韓飛+鄒桐

內容摘要：完形填空是英語高考中學生必考的一項內容，同時也是學生普遍反映的英語學習中難度較大的一個項目。由于完形填空在英語考試中的分值比重較大，是影響學生英語考試成績的重要因素。因此，如何有效的掌握完形題型的解題技巧、提高英語考試成績是眾多學生面臨的難題。本文首先對高中英語完形填空的重要性進行說明，進而分析當前高中英語完形填空的發(fā)展趨勢，最后就高中英語完形填空的解題方法進行研究。

關鍵詞：高中英語 完形填空 解題方法

一、高中英語完形填空的重要性

完形填空是英語高考中必考的一項題目類型，其分值為20分，占英語總成績的比重較大。據(jù)相關調查表明，我國高中生普遍缺乏英語完型填空的解題技巧與方法，以至于在考試中總是為此失分。因此，對高中生進行英語解題技巧的講解非常必要。

此外，高中英語完形填空的重要性還表現(xiàn)在其是對學生英語綜合能力的相關考察，不僅是對學生基本的詞匯、語法、句子結構的考察還包括學生對于文章背后所隱含的文化背景的了解情況、以及對整篇文章的邏輯推理能力的考察。另一方面，由于完形填空難度較大不只學生學起來感覺到吃力，往往教師在對其進行教學時也常常感覺無從下手。

二、高中英語完形填空發(fā)展趨勢

（一）文章長度有所增加

據(jù)相關的數(shù)據(jù)統(tǒng)計表明，當前我國大多數(shù)省份的英語高考完形填空的詞匯量均有所上升，由原來的220多詞逐漸上升到300詞左右，此外，完形填空的考試難度開始趨于穩(wěn)定，這一現(xiàn)象表明對學生英語閱讀速度的要求有所提升。

（二）句子結構難度增加

句子結構難度上升是高中英語完形填空發(fā)展的另一重要趨勢，其中在句子結構上之前的簡單句略有下降，而復合句、省略結構的考察比例有所上升。

（三）詞匯量、一詞多義的考察

眾所周知，高中英語完形填空的題目類型是在四個單詞或詞組中選出一個正確答案，在高中的完形填空的詞匯考中更加注重對實詞的考察，這就要求學生要具備一定的詞匯量，此外近些年，高考英語完形填空中還注重對于生詞新意的考察，這又進一步要求學生在進行單詞學習時要從多方面了解詞匯的用法及意義。

（四）高考中更加趨向于對夾敘夾議體裁的完形填空的考察

高中英語完形填空的題目的體裁主要有一般記敘文、夾敘夾議記敘文、說明文等幾種主要的類型。據(jù)相關數(shù)據(jù)分析表明，當前高中英語完形填空對于夾敘夾議類的的完形填空考察的幅度有所上升。

三、高中英語完形填空解題方法研究

（一）略讀全文，整體把握

學生在拿到一篇完形填空時首先要通篇瀏覽、閱讀一下整篇文章，在快速略讀的過程中要注意對文章的體裁以及文章結構的快速把握。其次，在對文章體裁有了大概了解后要注意對文章體裁中所蘊含的要素進行分析，例如，文章如果是記敘文就要在文中找出記敘文的六要素；如果文章是說明文則要注意分析它的說明順序等。最后，是對文章機構的分析，在略讀時要注重對于文章各個段落之間邏輯關系的分析，這往往是學生在做完形填空時忽略的一點。

（二）重視完形填空首句

完形填空首句不設詞是英語完形填空中一個普遍存在的潛規(guī)則，因此，學生要注重對于首句的把握和理解，通過首句使學生對于整篇文章所要講授的內容、文章體裁有一個大致的了解，并且能夠做到推測文章走向，尋找問題的突破口，使完形填空的解答旗開得勝。

（三）注意運用邏輯推理能力聯(lián)系上下文解題

近些年，在英語完形填空題型的考察中對于聯(lián)系上文、前后段意思才能求解題目類型有所增加，這也是對學生邏輯思維能力的一種考察。在這樣的考查形式下，學生就要注重在解題時不能孤立的看待一個問題，而是要學會做到聯(lián)系上下文，尤其是要注意文章中句與句、段與段之間關聯(lián)詞的使用，再對上下文之間意思進行相關聯(lián)系考察最后得出完形填空的答案。

（四）矛盾排除法

完形填空的選項在設置時會存在相似性以及相互排斥性，前者指的是在選項設置時有些詞意本身就是相近，在這樣的情況下，兩者都不能作為填空的答案，這樣就能對其進行雙雙排除，這樣就極大的節(jié)省了選擇的時間。后者指的是，在完形填空的題目類型中會存在明顯的對立詞，即非此即彼，在這樣的情況下，學生可以把其他兩個選項立即排除，然后再對上下文進行理解的基礎上做出選擇。

（作者單位：山東東平縣明湖中學）