劉 祁
(湖南第一師范學(xué)院 學(xué)報編輯部,湖南 長沙 410205)
高校學(xué)報影響力建設(shè)路徑探討
劉 祁
(湖南第一師范學(xué)院 學(xué)報編輯部,湖南 長沙 410205)
高校學(xué)報的影響力是高校學(xué)報辦刊水平和質(zhì)量的有效佐證。因此,高校學(xué)報應(yīng)該服務(wù)國家、地方和高校的需求,努力打造特色名欄,加大力度進行多元推廣,不斷提升學(xué)報的影響力。
高等學(xué)校;學(xué)報;影響力;路徑
高校學(xué)報是高等學(xué)校主辦的具有較高學(xué)術(shù)水準的,服務(wù)學(xué)校教學(xué)科研的學(xué)術(shù)刊物。它既是高??蒲泄ぷ髡邚氖驴蒲泄ぷ鬟^程中的重要文獻資料,又是高??蒲泄ぷ髡甙l(fā)表學(xué)術(shù)研究成果的重要平臺。因此,立足高校的教學(xué)科研,打造優(yōu)質(zhì)的學(xué)報產(chǎn)品是每一個學(xué)報人的職責(zé)。履行好這一職責(zé),必須加強學(xué)報影響力的建設(shè),探索出行之有效的建設(shè)路徑。
高等學(xué)校肩負著人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳承等重要職責(zé),高校學(xué)報為高等學(xué)校順利實現(xiàn)這些功能提供重要的學(xué)術(shù)成果展示與交流平臺[1]。要將這一平臺打造好并具有較好的影響力,學(xué)報必須服務(wù)國家的需求、服務(wù)地方的需求、服務(wù)高校的需求。
高校的功能和學(xué)報的定位要求學(xué)報辦刊必須圍繞國家的政治、經(jīng)濟、社會和文化發(fā)展來進行。只有服務(wù)國家大局,在自身的領(lǐng)域內(nèi)盡可能滿足國家的需要才能提升學(xué)報的影響力。因此,高校學(xué)報要在國家需求的范圍內(nèi)結(jié)合自身的特色設(shè)置好欄目或者專題,發(fā)表相關(guān)學(xué)術(shù)研究論文。比如,黨的十七屆六中全會通過的《關(guān)于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》提出推動中華文化走向世界。中國文化“走出去”戰(zhàn)略對于中國文化的覺醒、復(fù)興、整合具有積極的推動作用,是建設(shè)文化強國、增強國家文化軟實力的重要途徑,具有十分重要的時代意義[2]。因此,學(xué)者們對中國文化“走出去”戰(zhàn)略進行了深入的研究,形成許多學(xué)術(shù)成果陸續(xù)在相關(guān)學(xué)術(shù)刊物發(fā)表。筆者在CNKI中以“中國文化走出去戰(zhàn)略”為主題進行檢索顯示,2011年發(fā)表論文24篇,2012年發(fā)表論文54篇,2013年發(fā)表論文55篇,2014年發(fā)表論文72篇,2015年發(fā)表論文91篇,2016年發(fā)表論文123篇,被引頻次在前20名的論文中有《新疆師范大學(xué)學(xué)報》的“孔子學(xué)院與漢語國際教育的公共外交價值”、《南京體育學(xué)院學(xué)報》的“武術(shù)動漫:武術(shù)文化國際傳播的新路徑”、《濟南大學(xué)學(xué)報》的“文化軟實力研究:國外經(jīng)驗及借鑒”和《西安外國語大學(xué)學(xué)報》的“解讀〈國際文學(xué)翻譯形勢報告〉——兼談中國文學(xué)走出去”。這些論文的發(fā)表,在一定程度上擴大了刊發(fā)論文學(xué)報的影響力。又如,國家2013年提出“一帶一路”倡議,相關(guān)學(xué)術(shù)期刊紛紛圍繞“一帶一路”倡議發(fā)表專家學(xué)者從不同視角對“一帶一路”研究的論文。筆者在CNKI中以“一帶一路”為主題進行檢索顯示,2014年發(fā)表論文 413篇,2015年發(fā)表論文7372篇,2016年發(fā)表論文9487篇。被引頻次在前20名的論文中有《新疆師范大學(xué)學(xué)報》2015年第3期發(fā)表的論文“‘一帶一路’戰(zhàn)略面臨的障礙與對策”,在兩年時間內(nèi)下載頻次高達15604次,被引頻次高達69次,使該學(xué)報的影響力得到了極大的提升。再如,黨的十八屆五中全會“十三五”規(guī)劃提出“實施國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略,推進數(shù)據(jù)資源開放共享”。這一大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略的實施,標志著中國邁入新的大數(shù)據(jù)時代。因此,學(xué)者們對這一嶄新的戰(zhàn)略進行了認真的研究,其研究成果也相繼發(fā)表在學(xué)術(shù)期刊。筆者在CNKI中以“大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略”為主題進行檢索顯示,2015年發(fā)表論文295篇,2016年發(fā)表論文386篇,被引頻次在前100名的有《廈門大學(xué)學(xué)報》的“中國公共服務(wù)質(zhì)量改進的理論與實踐進展”、《中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)報》的“大數(shù)據(jù)時代的中國環(huán)境法治問題研究”、《中國勞動關(guān)系學(xué)院學(xué)報》的“關(guān)于創(chuàng)新互聯(lián)網(wǎng)+工會工作模式探索”、《新疆師范大學(xué)學(xué)報》的“大數(shù)據(jù)時代中國政治學(xué)的機遇與挑戰(zhàn)”和《南陽師范學(xué)院學(xué)報》的“關(guān)于‘互聯(lián)網(wǎng)金融+健康產(chǎn)業(yè)’的戰(zhàn)略研究——基于健康產(chǎn)業(yè)借助于互聯(lián)網(wǎng)金融融資方式的分析”。這些論文的發(fā)表,極大地提升了刊發(fā)這些論文學(xué)報自身的影響力。
高等院校分布在全國各地,高校學(xué)報應(yīng)該根據(jù)所在地區(qū)的政治、經(jīng)濟、文化來設(shè)計特色欄目,緊緊圍繞特色欄目主題發(fā)表相關(guān)的學(xué)術(shù)研究論文,利用自身的學(xué)術(shù)平臺發(fā)揮高等學(xué)校服務(wù)地方的職能。在這一服務(wù)過程中,高校學(xué)報也就順利地打造了自身的特色,有效地避免了“同質(zhì)化”現(xiàn)象的發(fā)生,提升了學(xué)報自身的影響力。例如,遵義師范學(xué)院地處貴州省遵義市,是首批國家歷史文化名城。1935年中國共產(chǎn)黨召開的著名的“遵義會議”,是中國共產(chǎn)黨生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點,遵義因此被稱為“轉(zhuǎn)折之城,會議之都”。中國工農(nóng)紅軍長征轉(zhuǎn)戰(zhàn)貴州遵義期間,譜寫了眾多氣勢恢弘的歷史篇章,留下了豐富而寶貴的黨史文化資源。因此,《遵義師范學(xué)院學(xué)報》專門開辟了“長征研究”欄目,發(fā)表了一系列研究長征方面的學(xué)術(shù)論文(如2017年第2期發(fā)表的“略論黔東革命根據(jù)地建立過程中的路線轉(zhuǎn)變問題”“弘揚長征精神,做合格黨員干部”“中央紅軍長征時期貴州境內(nèi)民族政策實踐研究”“滇軍入黔圍追堵截中央紅軍長征的動機探析”等論文),在服務(wù)貴州長征歷史文化傳承的同時也提升了學(xué)報自身的影響力。
高等學(xué)校最主要的職責(zé)是人才培養(yǎng),人才培養(yǎng)的關(guān)鍵又依托學(xué)科建設(shè)。因此,高校學(xué)報應(yīng)該服務(wù)所在高校的學(xué)科建設(shè),為高校的學(xué)科建設(shè)特別是重點學(xué)科建設(shè)提供展示學(xué)術(shù)研究成果的平臺。湖南第一師范學(xué)院具有“千年學(xué)府,百年師范”的美譽,其重點學(xué)科就是基礎(chǔ)教育學(xué)科。學(xué)院長期致力于“培養(yǎng)小學(xué)教師、研究小學(xué)教育”。因此,《湖南第一師范學(xué)院學(xué)報》專門設(shè)立了“小學(xué)教育研究”欄目并圍繞這一欄目組織研究人員進行專題研究,為學(xué)校教師發(fā)表小學(xué)教育研究成果提供平臺。該校教師發(fā)表的小學(xué)教育研究論文有著較高的下載頻次和被引頻次,還有一系列相關(guān)論文被中國人民大學(xué)報刊復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載,在服務(wù)學(xué)校需求的同時也提升了學(xué)報自身的影響力。
學(xué)報必須依托自身的特色并打造好特色名欄,才能避免出現(xiàn)“同質(zhì)化”現(xiàn)象,走出特色發(fā)展的道路,產(chǎn)生一定的影響力。
“理念”指的是上升到理性高度的觀念,是看法、思想、思維活動的成果。高校學(xué)報在辦刊過程中一定要樹立正確的理念,打造好特色名欄。特色名欄不能單純地為“名”而設(shè),一定要堅持圍繞學(xué)校的辦學(xué)定位和學(xué)報的辦刊定位來進行,只有長期扎根在這種肥沃的土壤中,學(xué)報的特色名欄才能開出鮮艷的花朵并結(jié)出豐碩的果實,才能具有旺盛的生命力并產(chǎn)生長效的影響力。
學(xué)報特色名欄具有兩大外部生態(tài)功能:對教學(xué)科研的服務(wù)功能和對文化的傳播功能[3]。這兩大生態(tài)功能決定了打造學(xué)報特色名欄需要堅持依托原則。一方面,學(xué)報在打造特色名欄的過程中需要堅持地域依托原則。緊緊圍繞學(xué)報所在地的經(jīng)濟建設(shè)和文化建設(shè)設(shè)立并著力打造特色名欄,在為區(qū)域提供強大的學(xué)術(shù)支撐平臺的同時提升學(xué)報自身的影響力。例如,湖南科技大學(xué)地處湖南省湘潭市這一具有特殊地位和意義的地域,因為中國人民的領(lǐng)袖,偉大的無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家,中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人,詩人,書法家——毛澤東的家鄉(xiāng)位于湘潭市的韶山?jīng)_。因此,《湖南科技大學(xué)學(xué)報》設(shè)立了“毛澤東研究”欄目,專門發(fā)表從不同視角研究毛澤東的學(xué)術(shù)論文。“毛澤東研究”欄目被評為湖南省高校文科學(xué)報“特色欄目”,并榮獲全國社科學(xué)報“優(yōu)秀欄目”,極大地提升了該學(xué)報的影響力。另一方面,學(xué)報在打造特色名欄的過程中需要堅持學(xué)科依托原則。緊緊圍繞學(xué)報所在高校的重點學(xué)科建設(shè)和重點研究基地建設(shè)設(shè)立并著力打造特色名欄,在為學(xué)科基地提供強大的學(xué)術(shù)支撐平臺的同時又能夠很好地提升學(xué)報自身的影響力。例如,2014年6月,中南林業(yè)科技大學(xué)“生態(tài)經(jīng)濟與綠色發(fā)展研究中心”獲批湖南省高等學(xué)校重點研究基地,因此,《中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)報》設(shè)立了特色名欄“生態(tài)文明與綠色發(fā)展”,發(fā)表了大量的相關(guān)學(xué)術(shù)研究論文,形成了鮮明的特色,提升了該學(xué)報的影響力。
策略是實現(xiàn)目標的方案集合。高校學(xué)報要打造出特色名欄就必須實施一些有效的策略。首先,重視欄目設(shè)計。欄目的設(shè)計要有針對性,主要針對學(xué)校的特色學(xué)術(shù)研究定位,如《湖南第一師范學(xué)院學(xué)報》的“小學(xué)教育研究”欄目、《云夢學(xué)刊》的“屈原研究”欄目、《廣西師范學(xué)院學(xué)報》的“中國——東盟教育研究”欄目等。其次,抓好作者隊伍建設(shè)。作者隊伍是特色名欄建設(shè)中最關(guān)鍵的因素,因此需要在這一方面下功夫。學(xué)報編輯應(yīng)圍繞欄目主題建立好學(xué)報相關(guān)發(fā)文作者的詳細數(shù)據(jù)庫,經(jīng)常與他們保持聯(lián)系并贈閱學(xué)報,發(fā)布學(xué)報欄目稿件需求信息,請他們賜稿。同時,學(xué)報編輯應(yīng)通過各期刊網(wǎng)查詢本學(xué)報欄目主題相關(guān)的文獻,聯(lián)絡(luò)新的作者,為特色名欄注入新的作者血液。再次,積極參加學(xué)術(shù)會議。根據(jù)特色名欄的主題,學(xué)報編輯選擇性地參加一些高端學(xué)術(shù)會議,從會議中發(fā)現(xiàn)適合欄目主題且具有價值的稿件并進行積極爭取。最后,講究約稿技巧。特色名欄建設(shè)離不開特約稿件的貢獻,因此,高校學(xué)報一定要講究約稿技巧,約稿前需要做一些準備工作,比如“熟悉約稿對象、量身策劃選題、確定最佳人選”,約稿期間,需要分別對待,服務(wù)為本,比如“提供多層面幫助以服務(wù)重要作者、為重點作者搭建高起點平臺、運用多種方式以扶植學(xué)術(shù)新秀”[4],為特色名欄約到高質(zhì)量的稿件。
“好酒不怕巷子深”的時代已經(jīng)過去,新媒體時代,推廣和推介成為提高知名度和產(chǎn)生影響力不可或缺的手段。因此,學(xué)報要順應(yīng)時代的浪潮,加大推廣推介的力度,不斷提升學(xué)報的美譽度和影響力。
紙質(zhì)學(xué)報的推廣是高校學(xué)報推廣的傳統(tǒng),也是基礎(chǔ)。因此,高校學(xué)報要在紙質(zhì)學(xué)報的推廣上下功夫。首先,學(xué)報可以在年初的全國報刊征訂中通過郵政渠道接受國內(nèi)外廣大讀者的訂閱,在新老讀者群中以紙質(zhì)媒介方式推送學(xué)報發(fā)表的學(xué)術(shù)論文。其次,高校學(xué)報可以向各級各類圖書館和相關(guān)的研究機構(gòu)贈送紙質(zhì)學(xué)報,讓更多讀者閱讀。最后,高校學(xué)報可以有針對性地參加與學(xué)報所涉欄目特別是特色名欄相關(guān)的各級各類學(xué)術(shù)會議,向會議代表贈送紙質(zhì)學(xué)報。這些措施的實施可以有效地推介學(xué)報,產(chǎn)生基礎(chǔ)性的影響力。
除了利用好紙質(zhì)推廣渠道,在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代利用媒體融合[5],有效發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的傳播優(yōu)勢[6-8],實現(xiàn)多元推廣才能更好地提升高校學(xué)報的影響力。首先,高校學(xué)報要建立好自己的網(wǎng)站,將所有刊發(fā)的論文上傳至網(wǎng)站供校內(nèi)外讀者查閱。其次,高校學(xué)報要及時將所發(fā)表的論文推送至維普、萬方、CNKI等數(shù)據(jù)庫供相關(guān)學(xué)者和研究者檢索和查閱。最后,高校學(xué)報還應(yīng)建立起自身的微信公眾號,將所發(fā)表的學(xué)術(shù)論文進行全方位的推送。這些數(shù)字化的推廣手段是對傳統(tǒng)紙質(zhì)媒介推廣手段的有效補充,能更好地提升高校學(xué)報的美譽度和影響力。
高校學(xué)報是高等學(xué)校十分重要的學(xué)術(shù)窗口,在高校實現(xiàn)“人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承”的功能中起著十分重要的作用。因此,高校學(xué)報要緊緊圍繞學(xué)校的發(fā)展定位,立足三個服務(wù),努力打造特色名欄并加大推廣力度,不斷提升學(xué)報的影響力,為所依托的高校提高美譽度和影響力做出貢獻。
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On Approaches of Influence Power Construction for University Journals
LIU Qi
(Journal Editorial Department,Hunan First Normal University,Changsha,Hunan 410205)
The influence power of university journals is the effective proof of the university journal's level and quality.Therefore,university journals should serve the country,the local society and the university,strive for making the famous column with clear characteristics,and make great efforts to implement multiple promotion,so as to improve their influence power.
university;journal;influence power;approach
G237.5
A
1674-831X(2017)05-0104-04
2017-08-12
劉祁(1969-),女,湖南祁東人,湖南第一師范學(xué)院編輯,主要從事學(xué)報管理研究。
[責(zé)任編輯:葛春蕃]