陳柏峰
事理、法理與社科法學(xué)
陳柏峰
《法治及其本土資源》曾給法學(xué)界帶來一股清風(fēng),其寫作方式與同時期的法學(xué)作品頗為不同,它著眼于“從事理講法理”,而不是抽象地講法理。從事理出發(fā),走向從中國社會出發(fā)、尊重社會創(chuàng)造的法理,這才是真正意義上的中國法理研究。這種研究訴諸常情、常理、常識,講述的是生活經(jīng)驗,而背后有理論視角,需要理論資源儲備,也需要社會科學(xué)知識和方法的運用,它最終會走向社科法學(xué)。社科法學(xué)研究的重要任務(wù)之一是重建中國法理學(xué),在一般性法律現(xiàn)象、法律關(guān)系之外討論中國的法律體制、法律運行等問題,在經(jīng)驗基礎(chǔ)上闡釋中國法治實踐。
事理; 法理; 社科法學(xué); 法理學(xué)
《法治及其本土資源》(下文簡稱《法治》)1996年初版,距今已有二十周年,有必要重新審視這本書。蘇力與同年齡同時代學(xué)者的寫作方式頗為不同,這種不同曾給法學(xué)界帶來了一股清風(fēng),甚至對法學(xué)擺脫“幼稚”之名作出了杰出貢獻(xiàn)。這種不同,可以概括為“從事理講法理”,不抽象的講過去學(xué)者所愛講的那一套法理(今天仍有很大市場),而是從事理切入討論法理問題。
例如,在對一起“私了”案件的分析中,蘇力(1996:43-47)討論了法律規(guī)避和與之相關(guān)的法律多元問題。在20多年前的中國農(nóng)村,婦女遭受強奸后接受“私了”安排的現(xiàn)象頗為常見,當(dāng)時學(xué)者和主流輿論一般認(rèn)為原因是農(nóng)村人不懂法,故有違法律而選擇私了,因此農(nóng)村推進(jìn)法治的關(guān)鍵是開展法制教育,通過普法來開啟民智,走向法治。蘇力駁斥了這種流傳甚廣的偏見和誤解,認(rèn)為事實上,男女雙方親屬鬧到派出所,無論是尋求法律介入還是希望退出訴訟程序,雙方當(dāng)事人其實都是知法的。而最后雙方的私了也恰恰建立在對法律知曉的前提之下。私了不但不是愚昧的,恰恰是理性的。在一個社會流動較少的熟人社會中,公開被強奸的事實,對女性的名聲有著重大影響,對未來的婚姻也會造成不良影響。受性侵害的事實本身可能構(gòu)成二次傷害的理由,這不合理也不公平,但在較為封閉的社會中很容易如此。
蘇力訴諸的其實是常識、常情與常理,而這些常識、常情與常理在當(dāng)時已經(jīng)被很多學(xué)者遺忘或不屑一顧。學(xué)者對“私了”愚昧的判斷,其實建立在自己的生活格局和社會基礎(chǔ)上,以現(xiàn)代性的城市生活為預(yù)設(shè)和基礎(chǔ)。因此他們很容易將自己的理性當(dāng)做普適的理性,從而將私了的當(dāng)事人斥之為“愚昧”。然而,沒有抽象的理性,只有具體環(huán)境制約下的理性。只有理解了具體環(huán)境制約下的理性,才能進(jìn)一步揭示隱藏在當(dāng)事人“理性”背后的理論性問題。從法律規(guī)避個案出發(fā),梳理引申出的是對國家法實際功能的討論,以及對法律多元現(xiàn)象的討論。國家法以一種“不在場”的獨特方式在場,成為“私了”的背景和制約因素之一?!八搅恕北旧硪馕吨鴩曳ńy(tǒng)治地位的削弱,民間規(guī)范在個案中取得局部勝利,背后是國家法與源自傳統(tǒng)中國社會法律的民間規(guī)范之間的沖突。
由此引出對法律多元問題的討論,蘇力在那時就預(yù)測,中國的法律多元問題將會進(jìn)一步加劇和凸顯。今天,隨著社會的多元化發(fā)展,法律多元在新的歷史和社會條件下成為現(xiàn)實,多元規(guī)范既是國家治理的難題,也是國家治理的資源,法律多元問題考驗著中國法治。尤其是隨著黨內(nèi)法規(guī)作為一種規(guī)范的強化,國家越來越面臨著正式規(guī)范的內(nèi)部整合、法律與黨規(guī)黨紀(jì)的整合、國家對社會性規(guī)范的整合等問題(王啟梁,2016)。如果不從常理出發(fā),根本就不可能提出法律規(guī)避、法律多元、國家法與民間規(guī)范的關(guān)系等一系列對法治實踐有重大影響的理論性話題。
“秋菊問題”更是如此。蘇力從秋菊的困惑著手,講了一番與當(dāng)時法學(xué)家所不同的法理。當(dāng)時(甚至至今)的法學(xué)家相信普適的權(quán)利和法律,走向法治就是要移植這些普適的權(quán)利和法治。秋菊的困惑恰恰表明,主要從西方移植而來,以西方法理為理論基礎(chǔ)的當(dāng)代中國法治體系無法回應(yīng)秋菊的訴求,不能給她想要的“說法”,還損害著鄉(xiāng)土社會長期以來的互惠關(guān)系,造成悲劇性結(jié)局(蘇力,1996:25-28)。就像費孝通當(dāng)年記敘的“奸夫的故事”一樣,禮治的秩序已經(jīng)被破壞,而法治秩序卻未能有效建立。蘇力沒有像一般人那樣,將秋菊建構(gòu)成“為權(quán)利而斗爭”的英雄模范,也是因為他從生活細(xì)節(jié)切入,講出了諸多事理,包括村長可以踢她丈夫,但不能踢下身(趙曉力,2005);包括熟人社會生活的長遠(yuǎn)預(yù)期所帶來的一系列問題。在事理之后,進(jìn)而引出諸多法理問題,如非正式社會控制問題、法治建設(shè)的路徑和資源問題等。
正是因為蘇力眼光向下,看到了以西方法律和法治為理想模型的中國建構(gòu)主義法治實踐的種種悖謬之處,他提出要重視“本土資源”。而這一論點或者說“本土資源”這一詞匯,曾給蘇力帶來了不少誤解、嫉恨和“帽子”,如“反法治”、“保守主義”等。甚至黃宗智先生(2009)也給了一頂“本土東方主義”的帽子,認(rèn)為它只是借中國的本土資源來否定簡單的法律移植論*筆者曾與黃宗智先生郵件討論過這一問題,指出“本土東方主義”這頂帽子并不適合蘇力。最后,黃先生接受了筆者的看法。,可見誤解之廣泛。“本土資源論”確實是對占主流地位的法律現(xiàn)代化范式的否定和挑戰(zhàn),它并非是很多學(xué)者理解的那樣,通過借助“本土創(chuàng)造的具體法律制度”來達(dá)成這種否定和挑戰(zhàn)。主流學(xué)者對“本土資源論”的反對,多因本能反感或望文生義,很少是真正在學(xué)理層面的討論。不妨引用一段蘇力(1996:14)原話:
尋求本土資源,注重本國的傳統(tǒng),往往容易被理解為從歷史中去尋找,特別是從歷史典籍規(guī)章中去尋找。這種資源固然重要,但更重要的是要從社會生活中的各種非正式法律制度中去尋找。研究歷史只是借助本土資源的一種方式。但本土資源并非只存在于歷史中,當(dāng)代人的社會實踐中已經(jīng)形成或正在萌芽發(fā)展的各種非正式的制度是更重要的本土資源。
蘇力所說的本土資源其實并非某種本質(zhì)意義上屬于“中國本土”的法律制度。否則,除了典權(quán)制度外,幾乎沒有某種法律制度能夠說是西方法律所沒有而專屬于“本土資源”的,甚至典權(quán)制度也幾乎可以被西方用益物權(quán)制度所替代。在蘇力借以展開分析的《秋菊打官司》影片、破產(chǎn)法實踐等經(jīng)驗材料中,其實沒有任何“本土創(chuàng)造的具體法律制度”?!氨就临Y源”實際上強調(diào)“本土的法律實踐”,不是簡單復(fù)制西方法律制度,而是重視中國社會中那些起作用的規(guī)則,尤其是人們反復(fù)博弈被證明有效的規(guī)則。
而從事理出發(fā),蘇力通向了從中國社會出發(fā),尊重社會創(chuàng)造的法理,這才是真正意義上的中國法理。至今,法理學(xué)界在這點上做得仍很不夠,不少人依舊僅關(guān)注那些抽象的“理論”,在西方理論的觀照下談?wù)摲傻膽?yīng)然品格,僅從中西比附、以西附中批判中國實踐,用先入為主的價值預(yù)設(shè)評論法治實踐個案,從而將個案評論變成價值表態(tài)的宣泄口,而很難從中提煉出有價值的理論問題。
從事理講法理,訴諸的是常情常理常識,講述的是生活經(jīng)驗,看起來比較簡單,沒有任何看起來深奧的、玄乎的理論。與之相反,那些抽象講法理的論述和寫作,看起來卻是復(fù)雜的、深奧的,其中有不少晦澀難懂的詞匯和術(shù)語,不但一般人聽不懂,就是行業(yè)內(nèi)專家理解起來也頗為費勁。這種現(xiàn)象自有其原因,抽象的法理,其實本來也是具體的,之所以讓人感覺到抽象,是因為它并非從中國法治實踐中提煉出來,而來源于西方法治實踐。從事理去講法理,之所以簡單易懂,是因為人們在見到詞時,能將詞與物迅速關(guān)聯(lián)起來。而抽象的法理之所以晦澀難懂,就是因為這些法理并非從中國社會自然成長起來,而是源自對西方法治實踐的抽象,講述這些法理的詞匯和概念所指代的物,與我們的生活有一定距離,從而很難快速還原成生活經(jīng)驗。造成這種狀況,講述抽象法理的人,應(yīng)負(fù)有一定的責(zé)任,因為他們無法將抽象的法理還原為與受眾生活經(jīng)驗更接近的詞匯,從而讓受眾更容易理解和接受。
從上述意義上說,從事理講法理,比講抽象的法理難得多,盡管后者看起來更晦澀且“有深度”。講抽象的法理,某種程度做的是“搬運”工作,盡管這種工作也有一些技術(shù)含量,“搬運”之前需要轉(zhuǎn)譯,搬運之后還要思考如何擺布比較合適。但這種工作更多類似于宣傳。而從事理講法理,看起來是日常生活中司空見慣的現(xiàn)象的解析、日常道理的陳述,背后需要經(jīng)驗,但更需要理論視角。顯然并不是生活經(jīng)驗越豐富,就越能講述事理和法理。沒有理論視角,根本就無法從事理講到法理。所以,從事理講法理,看起來是訴諸日常生活經(jīng)驗,訴諸常情、常理、常識,其實背后需要理論視角。日常生活經(jīng)驗只有經(jīng)過理論反思之后,才能以事理的方式呈現(xiàn)出來,進(jìn)而才可能提出相應(yīng)的法理問題。
如果沒有足夠的理論儲備,蘇力不可能從通奸“私了”的案件提煉出法律規(guī)避這一現(xiàn)實的理論性問題,也不可能引申出更多的法律多元、制度創(chuàng)新等理論問題,同時代的學(xué)者還停留在批評“私了”不知法懂法、不符合法治的層次。甚至,沒有足夠的理論儲備,根本就不太可能從學(xué)術(shù)上去分析“私了”事件中各方行動者的態(tài)度、行動及其理由。在討論法律活動的專門化中,如果沒有“社會分工”的理論視角,分析可能也沒有那么細(xì)致、生動(蘇力,1996:132-137,148-153)。而分析事理背后的理論,大多是社會科學(xué)理論,既有的法學(xué)理論并不能提供多少力量資源。這在某種程度上意味著,講事理需要走向社會科學(xué),社科法學(xué)也因此成為中國法理學(xué)發(fā)展的必經(jīng)階段。
在社會科學(xué)理論視角下講事理,蘇力的另一本著作《送法下鄉(xiāng)》中表現(xiàn)得更清晰和連續(xù)。大概是因為《送法下鄉(xiāng)》的主題更為集中,寫作規(guī)劃性更強。在《送法下鄉(xiāng)》中,對格爾茨、???、吉登斯等人的社會理論的運用、變用隨處可見。在社會理論視角下,“送法下鄉(xiāng)”這個日常司法現(xiàn)象與中國現(xiàn)代民族國家的建構(gòu)聯(lián)系起來(蘇力,2000:35),《送法下鄉(xiāng)》也因此占據(jù)了根源于中國的法學(xué)理論高地。與此同時,經(jīng)典的“炕上開庭”案例,在不同學(xué)者、不同理論的視角下,呈現(xiàn)出不同的側(cè)面(強世功,1997;趙曉力,1997;鄭戈,1997;楊柳,1999),沒有社會科學(xué)理論的基礎(chǔ),這種多面的呈現(xiàn)是不可能的。同樣是訴諸常識、常情、常理,不同理論視角下講出來的事理是不同的。從事理中追求法理,一定會走向社會科學(xué)理論。
不僅僅是社會科學(xué)理論,社會科學(xué)知識和方法在從事理通向法理的路途中也極為重要。不過,在《法治》一書中,這一點表現(xiàn)得并不突出。其中一個主要的原因是蘇力在《法治》一書中處理的問題還不那么復(fù)雜,可以訴諸日常經(jīng)驗和前人記敘(如《鄉(xiāng)土中國》)來展開討論?!斗ㄖ巍芬粫凶钗说闹黝},可能是法律在熟人社會的實踐問題,某種意義上《送法下鄉(xiāng)》一書也處理這一問題。而熟人社會的理論模型和機制,在《鄉(xiāng)土中國》有較為成熟的闡釋,蘇力以及那時整個社會也有相應(yīng)的生活經(jīng)驗。用理論去分析既有的生活經(jīng)驗就可以做出不俗的學(xué)術(shù)成果。即使在復(fù)雜社會中,從生活和工作經(jīng)驗切入的研究,往往限于研究者的工作范圍。蘇力的另外兩本著作《道路通向城市——轉(zhuǎn)型中國的法治》(蘇力,2004a)《也許正在發(fā)生——轉(zhuǎn)型中國的法學(xué)》(蘇力,2004b),就是如此。這兩本書處理的問題,要么是蘇力擁有足夠生活和工作經(jīng)驗的,如《也許正在發(fā)生》討論的法學(xué)學(xué)術(shù)問題,蘇力作為“局中人”自然經(jīng)驗豐富,也有足夠的條件去觀察“局中事”;要么處理的是法治實踐中的熱點問題,可以通過媒體和日常新聞資訊獲取足夠的信息,如《道路通向城市》中討論的法治實踐問題。
相對簡單的社會可以通過日常生活獲取經(jīng)驗,在一個復(fù)雜社會越來越難以如此,社會科學(xué)知識和方法就變得舉足輕重。現(xiàn)代社會是個復(fù)雜社會?,F(xiàn)代社會分工發(fā)達(dá)而細(xì)微,因此絕大多數(shù)人局限在自己的工作和生活范圍內(nèi),對工作范圍之外的知識大多來自媒體,而媒體信息往往是極簡化的。媒體人可能基于多種原因處理專業(yè)領(lǐng)域的信息,包括媒體人自身的知識水平和偏見,對受眾的知識水平和理解能力的考慮,基于政治和經(jīng)濟利益等。因此,研究生活和工作領(lǐng)域之外的問題,就需要依賴社會科學(xué)的知識和方法。蘇力不太可能以《法治》一書的研究方式去研究一個證券律師業(yè)務(wù)運轉(zhuǎn)的問題,如果要研究這一問題,就需要去律師事務(wù)所做人類學(xué)式的調(diào)查。討論網(wǎng)約車的規(guī)制問題,依據(jù)直覺的判斷很有可能出錯,可能需要依賴網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)的科學(xué)分析。這些都需要社會科學(xué)知識和方法,越是復(fù)雜的社會越是如此。要提煉有意義的法理問題,就必須弄清楚事理;要弄清楚事理,就需要走向社會科學(xué)。
社科法學(xué)就是要用社會科學(xué)方法研究事理,從事理去展開法理問題的分析。在轉(zhuǎn)型中國背景下,這種研究尤其必要,不可或缺。作為后發(fā)現(xiàn)代化國家,中國的法治建設(shè)進(jìn)程,往往由中央先行立法,然后通過政權(quán)體系貫徹法律。中央政權(quán)先行所立之法,雖然會考慮中國社會現(xiàn)實,還會開展一些調(diào)研,但總體上主要是學(xué)習(xí)西方國家的法律制度。立法過程雖然也有公眾參與,但總體上主要由法律精英設(shè)計并操作,法學(xué)家在其中起到很大作用。因此,法律制度與社會現(xiàn)實之間必然存在巨大的張力。因此,法律在實踐過程中就會遇到各種問題,理解這些問題的事理,提煉背后的真正法理問題,就十分必要。
當(dāng)前,不少問題仍然可以從日常生活感受觸發(fā),基于常、情常、理常識展開研究。從生活經(jīng)驗出發(fā)闡發(fā)事理,仍然是很需要做的工作。例如司法信任問題,通常大家都覺得中立、公開的司法才可能得到當(dāng)事人和社會公眾的信任?!按箢^帽,兩頭翹,吃了原告吃被告”,這是對法官腐敗的嘲弄。然而,曾有法官對我說,辦案時常常巴不得有人打招呼,尤其難辦案件,有人打招呼就好做工作了。當(dāng)事人說不通,可以通過打招呼的人作為中介去做工作。中間人可能聯(lián)結(jié)法官與當(dāng)事人之間的信任關(guān)系,打招呼成了處理難辦問題的平臺。這種現(xiàn)象實際上挑戰(zhàn)了通常認(rèn)知的那種有關(guān)司法公信力、獨立司法的理論模型。公正有效的司法,在當(dāng)時至少有時候是通過關(guān)系來實現(xiàn)的,這背后有獨特的心理基礎(chǔ)??梢哉f,有時候司法缺少公信力,與司法機關(guān)本身的關(guān)系可能并不大,而是社會流動化、復(fù)雜化、陌生化帶來的?;诔G椤⒊@淼姆治?,顯然有助于提出問題,提煉真正的法理意識。當(dāng)然常情、常理的分析,往往是不夠的。前述“事理”是全面存在,還是局部存在,典型程度如何等,可能需要更深入的研究,需要合適的社會科學(xué)方法的運用。類似的研究才能展示中國社會轉(zhuǎn)型的復(fù)雜性,也才能展示社科法學(xué)的必要性和功用。
更多的問題,可能需要社會科學(xué)方法的研究,即使是一些與日常生活密切相關(guān)的問題,比如網(wǎng)約車問題,每個在城市生活的人多少都會有自己的感受,而一旦在公共政策上討論這個問題,個人感受就極容易局限。而作為公共政策判斷基礎(chǔ)的論據(jù),更需要社會科學(xué)的研究,例如網(wǎng)約車對現(xiàn)有交通產(chǎn)生了何種影響?可能需要在大數(shù)據(jù)前提下做關(guān)聯(lián)性分析。而那些與日常生活相對較遠(yuǎn)的領(lǐng)域,更需要借助社會科學(xué)理論和方法。例如,傳媒監(jiān)督問題牽涉?zhèn)髅絻?nèi)部運轉(zhuǎn)機制,其實難以靠常情、常理、常識判斷,需要對媒體和受眾進(jìn)行專業(yè)的分析,還需要用組織學(xué)知識對媒體內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析。
對法學(xué)問題的社會科學(xué)研究,根本意義上需要走向理論,或者可以說,社科法學(xué)研究的重要任務(wù)之一,在于重建法理學(xué)。目前,學(xué)術(shù)界乃至社會上對中國法治存在諸多不同甚至分裂的認(rèn)識和期許(顧培東,2016),而中國法治到底應(yīng)該向何處去,以及如何去,法理學(xué)所提供的智識資源其實遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。以法理學(xué)教材為例,它反映的是法理學(xué)最基本也最權(quán)威的知識體系。目前法理學(xué)教材的知識體系對法的本體、法的運行、法的價值、法與社會等法學(xué)基礎(chǔ)理論領(lǐng)域作出了基本說明,主要基于西方法治經(jīng)驗所作的理論概括,往往被認(rèn)為具有一般性。這一理論體系在很多方面并不能準(zhǔn)確描述中國的狀況。
例如,近年出現(xiàn)的黨內(nèi)法規(guī)問題。執(zhí)政黨長期執(zhí)政,黨員是中國社會的精英,對黨員的規(guī)范無疑會影響全社會的方方面面。在西方國家,政黨法規(guī)并非法律的正式淵源,但是在中國,黨內(nèi)法規(guī)已經(jīng)被正式納入法治體系建設(shè)之中,簡單排斥其作為正式法律淵源恐怕不合適,但簡單納入也有不銜接之處,黨內(nèi)法規(guī)的執(zhí)法體系與國家法律畢竟有所不同。再如執(zhí)法,按照權(quán)威文本的說法,執(zhí)法指國家行政機關(guān)和法律授權(quán)、委托的組織及其公職人員,依照法定的職權(quán)和程序,貫徹和實施法律的活動。執(zhí)法具有權(quán)威性、主動性和單方面性,對相關(guān)法律關(guān)系具有主導(dǎo)權(quán),執(zhí)法機關(guān)單方面的認(rèn)識、認(rèn)定、動機、目的具有決定性意義(張文顯,2011:208)。然而,中國的執(zhí)法實際狀態(tài),其實挑戰(zhàn)了這種認(rèn)識?;鶎訄?zhí)法在執(zhí)法者一直遭遇障礙時,常常不是以國家強制力來保障執(zhí)行,而是執(zhí)法者與執(zhí)法對象反復(fù)的溝通、討價還價,在協(xié)商的基礎(chǔ)上完成執(zhí)法行為。執(zhí)法過程的權(quán)威性、單方面性未能得到鮮明體現(xiàn)。
權(quán)威的法理文本不能描述現(xiàn)實,以這種權(quán)威文本教育出來的法律人要么脫離現(xiàn)實,空談理論,要么只能拋開理論重新認(rèn)識實踐,當(dāng)然也有在錯誤理論指導(dǎo)下犯錯誤的情形。因此,通過社科法學(xué)的研究,提煉符合實踐的法學(xué)理論,重建法理學(xué)就十分必要和迫切。重建中國法理學(xué),應(yīng)當(dāng)成為社科法學(xué)的重要任務(wù)。社科法學(xué)的研究,要充分理解中國法治展開的宏觀背景、資源條件、制約結(jié)構(gòu)、社會基礎(chǔ)等,理解這些方面給法治發(fā)展帶來的空間、制約和限度;理解中國法治各具體環(huán)節(jié)的實踐過程、機制、后果、制約條件等,理解不同因素在具體環(huán)節(jié)中的作用以及通過何種機制起作用;在意識形態(tài)、政法構(gòu)架、法治策略、治理技術(shù)、話語模式等方面為法治發(fā)展提供具體的選擇方案。這些工作既要有足夠的經(jīng)驗基礎(chǔ),也要有恰當(dāng)?shù)奶釤捄妥銐虻睦碚摶潭龋恢劣谙萑虢?jīng)驗細(xì)節(jié)的表述。簡言之,社科法學(xué)研究最終應(yīng)該走向中國法理學(xué),為理解、解釋中國法治實踐貢獻(xiàn)智識,為中國法治建設(shè)服務(wù)。
按道理說,法理學(xué)應(yīng)是普遍的,是對所有法律現(xiàn)象的一般規(guī)律的提煉和概括,應(yīng)適用于所有的法律關(guān)系和法律現(xiàn)象,而不應(yīng)區(qū)分所謂的中國法理學(xué)、美國法理學(xué)。例如,法理學(xué)討論的法律行為、法律關(guān)系,不會因為國別而有所差別。但中國的法律體制、法律運行等具體實踐又確實與西方社會表現(xiàn)出較大差異?;谖鞣椒ㄖ谓?jīng)驗的概括不完全適用于中國,而在西方、中國經(jīng)驗基礎(chǔ)上進(jìn)行總體概括,目前還做不到。也即,同時照顧西方與中國經(jīng)驗,建構(gòu)普遍化的法學(xué)理論體系困難很大。因此,退而求其次,通過社科法學(xué)的研究,重建中國法理學(xué),對目前帶有一定普遍性的法理學(xué)進(jìn)行一些中國化修正。
中國法理學(xué),需要直面中國法治實踐,在社科法學(xué)研究的基礎(chǔ)上精當(dāng)?shù)母爬ǔ觥笆吕怼?,對法治具體環(huán)節(jié)、過程進(jìn)行具體概括,揭示出重要的結(jié)構(gòu)、因素和機制,并有相當(dāng)程度的概念化、體系化、理論化。中國法理學(xué)應(yīng)當(dāng)能夠理解中國法治實踐。目前的法理學(xué)體系與實踐是隔膜甚至背離的,理論概括與實際運作兩個樣,法理權(quán)威文本學(xué)習(xí)對于理解實踐的作用不顯著。經(jīng)由社科法學(xué)重建的法理學(xué)應(yīng)當(dāng)改變這種狀況。例如,對執(zhí)法體制、過程、程序等描述,應(yīng)當(dāng)與實際運作一致,能夠讓人學(xué)習(xí)后對中國的執(zhí)法實況、模式和機制至少有粗線條的理解。中國法理學(xué)還應(yīng)當(dāng)能夠指導(dǎo)法治改革和發(fā)展。目前法理學(xué)知識體系基本不履行這方面的功能,如司法改革,背后牽涉到的往往是組織內(nèi)部管理、外部機構(gòu)協(xié)調(diào)、資源配置等方面的知識和理論,例如人、才、物省級統(tǒng)管的改革,涉及資源結(jié)構(gòu)、條塊關(guān)系、政法體系等。而與這些相關(guān)的知識和獲取知識的方法,法理學(xué)權(quán)威文本體系均未提供。中國的法理學(xué)應(yīng)當(dāng)改變這種狀況。
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■責(zé)任編輯:李 媛
10.14086/j.cnki.wujss.2017.01.003
D90
A
1672-7320(2017)01-0018-05
2016-10-27
國家社會科學(xué)基金重大項目(16ZDA062)
■作者地址:陳柏峰,中南財經(jīng)政法大學(xué)法學(xué)院;湖北 武漢 430073。Email: chbfeng@163.com。