湖北 周 勉
高考英語(yǔ)語(yǔ)法填空題的解題技巧
湖北 周 勉
總體來(lái)說(shuō),語(yǔ)法填空題突出對(duì)綜合運(yùn)用語(yǔ)言能力的考查,著重在語(yǔ)篇中考查考生的語(yǔ)法運(yùn)用能力,其命題特點(diǎn)如下:1.長(zhǎng)度:200詞左右的短文。2.命題形式及語(yǔ)法考點(diǎn):(1)有提示詞填空:提示詞主要是動(dòng)詞、形容詞、名詞等幾大類(lèi)??忌韪鶕?jù)上下文填寫(xiě)所提供單詞的正確形式,每空答案不超過(guò)三個(gè)詞。這類(lèi)試題主要考查的語(yǔ)法內(nèi)容涉及動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài),非謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式,形容詞、副詞的比較級(jí)、最高級(jí)構(gòu)成,名詞的單復(fù)數(shù)等。(2)無(wú)提示詞填空:考生需根據(jù)上下文在空格處填入一個(gè)合適的詞,這類(lèi)題主要考查冠詞、連詞、介詞、代詞、情態(tài)動(dòng)詞、助動(dòng)詞等。需要注意的是,連詞的考查會(huì)涉及定語(yǔ)從句、名詞性從句、狀語(yǔ)從句以及并列連詞等。
針對(duì)高考語(yǔ)法填空題的命題特點(diǎn),考生在考前兩個(gè)月的備考中要注意以下幾點(diǎn):
語(yǔ)法填空題的最大特點(diǎn)是在語(yǔ)篇中考查語(yǔ)法知識(shí),準(zhǔn)確理解短文是做好語(yǔ)法填空題的前提。這就要求考生要重視提高閱讀理解的能力,強(qiáng)化語(yǔ)篇意識(shí)。
語(yǔ)法填空題主要是考查考生的語(yǔ)法運(yùn)用能力,考生應(yīng)盡量全面、系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一遍《考試說(shuō)明》中的語(yǔ)法專(zhuān)項(xiàng),了解每項(xiàng)語(yǔ)法的主要功能。其中以動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞(動(dòng)詞不定式、動(dòng)詞的-ing形式、動(dòng)詞的-ed形式)、狀語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句、名詞性從句、強(qiáng)調(diào)句等為重點(diǎn)。同時(shí)要能夠準(zhǔn)確分析句子結(jié)構(gòu)和句子成分并準(zhǔn)確判斷主從句關(guān)系,熟記各種引導(dǎo)詞的作用。
語(yǔ)法填空題考查詞形變化,所以考生對(duì)基礎(chǔ)詞匯的拼寫(xiě)及變形必須重視。對(duì)于常用的、易錯(cuò)的詞要多下工夫記憶,如不規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去式、過(guò)去分詞的變化形式,根據(jù)構(gòu)詞法掌握名詞、形容詞、副詞、否定等的構(gòu)詞規(guī)則等等。同時(shí)還要注意一些詞形變化中容易拼錯(cuò)的詞,例如,動(dòng)詞explain的名詞形式是explanation,要把i去掉,再加上ation;形容詞curious的名詞形式是curiosity,去u加ity等等。另外,語(yǔ)法填空題也??疾榭忌鷮?duì)習(xí)語(yǔ)、慣用法和典型句式掌握的熟練程度,所以要求考生在平時(shí)復(fù)習(xí)的過(guò)程中要注意積累短語(yǔ)、固定搭配、典型句式等。語(yǔ)法填空涉及的解題技巧很多,本文重點(diǎn)在有提示詞填空方面對(duì)考生的解題技巧加以點(diǎn)撥,希望考生能舉一反三,從中受益。
給出動(dòng)詞提示的題,首先考慮時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài),以及主謂一致,非謂語(yǔ)還是謂語(yǔ)。
能力考法1,先“時(shí)間”后選“體”,確定時(shí)態(tài)。(1)考生在做有關(guān)時(shí)態(tài)的試題的時(shí)候,先要確定動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間:首先可以根據(jù)句中明確的時(shí)間狀語(yǔ)或者是時(shí)間標(biāo)志詞來(lái)確定時(shí)間;其次可以根據(jù)上下語(yǔ)境,挖掘其隱含信息,弄清時(shí)間的先后順序,確定動(dòng)作是發(fā)生在過(guò)去,現(xiàn)在還是將來(lái)。(2)對(duì)應(yīng)不同的時(shí)間要根據(jù)以下幾點(diǎn)來(lái)確定時(shí)態(tài)的“體”:動(dòng)作是已完成,正在進(jìn)行還是按計(jì)劃和安排要做的事情。
【例1】—Did you have difficulty finding Ann’s house?
—Not really.She ________________(give) us clear directions and we were able to find it easily.
【解析】考查時(shí)態(tài)。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空格所在句缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞,根據(jù)上下文可知此處句意可知,give的動(dòng)作發(fā)生在were able to find it 之前,即過(guò)去的過(guò)去,所以用過(guò)去完成時(shí)態(tài)。故填 had given。
【例2】The girl has a great interest in sport and _____(take)badminton classes twice a week over the past three years.
【解析】根據(jù)句子中的時(shí)間標(biāo)志over the past three years 可知,應(yīng)該用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài),又因?yàn)楦鶕?jù)句子意思“在過(guò)去的三年的時(shí)間里,她一直堅(jiān)持每周上兩次羽毛球興趣班?!笨芍?,這個(gè)動(dòng)作一直持續(xù)到現(xiàn)在,并且還在持續(xù)。所以用完成進(jìn)行時(shí)態(tài)。故填 has been taking。
能力考法2,分析主謂的邏輯關(guān)系,確定語(yǔ)態(tài)。根據(jù)主語(yǔ)和謂語(yǔ)的邏輯關(guān)系確定動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中的主謂部分除了明顯的被動(dòng)關(guān)系以外,還有特殊用法,如主動(dòng)形式表示被動(dòng)含義。
【例3】Tai chi______(call) “shadow boxing” in English.
【解析】太極與call 之間是被動(dòng)關(guān)系,故用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),又因?yàn)楸疚慕榻B的是一般事實(shí),故用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),故填 is called。
注意:有的時(shí)候,給出了動(dòng)詞提示,但是要考查的是非謂語(yǔ),這該怎么辦呢?接下來(lái)再給大家一些解題思路。
如果提干沒(méi)有謂語(yǔ)動(dòng)詞,應(yīng)先考慮使用謂語(yǔ)動(dòng)詞形式,如果提干已有謂語(yǔ)動(dòng)詞則考慮非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式。
【例4】One day I foolishly asked Nanny why she didn’t just buy bread at the store_______(save)time.
【解析】從句中已經(jīng)有謂語(yǔ)動(dòng)詞didn’t buy,因此設(shè)空處應(yīng)該用非謂語(yǔ)動(dòng)詞,此處表目的,所以用不定式。故填to save。
【例5】A good listener takes part in the conversation,_______(offer)ideas and raising questions to keep the talk flowing.
【解析】此句中已經(jīng)有謂語(yǔ)動(dòng)詞takes part in, 因此設(shè)空處應(yīng)該用非謂語(yǔ)動(dòng)詞,此處用分詞短語(yǔ)作伴隨狀語(yǔ),和后面的raising是并列關(guān)系,其邏輯主語(yǔ)是句子的主語(yǔ)A good listener。故填 offering。
【例6】The time he has devoted in the past years to______(help)the homeless is now considered to be of great value.
【解析】devote some time to doing something意為“致力于做某事,花費(fèi)時(shí)間做某事”。to是介詞,后面接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。故填helping。
非謂語(yǔ)不能用作謂語(yǔ),但是仍有動(dòng)詞的特點(diǎn),其邏輯上的動(dòng)作執(zhí)行者就是邏輯主語(yǔ)。分析非謂語(yǔ)動(dòng)詞和邏輯主語(yǔ)之間是主動(dòng)關(guān)系還是被動(dòng)關(guān)系,如果邏輯主語(yǔ)和非謂語(yǔ)構(gòu)成主謂關(guān)系,則用現(xiàn)在分詞形式。如果邏輯主語(yǔ)和非謂語(yǔ)構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系,則用過(guò)去分詞。但是當(dāng)含有被動(dòng)關(guān)系的時(shí)候,如果非謂語(yǔ)表示的動(dòng)作尚未發(fā)生,則用不定式的被動(dòng)語(yǔ)態(tài);如果非謂語(yǔ)動(dòng)詞表示的動(dòng)作正在進(jìn)行,則用現(xiàn)在分詞形式的被動(dòng)式。
【例7】What impressed me most was an activity______(call)“Learning to Farm”.
【解析】句中已有謂語(yǔ)動(dòng)詞was,故此處應(yīng)該使用非謂語(yǔ)動(dòng)詞,分析句子結(jié)構(gòu)可知,設(shè)空處為后置定語(yǔ),被修飾詞為activity,與call之間是被動(dòng)關(guān)系,故用過(guò)去分詞。故填called。
【例8】_________(base)an important decision more on emotion than on reason, you will regret it sooner or later.
【解析】所給動(dòng)詞base和邏輯主語(yǔ)you之間是邏輯上的主動(dòng)關(guān)系,故用現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)。故填Basing。
【例9】Film has a much shorter history, especially when________(compare)to such art forms as music and painting.
【解析】所給動(dòng)詞compare 和邏輯主語(yǔ)Film之間是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,故用過(guò)去分詞作狀語(yǔ)。相當(dāng)于when film is compared to such art forms as music and painting。故填compared。
非謂語(yǔ)動(dòng)詞發(fā)生的時(shí)間是相對(duì)的,即相對(duì)于謂語(yǔ)動(dòng)詞的動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間而言。非謂語(yǔ)動(dòng)詞發(fā)生的動(dòng)作如果在謂語(yǔ)動(dòng)詞之前且和句子的主語(yǔ)構(gòu)成主謂關(guān)系,就使用現(xiàn)在分詞完成形式。如果非謂語(yǔ)的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)作之前,和句子的主語(yǔ)構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系,則用過(guò)去分詞。過(guò)去分詞通常只表示完成不表示動(dòng)作的先后。還可以看看句子里有沒(méi)有表示一段時(shí)間的時(shí)間狀語(yǔ),有的話(huà)就是用現(xiàn)在分詞完成式的被動(dòng)形式。如果非謂語(yǔ)動(dòng)詞發(fā)生的動(dòng)作和謂語(yǔ)動(dòng)詞發(fā)生的動(dòng)作相隔的時(shí)間短或者幾乎是同時(shí),且和句子的主語(yǔ)構(gòu)成主謂關(guān)系,則用現(xiàn)在分詞的一般形式。如果表示將來(lái)要發(fā)生的動(dòng)作,且和句子的主語(yǔ)構(gòu)成主謂關(guān)系,則用不定式的主動(dòng)形式。
【例10】____________(work)for two days, Steve managed to finish his report on schedule.
【解析】根據(jù)句意可知,非謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)在句中作時(shí)間狀語(yǔ),work這一動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞之前,且與邏輯主語(yǔ)是主動(dòng)的關(guān)系,所以用現(xiàn)在分詞的完成形式。故填Having worked。
【例11】The lecture__________(give), a lively question-andanswer session followed.
【解析】give與其邏輯主語(yǔ)the lecture之間為邏輯上的被動(dòng)關(guān)系,且give的動(dòng)作發(fā)生在follow表示的動(dòng)作之前,故用現(xiàn)在分詞的完成式的被動(dòng)形式。故填having been given。
【例12】Clearly and thoughtfully________(write), the book inspires confidence in students who wish to seek their own answers.
【解析】主語(yǔ)the book和write之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,故用過(guò)去分詞作狀語(yǔ)。故填written。
【例13】We are having a meeting in half an hour.The decision _______(make)at the meeting will in fluence the future of our company.
【解析】the decision與make 之間為被動(dòng)關(guān)系,且表示將要做出的決定,故用不定式的被動(dòng)形式。故填to be made。
1.分析句子結(jié)構(gòu)并確定所填詞在句中所作的成分是詞性轉(zhuǎn)換題的關(guān)鍵所在。比如作定語(yǔ),表語(yǔ)或補(bǔ)足語(yǔ)用形容詞;作狀語(yǔ),修飾動(dòng)詞、形容詞或另一副詞,要用副詞。有時(shí),根據(jù)句子意思和前后的邏輯關(guān)系,詞意需要發(fā)生變化,但詞性不一定要變時(shí),要注意與詞根意義相反的派生詞,需要在詞根前加一些前綴,如un-,im-,in-,dis-等,或者在詞根后加一些后綴,如ness-等。
【例14】I can’t control my body well.My legs become____(pain) .
【解析】become為系動(dòng)詞,后面要跟形容詞作表語(yǔ)。故答案為painful。
【例15】An agreement seems to be ___________(possible)because the majority of the committee members are against it.
【解析】由句意可知,應(yīng)該用possible的反義詞就是impossible。
2.要學(xué)會(huì)妙用標(biāo)志性的詞語(yǔ)定答案。有時(shí)候設(shè)空前后有一些比較等級(jí)的標(biāo)志詞或者修飾語(yǔ),如:than, much ,of all等,利用這些信息可以快速鎖定答案。
【例16】Finally, that hard work paid offand now the river is_________________(clean)than ever.
【解析】由than可知本空要用比較級(jí)。答案為cleaner。
【例17】Tony can hardly boil an egg, still___________(little)cook dinner.
【解析】根據(jù)句意可知,本空表示“更談不上,更不用說(shuō)”,由標(biāo)志詞still可知,答案為still less這個(gè)固定搭配。
3.善用知識(shí)儲(chǔ)備定答案。英語(yǔ)中有些約定俗成的短語(yǔ)句型。如:“the+比較級(jí),the+比較級(jí)”的句式。
【例18】The____________(hard)you try to beat him, the more likely you will get hit.He controls you.
【解析】本題是固定句式“the+比較級(jí),the+比較級(jí)”的句式,表示“越……就越……”。故答案為harder。
4.作主語(yǔ)或在及物動(dòng)詞、介詞后作賓語(yǔ)時(shí),前面可能有形容詞修飾,通常用名詞形式,注意單復(fù)數(shù)形式。
【例19】He had witnessed too many _________(die) and wounds at the Battle of Solferino in Italy four years earlier,in which 40 000 people were killed,wounded or missing.
【解析】考查詞形變化。這里指的是死亡,是可數(shù)名詞,在句中作及物動(dòng)詞witness的賓語(yǔ),故應(yīng)用die的名詞形式;空前的too many暗示應(yīng)用death的復(fù)數(shù)形式。故填deaths。
1.要注意介詞的搭配和基本的用法
【例20】For those who fly to Guilin, it’s only an hour away____car and offers all the scenery of the better-known city.
【解析】by car為固定搭配,故答案是by。
【例21】One morning, I was waiting ______ the bus stop,worried about being late for school.
【解析】因?yàn)榭蘸鬄檩^小的地點(diǎn),所以答案是at,表示地點(diǎn)和場(chǎng)所。而不能用其他的介詞如for等。
2.要注意冠詞的習(xí)慣搭配,冠詞的固定搭配和習(xí)慣用法是高考語(yǔ)篇填空和短文改錯(cuò)的常考點(diǎn)。如:as a result, as a matter of fact, in a way, give sb a hand, at the beginning of,in the end 等。
【例22】Can I have __________ word with you? It won’t take long.
【解析】此處表示和某人說(shuō)一句話(huà),have a word 是固定搭配。
3.根據(jù)語(yǔ)境或者語(yǔ)法結(jié)構(gòu)確定是泛指還是特指。復(fù)數(shù)名詞或者不可數(shù)名詞表示泛指不加冠詞,單數(shù)名詞表示泛指要加不定冠詞。表特指要用定冠詞。
【例23】_________ village where I was born has grown into____town.
【解析】分析句子可知,village 后有一個(gè)定語(yǔ)從句where I was born,故第一空為特指。用定冠詞The。第二空為泛指,表示小村莊已經(jīng)發(fā)展成了一個(gè)小鎮(zhèn),故用不定冠詞a。
【例24】English is now ___________ international language.It is used in many aspect.
【解析】表示泛指一門(mén)語(yǔ)言,故用不定冠詞an。
4.若兩句(一個(gè)主謂關(guān)系算一個(gè)句子)之間沒(méi)有連詞,也沒(méi)有分號(hào)或句號(hào),則一定是填并列連詞或從屬連詞。
【例25】________ he thought he could escape attention by sitting at the back,he was wrong.
【解析】he thought he could escape attention by sitting at the back與he was wrong為兩個(gè)單句,故缺少?gòu)膶龠B詞。談?wù)撘粋€(gè)假定的事實(shí),此處用更接近事實(shí)的表示讓步的連詞“盡管,雖然”。答案為Although/Though/While。
5.如果句子結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,主句中又包含從句,那么就要分析一下是什么從句,從句一般放在什么位置充當(dāng)什么成分就是什么從句。比如放在系動(dòng)詞的后面就是表語(yǔ)從句;放在動(dòng)詞或者介詞的后面就是賓語(yǔ)從句;放在謂語(yǔ)動(dòng)詞的前面就是主語(yǔ)從句。
【例26】That evening, __________ I will tell you about later,I ended up working very late.
【解析】這是一個(gè)非限制性定語(yǔ)從句,位置在名詞that evening的后面,限定這個(gè)名詞。that evening不是一個(gè)有內(nèi)容的詞,因此不是同位語(yǔ)從句。先行詞that evening在從句中充當(dāng)about的賓語(yǔ),因此答案為which。
【例27】It’s difficult for us to imagine __________ life was like for slaves in the ancient world.
【解析】設(shè)空處引導(dǎo)從句,作imagine的賓語(yǔ),并在從句中作介詞like的賓語(yǔ),且指代事物,故答案為what。
1.語(yǔ)篇型語(yǔ)法填空和改錯(cuò)題中均會(huì)考查人稱(chēng)代詞、物主代詞及反身代詞,主要考查人稱(chēng)代詞主格和賓格的正確使用以及代詞指代一致。要分析句子的成分,如果句子中缺少主語(yǔ),則可能填人稱(chēng)代詞主格,指示代詞,不定代詞或it; 如果缺賓語(yǔ),則可能填人稱(chēng)代詞賓格;如果賓語(yǔ)和主語(yǔ)指的是同一個(gè)人,則用反身代詞。
【例28】On my desk is a photo that my father took of______when I was a baby.
【解析】設(shè)空處作介詞的賓語(yǔ),應(yīng)用人稱(chēng)代詞賓格;再結(jié)合句意“小時(shí)候父親為我拍的照片”可知填me。
【例29】A few hours before,I’d been at home in Hong Kong, with ______________(it)choking smoke.
【解析】空格后的名詞短語(yǔ)choking smoke需要形容詞性物主代詞its修飾。
【例30】_________ is difficult to understand why she barks every minute she is outside.
【解析】根據(jù)句意可知,本句真正的主語(yǔ)是動(dòng)詞不定式短語(yǔ),故用it作形式主語(yǔ),把真正的主語(yǔ)放于句尾。答案為It。
另外要注意區(qū)分易混淆的不定代詞。
【例31】In some countries, people eat with chopsticks,while in_______________ ,knives and forks.
【解析】設(shè)空處泛指其他的國(guó)家,故用others,相當(dāng)于other countries。
2.語(yǔ)篇型語(yǔ)法填空常常會(huì)涉及助動(dòng)詞,如果句子的結(jié)構(gòu)完整,并且設(shè)空處后的謂語(yǔ)動(dòng)詞是原型,則應(yīng)填表示強(qiáng)調(diào)或者倒裝的助動(dòng)詞(do,does,did等);如設(shè)空處后是動(dòng)詞的過(guò)去分詞或現(xiàn)在分詞,則很可能需要be動(dòng)詞(am,is, are,was,were)或者h(yuǎn)ave(has,had)構(gòu)成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)或者某種時(shí)態(tài);如果設(shè)空處后為形容詞,則填的詞為系動(dòng)詞。
【例32】Only when he apologizes for his rudeness___I speak to him again.
【解析】當(dāng)Only+狀語(yǔ)位于句首時(shí),主句部分需要倒裝,即將助動(dòng)詞提至主語(yǔ)之前。根據(jù)句意判斷,此處應(yīng)該是對(duì)將來(lái)事情的敘述,故用將來(lái)時(shí)態(tài),因此答案為will。
【例33】At the top of the hill ________(lie)an old cottage which has a wonderful view of the whole city.
【解析】當(dāng)介詞短語(yǔ)位于句首時(shí),主句應(yīng)用完全倒裝,去掉修飾成分which has a wonderful view of the whole city后,還原成正常的語(yǔ)序?yàn)锳n old cottage _________(lie) at the top of the hill,結(jié)合定語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)可知,此處應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),故答案為lies。
3.對(duì)于情態(tài)動(dòng)詞,通常是在具體的語(yǔ)境中考查其基本含義。因此,熟練掌握每個(gè)情態(tài)動(dòng)詞的意義和用法是答題的前提。此外,情態(tài)動(dòng)詞主要表示說(shuō)話(huà)人的語(yǔ)氣,情感或態(tài)度,所以在解答此類(lèi)試題時(shí),要從說(shuō)話(huà)者的角度去考慮問(wèn)題,結(jié)合語(yǔ)境來(lái)分析和判斷,最后確定所需情態(tài)動(dòng)詞是否符合說(shuō)話(huà)者的語(yǔ)氣以及特定的情感需要。
【例34】— The fire in the supermarket last night was terrible!
— They _____________ have taken some measures to prevent it occurring.
【解析】這里要表示本應(yīng)該采取措施來(lái)預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生的,表示“應(yīng)該做而沒(méi)有做”,所以用should have done的結(jié)構(gòu),答案為should。
【例35】People are recycling many things which they_____(throw)away in the past.
【解析】人們正在回收利用很多他們過(guò)去會(huì)扔掉的東西。根據(jù)句意可知,從句是說(shuō)過(guò)去可能會(huì)做的事情。故填would/could/might thrown。
4.虛擬語(yǔ)氣的考查重點(diǎn)在判斷句子是對(duì)現(xiàn)狀、過(guò)去還是將來(lái)的動(dòng)作進(jìn)行虛擬。判斷出時(shí)間后再根據(jù)相應(yīng)的結(jié)構(gòu)或句型來(lái)確定謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式。
【例36】I wish I____________(be)at my sister’s wedding last Tuesday, but I was on a business trip in New York then.
【解析】句意為:我真希望上周二參加了我妹妹的婚禮,不過(guò)當(dāng)時(shí)我正在紐約出差。根據(jù)句中but可知參加婚禮只是一種假設(shè),根據(jù)空后的時(shí)間狀語(yǔ)last Tuesday可知,動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去,此處表示的是與過(guò)去事實(shí)相反的假設(shè),故謂語(yǔ)用had+過(guò)去分詞的結(jié)構(gòu)。答案為had been。
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