李 明

銅仁幼兒師范高等專科學(xué)校藝體學(xué)院，貴州 銅仁 554300

論侗族勾林文化的形成基礎(chǔ)與內(nèi)容特征*

李 明**

銅仁幼兒師范高等?？茖W(xué)校藝體學(xué)院，貴州 銅仁 554300

通過(guò)文獻(xiàn)資料和專家訪談，對(duì)侗族勾林文化的形成基礎(chǔ)進(jìn)行了初步探析，并就其內(nèi)容特征做出分析。研究顯示：經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的需要、山地生態(tài)環(huán)境的影響、運(yùn)動(dòng)本能和順應(yīng)自然生活節(jié)律的需要是勾林文化形成基礎(chǔ)，地域性、生產(chǎn)性、民俗性和傳承性是勾林文化內(nèi)容特征。

勾林；基礎(chǔ)；特征

時(shí)代的歷史因素往往決定著人類行為的走向，受生產(chǎn)力與認(rèn)知水平的限制，人類行為的發(fā)生一般伴有目的性。從古至今，各少數(shù)民族都會(huì)根據(jù)自身的需求與發(fā)展創(chuàng)造出符合本民族習(xí)慣與特征的身體技能，經(jīng)過(guò)一定的文化融合形成特色的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，甚至是節(jié)日，侗族的勾林文化就是秉承于類似的發(fā)展脈絡(luò)。

一、侗族勾林文化的形成基礎(chǔ)探析

(一)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的需要

民族傳統(tǒng)文化的生成受到民族社會(huì)經(jīng)濟(jì)的制約，主要集中在生產(chǎn)與生活方式領(lǐng)域。天柱地區(qū)地理?xiàng)l件與生態(tài)環(huán)境相對(duì)來(lái)說(shuō)比較復(fù)雜，有其獨(dú)特的山地文化代表性，因此，在此特征基礎(chǔ)上逐步形成了適應(yīng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的體育傳統(tǒng)項(xiàng)目，即勾林。勾林的生成是與當(dāng)?shù)厝嗣竦纳a(chǎn)生活方式離不開的，其本身就是勞作的一種方式，在劈草斬棘、割麥?zhǔn)盏镜戎T多生產(chǎn)方面有著直接的影響。因此，侗族勾林的產(chǎn)生與延續(xù)是侗民的必然選擇，是勞動(dòng)共同體在日常的勞動(dòng)生產(chǎn)、生活方式的基礎(chǔ)上對(duì)本民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的認(rèn)同。

(二)山地生態(tài)環(huán)境的影響

生命的存在是依托于生態(tài)環(huán)境，生物離不開特定的自然環(huán)境，人的生產(chǎn)生活更是受到環(huán)境的制約。人類往往在其封閉的生存空間中，受其影響創(chuàng)造符合環(huán)境特征的民族傳統(tǒng)文化，因此，有特色的山地生態(tài)環(huán)境是勾林異質(zhì)性的基本條件。天柱生態(tài)環(huán)境可歸納如下：其一，地理氣候因素，勾林源于貴州天柱邦洞、藍(lán)天區(qū)域，位于108°55′E-109°36′E，26°42′N-27°10′N之間，天柱縣地處亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)，冬無(wú)嚴(yán)寒，夏無(wú)酷暑，降水豐沛，屬典型的中亞熱帶季風(fēng)性曖濕氣候。天柱縣年平均氣溫為16.1°C，1月平均氣溫為4.7°C，7月平均氣溫為26.7°C，無(wú)霜期281天。日照較長(zhǎng)，積溫較高，農(nóng)作物一年兩熟或混作二三熟。其二，地貌地形因素，勾林文化孕育的地點(diǎn)處于云貴高原東部，與湘西丘陵過(guò)渡斜坡地帶接壤，地形復(fù)雜且多以中低山丘為主，山地丘陵區(qū)域達(dá)到天柱縣總面積的97%。天柱境內(nèi)山巒起伏，縱橫交錯(cuò)，且多峽谷、盆地相錯(cuò)其間，形成“山丘抱盆，盆中含丘”的獨(dú)特地貌景觀。綜上所述，勾林的產(chǎn)生與其生存的環(huán)境密不可分，勾林主要用于疏通山路、排出荊棘、上山打柴、以及對(duì)抗野獸，從自然環(huán)境上看，天柱縣溫和濕潤(rùn)、山高地險(xiǎn)，迫于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與生活存續(xù)的要求，勾林文化便在此獨(dú)特的區(qū)域環(huán)境下應(yīng)運(yùn)而生。正如作家徐藝乙所言，“在某個(gè)特定區(qū)域內(nèi)生存的勞動(dòng)者，他們的社會(huì)活動(dòng)總是在一定的范圍內(nèi)進(jìn)行。因人們?cè)谛枨笊系囊恍┎町?，和自然氣候、地理環(huán)境、物產(chǎn)等自然因素的差異，以及勞動(dòng)者在改造自然時(shí)采取的主觀因素不同，使創(chuàng)造出來(lái)的傳統(tǒng)社會(huì)文化有著很強(qiáng)的區(qū)域性特征?！盵1]

(三)運(yùn)動(dòng)本能和順應(yīng)自然生活節(jié)律的需要

隨著科技發(fā)展，生活水平與生活方式都出現(xiàn)比較大的改變，勾林由以往以獲取生存資料為主，逐漸向運(yùn)動(dòng)娛樂(lè)方面發(fā)展，這是勾林獲得傳承的又一道路。上世紀(jì)80年代，天柱縣藍(lán)田鎮(zhèn)文化站工作人員楊俊豪看到勾林傳承人缺乏，面臨消亡，深感責(zé)任重大，在一次出差云南的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)傣族同胞表演當(dāng)?shù)匚湫g(shù)引來(lái)無(wú)數(shù)人的圍觀，這一次激發(fā)了楊俊豪的思緒，回藍(lán)田后，他邀上文化站歐陽(yáng)春木，倆人充當(dāng)“編導(dǎo)”，將祖輩們一代一代留傳下來(lái)的防身鉤鐮武術(shù)進(jìn)行改編整理，變成讓大家樂(lè)于接受的舞蹈形式，在民間廣泛流傳，成為侗民娛樂(lè)健身的項(xiàng)目之一。

二、侗族勾林文化的內(nèi)容特征

(一)地域性

地域是一個(gè)民族長(zhǎng)期生息繁衍的空間，不同的地理環(huán)境孕育出不同的地域文化和民族文化，形成了豐富多彩而又頗具民族特色的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。[2]勾林文化的創(chuàng)生，是侗族人民生存的地域性特點(diǎn)的展示，其中蘊(yùn)含著地方性色彩，繼而形成了獨(dú)特的地方性傳統(tǒng)體育文化。天柱縣多山，地形地貌復(fù)雜，這就為勾林的發(fā)展提供了必要的空間基礎(chǔ)，并在此基礎(chǔ)上衍生出其特有的功能，如打柴劈草、斬棘開路、對(duì)抗猛獸等特有的山地特性的功能。

(二)生產(chǎn)性

侗族勾林項(xiàng)目的發(fā)展是與其人民的勞作方式、生產(chǎn)方式密切結(jié)合的，有典型的生產(chǎn)生活性特點(diǎn)。勾林項(xiàng)目的物質(zhì)載體是“勾刀”、“鐮刀”，然而這兩件裝備是侗民耕種與生活的必備品，稻谷的收割依托于鐮刀，柴火的收集離不開勾刀，勾林項(xiàng)目的展演空間同樣發(fā)端于田間地頭，綜上可以看出這儼然成為了生產(chǎn)生活的必不可少的內(nèi)容，其基礎(chǔ)就是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

(三)民俗性

民俗是指由一個(gè)國(guó)家或民族創(chuàng)造的具有貼近身心和生活的民間文化。勾林文化的民俗性是民族行為文化的重要的文化組成要素，往往樸實(shí)的、原生態(tài)的活動(dòng)，所反映的是地域性群體行為特征及其具有現(xiàn)實(shí)意義的行為內(nèi)涵。勾林項(xiàng)目的發(fā)展往往滲透在侗族節(jié)日禮俗之中，如端午、春節(jié)、祭祀等，從其表演的形式與時(shí)間來(lái)看，勾林不僅具有典型的勞動(dòng)色彩的動(dòng)作，而且還透露出其濃厚的鄉(xiāng)土氣息，一般來(lái)說(shuō)，民俗現(xiàn)象里所折射出的體育精神緊緊的滲透進(jìn)群眾的日常行為。毋庸置疑，人類的就是世界的，侗民的勾林文化的精髓和精華總是在世界上不斷地被傳播，最后與本土文化凝結(jié)、融合，是具有超越國(guó)家與民族界限的共享品。

(四)傳承性

傳播與傳承是文化固有的屬性，傳承是歷時(shí)性或時(shí)間上的延續(xù)，傳播則是共時(shí)性或其在空間上的擴(kuò)散，侗族勾林文化也不例外。侗族勾林文化是人類創(chuàng)造的，無(wú)論時(shí)代如何變革、社會(huì)如何變遷，其蘊(yùn)涵在行為方式、表現(xiàn)形式、項(xiàng)目特點(diǎn)、規(guī)章制度的特質(zhì)屬性，都是從先人一代代傳承下來(lái)的，并且也會(huì)延續(xù)下去。侗族勾林文化的歷史進(jìn)程是循序漸進(jìn)的，從其傳承性追溯回去，可以揭示出完整的文化歷史脈絡(luò)。在侗族文化漫長(zhǎng)的發(fā)展史中，勾林文化活動(dòng)的傳承是依附在生活、生產(chǎn)方式、娛樂(lè)嬉戲、宗教祭祀、軍事作業(yè)等載體之中，通過(guò)口頭、身體等方式在人類的思想領(lǐng)域和社會(huì)體系中傳承。

[1]吳濟(jì)時(shí)，著.文藝生態(tài)運(yùn)動(dòng)與當(dāng)代戲劇[M].北京：中國(guó)戲劇出版社，2003.23.

[2]龐輝.新疆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育發(fā)展研究[D].北京：北京體育大學(xué)，2007：41-45.

*銅仁幼兒師范高等?？茖W(xué)校青年課題，貴州省少數(shù)民族傳統(tǒng)體育傳承與保護(hù)研究(tryz2014c03)。

**作者簡(jiǎn)介：李明(1987-)，男，漢族，安徽巢湖人，碩士，銅仁幼兒師范高等?？茖W(xué)校，講師，主要研究方向：體育人文。

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