劉運(yùn)嘉++贠哲

摘 要隨著信息技術(shù)的不斷變革，互聯(lián)網(wǎng)的影響已經(jīng)滲透到社會(huì)的各個(gè)方面，在這種影響下，人們的生活方式和價(jià)值觀念在不知不覺中發(fā)生著變化。對(duì)于正處于人生觀形成期的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這種影響更為深刻。所以，高校思政教育工作面臨著新的挑戰(zhàn)，如何應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生思想的影響，加強(qiáng)新時(shí)期大學(xué)生的思政教育，是當(dāng)前高校思想政治教育工作者亟待解決的問題。

【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；高校思政教育；創(chuàng)新

1 網(wǎng)絡(luò)對(duì)思政教育工作提出的挑戰(zhàn)

互聯(lián)網(wǎng)具有便捷性、娛樂性、隱秘性等特點(diǎn)，對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)的各種平臺(tái)和新推出的各種應(yīng)用軟件，大學(xué)生均是最先嘗鮮的領(lǐng)軍人群。這對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)具有積極的一面。因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的便捷和互聯(lián)網(wǎng)海量的知識(shí)資源，為大學(xué)生提供了獲取知識(shí)的源頭。但同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)是一面雙刃劍，還未進(jìn)入社會(huì)的大學(xué)生，其價(jià)值觀和人生觀正處于發(fā)展階段，很容易受到互聯(lián)網(wǎng)不良信息的影響，比如一些不健康的網(wǎng)站、不健康的言論，或是充斥于網(wǎng)絡(luò)的拜金主義、消極主義、享樂主義等。面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的迅猛態(tài)勢(shì)，高校思想政治教育工作必須與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代的步伐，將學(xué)生的思想教育工作進(jìn)行到位，幫助其順利進(jìn)入社會(huì)。

2 新形勢(shì)下創(chuàng)新思政教育的必要性

新形勢(shì)下，改革傳統(tǒng)思政教育模式，創(chuàng)新教學(xué)教育手段具有重要的意義，具體有以下兩個(gè)方面。

首先，思政教育的創(chuàng)新有利于促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。在新技術(shù)革命的不斷影響下，社會(huì)不斷趨于網(wǎng)絡(luò)化，并且社會(huì)正在由工業(yè)經(jīng)濟(jì)向知識(shí)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展加快了知識(shí)的傳播，我們每個(gè)人都將要面對(duì)所謂的“數(shù)字化生存的問題”。思想政治教育的創(chuàng)新和發(fā)展離不開社會(huì)的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展方向?yàn)樗颊逃膭?chuàng)新和發(fā)展指明了方向。思政教育的內(nèi)容、形式等必須要隨著社會(huì)的改變，為適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，思政教育必須進(jìn)行創(chuàng)新。

其次，思政教育的創(chuàng)新有利于促進(jìn)人的發(fā)展。社會(huì)的主體是人，但如今社會(huì)人的發(fā)展已離不開網(wǎng)絡(luò)，我們每個(gè)人在無(wú)形中受網(wǎng)絡(luò)的影響，成為真正意義上的“知識(shí)分子”。 “知識(shí)分子”的素質(zhì)構(gòu)成包括思想道德素質(zhì)和專業(yè)技能素質(zhì)兩方面，在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中，思想道德素質(zhì)的導(dǎo)向作用是至關(guān)重要的。如果“知識(shí)分子”的道德素質(zhì)出現(xiàn)下滑，一定會(huì)阻礙自身的發(fā)展，對(duì)社會(huì)造成極大的危害性，像網(wǎng)絡(luò)“黑客”對(duì)社會(huì)造成的危害是普遍犯罪所不能相提并論的。所以，思政教育的創(chuàng)新必須要適應(yīng)社會(huì)主體的發(fā)展，有效的增強(qiáng)人的思想道德素質(zhì)。

3 高校思政教育現(xiàn)狀

近些年，我國(guó)高校思政教育取得了飛速的發(fā)展，并且大部分高校已經(jīng)成功實(shí)現(xiàn)了思政教育與網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合，這是可喜的一面，不過值得一提的是在發(fā)展過程中仍有些許不足，值得注意。比如，我國(guó)很多高校的思政教育工作者仍沒有打破傳統(tǒng)的面對(duì)面教學(xué)和單向性教學(xué)的模式，仍然以照本宣科式教育為主，應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生思想的影響，主要采取建立官方網(wǎng)站，設(shè)置宣傳欄等形式。這些形式很多都沒有真正融入大學(xué)生的生活中來(lái)，無(wú)論是網(wǎng)頁(yè)還是宣傳欄容易流于形式，不是學(xué)生喜聞樂見的教育內(nèi)容。其次， 雖然我國(guó)很多高校已經(jīng)建立了校園網(wǎng)，但是關(guān)于大學(xué)生思想政治教育的主題網(wǎng)站很少，缺少針對(duì)性。有些高校的硬件投入、保障機(jī)制還不夠完善，思政教育的網(wǎng)站還僅僅處于提供思想理論資料、新聞報(bào)道等平面信息上。另外，教師的評(píng)價(jià)機(jī)制很大程度決定了教師的授課模式，高校的教師評(píng)價(jià)機(jī)制過于單一，使得思政工作者深入學(xué)生，進(jìn)行思想教育的積極性偏低。

4 相關(guān)創(chuàng)新對(duì)策

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，高校思政教育既有機(jī)遇，也有挑戰(zhàn)。但是對(duì)思政教育的創(chuàng)新和改革是促進(jìn)高校思政教育發(fā)展的唯一出路。要積極推進(jìn)思政教育觀念、內(nèi)容、方式、機(jī)制、隊(duì)伍等的創(chuàng)新，適應(yīng)新形勢(shì)和新環(huán)境的要求，把思政教育工作做好。

創(chuàng)新思政教育，首先就要從轉(zhuǎn)變觀念做起。觀念的創(chuàng)新對(duì)教育的創(chuàng)新有至關(guān)重要的作用。高校教育工作者要樹立全球化、民主化的教育觀念，做到與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)豐富資源，深入到學(xué)生中去，以了解其所思、所想，并打破傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式，通過結(jié)合當(dāng)前社會(huì)明星案例，比如明星吸毒事件，明星善心行動(dòng)事件等進(jìn)行道德講解，達(dá)到吸引學(xué)生注意的目的，結(jié)合案例更能有效進(jìn)行道德傳輸。

其次，高校應(yīng)有針對(duì)性的建立學(xué)生感興趣的思政教育主題網(wǎng)站。高校應(yīng)該擴(kuò)大網(wǎng)站的信息量、更新信息內(nèi)容、多為學(xué)生提供感興趣的話題，滿足學(xué)生的實(shí)際需要，并且高校的思政教育工作者要主動(dòng)為教師和學(xué)生服務(wù)，重點(diǎn)解決師生的疑惑，把這些當(dāng)作高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的中心任務(wù)。除了打造校園官方思政網(wǎng)站之外，開通微信公眾號(hào)平臺(tái)，開通官方微博等都是不錯(cuò)的思政教育模式。微信公眾號(hào)由于具有定期推送消息的功能，思政教育工作者如能有效利用，將能取得不錯(cuò)的成效。官方微博具有短小精悍，及時(shí)更新的特點(diǎn)，高校如能利用這一平臺(tái)，達(dá)到和大學(xué)生互動(dòng)交流的目的，將取得事半功倍的成效。

另外，進(jìn)一步完善思政教育工作者考核評(píng)價(jià)體系，提高教師的積極性也是迫在眉睫的。當(dāng)前傳統(tǒng)的考核評(píng)價(jià)體系弊端初現(xiàn)，高校要想打造一支高素質(zhì)的人才隊(duì)伍，就必須進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)機(jī)制。應(yīng)注意在考核教師教學(xué)質(zhì)量之外，將創(chuàng)新教育教學(xué)方法，深入學(xué)生進(jìn)行管理等方面納入考核體系中來(lái)，以促進(jìn)教師教育水平的進(jìn)一步提升。

總而言之，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校思政教育面臨著各式各樣的挑戰(zhàn)。高校必須積極推進(jìn)思政教育觀念創(chuàng)新，有針對(duì)性地提出促進(jìn)高校思政教育創(chuàng)新的方法，在思政教育的各個(gè)方面提出創(chuàng)新的對(duì)策和措施，努力開辟思想和政治教育新陣地，拓展思想政治教育的空間和渠道，提高高校思想政治教育影響力，保持思政教育的活力，真正發(fā)揮思政教育的功能。

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作者單位

秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北省秦皇島市 066100