葉娜

（中共益陽(yáng)市委黨校，湖南 益陽(yáng) 413000）

微時(shí)代黨校思想政治工作創(chuàng)新

葉娜

（中共益陽(yáng)市委黨校，湖南 益陽(yáng) 413000）

隨著微時(shí)代的到來(lái)，黨校思想政治工作迎來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。這就需要黨校思想政治工作者在理念上和行動(dòng)上適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求，創(chuàng)新工作方法，正確把握思想政治工作內(nèi)容。

微時(shí)代；黨校；思想政治工作

隨著微博和微信等微媒體的廣泛傳播以及由此產(chǎn)生的巨大影響力，一個(gè)全新時(shí)代——微時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。在這種情況下，我們各個(gè)方面的生活都不同程度發(fā)生了變化，人們的交流方法和形式變得更加多樣化和便捷化，傳統(tǒng)傳播方式受到了前所未有的沖擊。而對(duì)于黨校思想政治工作來(lái)說(shuō)，這也是一個(gè)重要的挑戰(zhàn)期和機(jī)遇期。

一、微信在黨校傳播的特點(diǎn)

（一）微信用戶數(shù)量大

據(jù)微信官網(wǎng)統(tǒng)計(jì)，截至2016年12月，微信及WeChat合并月活躍用戶數(shù)達(dá)8.89億。[1]這個(gè)數(shù)字是指活躍賬號(hào)達(dá)到8.89億，而不是指8.89億人使用微信。但這也從側(cè)面說(shuō)明了目前微信用戶數(shù)量龐大。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，黨校學(xué)員幾乎每個(gè)人擁有至少一個(gè)微信號(hào)。這也就意味著，黨校學(xué)員是一個(gè)龐大的微信用戶群體。

(二）微信使用者存在差異

年輕學(xué)員使用微信頻率相對(duì)較高。對(duì)于年輕學(xué)員來(lái)說(shuō)，刷屏有時(shí)成為了一種生活方式。他們通過(guò)刷新朋友圈獲知朋友動(dòng)向，通過(guò)微信聊天加強(qiáng)彼此溝通，有時(shí)也通過(guò)發(fā)朋友圈展示目前的生活狀態(tài)。

而對(duì)于年紀(jì)偏大的學(xué)員來(lái)說(shuō)，微信主要是一種交流工具，只是一種比電話相對(duì)更方便更有趣的交流方式。他們大多不會(huì)像年輕學(xué)員一樣通過(guò)微信朋友圈來(lái)表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)，也不會(huì)通過(guò)刷朋友圈或者秒贊來(lái)獲得朋友間感情的認(rèn)同。

（三）發(fā)布在微信上的內(nèi)容存在差異

對(duì)于普通微信用戶來(lái)說(shuō)，只要不觸犯法律底線，他們可以通過(guò)發(fā)朋友圈的方式隨意發(fā)表對(duì)某些事情的看法，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。但對(duì)于黨校學(xué)員尤其是掌握實(shí)權(quán)的學(xué)員來(lái)說(shuō)，他們很少在微信上發(fā)布與主流媒體相背的觀點(diǎn)，主要是擔(dān)心引起外界過(guò)度解讀，給自己帶來(lái)不必要的麻煩。而對(duì)于年輕學(xué)員來(lái)說(shuō)，他們?cè)谖⑿派瞎_(kāi)的內(nèi)容相對(duì)比較充實(shí)，有時(shí)也會(huì)偶爾發(fā)表一下對(duì)某些事情的看法。

二、微時(shí)代對(duì)黨校思想政治工作的挑戰(zhàn)

（一）對(duì)黨校思想政治工作者的挑戰(zhàn)

首先，對(duì)黨校思想政治工作者理念的挑戰(zhàn)。當(dāng)今時(shí)代，已經(jīng)進(jìn)入到了微時(shí)代。在這樣的時(shí)代里，原有工作理念必將難以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展。如果依然采用過(guò)去的老辦法進(jìn)行黨校思想政治工作，其效果必定有限。因此，黨校思想政治工作者必須緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，及時(shí)更新理念，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求，促進(jìn)黨校事業(yè)發(fā)展。

其次，對(duì)黨校思想政治工作者能力的挑戰(zhàn)。在微時(shí)代，信息傳播速度非?？欤⑶倚畔?lái)源呈現(xiàn)出多源化特點(diǎn)。在這種情況下，如何始終有效堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀，更加考驗(yàn)思想政治工作者能力，并且單純依靠傳統(tǒng)方式教授知識(shí)的途徑，難以有效滿足學(xué)員需求。這些情況對(duì)黨校思想政治工作者能力提出了更高要求。

（二）對(duì)黨校思想政治工作內(nèi)容的挑戰(zhàn)

首先，對(duì)如何準(zhǔn)確把握黨的政策的挑戰(zhàn)。在微時(shí)代，社會(huì)各方面消息都可以通過(guò)微信進(jìn)行傳播。這一方面有利于學(xué)員獲取更加豐富的知識(shí)，增加各方面知識(shí)儲(chǔ)備；另一方面，不利于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳。在這樣的時(shí)代里，好的思想和不好的思想同時(shí)存在，主流價(jià)值觀與國(guó)外勢(shì)力敵對(duì)的價(jià)值觀并存。這就要求黨校必須更加準(zhǔn)確把握黨的政策，才能為有效宣傳黨的政策打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

其次，對(duì)如何有效宣傳黨的政策的挑戰(zhàn)。一般來(lái)講，黨校對(duì)于黨的政策具有敏銳洞察力，對(duì)于宣傳黨的路線也是責(zé)無(wú)旁貸。黨校思想政治工作者的最大優(yōu)勢(shì)就是可以集中精力和時(shí)間領(lǐng)會(huì)和宣傳黨的精神，以彌補(bǔ)各級(jí)黨員干部在學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的精神方面時(shí)間上和精力上的不足。但是，隨著微時(shí)代的到來(lái)，黨校思想政治工作者與學(xué)員在獲取知識(shí)的及時(shí)性和內(nèi)容的豐富性上，幾乎站在了同一條線上。在黨校學(xué)習(xí)期間，學(xué)員對(duì)于黨的政策已經(jīng)有了一定程度的了解。那么，黨校思想政治工作者如何有效宣傳黨的政策，就是必須面對(duì)的挑戰(zhàn)。

（三）對(duì)黨校思想政治工作方法的挑戰(zhàn)

傳統(tǒng)工作方法遇到了前未所有的挑戰(zhàn)。在微時(shí)代，人們可以通過(guò)微信等方式進(jìn)行各方面交流。但這種交流方式采用的不是單一形式，而是通過(guò)多種方法來(lái)實(shí)現(xiàn)彼此間的溝通，比如說(shuō)可以通過(guò)文字、視頻、圖片等與不同的人進(jìn)行交流，這種多樣的交流形式是人們接受微信的一個(gè)重要原因。但反觀我們現(xiàn)有的黨校思想政治工作，往往形式比較單一，針對(duì)性和吸引力遠(yuǎn)不及微信，導(dǎo)致學(xué)員參與性相對(duì)不足，積極性也不高。如何創(chuàng)新黨校思想政治工作方法，已成為需要解決的問(wèn)題。

三、微時(shí)代下黨校思想政治工作的應(yīng)對(duì)之策

（一）黨校思想政治工作者應(yīng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展變化

首先，黨校思想政治工作者要從理念上適應(yīng)時(shí)代發(fā)展變化。微時(shí)代已經(jīng)深入到人們的心目當(dāng)中，因?yàn)檫@樣的時(shí)代給我們的生活提供了太多便利。縱使以后微信有可能會(huì)衰落下去，就如同微博的衰落一樣，但一定會(huì)有另外一種更高層次的新方式出現(xiàn)。所以，不管微信是否衰落，其所創(chuàng)造的便利性不會(huì)消失。因此，這樣的方式已經(jīng)成為時(shí)代發(fā)展潮流。這就要求黨校思想政治工作者從思想上必須面對(duì)這種新常態(tài)，更新原有理念，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展變化。

其次，黨校思想政治工作者要從行動(dòng)上適應(yīng)時(shí)代發(fā)展變化。當(dāng)傳統(tǒng)模式一去不復(fù)還的時(shí)候，黨校思想政治工作者一定要在新理念指導(dǎo)下有效開(kāi)展工作。在實(shí)際工作中，我們需要研究微信會(huì)給黨校思想政治工作帶來(lái)怎樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，并需要專門(mén)制定針對(duì)性措施來(lái)加強(qiáng)思想政治工作，需要研究如何把過(guò)去優(yōu)良傳統(tǒng)與微信領(lǐng)先的傳播方式結(jié)合起來(lái)，以更好地服務(wù)于黨的事業(yè)。

（二）黨校思想政治工作應(yīng)當(dāng)宣揚(yáng)正能量

黨校應(yīng)當(dāng)成為宣揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主陣地。黨校是黨的學(xué)校，無(wú)論在什么時(shí)候都不能改變這個(gè)屬性。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是黨在新時(shí)期提出來(lái)的價(jià)值體系，黨校必須全力宣揚(yáng)。尤其是在這樣的微時(shí)代，信息傳播具有快速性和多樣性特點(diǎn)，無(wú)可避免的將會(huì)帶來(lái)認(rèn)識(shí)體系上的偏差，黨校思想政治工作者必須正確把握前行方向。

（三）黨校思想政治工作應(yīng)當(dāng)創(chuàng)新工作方法

首先，應(yīng)當(dāng)以學(xué)員需求為導(dǎo)向。這種需求導(dǎo)向主要是指方法上的導(dǎo)向，也就是以提高學(xué)員參與性與積極性為導(dǎo)向來(lái)創(chuàng)新工作方法。應(yīng)當(dāng)改變過(guò)去單純從自身角度考慮來(lái)進(jìn)行思想政治工作的方式，將重點(diǎn)放在如何引導(dǎo)學(xué)員需求方面上來(lái)。對(duì)于灌輸式的工作方法，實(shí)踐證明無(wú)法像微媒體一樣提高學(xué)員參與的積極性。因此，在創(chuàng)新工作方法時(shí)，應(yīng)當(dāng)多考慮學(xué)員需求，通過(guò)參與式教學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)員主體性，以利于學(xué)員積極性的發(fā)揮。

其次，打造黨校思想政治工作的自媒體平臺(tái)。[2]可以充分利用微信等多種功能，打造屬于黨校思想政治工作的自媒體平臺(tái)。一方面可以增加學(xué)員們之間的交流與感情，另一方面也有利于為思想政治工作的宣傳提供多樣的方式。

總之，微時(shí)代的到來(lái)，給黨校思想政治工作帶來(lái)了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。黨校思想政治工作者應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，以更好地完成新時(shí)代賦予黨校的特殊使命。

[1]企鵝智酷.2017微信用戶&生態(tài)研究報(bào)告[EB/OL].中國(guó)電子商務(wù)研究中心，http://b2b.toocle.com/detail--6394894.html, 2017-04-27.

[2]李莉.自媒體時(shí)代高校思想政治工作的現(xiàn)狀分析與對(duì)策探討[J].教育探索,2013,(11).

（責(zé)任編輯：許 燁）

10.3969/j.issn.1009-2293.2017.04.025

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A

1009-2293(2017)04-0088-02

葉 娜，中共益陽(yáng)市委黨校、市社會(huì)主義學(xué)院人事處副處長(zhǎng)，講師。