毛鳳榮
六年一輪循環(huán),說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。今天,收拾房間,一張與孩子們的畢業(yè)合影照出現(xiàn)在眼前,望著一張張熟悉而親切的笑臉,瞬間,許多記憶涌上心頭……
上學(xué)第一天,你們猶如一群剛出籠的麻雀,嘰嘰喳喳講個(gè)不停。面對(duì)七十個(gè)天真無(wú)邪的孩子,我還真不知這開(kāi)學(xué)第一課該咋上。反復(fù)思考,我決定從“聰”字入手。我在黑板上寫(xiě)下一個(gè)大大的“聰”字,然后告訴你們,“聰”字是由“耳朵”“眼睛”“嘴巴”,還有一個(gè)“心”字組成的。你們只要學(xué)會(huì)用耳朵傾聽(tīng),用眼睛觀察,用嘴巴訴說(shuō),用心去思考,就一定會(huì)是聰明的好孩子。你們眨巴著一雙雙機(jī)靈的小眼睛,眼中滿是欣喜與渴望。這一年,你們六歲,老師34歲。
時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼間,你們的個(gè)子越來(lái)越高,懂得的道理越來(lái)越多??删驮谶@個(gè)階段,你們也越來(lái)越容易犯錯(cuò)。一天早上,張澳跑來(lái)告訴我,他剛買的一本新書(shū)昨天下午被同桌小琪“偷”回家了。他特別強(qiáng)調(diào),是“偷”。我立刻告訴他,這事千萬(wàn)別先對(duì)任何同學(xué)說(shuō),他答應(yīng)了。下午剛好有一節(jié)班會(huì)課,于是,我先給學(xué)生講了孔乙己“讀書(shū)人竊書(shū)不算偷”的故事,然后,把班上這事化名后讓學(xué)生討論:“偷書(shū)”這事應(yīng)該怎么看?大家各抒己見(jiàn),踴躍發(fā)言。最后,大家一致認(rèn)為:這個(gè)“偷書(shū)賊”喜歡看這本書(shū)是好事,但是方式不對(duì),他應(yīng)該主動(dòng)向別人借書(shū),征得主人同意后再借回家。我用余光看看小琪,他的臉紅紅的,趁大家還在討論,我慢慢走到他身邊,輕輕問(wèn)他:“你愿意向全班同學(xué)說(shuō)說(shuō)昨天的事嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,我示意大家停止討論,讓小琪發(fā)言。小琪走上講臺(tái),眼里閃著淚花,說(shuō):“我昨天看見(jiàn)張澳那本書(shū)很好看,我也想看看,但是我怕他不同意借給我,就趁他上廁所的時(shí)候悄悄拿了,準(zhǔn)備看完以后就還給他的?,F(xiàn)在我知道錯(cuò)了,請(qǐng)大家原諒我?!痹捯魟偮洌瑥埌牧⒖陶酒饋?lái)說(shuō):“我原諒你了,你上次還借我鋼筆了呢!”頓時(shí),教室里響起雷鳴般的掌聲。是的,教室,本就是一個(gè)允許犯錯(cuò)的地方,只要知錯(cuò)就改,你們就都是好樣的!
這一年,你們八歲,老師老了兩歲。
從進(jìn)這個(gè)班開(kāi)始,老師就告訴你們:班級(jí)就是我們?cè)趯W(xué)校的“家”,我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)她。你們和我一樣,非常呵護(hù)我們的“家”,同時(shí),非常關(guān)愛(ài)我們的“家人”。地上有垃圾,誰(shuí)看見(jiàn)了都會(huì)撿起來(lái);同學(xué)生病了,立刻有人關(guān)心;看見(jiàn)老師的水杯沒(méi)水了,很快便會(huì)有同學(xué)續(xù)上……最難忘記的是,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我的腳崴了,但又不想耽誤給孩子們上課,于是,我一瘸一拐地堅(jiān)持著去上課,而每當(dāng)我出現(xiàn)在樓梯拐角時(shí),你們總會(huì)在第一時(shí)間沖下來(lái)扶我上樓梯,難道你們?cè)缇驮谶@里等著我出現(xiàn)嗎?
你們的心,是純潔的。你們用最簡(jiǎn)單的思維,最自然的舉動(dòng),傳遞著對(duì)老師的關(guān)愛(ài)。這種關(guān)愛(ài),是發(fā)自內(nèi)心的,是純潔無(wú)瑕的。你們可以這樣真誠(chéng)地對(duì)待我,我又有什么理由不去熱愛(ài)你們呢?也許,教師承受的壓力很大,承擔(dān)的任務(wù)很重,但是,我為什么不能做到簡(jiǎn)單一點(diǎn),再簡(jiǎn)單一點(diǎn)地愛(ài)你們呢?就像你們,簡(jiǎn)單而真誠(chéng)地關(guān)愛(ài)我一樣?
這一年,你們九歲,老師又老了一歲。
就這樣,和你們?cè)谝黄鸬娜兆涌偸悄敲闯鋵?shí)。也許這日子里有過(guò)苦,有過(guò)累,但更多的是幸福。當(dāng)汪子墨在暑假給我打來(lái)電話,反復(fù)說(shuō)著“老師,我想您,我想上學(xué)了”時(shí);當(dāng)班長(zhǎng)趁我大病初愈還未進(jìn)教室,在班上反復(fù)叮囑“老師聲音嘶啞了,大家上課一定要自覺(jué)”時(shí)……所有的辛苦都煙消云散了。
畢業(yè)季悄然來(lái)臨。畢業(yè)晚會(huì)上,你們都在為離開(kāi)而傷感,我心中也是酸酸的,此時(shí),你們因調(diào)皮而帶給我的憤怒,因貪玩而帶給我的傷心……全沒(méi)了,留給我的,只有不舍,只有留念。
這一年,你們12歲,而我已過(guò)不惑。
我常想,我只是你們生命中的引路人,而你們卻會(huì)在我的生命里留下永久的記憶。隨著時(shí)光的流逝,你們漸行漸遠(yuǎn),而我,也會(huì)在與你們共度的時(shí)光中慢慢變老。在這物欲橫流的社會(huì)中,人心極易浮躁,而只有與你們?cè)谝黄饡r(shí),日子才會(huì)簡(jiǎn)單、快樂(lè)、充實(shí),我們的小天地才變得如此安靜,歲月方能靜好。那么,就讓我永遠(yuǎn)享受這種——我?guī)銈冮L(zhǎng)大,你們陪我變老的過(guò)程吧!
而今,新一輪的循環(huán)又已經(jīng)開(kāi)始……