邢安娜 高力群

公共坐憩空間行為與心理研究

邢安娜*高力群*

河北科技大學，河北 石家莊 050000

隨著人們生活質(zhì)量的提升，民眾對于公共空間舒適的追求也越來越高，坐憩空間作為公共空間的一部分，是提升公共空間質(zhì)量必不可少的。本文以公共坐憩空間為研究對象，通過對人們的行為習性和基本需求進行探討和研究，分析了人們在坐憩空間中的行為模式，期望能給現(xiàn)在公共坐憩空間的設計提供可行性建議。

公共坐具；行為心理特征；人性化

一、引言

在現(xiàn)代化節(jié)奏如此快的城市生活中，人們工作壓力普遍較大的情況下，在工作間隙能有一個良好的坐憩場所會有助于緩解人們工作的疲勞；亦或人們在休閑娛樂期間，能夠找到一個舒適的坐憩場所，會讓人們的心情舒暢，成為了人們內(nèi)心渴望的精神追求。然而在現(xiàn)今社會中，各種公共空間的坐憩空間都忽略了人是主體的這一概念，忽視了人在公共空間中的心理和行為這一精神需求的因素，導致現(xiàn)今很多公共空間的資源浪費。

二、行為模式與心理活動分析

(一)心理行為模式與坐憩空間的關系

行為主義心理學認為行動、心理和環(huán)境三者之間有著緊密的互動關系[1]。坐憩空間為人們提供了休息的場所和環(huán)境，但是這個空間的具體存在(功能，空間大小，人流數(shù)量等)可能又限制人的某些行為；反之，人們在坐憩空間中起主導作用，各類空間中人們的活動都有一定的規(guī)律及模式。本質(zhì)上人的行為在一定程度上是心理活動的外在體現(xiàn)，公眾之間的心理與行為雖然會有差異，但由于場所具有明確的用途及功能，決定了人們的心理行為大體是一致的。

(二)坐憩空間中人的心理行為模式分析

心理活動是人在空間中對各種客觀存在事物的認知過程。認知過程會受各種因素(如文化、地區(qū)、教育等)的影響，呈現(xiàn)出復雜多樣性的心理活動，因此也會出現(xiàn)各種因人而異的行為模式。正如美國學者克里斯托弗埡歷山大(ChristopherAlexander)所言：“我們必須首先學會一種告訴我們環(huán)境與我們自身之間真正關系的方法”[2]。在研究坐憩空間中人的心理行為模式，要首先了解人的一些行為習性，因為這些習性無時無刻都在影響人的行為模式。

1.人的行為習性

人的行為習性是在長期的人類活動中，通過對周圍環(huán)境的不斷認知和根深蒂固的教育過程中形成的，這其中包括最基本的本能反應。

(1)抄近路即捷徑效應，就是人們在通過某一場所和空間時，總是會采取最近的路線，不受其它因素的影響。

(2)識途性是指進入某一地方時，有可能感覺受到威脅時，人們會按照原路返回的習性。

(3)左側通行，即人們在人群眾多的地方，會選擇在左側通行，這可能與人類右側優(yōu)勢而保護左側有關。

(4)左轉(zhuǎn)彎習性，人類有趨向于左轉(zhuǎn)彎的習性，當然這不是絕對，但具有普遍性。

(5)從眾習性，個體在群體的壓力下改變個人意見而與多數(shù)人取得一致認識的行為傾向[3]。

(6)聚集效應，研究人群密度和步行速度的關系時，發(fā)現(xiàn)當人群密度超過1.2人/M2時，步行速度會出現(xiàn)明顯下降。當空間人群密度分布不均時，則會出現(xiàn)人群滯留的現(xiàn)象，時間過長時，就會發(fā)生人群聚集。

(7)距離保持習性，就是當兩個陌生人之間的距離近到一定程度時，會使得其中一人感覺到不舒服的現(xiàn)象，也可以稱為人的領域性。

2.坐憩空間中人的心理行為模式

社會中的每個人都是一個個體，但每個人又都不能脫離社會，這就是人的自然屬性與社會屬性。掌握公共坐憩空間中人的心理行為模式，對于空間的營造有指導意義。

(1)盡端趨向行為。在餐飲店，選擇座位時，人們愿意坐靠邊的座位而不選擇中間的桌子。這主要是人們不愿意選擇人流頻繁通過的座位，這就是人的盡端趨向行為。該行為是人們總是設法使自己處于一個不太容易引人注目，但又有良好視野、不影響他人的地方[4]。

(2)個人交往距離的行為。該行為主要體現(xiàn)為在公園的長板凳上，人們總是盡可能的坐在兩端，當兩端都有人時，很少有人會去坐在中間的位置。這主要是因為人們的距離保持習性的原因，兩個人距離近時，會使得相互靠近的雙方感覺到不自在，當然每個人的交往距離因為其年齡、性別和文化層次有所不同。

(3)看與被看的行為。在坐憩空間中，看與被看的行為是普遍的。卞之琳說過“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你?！焙湍缘拿洹白约涸谛蕾p別人的時候，自己也成為了別人眼中的風景?！边@都能夠說明社會的千姿百態(tài)和形形色色的人是比較容易引起人們興趣的東西。

(4)交往與互動行為。人的社會屬性決定了人與人之間是需要交往的。在圖書館中，人們可以與他人進行文學和科學內(nèi)容的交流；在公園內(nèi)，人們通過下象棋來娛樂自己。所以在坐憩空間的設計中要根據(jù)該空間的功能來設計一些有利于人們之間相互交往的元素。

三、結論

對于公共坐憩空間的認識、設計具有重要意義的就是坐憩空間中人的行為心理研究，在坐憩空間中，人們的行為總是不盡相同的，但依舊脫離不了人的這些基本需求以及行為習性，在戶外坐憩空間的設計中要著重考慮人們的這些行為模式，營造良好的、舒適的坐憩空間。對于坐憩空間營造方面，要從不同年齡不同性別的人的空間行為模式、生理心理特點、情感需求等方面進行分析，在此基礎上的設計才是真實的，才是人性化的設計。

[1]熊鵬.環(huán)境行為心理學在城市居住區(qū)景觀設計中的應用[D].南京：南京林業(yè)大學研究生處，2009.06.

[2]高蓉.公共休憩空間研究[D].天津：天津大學，2013：18，25.

[3]周曉娟.戶外坐憩設施設計研究[J].規(guī)劃師，2015(1)：87.

[4]C.亞歷山大.建筑模式語言[M].王聽度，周序鴻，譯.北京：知識產(chǎn)權出版社，2001.

邢安娜(1989-)，女，漢族，河北邯鄲人，本科，畢業(yè)于東北林業(yè)大學，室內(nèi)與家具設計專業(yè)，河北科技大學藝術學院工業(yè)設計工程產(chǎn)品設計系，碩士研究生，研究方向：產(chǎn)品設計，2010年“和成·新人杯”全國青年室內(nèi)設計競賽獲得二等獎，申遠杯·首屆建筑裝飾室內(nèi)設計大賽獲得二等獎，獲得第二屆“晨星獎”三等獎；導師：高力群，河北科技大學藝術學院，副教授。

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