fā)，分析了輕聲唱法的理論意義和實踐意義，總結(jié)了輕聲唱法在聲樂訓(xùn)練過程中的作用，以及對嗓音的保護作用，探索了如何在聲樂教學(xué)中運用輕聲唱法。

【關(guān)鍵詞】輕聲唱法；聲樂訓(xùn)練；歌唱發(fā)聲

中圖分類號：G42 文獻標(biāo)志碼：A 文章編號：1007-0125（2017）04-0088-02

輕聲唱法指在聲樂訓(xùn)練中使用小音量進行演唱的一種發(fā)聲方法，在不同時期有不同的名字，如柔聲唱法、微聲唱法、假聲唱法等。在聲樂訓(xùn)練的初級階段，用小音量進行發(fā)聲；到了高級階段，在演唱高位置以及運用高難度技巧時，輕聲唱法仍然與正常的發(fā)聲狀態(tài)一致，聲音進入頭聲產(chǎn)生泛音，但仍然保持氣息向下，形成上下對抗氣息。

輕聲唱法綜合了真假發(fā)聲的特點，有共鳴，有聲音集中點，是一種混聲唱法。發(fā)聲時，要放松喉頭與下巴，不但可以發(fā)中低音，還可以發(fā)高音。其音色輕柔、透徹，有頭聲區(qū)和胸聲區(qū)兩種音色。輕聲唱法發(fā)出的聲音雖然較小，但聽起來集中；音色柔和，但是也具有一定的韌度。

一、輕聲唱法的理論意義和實踐意義

輕聲唱法是歌者必備的基本功之一，能豐富演唱者的演唱方式，運用適當(dāng)，會使演唱效果更佳。首先，輕聲唱法可以加強歌者對聲帶的控制，同時能彌補其聲音的缺陷；其次，歌者的個體差異較大，在初級聲樂訓(xùn)練中，可以根據(jù)歌者的素質(zhì)和自身條件，區(qū)別對待，采用不同的輕聲唱法。

初級訓(xùn)練中，在唱高音時會出現(xiàn)破音，輕聲唱法能起到引導(dǎo)作用，讓聲音混合比例平衡，達到較好的訓(xùn)練效果。進行頭音訓(xùn)練時，運用輕聲唱法，可以更快地進入頭音狀態(tài)，雖然開始發(fā)音時音質(zhì)輕柔，但經(jīng)過長期練習(xí)聲音就會轉(zhuǎn)向高亢嘹亮。

輕聲唱法是處理細膩情感的最佳演唱技巧。強弱有別、剛?cè)岵拍軐⒆髌返那楦醒堇[出來。高音部分出彩的歌者往往唱不好弱音，輕聲唱法是很好的選擇。演唱時，歌者的聲帶負擔(dān)過重，會導(dǎo)致聲帶加厚，聲音凝滯，無法進行順暢的氣息交換，發(fā)出的聲音憋悶沉重。而輕聲唱法可以使其聲帶放松、聲門打開、換氣順暢，減小肺部壓力，發(fā)出的聲音緩和柔弱。

二、輕聲唱法在聲樂訓(xùn)練中的作用

發(fā)聲的本質(zhì)是來自肺部的氣息經(jīng)由發(fā)聲部位引起聲帶震動發(fā)出的聲音，再在共鳴腔中加以融合和調(diào)整。由于個體條件的不同，每個歌者的發(fā)聲部位都是獨特的“樂器”。但是和真正的樂器不同，如果發(fā)音器官這個獨特的“樂器”壞了，不能像真的樂器那樣進行修補和更換，所以聲樂具有不可再生的特性。同時，只要大腦正常，五音齊全，任何人經(jīng)過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，都能進行演唱，所以聲樂具有可調(diào)性?；诼晿返倪@些特點，輕聲唱法在聲樂訓(xùn)練中具有重要作用。

輕聲唱法的機能狀態(tài)可以由歌唱的發(fā)聲原理推導(dǎo)如下：“輕聲”唱歌時，由于聲帶震動幅度小，聲音弱，聲帶不會受到較大呼氣的牽張力，呼氣對聲帶牽張作用幾近于零，為了讓聲帶有一定的振動幅度和頻率，大腦必須控制自身的肌肉組織將聲帶向中間靠攏。所以長時間進行輕聲唱法的發(fā)聲練習(xí)，可以提高聲帶靠攏擋氣能力，增加肌肉收縮和反應(yīng)的靈敏度和準確度。另外，從上述輕聲唱法的發(fā)聲原理可知，輕聲唱法是頭聲區(qū)與胸聲區(qū)的混合音，聲帶進行低頻率的振動，所以輕聲唱法可以界定為混合聲的機能狀態(tài)，其對混聲唱法幫助較大。

三、輕聲唱法對嗓音的保護

在聲樂訓(xùn)練和演唱過程中，保護嗓音是每個歌者都要注意的問題。不正確的歌唱方式等都會對嗓音造成損傷，引起病變，甚至失聲。尤其是聲樂初學(xué)者，最忌濫用嗓音和急功近利。另外不良的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣也會對嗓音造成損傷。

歌者發(fā)音器官的生理狀態(tài)要每天調(diào)節(jié)，音域范圍內(nèi)的音，都要練過反復(fù)訓(xùn)練，從而更好地操縱發(fā)聲器官。如果訓(xùn)練方法不當(dāng)，不可避免會對嗓音造成一定影響。合理利用輕聲唱法，會減少這種損傷。輕聲唱法可以減小聲帶運動范圍，明顯減少氣息帶給聲帶的沖擊力，舒緩長期飽和緊張的神經(jīng)細胞。對初學(xué)者而言，輕聲唱法會減少訓(xùn)練的緊張感，舒緩訓(xùn)練聲帶肌肉。同時，輕聲唱法能使歌者心情放松，擺脫緊張感。

四、輕聲唱法在聲樂教學(xué)中的運用

在聲樂學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)常會出現(xiàn)錯誤的發(fā)聲現(xiàn)象，如聲區(qū)不統(tǒng)一等。不同的輕聲唱法如哼鳴練習(xí)法、半聲訓(xùn)練法、軟起首練習(xí)法、假聲練習(xí)法等對糾正這些錯誤的發(fā)聲非常有效。

（一）輕聲唱法對于錯誤發(fā)聲的調(diào)節(jié)。在聲樂學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)常有虛著唱、憋著唱、冒調(diào)、白聲、漏氣、發(fā)出喉音和落調(diào)等現(xiàn)象出現(xiàn)。輕聲唱法就能有效避免這些錯誤現(xiàn)象。比如白聲是由于歌者的聲音缺乏情感表現(xiàn)力，不能表達細致、柔和的情緒，聲音粗糙、僵硬。糾正的方法就是在演唱時，聲音盡量柔和好聽，音量要過大，并經(jīng)常用輕聲練習(xí)。另外，聲樂學(xué)習(xí)者都知道有些音很難把握，如鼻音軟弱無力、假音音量小、顫音不正常抖動等。輕聲唱法可以幫助學(xué)習(xí)者調(diào)節(jié)發(fā)音器官，更快地掌握這些音的發(fā)聲方法。比如唱假音時，聲音音量小，不夠厚實，缺乏力量，讓人感覺有氣無力，主要原因是肺活量不夠，氣息過于短促。經(jīng)常用輕聲唱法進行訓(xùn)練，可以改善這種情況。

（二）輕聲唱法對聲帶機能的調(diào)節(jié)。聲帶機能是歌唱的基礎(chǔ)，在喉肌的幫助下，聲帶可放松、拉緊、閉合、縮短、放開、變薄，這些能直接決定聲音效果的好壞。聲帶機能要能隨高低、強弱、情感對音質(zhì)的要求來調(diào)節(jié)長短、松緊、閉合張力等，否則，會出現(xiàn)音不準、強弱無變化、聲音緊張或松散不集中等現(xiàn)象。

聲帶機能分輕機能和重機能。當(dāng)氣息通過聲帶時，聲帶面積小，氣息暢通無阻，造成聲帶振動小，產(chǎn)生的聲音細，這種發(fā)聲法就是聲帶的輕機能。輕機能需要通過長期的鍛煉和學(xué)習(xí)。輕聲唱法是以輕機能為主的發(fā)聲法，易與假聲結(jié)合，并且容易找到聲帶邊緣振動的感覺。聲帶在氣息作用下，整體振動發(fā)聲，由于振源體較大，發(fā)出的音結(jié)實低沉，這種發(fā)聲法就是聲帶的重機能，如果過強會引起喊歌、破音等現(xiàn)象。輕聲唱法可以改善唱高音時面臨的窘境。只有掌握了“輕聲”，才能達到符合美聲唱法要求的“重聲”。

（三）輕聲唱法對聲區(qū)統(tǒng)一的訓(xùn)練。歌唱過程中要求做到歌唱方法統(tǒng)一、聲音位置統(tǒng)一和音色統(tǒng)一等，即聲區(qū)統(tǒng)一。高中低聲區(qū)在技術(shù)上和音色上都有一定差異，所以聲區(qū)統(tǒng)一是相對的。歌唱時要做到三個音區(qū)聲音的相對統(tǒng)一，否則，聲區(qū)不統(tǒng)一，就會出現(xiàn)聲音不完整，產(chǎn)生破裂音，或者是音域窄不能唱好高低音，或者音質(zhì)渾濁無力，聲音沒有穿透力，以及不能靈活地在音間轉(zhuǎn)換，聲音一成不變等。

使用輕聲或半聲練習(xí)，可以使中聲區(qū)和高聲區(qū)的轉(zhuǎn)換變得容易，例如，用假聲唱高音C時先向下，聲音可以自動轉(zhuǎn)換成混聲，最后回到真聲狀態(tài)，長期練習(xí)就會使聲區(qū)統(tǒng)一。輕聲唱法可以連接兩個聲區(qū)之間的縫隙，使聲道平滑圓潤，發(fā)音器官能夠進行柔和轉(zhuǎn)換。所以長期進行這樣的練習(xí)，可以使聲音輕松自然地在不同音區(qū)間進行轉(zhuǎn)換。

五、結(jié)語

聲樂學(xué)習(xí)是一個長期的訓(xùn)練過程，方法靈活，要求聲樂演唱者慢慢摸索。輕聲唱法是一種有效的聲音訓(xùn)練方法，能使聲樂演唱者較快掌握頭腔共鳴的技巧，擴展音域；輕聲唱法能加強演唱者對作品的表現(xiàn)力和駕馭能力，獲得正確的發(fā)音，同時也找準自己的獨特音質(zhì)。

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作者簡介：

張 貝（1995-），女，山西介休市人，渤海大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院音樂表演專業(yè)，本科。