□賈飛（海南省足球協(xié)會(huì)海南?？?70100）

石家莊市小學(xué)校園足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展困境及對(duì)策

□賈飛（海南省足球協(xié)會(huì)海南?？?70100）

我國(guó)足球水平的低迷現(xiàn)狀，引起了無(wú)數(shù)專家學(xué)者的大力研究。在眾多研究成果中，有一條重要的影響因素幾乎每位研究者都有提及，那就是我國(guó)目前青少年足球后備人才匱乏，足球運(yùn)動(dòng)開展?fàn)顩r不良，群眾足球運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)薄弱。尤其是后備人才培養(yǎng)基石的校園足球運(yùn)動(dòng)，規(guī)模大幅度萎縮。石家莊市是河北省的省會(huì)，是河北省教育、文化、體育中心，體育運(yùn)動(dòng)在石家莊市得到較好的開展，是首批國(guó)家級(jí)校園足球布局城市之一。它的校園足球的發(fā)展?fàn)顩r，在河北省具有較高的代表性。

石家莊市小學(xué)校園足球發(fā)展困境發(fā)展對(duì)策

2014年，國(guó)家提出了大力發(fā)展足球運(yùn)動(dòng)的號(hào)召，與此同時(shí)，教育部多次頒發(fā)文件將發(fā)展校園足球提到了新的高度。本研究以國(guó)家大力發(fā)展校園足球運(yùn)動(dòng)為契機(jī)，從石家莊市教育、體育、文化特點(diǎn)出發(fā)，通過(guò)訪談和問(wèn)卷調(diào)查對(duì)石家莊市小學(xué)校園足球運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查分析，找出目前石家莊市校園足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展存在的問(wèn)題，并針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，在邏輯分析的基礎(chǔ)上提出合理的對(duì)策建議，為促進(jìn)石家莊市小學(xué)校園足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展提供良好的理論依據(jù)。

作為我國(guó)首批校園足球?qū)W校布局城市之一，石家莊市校園足球運(yùn)動(dòng)進(jìn)行的如火如荼，大有蓬勃發(fā)展之勢(shì)。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，校園足球由原先的幾百人發(fā)展到現(xiàn)在的5000人，為石家莊市青少年足球運(yùn)動(dòng)提供了很多優(yōu)秀的后備人才力量。近幾年，通過(guò)校園足球的大力發(fā)展，石家莊小學(xué)學(xué)校向省足球?qū)I(yè)隊(duì)等高水平隊(duì)伍輸送了十多名高技能足球運(yùn)動(dòng)員。

1、石家莊市小學(xué)校園足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展困境

1.1、經(jīng)費(fèi)來(lái)源有限，訓(xùn)練比賽資金不足

目前，石家莊市小學(xué)校園足球的開展經(jīng)費(fèi)，主要來(lái)自于三個(gè)方面，分別是體育局和教育局扶持資金、學(xué)校投入資金和家長(zhǎng)出資。但是，體育局和教育局主要扶持計(jì)劃內(nèi)學(xué)校，扶持范圍較小，而且主要是對(duì)學(xué)校賽事組織方面的扶持，也就是學(xué)校組織比賽越多，獲得的資金也越高，這對(duì)于無(wú)能力舉辦賽事的學(xué)校而言，獲得體育局和教育局扶持資金近乎為零。學(xué)校資金需要統(tǒng)籌多個(gè)方面建設(shè)和發(fā)展，在校園足球資金投入方面也不多，主要是基礎(chǔ)建設(shè)和訓(xùn)練費(fèi)用方面。家長(zhǎng)主要是支付訓(xùn)練費(fèi)用和學(xué)生比賽費(fèi)用。這三個(gè)方面，資金投入都不多，無(wú)法滿足校園足球基礎(chǔ)建設(shè)、訓(xùn)練比賽費(fèi)用的支出。因此，拓寬經(jīng)費(fèi)籌集渠道，比如企業(yè)贊助等，是加大石家莊市小學(xué)校園足球資金投入的重要舉措。

1.2、學(xué)校重視程度不夠，基礎(chǔ)設(shè)施不完善，場(chǎng)地器材不充足

考慮到經(jīng)費(fèi)、升學(xué)、安全等各方面因素，一些小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)足球運(yùn)動(dòng)不是非常重視，既使被設(shè)為校園足球布局學(xué)校，他們也只是在比賽前一段時(shí)間臨時(shí)訓(xùn)練，應(yīng)付比賽。訓(xùn)練場(chǎng)地和設(shè)施很不完善，有的學(xué)校連一塊平整的土場(chǎng)地都沒(méi)有，即便是具有足球場(chǎng)地的學(xué)校，也是足球場(chǎng)和田徑場(chǎng)共用，一到課外活動(dòng)時(shí)間人滿為患。器材不充足，有的學(xué)校連像樣的球門都沒(méi)有，常用廢棄的雙杠代替。

1.3、學(xué)訓(xùn)矛盾突出，家長(zhǎng)支持有所影響

家庭收入和資金投入，是學(xué)生進(jìn)行足球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的基本物質(zhì)保證。目前石家莊市小學(xué)校園足球運(yùn)動(dòng)員家庭收入較好，資金投入較高，而且家長(zhǎng)比較支持學(xué)生進(jìn)行足球訓(xùn)練，支持動(dòng)機(jī)正確而理性。家長(zhǎng)的支持，為石家莊市小學(xué)校園足球的快速發(fā)展提供了強(qiáng)大的動(dòng)力支持。但是，石家莊市小學(xué)校園足球運(yùn)動(dòng)員學(xué)訓(xùn)矛盾較為嚴(yán)重，一部分學(xué)生文化課學(xué)習(xí)處于中下游，這部分學(xué)生的家長(zhǎng)對(duì)孩子的未來(lái)產(chǎn)生一定的憂慮，對(duì)孩子進(jìn)行足球訓(xùn)練持觀望態(tài)度，支持力度有所影響。

1.4、運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)成績(jī)不佳，出路缺乏

目前，石家莊市校園足球布局學(xué)校中，初中有16所，而小學(xué)有30所，勢(shì)必有一部分運(yùn)動(dòng)員在小升初后不能繼續(xù)進(jìn)行足球訓(xùn)練。小學(xué)和初中的足球不能完美的銜接。在訪談中很多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教練員對(duì)此表示有一些憂慮。以長(zhǎng)安區(qū)為例，只有22中有資格特招，而且主要是女足。如果運(yùn)動(dòng)員想繼續(xù)踢球，就只能去其他區(qū)上學(xué)，但是目前的石家莊市小升初政策規(guī)定，小升初只能就近入學(xué)，不能擇校。這在一定程度上對(duì)運(yùn)動(dòng)員的足球訓(xùn)練積極性是一個(gè)不小的打擊。因此，要想成功的完成小升初的考驗(yàn)，很多運(yùn)動(dòng)員需要在足球訓(xùn)練的同時(shí)，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，才能保證一個(gè)良好的出路。因此，足球運(yùn)動(dòng)員出路問(wèn)題，也是影響石家莊市小學(xué)校園足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的重要因素之一。

1.5、教練員專業(yè)水平較低，科研不足，培訓(xùn)較少

目前石家莊市小學(xué)校園足球教練員，很多并沒(méi)有經(jīng)過(guò)足球?qū)I(yè)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，在帶隊(duì)的過(guò)程中，只能現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，專業(yè)水平較低。教練員對(duì)科研不重視，科研成果不多，很難了解最新足球訓(xùn)練方法與手段和足球比賽規(guī)則的變化，執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)不能升華到理論，也就不能科學(xué)指導(dǎo)訓(xùn)練實(shí)踐，從而在執(zhí)教過(guò)程中停滯不前，難有突破。教練員也不太重視培訓(xùn)工作，一是可能沒(méi)有時(shí)間，二是可能本身不重視，無(wú)法通過(guò)培訓(xùn)掌握校園足球發(fā)展動(dòng)態(tài)、技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練方法與手段等。

2、石家莊市小學(xué)校園足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展對(duì)策

2.1、拓展經(jīng)費(fèi)來(lái)源，加大經(jīng)費(fèi)投入

基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、場(chǎng)地器材的完善、訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)、裁判費(fèi)用、運(yùn)動(dòng)員服裝、運(yùn)動(dòng)員保險(xiǎn)等，都需要大量的經(jīng)費(fèi)投入，單憑上級(jí)撥款、學(xué)校規(guī)劃經(jīng)費(fèi)和家長(zhǎng)資金支持，難以充分滿足需要。拓展經(jīng)費(fèi)來(lái)源、加大經(jīng)費(fèi)投入，是小學(xué)校園足球順利進(jìn)行的重要保證。企業(yè)贊助、企業(yè)冠名合作等是非常重要的經(jīng)費(fèi)渠道拓展之一。目前石家莊市小學(xué)校園足球發(fā)展速度很快，規(guī)模也比較大，每次比賽，運(yùn)動(dòng)員、裁判員、家長(zhǎng)和觀眾加起來(lái)幾千之眾，一些體育品牌企業(yè)、飲料企業(yè)等，完全可以進(jìn)行贊助投資，實(shí)現(xiàn)雙贏。

2.2、改進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施，完善場(chǎng)地器材

目前，大部分石家莊市小學(xué)校園足球布局學(xué)校都有一定的足球場(chǎng)地，但是，場(chǎng)地設(shè)施不足，面積太小，器材不完善，有的學(xué)校有球門無(wú)球網(wǎng)，有的學(xué)校甚至球門都沒(méi)有。因此，改進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施、完善場(chǎng)地器材是小學(xué)校園足球順利進(jìn)行的物質(zhì)保證。學(xué)?？梢约哟筚Y金投入，也可以與周邊體育設(shè)施齊全學(xué)校合作，比如利用周末時(shí)間，在一些擁有完備場(chǎng)地器材的高校、中學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，從而提高訓(xùn)練質(zhì)量和效果。

2.3、改變家長(zhǎng)傳統(tǒng)觀念，樹立全面發(fā)展學(xué)生思想

大部分家長(zhǎng)支持學(xué)生進(jìn)行足球訓(xùn)練，主要?jiǎng)訖C(jī)是強(qiáng)身健體和完善心理以及發(fā)展興趣愛(ài)好，但是，也有一部分家長(zhǎng)在支持的同時(shí)，受傳統(tǒng)升學(xué)、考試觀念的影響，認(rèn)為訓(xùn)練會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)差難以繼續(xù)升學(xué)。對(duì)這部分家長(zhǎng)，教練員和班主任應(yīng)該大力宣傳足球運(yùn)動(dòng)的價(jià)值和作用，也就是足球運(yùn)動(dòng)在強(qiáng)健體魄、培養(yǎng)意志、團(tuán)隊(duì)合作和愉悅身心等方面的重要作用。同時(shí)，教練員、班主任、任課教師和家長(zhǎng)應(yīng)該多方面配合，在學(xué)生足球訓(xùn)練的同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生們的文化課學(xué)習(xí)，使學(xué)生既能掌握足球運(yùn)動(dòng)的技能和知識(shí)，也能學(xué)習(xí)好其他文化課知識(shí)，從而促進(jìn)他們的德智體全面發(fā)展。

2.4、拓展運(yùn)動(dòng)員出路，減少家長(zhǎng)后顧之憂

運(yùn)動(dòng)員出路問(wèn)題，對(duì)家長(zhǎng)的支持程度有很大的影響。市體育局、教育局應(yīng)該認(rèn)真規(guī)劃校園足球?qū)W校布局，使小學(xué)、初中、高中和大學(xué)四級(jí)完美銜接，使身體素質(zhì)好、運(yùn)動(dòng)技能高的學(xué)生，能順利的進(jìn)入更高一級(jí)學(xué)校訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，解決他們的后顧之憂。同時(shí)，一些文化課學(xué)習(xí)較差、但足球技能非常高的學(xué)生，能通過(guò)足球的刻苦訓(xùn)練，通過(guò)特招政策順利升學(xué)或者進(jìn)入市體校甚至省專業(yè)隊(duì)及俱樂(lè)部進(jìn)行更高層次的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，走專業(yè)化足球道路。

2.5、引進(jìn)高水平足球教練員，提高教練員訓(xùn)練水平

教練員的專業(yè)能力及訓(xùn)練能力，是訓(xùn)練順利進(jìn)行及穩(wěn)步提高的重要保證。針對(duì)目前石家莊市小學(xué)校園足球?qū)I(yè)教練員不足現(xiàn)狀，可以實(shí)行如下措施進(jìn)行改善：第一、大力引進(jìn)足球?qū)I(yè)學(xué)習(xí)的本科生及研究生，從整體上提高教練員隊(duì)伍的專業(yè)能力和訓(xùn)練能力。第二、市體育局和教育局多次組織教練員進(jìn)行足球?qū)I(yè)的培訓(xùn)，提高教練員足球理論與技能水平，改進(jìn)教練員足球訓(xùn)練方法與手段，并使其了解最新足球規(guī)則變化和科研動(dòng)態(tài)，從而切實(shí)提高教練員的專業(yè)能力和訓(xùn)練水平。第三、可以與開設(shè)足球?qū)I(yè)教學(xué)的高校合作，給足球?qū)I(yè)學(xué)生一個(gè)帶隊(duì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，既提高了學(xué)生的實(shí)踐能力，又為足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展注入了新鮮血液。

2.6、加大媒體宣傳，提高校園足球關(guān)注度

小學(xué)校園足球的發(fā)展，不僅僅是教育系統(tǒng)、體育系統(tǒng)封閉、獨(dú)自發(fā)展的行為，也是廣大人民群眾開放、大力支持的行為。要想使廣大人們?nèi)罕妼?duì)校園足球密切關(guān)注和支持，這就需要提高小學(xué)校園足球關(guān)注度。在這一過(guò)程中，媒體起到了至關(guān)重要的作用。TV、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒介對(duì)小學(xué)校園足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展?fàn)顩r和精彩足球賽事的播放，是提高民眾對(duì)小學(xué)校園足球發(fā)展關(guān)注度的重要手段。

3、結(jié)論與建議

3.1、結(jié)論

（1）石家莊市體育局和教育局非常重視石家莊市小學(xué)校園足球運(yùn)動(dòng)，在領(lǐng)導(dǎo)的重視和組織下，小學(xué)校園足球運(yùn)動(dòng)組織與開展較好，賽事較多，規(guī)模較大，發(fā)展呈現(xiàn)蓬勃之勢(shì)，趨勢(shì)良好；

（2）石家莊市小學(xué)校園足球基礎(chǔ)設(shè)施較好，但場(chǎng)地面積較小，器材不充足。經(jīng)費(fèi)來(lái)源主要是體育局和教育局撥款，經(jīng)費(fèi)投入良好，為石家莊市小學(xué)校園足球運(yùn)動(dòng)的開展提供了一定的資金保證；

（3）石家莊市小學(xué)校園足球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練動(dòng)機(jī)良好，態(tài)度積極，但有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)較差，學(xué)訓(xùn)矛盾突出。教練員、文化課教師、班主任、家長(zhǎng)等多方配合，提高運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)成績(jī)，拓展運(yùn)動(dòng)員出路，是保證小學(xué)校園足球順利進(jìn)行的重要舉措；

（4）石家莊市小學(xué)校園足球教練員年齡、職稱結(jié)構(gòu)合理，有利于石家莊市小學(xué)校園足球運(yùn)動(dòng)持續(xù)、健康發(fā)展。但是專業(yè)足球教練員較少，專業(yè)水平不高；學(xué)歷較高但科研能力較低，培訓(xùn)較少，加強(qiáng)專業(yè)教練員引進(jìn)、提高科研能力和積極參加培訓(xùn)，有利于提高石家莊市小學(xué)校園足球教練員整體專業(yè)能力和訓(xùn)練水平；

（5）石家莊市小學(xué)校園足球運(yùn)動(dòng)員大部分家長(zhǎng)家庭收入較好，資金投入較高，比較支持學(xué)生參加足球訓(xùn)練，支持動(dòng)機(jī)良好。有一小部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和升學(xué)有所憂慮。多方配合切實(shí)提高運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)成績(jī)，能更好的獲得家長(zhǎng)的大力支持。

3.2、建議

（1）繼續(xù)加大市體育局和教育局政策、資金支持，扶持范圍擴(kuò)大，全面提高石家莊市小學(xué)校園足球運(yùn)動(dòng)開展的積極性和主動(dòng)性；

（2）多方配合，既提高運(yùn)動(dòng)員足球知識(shí)和技能，也努力提高運(yùn)動(dòng)員的文化知識(shí)水平，既解決了運(yùn)動(dòng)員未來(lái)的出路，也提高了家長(zhǎng)的支持力度；

（3）大力引進(jìn)專業(yè)足球教練員，并加強(qiáng)教練員的足球?qū)I(yè)知識(shí)技能、科研能力和裁判水平的培養(yǎng)，切實(shí)提高石家莊市小學(xué)校園足球教練員整體專業(yè)能力和訓(xùn)練水平；

（4）加強(qiáng)媒體宣傳，提高民眾對(duì)校園足球的關(guān)注度，提高廣大人民群眾對(duì)校園足球的關(guān)注和支持；

（5）強(qiáng)化家長(zhǎng)支持力度，引導(dǎo)家長(zhǎng)正確的支持動(dòng)機(jī)，使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到足球?qū)η嗌倌瓿砷L(zhǎng)的重要作用，為運(yùn)動(dòng)員的足球訓(xùn)練提供有力的后勤保障。

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1006-8902-（2017）-07-ZQ