鄧福平
【摘要】本節(jié)課作為學生學習了相似后的一節(jié)課,又是銳角三角函數(shù)的第一節(jié)課,為了能幫助學生更好理解銳角三角函數(shù),筆者采用了從特殊到一般的過程和數(shù)形結(jié)合的思想,在其中讓學生學會研究問題的一般方法,以及銳角三角函數(shù)與相似的密切聯(lián)系.
【關鍵詞】正弦;相似;對邊比斜邊;特殊到一般;數(shù)形結(jié)合
數(shù)學學習與研究2017年4期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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