楊世敏

(海南大學(xué) 應(yīng)用科技學(xué)院,海南 儋州 571737)

網(wǎng)絡(luò)詞典對英語學(xué)習(xí)的影響
——以金山詞霸和有道詞典為例

楊世敏

(海南大學(xué) 應(yīng)用科技學(xué)院,海南 儋州 571737)

以有道網(wǎng)絡(luò)詞典和金山詞霸的手機應(yīng)用為例，著重分析使用網(wǎng)絡(luò)詞典出現(xiàn)的利弊，研究中國國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)詞典對英語學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)技能的影響。明晰網(wǎng)絡(luò)詞典存在的利弊問題及其對英語學(xué)習(xí)者英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和英語技能的影響，將有利于英語學(xué)習(xí)者合理有效地使用網(wǎng)絡(luò)詞典，揚其長避其短，進(jìn)行英語學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)方法的調(diào)整和完善，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

網(wǎng)絡(luò)詞典；存在的利弊；影響；自主學(xué)習(xí)能力

一、引 言

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展以及手機通訊設(shè)備的不斷更新發(fā)展，人們對于互聯(lián)網(wǎng)和手機設(shè)備的依賴不斷加強，作為手機應(yīng)用軟件的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)詞典應(yīng)運而生。移動網(wǎng)絡(luò)詞典因其強大、優(yōu)越的綜合性能正在被越來越多的人使用。它以互聯(lián)網(wǎng)龐大的信息資源作依托，以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和手機通訊技術(shù)的發(fā)展為動力，不斷完善其功能應(yīng)用。手機不離手就是詞典不離手，互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)詞典正在與手機通訊設(shè)備相結(jié)合，以不可阻擋的勢頭和力量改變著人們英語學(xué)習(xí)的方式和習(xí)慣，對于英語學(xué)習(xí)者英語技能的培養(yǎng)產(chǎn)生巨大影響。本文以金山詞霸和有道詞典的手機應(yīng)用式為例，研究中國國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)詞典對英語學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)技能的影響。

二、網(wǎng)絡(luò)詞典出現(xiàn)的利弊

電子詞典雖然出現(xiàn)較晚，但是它們已經(jīng)被廣泛使用，特別是在電腦和手機以及其他手持便攜設(shè)備上。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，電子詞典也在快速地完善。金山詞霸和有道詞典是英語學(xué)習(xí)者使用最多的有代表性的網(wǎng)絡(luò)詞典，它們的利弊在很大程度上影響了英語學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)技能。

(一) 網(wǎng)絡(luò)詞典的優(yōu)勢

1.便利性

人們越來越傾向于用網(wǎng)絡(luò)詞典的手機應(yīng)用式查詢學(xué)習(xí)單詞。網(wǎng)絡(luò)詞典流行的主要原因就是它們的便利性，體現(xiàn)在三個方面：檢索、發(fā)音、記憶功能。和傳統(tǒng)的紙質(zhì)詞典相比，使用網(wǎng)絡(luò)詞典時不需要翻看詞典和查看很多詞條，只需要輸入想查的英文單詞即可。網(wǎng)絡(luò)詞典的最大優(yōu)勢就是帶有真人發(fā)音，包括英式發(fā)音和美式發(fā)音。這使得學(xué)習(xí)者可以了解到美音和英音異同的同時也能自己學(xué)習(xí)正確的發(fā)音，使其學(xué)習(xí)英語時信心倍增。網(wǎng)絡(luò)詞典在幫助學(xué)習(xí)者單詞記憶方面獨具優(yōu)勢。學(xué)習(xí)者可以把單詞加入網(wǎng)絡(luò)詞典自帶的生詞本中，金山詞霸生詞本可以根據(jù)使用者的興趣愛好和學(xué)習(xí)目標(biāo)把單詞分門別類以便隨時隨地復(fù)習(xí)，像考研詞匯、CET4、CET6、GRE、IELTS標(biāo)簽，并且?guī)в邪l(fā)音、權(quán)威詞典釋義、雙語例句、同義詞、近義詞、BBC新聞權(quán)威例句，大學(xué)英語四六級考試出現(xiàn)頻率等信息。有些網(wǎng)絡(luò)詞典根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線為學(xué)習(xí)者制定復(fù)習(xí)計劃，及時提醒學(xué)習(xí)者復(fù)習(xí)。

2.低成本

相對于紙質(zhì)詞典來說，網(wǎng)絡(luò)詞典使用成本較低而且環(huán)保。像金山詞霸和有道詞典，只需要在電腦及手機上下載安裝即可使用。網(wǎng)絡(luò)詞典里有多種語言、海量詞條、閱讀材料、聽力材料、英文歌曲以及有趣的課程幾乎都是免費的。值得一提的是，連接到網(wǎng)絡(luò)后，網(wǎng)絡(luò)詞典自帶的翻譯功能也是免費的。

3.大量更新及時的語料庫

網(wǎng)絡(luò)詞典基于互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)的資源共享讓網(wǎng)絡(luò)詞典成為知識信息共享的平臺。與傳統(tǒng)紙質(zhì)詞典相比，網(wǎng)絡(luò)詞典沒有專業(yè)限制，語言、文學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、電子、醫(yī)學(xué)等詞匯都可以在同一網(wǎng)絡(luò)詞典應(yīng)用里查到。由于網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的及時更新，網(wǎng)絡(luò)詞典的語料庫也得到及時持續(xù)的更新，一些新詞及流行用法都可以在網(wǎng)絡(luò)詞典里呈現(xiàn)給學(xué)習(xí)者，這一點是紙質(zhì)詞典不可比擬的，像“心塞”“腦洞大開”這些新流行的網(wǎng)絡(luò)用語在網(wǎng)絡(luò)詞典里都可以查到相關(guān)解釋及來源。另外，網(wǎng)絡(luò)詞典允許使用者編輯的詞條，激發(fā)了使用者的思想和智慧，使其擁有強大的網(wǎng)絡(luò)語料庫，滿足了使用者的不同需求。同時，網(wǎng)絡(luò)詞典語料庫的交互式和開放式使得網(wǎng)絡(luò)詞典詞條內(nèi)容編纂考慮到使用者的需求及建議。

4．強大的拓展功能

雖然網(wǎng)絡(luò)詞典的主要功能是查詢單詞，同時它們還有很多拓展延伸功能可供學(xué)習(xí)者使用。雙語文章閱讀包含不同種類文章，涉及更廣泛的領(lǐng)域。當(dāng)讀者遇到生詞時只需輕點鼠標(biāo)，相關(guān)單詞的詞條信息都可以一覽無余，還可以把該詞添加到生詞本。有道詞典的最新版本增加了云圖書功能，讀者可以隨時隨地免費下載各種類型的英語圖書。讀者不僅可以閱讀云圖書里的文章，而且還可以通過附帶的音頻和圖片練習(xí)其聽力和閱讀能力。云圖書不僅給使用者提供海量的英語閱讀材料，還可以幫助使用者高效利用零碎時間提高英語聽力和閱讀能力。網(wǎng)絡(luò)詞典在學(xué)習(xí)者的口語練習(xí)上頗下功夫，金山詞霸和有道詞典的“每日一句”“動聽英樂”和“有聲美文”部分可以幫助學(xué)習(xí)者模仿地道英語的發(fā)音和表達(dá)，同時也提高了學(xué)習(xí)者的聽力和口語表達(dá)能力。金山詞霸除了英漢兩種語言，還支持韓、日、德、法、西等語言。

(二)網(wǎng)絡(luò)詞典的缺陷

網(wǎng)絡(luò)詞典擁有紙質(zhì)詞典無可比擬的優(yōu)勢，給學(xué)習(xí)者帶來了福音，但是也存在一些不可避免的缺陷給學(xué)習(xí)者帶來不可忽視的影響。

1.網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的依賴性

網(wǎng)絡(luò)詞典最大的缺陷就是基于網(wǎng)絡(luò)，即“在線的”，使用者需要有電子設(shè)備并且連接到網(wǎng)絡(luò)。首先，使用者要有電子設(shè)備作為載體；其次，這些電子設(shè)備要連接到網(wǎng)絡(luò)，才能發(fā)揮出網(wǎng)絡(luò)詞典的優(yōu)勢。如果沒有網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)詞典的優(yōu)勢將不復(fù)存在。

2.不準(zhǔn)確性

網(wǎng)絡(luò)詞典的不準(zhǔn)確性體現(xiàn)在詞匯翻譯、語法及內(nèi)容三個方面。首先，專業(yè)的紙質(zhì)詞典通常不會出現(xiàn)英漢翻譯的錯誤，但是當(dāng)使用者用網(wǎng)絡(luò)詞典翻譯一些特具中國色彩的表達(dá)時，很容易遇到不恰當(dāng)?shù)姆g。例如：“過年”在有道詞典里的翻譯是have the Spring Festival，而金山詞霸中翻譯之一是celebrate the Spring Festival更能夠體現(xiàn)出濃郁的春節(jié)味道。其次，使用網(wǎng)絡(luò)詞典翻譯一些長句子或者段落時通常會遇到翻譯的語法錯誤。由于目前技術(shù)水平有限，在基于數(shù)據(jù)翻譯系統(tǒng)里還沒有規(guī)則和先例做參考，長句及段落翻譯的語法錯誤是很難避免的。再次，網(wǎng)絡(luò)詞典發(fā)展的自由和編纂的開放性導(dǎo)致其內(nèi)容的不準(zhǔn)確性。網(wǎng)絡(luò)詞典的語料庫及其內(nèi)容非常復(fù)雜，沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，缺乏必要的信息過濾、質(zhì)量控制及管理機制，網(wǎng)絡(luò)詞典的內(nèi)容被反復(fù)復(fù)制造成語境內(nèi)容的混亂。

3.轉(zhuǎn)移注意力

網(wǎng)絡(luò)詞典強大的語料庫帶來混亂和不準(zhǔn)確內(nèi)容的同時轉(zhuǎn)移了學(xué)習(xí)者的注意力。網(wǎng)絡(luò)詞典不僅僅是詞典，它們還是綜合的英語學(xué)習(xí)設(shè)備。網(wǎng)絡(luò)詞典設(shè)有很多的娛樂部分來增強英語學(xué)習(xí)的趣味性，比如英文歌曲和英文電影等。這些娛樂部分確實提高了學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)英語的興趣，另一方面，對于那些沒有很強自我控制能力的學(xué)習(xí)者來說，很容易轉(zhuǎn)移他們的注意力讓其變得玩物喪志。他們會拿英語學(xué)習(xí)做借口，把寶貴的學(xué)習(xí)時間變成休閑娛樂時間。有道詞典首頁都會精選一些學(xué)習(xí)材料，在培養(yǎng)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)興趣的同時也占用大量時間。因為這些視頻或者電影片段鏈接使學(xué)習(xí)者停不下來而忘記了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，有的內(nèi)容只是流行元素，跟英語學(xué)習(xí)無關(guān)。

同時，這種智能技術(shù)讓學(xué)習(xí)者變得更懶。如果學(xué)習(xí)者遇到問題，他們只需要復(fù)制粘貼，使用百度或者谷歌搜索，不需要記憶任何內(nèi)容，所有的相關(guān)信息都會一覽無余。瀏覽和搜索加強了學(xué)習(xí)者視覺處理能力而降低了他們的思考和創(chuàng)新能力，懶得用腦思考導(dǎo)致自主學(xué)習(xí)能力降低。

三、英語學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)習(xí)慣及方式的調(diào)整

網(wǎng)絡(luò)詞典以其特有的優(yōu)勢打破時間空間限制使得學(xué)習(xí)者隨時隨地都可以學(xué)習(xí)英語，而且學(xué)習(xí)工具和學(xué)習(xí)材料的完美結(jié)合大大促進(jìn)了學(xué)習(xí)者英語綜合能力的提高。網(wǎng)絡(luò)詞典有利有弊，其對英語學(xué)習(xí)者英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和英語技能的影響不容忽視。因此，使用者一定要學(xué)會揚長避短，合理有效地使用網(wǎng)絡(luò)詞典，進(jìn)行英語學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)方法的調(diào)整和完善，進(jìn)而培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

(一)學(xué)習(xí)方式的調(diào)整

基于網(wǎng)絡(luò)平臺和信息技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)詞典不僅僅是詞典，也是一種綜合英語學(xué)習(xí)平臺，包含了海量信息資源和各種學(xué)習(xí)娛樂等拓展功能。英語學(xué)習(xí)者使用網(wǎng)絡(luò)詞典時很容易迷失在海量信息中，浪費了學(xué)習(xí)時間。所以，學(xué)習(xí)者一定要知道自己的長處和不足之處，根據(jù)自己需要選擇合適的學(xué)習(xí)材料和有效的方法從而提高學(xué)習(xí)效率。網(wǎng)絡(luò)詞典特別是手機應(yīng)用式給學(xué)習(xí)者帶來巨大便利，如果學(xué)習(xí)者不清楚自己強項弱項就可以選擇目標(biāo)學(xué)習(xí)法，基于學(xué)習(xí)目標(biāo)調(diào)整學(xué)習(xí)方式，制定合適的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方法，有效利用有限時間達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。同時，學(xué)習(xí)者還要減少對網(wǎng)絡(luò)詞典的依賴，清楚網(wǎng)絡(luò)詞典只是學(xué)習(xí)工具，不能代替學(xué)習(xí)本身，要學(xué)會在沒有網(wǎng)絡(luò)，沒有電子設(shè)備的情況下也可以學(xué)習(xí)。

(二) 理性的使用網(wǎng)絡(luò)詞典，提升綜合英語能力

大多數(shù)教師傾向于建議學(xué)生把紙質(zhì)詞典和網(wǎng)絡(luò)詞典相結(jié)合使用，紙質(zhì)詞典用于英語單詞的學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)詞典用于英語綜合能力提高。學(xué)習(xí)者可以使用紙質(zhì)詞典詳細(xì)徹底的掌握該詞條的相關(guān)信息及慣用法；而網(wǎng)絡(luò)詞典可用于綜合英語能力提升，比如聽力、閱讀、寫作及翻譯練習(xí)。但是，學(xué)習(xí)者一定要理性使用網(wǎng)絡(luò)詞典，特別是手機應(yīng)用式。一方面，網(wǎng)絡(luò)詞典自帶許多拓展功能，學(xué)習(xí)者需要有自制力不要沉迷于其娛樂功能。另一方面，網(wǎng)絡(luò)詞典具有開放性，學(xué)習(xí)者可以參與到詞典編纂，這就造成了網(wǎng)絡(luò)詞典信息的不準(zhǔn)確性。“in the pot”在金山詞霸和有道詞典里都有“醉了”的釋義，但是沒有提供更多說明，卻有很多關(guān)于“在鍋里，在罐子里”的短語用法例子。筆者查閱《牛津高階英漢雙解詞典》沒有發(fā)現(xiàn) “in the pot”有“醉了”的解釋。所以，學(xué)習(xí)者要理性辨別網(wǎng)絡(luò)詞典信息的準(zhǔn)確性，不要完全迷信網(wǎng)絡(luò)詞典，如有疑問需要查閱更專業(yè)的紙質(zhì)詞典尋求幫助。

(三) 培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力

雖然網(wǎng)絡(luò)詞典手機應(yīng)用式是相當(dāng)智能的，但是學(xué)習(xí)者是獨立個體，需要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力和意識，增強自我控制能力，否則，網(wǎng)絡(luò)詞典只是作為一個查單詞意思的工具，其他功能都變成了擺設(shè)。學(xué)習(xí)者使用網(wǎng)絡(luò)詞典應(yīng)不僅僅局限于教材及作業(yè)的學(xué)習(xí)，還應(yīng)該著眼于整體英語能力提高。學(xué)習(xí)者應(yīng)該集中學(xué)習(xí)注意力，清楚自己目標(biāo)以及如何實現(xiàn)目標(biāo)，避免把時間浪費在網(wǎng)絡(luò)詞典海量的休閑娛樂功能上。學(xué)習(xí)者還要杜絕懶惰思想，積極主動地學(xué)習(xí)，主動去發(fā)現(xiàn)問題，主動思考解決方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。如此，網(wǎng)絡(luò)詞典的海量信息資源不會被浪費，學(xué)習(xí)者的時間也可以被合理利用，學(xué)習(xí)者英語綜合能力得以提高。

網(wǎng)絡(luò)詞典以其強大優(yōu)勢占據(jù)了英語學(xué)習(xí)者工具書使用的主要地位，對英語學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)習(xí)慣和英語技能有著巨大影響。因此，針對網(wǎng)絡(luò)詞典存在優(yōu)勢和劣勢，使用者一定要學(xué)會揚長避短，進(jìn)行英語學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)方法的調(diào)整和完善，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)意識和能力，進(jìn)而提升英語綜合能力。

[1] Hutchins,W.J.& Somers, H. L. An Introduction to Machine Translation [M]. London:Academic Press,1992.

[2] 范雨濤.網(wǎng)絡(luò)詞典促進(jìn)大學(xué)英語詞匯教學(xué)初探[J].教育與教學(xué)研究,2011.

[3] 孟憲軍.幾款優(yōu)秀的英漢在線詞典[J].科技信息:學(xué)術(shù)研究，2007(36).

[4] 司敬新.在線詞典的特點分析[J].中國電化教育,2005.

[5] 陸谷孫,王馥芳.當(dāng)代英美詞典編纂五十年綜述[J].外語教學(xué)與研究，2006.

[6] 王憲洪.網(wǎng)絡(luò)詞典特點探析[J].高校圖書館工作,2007.

[7] 趙鐵軍.機器翻譯原理[M].哈爾濱:哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社,2001.

(責(zé)任編輯：張玉秀)

Effects on English Learning of Online Dictionaries ——Taking Youdao Dictionary and Kingsoft Powerword for Example

YANG Shi-min

(School of Applied Science and Technology, Hainan University, Danzhou 571737,China)

Taking Youdao dictionary and Kingsoft Powerword as smart phones applications for example, this paper studies the influences of China's domestic online dictionaries as phones applications on English learning habits and learning skills and analyzes the advantages and disadvantages of online dictionaries. It will be conducive to help English learners reasonably and effectively use the applications of online dictionaries. Exploiting their merit and avoiding their demerits, then users can adjust and improve English learning strategies and learning methods.

applications of smart phones; online dictionaries; English learning; advantages and disadvantages; implications

2016-10-13 作者簡介：楊世敏，女，漢族，河南信陽人。碩士。海南大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院講師。主要研究方向：英語語言文學(xué)。 基金項目：2015年海南大學(xué)教育教學(xué)改革研究資助項目“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境大學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)與評價研究”(編號：hdjy1558)成果之一。

H06

A

1009-9743(2017)01-0114-04

10.13803/j.cnki.issn1009-9743.2017.01.022