管建剛
第4課 哪里要特寫(1)、動作特寫
1
早上買包子,拿錯了;下午買包子,也拿錯了;上午、下午的包子正好對換——
“仇駿逸的《調(diào)包》?!?/p>
跑腿幫媽媽買酒的——
“翁玥的《買酒》?!?/p>
說管老師是個“糊涂蟲”的是——
“張旻雯的《“糊涂蟲”》?!?/p>
吃魚,卡魚刺了的是——
“呂璇的《魚與我》?!?/p>
……
宣布佳作:
(1)《買酒》,作者翁玥。
(2)《蜜蜂風波》,作者任金金。
(3)《我的作文水平下降了》,作者譚圓。
(4)《一句溫暖的話》,作者吳鈕恒。
(5)《魚與我》,作者呂璇。
(6)《懷孕》,作者周軒。
我一篇篇地出示,學生一篇篇地讀。每出示一篇,選對的學生舉手。選翁玥、譚圓的,比較少。我隆重推出:
“她倆的作文,是本期殺出的兩匹黑馬?!?/p>
2
從劃好的佳句中,選兩句分享。
生:我喜歡任金金《蜜蜂風波》里的話:
春天來了,花朵露出可愛的臉龐,小蜜蜂也開始了采蜜。學校的梨花、海棠花、油菜花,各種各樣的花骨朵兒都開放了,在陽光的照耀下,千姿百態(tài),香氣濃濃,引來了不少小蜜蜂,給我們的學校增添了許多生趣。
我評:每個人都生活在環(huán)境里,蜜蜂也是。然而作文,我們常常忘了寫環(huán)境。作文知道要寫環(huán)境了,你有大進步了。任金金就是。
生:我喜歡呂璇的《魚與我》里的“難喝的東西可能是好東西,相反,好喝的東西也可能是壞東西”,寫得很有道理。
“最初,這句話沒有的。周四發(fā)下樣報,呂璇改進去的?!蔽倚姑堋4蠹铱聪騾舞?,呂璇點了點頭。
生:我喜歡周軒《懷孕》里的:
任大兵驚恐萬分,眼瞪得溜兒圓,嘴巴張成了“O”字,手舞足蹈地厲聲喊道。哈哈,我在一旁樂開了花,小兵同志,你怎么會懷孕了呢?莫非,你變性了?還是本身就是女的,哦No,我腦子瓦特了,不可能,他出入男廁那么多次,怎么可能是girl。
生:我也喜歡周軒《懷孕》里的:
此時,任大兵兩眼放光,猛地飛撲過去,抓住了李小兵的手,大聲驚呼:“管大,管大,他要生了?!闭f完,咬牙切齒地把李小兵向管大那兒拖過去?!芭R產(chǎn)婦”李小兵畢竟也是硬漢子,哪那么容易被拖走?他往后一拽,推開了大兵。我讓任金金進宮告密。管大下令:立馬剖腹產(chǎn)。
大家都笑了。
讀的人笑,是作者的本事。讀的人怒火沖天,或眼淚汪汪,也是作者的本事。上面的“瓦特了”是方言,意思是——
生:壞掉了。
上次還流行一個方言“希特勒”,意思是——
生:死掉了。
方言寫進作文,最好加雙引號,不然,一時讀不懂。
3
我也選了好句子,翁玥的:
什么,物價上漲那么快,上個星期才一塊五,現(xiàn)在漲了一塊五。哎,真是應(yīng)了一句話,什么都漲,就是工資不漲。
生讀,我贊:這句原稿沒有,修改后才有的。好作文是改出來的。
譚圓的:
以前,每每看見同學拿了優(yōu)先錄用卡和刊用紀念卡,我都無所謂?,F(xiàn)在,我這個“所謂”簡直比山還要大,比珠穆朗瑪峰還要高。因為,我的作文水平就像從山上滾下來似的,直線下降。
小作者把“所謂”比作“山”,又順著“山”寫了三句話。寫作文,經(jīng)常要用比喻,比成什么,不難,卻也不精彩。精彩在于,能不能像譚圓那樣,順著比喻往下寫三句。
“我覺得我的心臟都快承受不起了,當時地下有一條縫,我一定要鉆進去?!币话愕娜耍竭@里結(jié)束了,譚圓不,還有“但我太胖了,有可能鉆不進去的?!?/p>
別人寫不下的地方,你再寫一句,那叫水平。
陳培俁的:
“這周五語文作業(yè)——無作業(yè)!”管大神清氣爽,神采飛揚,就像明星華仔。
“啥?無作業(yè)?我沒聽錯吧?”我和朱永晴異口同聲,下巴都要掉到地上了。
“對,你們確實沒聽錯。”管老師笑瞇瞇的,好難看,難看得都要嘔了。管大,你笑我沒意見,但是這樣笑,我看了也會像你一樣變態(tài)的。
“看到這里,我好傷心啊?!贝蠹倚α似饋?,我又正色道,“提示語,就要像陳培俁那樣的?!?/p>
4
《周報》上,有好幾處特寫,顧芷瑄的:
哇,一條紅珊瑚游過來了?!斑荨币宦?,一只大鉗子飛快地伸了出來,紅珊瑚嚇了一跳,靈巧地游開了。大蝦不甘心,身體一彈,擋在了魚的前面。魚后退,它也后退;魚向左,它也向左;魚向右,它也向右。另一只蝦也來了,對著同胞張牙舞爪。有木有搞錯,自相殘殺啊。魚見它們針鋒相對,趁機逃走了。
小作者讀,我贊:魚蝦的打斗。寫打球、打架,要有特寫。
譚圓的《我的作文水平下降了》里的:
一次,毛以恒用三張“刊用紀念卡”換取了只屬于自己的閃閃發(fā)亮的《周報專刊》的榮譽獎狀,他開心地笑著,這個笑好像就是在嘲笑我。你瞧,他那一張臉都有點變形了,嘴巴的一個角向上,而另一個角向下,眼睛瞇得都快變成一條蚯蚓了。
我評:從作文來看,譚圓的作文沒降,還升了。
《周報》上,有沒有其他特寫?
生:吳鈕恒的《一句溫暖的話》里有:
一到操場上,發(fā)現(xiàn)自己錯了,大錯特錯,不是一絲絲的涼意,而是一股股的刺骨涼風,鉆進了我的衣服,凍得我好像掉進了冰窟窿里。
吳鈕恒為什么要寫那么多的“涼”,一句“操場上很冷”不就行了嗎?
生:跟下面的鈕老師的“一句溫暖的話”,形成對比。
對,越“冷”,越能襯托鈕老師的“溫暖”,好。
生:任金金的《蜜蜂風波》里有:
有一只小蜜蜂就是不善罷甘休,圍著我們飛來飛去,沈陽被盯住了。蜜蜂一飛近,他就害怕地揮手。這引起了蜜蜂的興奮,來來回回在他身邊飛。見了這陣勢,沈陽魂都飛了,身子往后一退,手往上一舉,腰往側(cè)一彎,頭往后一倒,那樣子真滑稽!平時凈說自己天不怕,地不怕,連被老師罵也無所謂的他,卻被一只小小的蜜蜂嚇得魂飛魄散了。
沈陽怕蜜蜂的一個動作,寫了這么多,“一退”“一舉”“一彎”“一倒”,厲害!
任金金的作文,還有特寫:
“有人被蜜蜂蜇了!大新聞?。 ?/p>
我嚇了一跳,被蜜蜂蟄了,什么蜜蜂?誰被蟄了?嚴重嗎?要是這同學有個三長兩短,怎么是好?!蜜蜂啊蜜蜂,你怎么可以這樣?算了,不理你了,先去看看同學咋樣了。
“一個說話句”的特寫,用什么寫的?
生:內(nèi)心的想法。
任金金還有:
哦,原來是仇駿逸。
這蜜蜂真夠狠的,瞧仇俊逸的手上,都腫起了一塊,皮都有點爛,還出血了。看著仇俊逸哭得稀里嘩啦的臉,我真的痛恨這蜜蜂:你采你的花蜜,我們玩我們的,為什么要蟄人呢?現(xiàn)在倒好,兩敗俱傷,你還丟了小命,不值??!
讀任金金的作文,讀到“噢,原來是仇俊逸”,我就想,任金金,看你有沒有特寫,往下讀,果然有。I服了YOU!
聽到我的洋話,大家笑了。
5
清明假,布置看電影《葉問1》。我截取了片段播放:警察李釗認為,現(xiàn)在是“槍”的時代,不是“拳腳”的時代,比的是槍。李釗拿槍指著葉問,葉問一把抓住了李釗握槍的手,李釗無法開槍。隨即,葉問一下彈出了槍中的子彈。
葉問握住李釗拿槍的手,為什么要特寫?
生:李釗開不了槍,葉問的本領(lǐng)大,也說明“槍”的時代,功夫也重要。
為什么彈出來的子彈要慢鏡頭?
生:李釗徹底輸了。沒有子彈,槍就是廢鐵。
決定勝負的地方,往往要特寫。
6
幾位同學的作文,缺了特寫:
下課了,我拿著優(yōu)先刊用卡,飛快地跑了過去,快點跑啊,再不跑就來不及了,等到?jīng)]有人再加入了,管大叫我第一個抽,我拒絕了:“管大,我抽不準的?!惫艽笥纸猩磉叺闹苡岢椤V苡?,平時我和你關(guān)系不好,可你一定要抽我,天靈靈、地靈靈……真的好靈啊,老天真的聽到了,周俞然一下子抽到我了,原來我的命這么好,我開心地拿了獎品,到一旁去歡呼了!
生:“周俞一下子抽到我了,原來我的命這么好,我開心地拿了獎品,到一旁去歡呼了”,這里要有特寫。
怎么寫?
生:寫周俞抽的動作。
生:寫我開心的動作、表情、歡呼聲。
一次,我發(fā)錯了短信,冤枉張旻雯沒“當日作業(yè)、當日完成”。張旻雯很生氣,說我是“糊涂蟲”,她寫:
吃飯時,我一直在等待管老師的短信,終于,爸爸收到了一條短信,是管老師發(fā)來的,短信上說:“發(fā)錯了,張旻雯的進步很大,我很滿意。”
哪里應(yīng)該有特寫?
生:收到短信的時候。
為什么是這里?
生:收到短信,說明管老師錯了,很關(guān)鍵。
我走到張旻雯那里,演她的爸爸,拿手機給她:“你看,管老師發(fā)短信來了,說冤枉你了,你看!”
這一幕,要重重地寫,特寫!
張智慧的《盼春游》:
老師說這個星期要去春游了,同學們不禁歡呼起來。盼望已久的春游終于來了,我在心里大喊:“老師,你太好了!”大家都想知道要去哪里玩,一時間,全國,哦不,是全班沸騰了,都在討論去哪里玩。
哪里該有特寫?
生:“老師說這個星期要去春游了,同學們不禁歡呼起來”,這里特寫。
怎么寫?
生:老師說的話,大家怎么歡呼的。
后來,老師又說不去了,張智慧寫:
剛到學校,老師就給我們澆了一盆冷水,說春游取消了。蒼天啊,大地啊,老師啊老師,怎么可以這樣對我們,怎么可以跟我們開超級大的玩笑?我準備了那么多的零食和飲料啊。唉,只好慢慢地吃了,下次還要再買,誰叫我是個饞貓嘛。
哪里要有特寫?
生:剛到學校,老師就給我們澆了一盆冷水,說春游取消了。
怎么寫?
生:老師說的話,大家的反應(yīng)。
張旻雯、張智慧的,任選一個,練特寫。
特寫,說起來輕巧,寫起來不容易。一次不會有多大進步。怎么辦?多練。每日素材,記事情的一個“點”,用特寫。