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淺談網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的美學(xué)特征及其美育功能

2017-03-24 12:58陶歡
科學(xué)與財(cái)富 2016年27期
關(guān)鍵詞:美學(xué)特征審美意識(shí)美學(xué)

陶歡

摘要:依托美學(xué)基礎(chǔ)理論,從網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)蘊(yùn)涵的美出發(fā),對(duì)它進(jìn)行分析研究,發(fā)掘網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的美學(xué)特征:運(yùn)動(dòng)員在比賽中展現(xiàn)出的意志美、身體美、職業(yè)技術(shù)動(dòng)作美、戰(zhàn)術(shù)技巧美以及禮儀美等。探究網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的美學(xué)價(jià)值和美育功能,目的在于在網(wǎng)球教學(xué)以及初學(xué)者的學(xué)習(xí)過(guò)程中拓寬學(xué)習(xí)者認(rèn)識(shí)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的視野,加深學(xué)生對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)美的認(rèn)識(shí),使學(xué)生更深層次的了解網(wǎng)球,引導(dǎo)學(xué)生正確的美的意識(shí)傾向,幫助學(xué)生培養(yǎng)自覺(jué)的審美意識(shí)。

關(guān)鍵詞:美學(xué),美學(xué)特征,美育功能,審美意識(shí)

前言:

現(xiàn)代化教育特別注重培養(yǎng)學(xué)生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在體育教學(xué)過(guò)程中,要幫助學(xué)生塑造完美的形體、強(qiáng)健的體魄以及健康的人格,幫助學(xué)生培養(yǎng)審美能力和高尚情操,美育是不可或缺的。同時(shí)時(shí)代的進(jìn)步也促使人們愈加重視身心的健康和形體美等,而網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)恰恰滿足了這些。網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)是集速度、力量、韻律、美感于一體的能充分展現(xiàn)人體運(yùn)動(dòng)美的一項(xiàng)高雅的貴族運(yùn)動(dòng)。通過(guò)挖掘網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的美學(xué)特征,探討網(wǎng)球的美育功能對(duì)于加深學(xué)生對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的理解、提高學(xué)生追求美的品味以及培養(yǎng)顯示健康的審美觀有著重大的意義。

一、網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的美學(xué)特征

美在體育運(yùn)動(dòng)諸多方面都有所體現(xiàn)。網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)把精神意志美、身體美、職業(yè)技術(shù)動(dòng)作美、戰(zhàn)術(shù)技巧美、服飾美、環(huán)境美以及禮儀美,比賽中競(jìng)爭(zhēng)的激烈性與觀眾的文明性有機(jī)結(jié)合在一起,即把競(jìng)爭(zhēng)性、文化性、觀賞性和參與性有機(jī)結(jié)合在一起的極具魅力的體育項(xiàng)目,既有悠久歷史,又不斷得到普及發(fā)展深受群眾喜愛(ài)的時(shí)尚健身運(yùn)動(dòng)。

(1)網(wǎng)球精神意志美:其主要表現(xiàn)在良好的運(yùn)動(dòng)技能和體能上,隨著網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員技能體能的不斷提高,比賽中的對(duì)抗也愈加激烈,也正是如此,才更加考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員的精神意志。有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),在一場(chǎng)國(guó)際級(jí)的比賽中,運(yùn)動(dòng)員跑動(dòng)的路程不下于一場(chǎng)激烈的足球比賽所跑的路程,而且比賽一般要耗時(shí)幾個(gè)小時(shí),體能上的消耗甚至不亞于一場(chǎng)馬拉松比賽。運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上的拼搏精神足以征服場(chǎng)外的觀眾,這完全體現(xiàn)人的精神美學(xué)的境界。

(2)身體美:身體美是體育美的最佳體現(xiàn),它所反映的是人的健康之美。網(wǎng)壇需要美的形體,網(wǎng)球比賽中除了技藝的比拼,也比美貌。世界網(wǎng)壇云集美女帥哥,他們出眾的球技加顏值是內(nèi)在美與外在美的最好詮釋,是力量美與藝術(shù)美的完美結(jié)合。

(3)職業(yè)技術(shù)動(dòng)作美:不同的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員有不同的運(yùn)動(dòng)風(fēng)格和技術(shù)風(fēng)格。網(wǎng)球中的擊球技術(shù)看似簡(jiǎn)單,無(wú)非是擊空中球和落地球,然而,網(wǎng)球場(chǎng)上的高手卻都有自己的絕活。例如:羅迪克彎弓射大雕般的大力發(fā)球,淋漓盡致的體現(xiàn)了體育中的暴力美學(xué);納達(dá)爾揮灑如風(fēng)的超級(jí)上旋正、反手抽球;康納斯如泰山壓頂?shù)母邏嚎矍?;莎拉波娃極具進(jìn)攻性的平擊球等。這些不同的運(yùn)動(dòng)風(fēng)格都體現(xiàn)出一種特殊的動(dòng)態(tài)美感,具有極強(qiáng)的審美性。

(4)戰(zhàn)術(shù)技巧美:網(wǎng)球比賽中戰(zhàn)術(shù)技巧運(yùn)用的巧妙也是很令人享受的。網(wǎng)球的戰(zhàn)術(shù)是隨著網(wǎng)球技術(shù)的改進(jìn)以及場(chǎng)地條件變化而不斷變化和改進(jìn)的?,F(xiàn)代先進(jìn)的網(wǎng)球打法是“快、狠、準(zhǔn)、變”,要求運(yùn)動(dòng)員“滿場(chǎng)飛”,這樣的情況下演出了許多令觀眾眼花繚亂的場(chǎng)面,使人回味無(wú)窮。

(5)服飾美:網(wǎng)球服裝早已自成體系,發(fā)展至今已具有其獨(dú)特的魅力風(fēng)格。男性要穿翻領(lǐng)上衣短褲(早期是長(zhǎng)褲),女性要穿短裙子(早期女性還要戴著寬邊的遮陽(yáng)帽、蕾絲的禮服去打網(wǎng)球),且潔白一色搭綴各種線條,給人以專注與自信的運(yùn)動(dòng)時(shí)尚魅力以及健康、向上的美感。為場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員帶來(lái)無(wú)限活力,任由其馳騁于球場(chǎng);釋放球迷們的感性和激情,讓他人在欣賞的同時(shí)揮灑個(gè)性時(shí)尚魅力。適合競(jìng)技性比賽以及日常運(yùn)動(dòng)穿著的網(wǎng)球服飾,在舒適度上幾近達(dá)到盡善盡美。

(6)環(huán)境美:網(wǎng)球獨(dú)特的欣賞價(jià)值還體現(xiàn)在它特有的美的藝術(shù)氛圍上。從比賽場(chǎng)地設(shè)施到器材的使用,以至整個(gè)比賽環(huán)境的布置,無(wú)處不注意美的氛圍的營(yíng)造。

(7)禮儀美:網(wǎng)球是一項(xiàng)文明高雅的體育項(xiàng)目,網(wǎng)球離藝術(shù)并不遙遠(yuǎn),她清新脫俗,有著遮擋不住的優(yōu)雅與魅力?;蛟S在足球或者籃球比賽中,你可以盡情的吶喊、加油,但是如果是觀看一場(chǎng)網(wǎng)球比賽,則需要很高的修養(yǎng)。觀看比賽時(shí),不允許隨意走動(dòng),只有運(yùn)動(dòng)員再交換場(chǎng)地時(shí)才允許走動(dòng)。另外,不能用帶有閃光燈的相機(jī)照相,也不能大喊大叫,即使比賽異常精彩和激烈,也要控制好情緒,不可鼓掌叫好,只有該分或球成死球時(shí)才能報(bào)以掌聲。這和坐在金色大廳里欣賞一曲終了時(shí)才能鼓掌的維納斯音樂(lè)會(huì)這種高雅活動(dòng)著實(shí)大同小異。如果是與人比賽(信任制),應(yīng)充分的相信對(duì)方,尊重對(duì)方,禮貌比賽,文明比賽。雙打時(shí)更要注意與隊(duì)友之間的鼓勵(lì)與配合,切忌相互抱怨,比賽結(jié)束時(shí)應(yīng)先和同伴握手致意再與對(duì)方握手致謝。如果是有裁判的正式比賽,需尊重裁判的判決,有異議也應(yīng)禮貌的提出,并服從判決。比賽結(jié)束時(shí)要主動(dòng)到網(wǎng)前與對(duì)手握手致意,向裁判員致謝,再一起退場(chǎng)。網(wǎng)球場(chǎng)上的一舉一動(dòng)無(wú)不要求文明而有禮貌,這就是網(wǎng)球的高雅之處。

二、網(wǎng)球的美育功能

1. 培養(yǎng)審美意識(shí)

審美意識(shí)是客觀存在著的各種審美對(duì)象在人們頭腦中能動(dòng)的具 體的反映,具有知覺(jué)、意志、情感等多種功能,表現(xiàn)出審美意識(shí)的不同層次和不同階段。青年學(xué)生是一個(gè)身心正處于成長(zhǎng)和發(fā)展時(shí)期的社會(huì)群體,與其他社會(huì)群體相比,有其特殊的審美情趣。其主要特征是無(wú)定性、從眾性、偶像崇拜性以及知識(shí)評(píng)判性。這些特征表明了學(xué)生審美情趣的可塑性,教師在教育時(shí)要不分時(shí)間、地點(diǎn),抓住各種時(shí)機(jī)和采取各種手段,正確引導(dǎo)學(xué)生審美意識(shí)的培養(yǎng)。審美意識(shí)的培養(yǎng)需要一定的形式來(lái)支配,而網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)可以極大地豐富學(xué)生的文化生活,網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的獨(dú)特之美在一定程度上影響著學(xué)生審美意識(shí)的培養(yǎng)。學(xué)生對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的參與程度以及對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)水平將直接影響他們的審美情感。網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員所做出的一系列美的動(dòng)作,會(huì)引起他們視覺(jué)上的沖擊,給他們以美的享受,使他們的思想情感在潛移默化中受到熏陶與感染,無(wú)形中幫助他們培養(yǎng)了正確的審美意識(shí),起到了其他意識(shí)形態(tài)所不能代替的作用。

2.提高美的鑒賞能力

美的鑒賞過(guò)程是一個(gè)知覺(jué)、了解、認(rèn)識(shí)的過(guò)程,對(duì)鑒賞者有著一定的主觀要求。它要求鑒賞者要有一定的鑒定素養(yǎng),否則很難與美感產(chǎn)生共鳴,這與“對(duì)牛彈琴”大同小異,只是主體與客體之間的位置轉(zhuǎn)換不同。網(wǎng)球之美的欣賞也是如此,當(dāng)老師帶領(lǐng)學(xué)生觀看網(wǎng)球比賽時(shí),學(xué)生常會(huì)不由自主地贊嘆和興奮,這是其自身的真情流露,同時(shí)也是對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的美的一種判斷與認(rèn)同。學(xué)生在欣賞美的同時(shí)要具備欣賞美的視野,要用心去領(lǐng)會(huì)美的涵義,從而給心靈帶來(lái)震撼。久而久之,在美的享受與刺激下,對(duì)美的鑒賞能力自然而然就會(huì)有提升。

三. 結(jié)語(yǔ)

所謂體育,從傳統(tǒng)意義上來(lái)講就是一種有利于身體健康、身體發(fā)展的教育活動(dòng)。而現(xiàn)代化的體育則不僅僅是強(qiáng)調(diào)強(qiáng)身健體,而是更加注重美育與體育相結(jié)合的促使學(xué)生全面發(fā)展的素質(zhì)教育活動(dòng)。美育又稱美感教育、審美教育或美學(xué)教育,它運(yùn)用藝術(shù)美和現(xiàn)實(shí)美來(lái)影響、感染、教育青年學(xué)生,使他們具有感受美、欣賞美、評(píng)價(jià)美和創(chuàng)造美的知識(shí)和能力。作為一項(xiàng)教育活動(dòng),美育是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分,具有不可替代的獨(dú)特功能。美育除了形成人的審美素質(zhì)以外,還具有育德、育智和育體效應(yīng),在人的全面發(fā)展教育中有顯著的作用。

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