許乾書
摘 要:隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,消費(fèi)水平在不斷提升,在生活質(zhì)量發(fā)生了巨大的變化,大學(xué)生的生活方式和消費(fèi)觀念也隨之改變。這些改變是一把雙刃劍。積極面和消極面互利共存。人生觀,價(jià)值觀,世界觀也隨著教育的不斷增強(qiáng)而不斷的創(chuàng)新認(rèn)識(shí)。引導(dǎo)大學(xué)生樹立明確的消費(fèi)觀念是必不可少的,也是大學(xué)生在日常的主要課題。
為了弄清楚大學(xué)生消費(fèi)問題,我們針對(duì)興義民族師范學(xué)院開展調(diào)查研究,通過問卷調(diào)查法收集了所需原始數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)分析法去對(duì)得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理、對(duì)家庭情況的月平均支出、性別的不同平均支出多少、年級(jí)的不同的支出多少,對(duì)此我們進(jìn)行分析。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生;興義民族師范學(xué)院;消費(fèi)水平;數(shù)據(jù)分析
一、研究的意義
了解大學(xué)生的消費(fèi)觀念,并建立一個(gè)正確的消費(fèi)觀和消費(fèi)心理。作為經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的今天,大學(xué)生日常消費(fèi)已經(jīng)成為社會(huì)巨大消費(fèi)不可缺少的一部分,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,新時(shí)代的多元化,大學(xué)生的消費(fèi)決定他們的未來趨勢(shì),消費(fèi)概念應(yīng)該如何合理的分配,消費(fèi)者如何看待問題,并了解消費(fèi)的基本思想。
二、研究的主要內(nèi)容
1.日常生活消費(fèi)
不同的大學(xué)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不同,消費(fèi)水平不同,日常生活的具體質(zhì)量也不同。對(duì)當(dāng)代大學(xué)生來說,吃不僅僅是填飽肚子而已了。
校園餐飲的成本正在增加??觳偷昊蜻B鎖餐館,環(huán)境舒適,服務(wù)的多樣性,成為大學(xué)生最喜歡的地方。
2.學(xué)習(xí)消費(fèi)
學(xué)習(xí)消費(fèi)主要包括學(xué)費(fèi)、書本資料費(fèi)、考試費(fèi)用、培訓(xùn)消費(fèi)等。
3.通訊消費(fèi)
大學(xué)生少不了手機(jī)、臺(tái)式電腦、筆記本等或者掌上電腦(ipad),每月的手機(jī)話費(fèi)、寬帶費(fèi)用,成了“固定”消費(fèi)。
4.戀愛消費(fèi)
戀愛在大學(xué)校園最為常見,情侶之間在尋找浪漫,支付這種愛消費(fèi)賬單也不斷升級(jí)。去電影院看電影,吃KFC情侶套餐;情人節(jié)、送出圣誕節(jié)的禮物,鮮花等等。這些對(duì)情侶們來說一樣都不可缺少;異地戀的情侶,每天的“愛心電話”最為常見,最少也需要半個(gè)小時(shí)。雖然說話費(fèi)異常昂貴,但也聊得樂此不彼。溫暖人心。
5.娛樂消費(fèi)(旅游消費(fèi))
隨著家庭生活水平的不斷提升和節(jié)日假期的增多,大學(xué)生都想出去逛逛,旅游固然成為外出的好方法。大學(xué)生往往選擇里學(xué)校比較近的景點(diǎn)一日游或者兩日游,拋開學(xué)業(yè)的壓力盡情的玩耍。旅游雖好,但花費(fèi)也不是所有學(xué)生都能夠負(fù)擔(dān)的。
三、研究過程
1.大學(xué)生理性消費(fèi)是主流
經(jīng)調(diào)查問卷和個(gè)別訪問能夠得出,當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)觀念是理性因素,打破了傳統(tǒng)消費(fèi)觀只為了滿足基本生存需求。
(1)在消費(fèi)結(jié)構(gòu)中發(fā)展資料占的比重呈不斷擴(kuò)增的趨勢(shì)。他們更加關(guān)注改善他們自身的學(xué)習(xí)條件,滿足學(xué)習(xí)的文化需求。據(jù)調(diào)查顯示,大學(xué)一年級(jí)大部分的學(xué)生在每學(xué)期在學(xué)習(xí)不超過200元,而大三以上被調(diào)查的學(xué)生在這方面投資超過300元超過一半之多。這說明大學(xué)新生在投資學(xué)習(xí)方面的費(fèi)用有所顧慮,并沒有周全的打算,處于盲目階段,需要慢慢地設(shè)定目標(biāo)和計(jì)劃,而大三學(xué)生經(jīng)過兩年多的大學(xué)校園生活,為自己確定了目標(biāo)(考研究生,各種不同的資格證書,學(xué)校英語水平測(cè)試等等),這些必要的投入對(duì)于他們來說是不可或缺的。
(2)大學(xué)生也非常重視健康消費(fèi)。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,50%的男同學(xué)注意營(yíng)養(yǎng)消費(fèi)的月度消費(fèi)大于女孩的35%。學(xué)習(xí)建設(shè)有很多健身中心,很受同學(xué)們的歡迎,經(jīng)過采訪一些學(xué)生,在這些被采訪的學(xué)生中有60%以上的學(xué)生選擇定期的體育鍛煉。
(3)消費(fèi)呈現(xiàn)多個(gè)層次化趨勢(shì)。月消費(fèi)達(dá)到1000元以上的占75.5%,低于500元的占4%,500元~1100元的學(xué)生占20.5%,700元~1100元之間占比重的70%。由此可見,消費(fèi)的層次化讓大學(xué)生越來越重視,中間層次的比例是絕對(duì)多數(shù),這反映出了我國(guó)經(jīng)濟(jì)體急劇轉(zhuǎn)型,但也說明大學(xué)生的消費(fèi)主體是理性可控的。
總的來說,大學(xué)生的消費(fèi)觀念逐漸開放網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,理性消費(fèi)是主流。絕大多數(shù)的學(xué)生在消費(fèi)時(shí)最考慮的因素是商品的質(zhì)量,價(jià)格,質(zhì)量和價(jià)格的追求。因?yàn)?7%的大多數(shù)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的供給,雖然有13%的學(xué)生是自己兼職,但錢并不多。
2.建立大學(xué)生消費(fèi)水平與消費(fèi)結(jié)構(gòu)分析模型
根據(jù)興義民族師范學(xué)院學(xué)生月消費(fèi)的消費(fèi)水平和消費(fèi)結(jié)構(gòu),我們發(fā)布了1000份問卷,回收920份,回收率高達(dá)92%。從收回的調(diào)查問卷中篩選出數(shù)據(jù)質(zhì)量較高的500份作為樣本數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,得到了大學(xué)生消費(fèi)觀的啟示。根據(jù)抽樣調(diào)查數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)分析,分別找出不同情況的大學(xué)生的消費(fèi)支出的平均水平,如下表1 至表4所示,其中z、y、x、x1、x2、x3、x4分別表示家庭月均收入、大學(xué)生每月消費(fèi)總支出、食物消費(fèi)支出、衣著消費(fèi)支出、娛樂消費(fèi)支出、學(xué)習(xí)消費(fèi)支出和通訊支出。a表示城市家庭平均消費(fèi)水平,b表示鄉(xiāng)鎮(zhèn)家庭平均消費(fèi)水平,c表示農(nóng)村家庭消費(fèi)水平。
四、統(tǒng)計(jì)分析檢驗(yàn)
SPSS線性回歸分析①
對(duì)影響大學(xué)生消費(fèi)的各項(xiàng)支出的家庭總收入、食物消費(fèi)支出、衣著消費(fèi)支出、娛樂消費(fèi)支出、學(xué)習(xí)消費(fèi)支出、通訊支出等6 個(gè)因素與月消費(fèi)總支出進(jìn)行了相關(guān)性分析,得出相關(guān)的相關(guān)線性方程式。
因?yàn)檎{(diào)查處的數(shù)據(jù)較多,在此只抽取了整體數(shù)據(jù)質(zhì)量較高的14/500。
五、大學(xué)生消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響
1.對(duì)區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響
(1)對(duì)消費(fèi)結(jié)構(gòu)的影響
因?yàn)槊總€(gè)大學(xué)的學(xué)生都來自不同的地方,而且他們出自的家庭不一樣,所有他們自己的消費(fèi)值也不同。他們的消費(fèi)將有一定的差異影響一個(gè)城市的消費(fèi)結(jié)構(gòu)。
(2)對(duì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響
產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)指的是產(chǎn)業(yè)的構(gòu)成,和這個(gè)行業(yè)的比例。對(duì)于一個(gè)城市,不同的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目的結(jié)構(gòu),和比例不同,會(huì)影響一個(gè)城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
作者做了一個(gè)調(diào)查,大學(xué)生有電腦的學(xué)生占96.5%,其中,價(jià)格范圍在3000元-5000元占絕大多數(shù),并且價(jià)格在5000以上的也有21.5%。通過這些數(shù)據(jù),我們不難發(fā)現(xiàn),大學(xué)生作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的消費(fèi)趨勢(shì),他們消費(fèi)的比較,會(huì)讓一個(gè)城市的信息化服務(wù)行業(yè)占據(jù)更大的比例。
2.構(gòu)建大學(xué)生正確消費(fèi)觀。發(fā)展城市區(qū)域的經(jīng)濟(jì)
(1)充分發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)三方的不同力量
①家庭的力量
家庭是大學(xué)生的主要來源費(fèi)用,父母在孩子的成長(zhǎng)發(fā)揮決定性的作用,所以家庭環(huán)境的不同消費(fèi)者態(tài)度也不同。為了讓大學(xué)生發(fā)展消費(fèi)更理性的觀點(diǎn),父母應(yīng)該培養(yǎng)的年輕孩子的習(xí)慣,應(yīng)該理性的理解,而不是沉迷于消費(fèi)。很多小孩子是獨(dú)生子女,父母對(duì)其比較寵溺,但是,不能盲目的寵溺。這對(duì)孩子的未來發(fā)展有著不利影響。
②從學(xué)校的角度
教育納入到思想政治教育課程體系中。第一,培養(yǎng)大學(xué)生理性的消費(fèi)觀;第二,樹立科學(xué)消費(fèi)觀;第三,建立良好的發(fā)展消費(fèi)觀。正確地培養(yǎng)和引導(dǎo)他們具有較強(qiáng)的金錢觀的和消費(fèi)能力,促使他們?cè)诓蛔杂X中形成良好的消費(fèi)習(xí)慣。
③從社會(huì)的角度
這個(gè)社會(huì)是一個(gè)完全開放的環(huán)境,無論我們處于什么地位,什么階級(jí),我們都受到這個(gè)社會(huì)給我們帶來的影響。為了培養(yǎng)大學(xué)生樹立一個(gè)正確的消費(fèi)觀,需要社會(huì)各界的共同努力,將社會(huì)上的不利因素降到最低,需要我們對(duì)生活中的奢侈、腐化給予嚴(yán)加的控制,除此之外,還應(yīng)為大學(xué)生建立一個(gè)艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的生活大環(huán)境,為大學(xué)生消費(fèi)觀的培養(yǎng)營(yíng)造一個(gè)和諧友好的社會(huì)環(huán)境。
(2)樹立大學(xué)生科學(xué)消費(fèi)觀念制度
作為一名大學(xué)生,首先應(yīng)該牢記自己的社會(huì)使命,應(yīng)該懂得要不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)來豐富自己。我們更要學(xué)會(huì)明辨是非,對(duì)于外來的文化并不是全部否定,但也不一定全部接受。在接受外來文化的同時(shí),也不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
大學(xué)生應(yīng)該發(fā)揚(yáng)風(fēng)格簡(jiǎn)單消費(fèi)觀觀念,尤其是在和諧社會(huì)和可持續(xù)性的發(fā)展的今天,自立自強(qiáng),用于承擔(dān)自己所肩負(fù)起的責(zé)任,能吃苦耐勞和艱苦奮斗的精神來完成自己的學(xué)業(yè),這是當(dāng)代大學(xué)生必須具備的優(yōu)良品質(zhì)。
(3)加大政府力量的支持
大學(xué)生消費(fèi)不僅對(duì)城市經(jīng)濟(jì)有著很大的影響,同時(shí)對(duì)政府有著不榮小視的聯(lián)系所以大學(xué)生的消費(fèi)不止需要學(xué)校的支持,更需要政府提供大力的支持。
第一,根據(jù)每個(gè)城市地區(qū)發(fā)展結(jié)構(gòu)的不同,應(yīng)當(dāng)大力發(fā)揮各個(gè)城市的地域與人力優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)管理建設(shè)城市的經(jīng)濟(jì)體系。更需要加強(qiáng)管理城市大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)建設(shè)體系,政府需提出相應(yīng)的政策支持來發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì),穩(wěn)定大學(xué)生校園話的消費(fèi)發(fā)展。
第二,提升城市區(qū)域功能、提高承載能力, 推進(jìn)城市區(qū)域發(fā)展和高校聯(lián)系在一起,不斷拉近市場(chǎng)與高校的聯(lián)合。不斷發(fā)展人力資源可利用化。給大學(xué)生一個(gè)優(yōu)質(zhì)的消費(fèi)平臺(tái)同時(shí)也給大學(xué)生提供一個(gè)更好的培養(yǎng)環(huán)境。
六、結(jié)論與評(píng)價(jià)
1.結(jié)論
(1)大學(xué)生消費(fèi)模式的分布在不同的家庭收入水平通過回歸分析得出:大學(xué)生的消費(fèi)的差異在城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村家庭是非常顯著的,城市家庭的大學(xué)生整體消費(fèi)水平都很高。所有學(xué)生家庭支出差異在相同收入的家庭也是非常顯著的,使用統(tǒng)計(jì)分析的方法,可以用高消費(fèi)、中消費(fèi),低消費(fèi)的三種消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分別代表城市,城鎮(zhèn),農(nóng)村家庭生活水平的大學(xué)生消費(fèi)支出。大學(xué)生大在支出消費(fèi)中大多是在食物消費(fèi)方面,衣服。大部分學(xué)生沒有自己獨(dú)立經(jīng)濟(jì)收入來源,其大多數(shù)是來自家庭收入的供給(勞務(wù)收支)。所以大學(xué)生大部分的消費(fèi)支出大多是食物化的,并且比較客觀,其他支出只有在經(jīng)濟(jì)和物質(zhì)得到滿足的基礎(chǔ)下才能進(jìn)行。
(2)通過分析得知,在大學(xué)生平均每月消費(fèi)總支出中,學(xué)習(xí)支出、娛樂支出、通訊支出和食物支出、衣著支出方面作比較,食物支出、衣著支出方面是最顯著的,而其他支出并不太顯著。
2.評(píng)價(jià)
有關(guān)消費(fèi)的問題,大學(xué)生的消費(fèi)的基礎(chǔ)上制定問卷,問卷調(diào)查和網(wǎng)上調(diào)查,收集消費(fèi)的興義民族師范學(xué)院學(xué)生的信息,利用統(tǒng)計(jì)分析和多元線性回歸分析,分析影響大學(xué)生消費(fèi)情況的效果比較適合。
分析結(jié)果有一定的實(shí)際意義,為高等教育機(jī)構(gòu)提供一定的參考,并指導(dǎo)學(xué)生建立正確的消費(fèi)觀念,提高學(xué)習(xí)熱情,養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣。
注釋:
①“SPSS軟件”百度百科,網(wǎng)址
http://baike.baidu.com/view/130328.htm?fromtitle=SPSS%E8%BD%AF%E4%BB%B6&fromid=10860746&type=syn.
參考文獻(xiàn):
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[5]問卷星百度官網(wǎng),網(wǎng)址http://www.sojump.com/.