侯娓娓

曹禺筆下最虛偽的人

侯娓娓

曹禺先生的《雷雨》被安排在人教版必修四第一單元第二課。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，這跟劇中曲折的故事情節(jié)和鮮明的人物形象密切相關(guān)?！独子辍肥且徊考彝ケ瘎。科湓?，制造這幕悲劇的罪人莫過(guò)于周樸園，他是一個(gè)資本家，是封建統(tǒng)治階級(jí)的代表，是一個(gè)剝削者，更是一個(gè)負(fù)心人，一個(gè)冷漠無(wú)情的父親。在實(shí)際教學(xué)中我把這個(gè)人物從三種角色定位，讓同學(xué)們自己找資料從文本分析入手去評(píng)價(jià)，收獲充實(shí)。

一、戀人身份的周樸園

周樸園對(duì)待曾經(jīng)真正愛(ài)過(guò)的女人魯侍萍，是一種什么感情呢？縱觀三十年來(lái)周樸園對(duì)侍萍的感情變化，是一個(gè)由真心相戀到虛假懷念到斷然絕情的過(guò)程，這一變化歸根結(jié)底緣于他自私虛偽的本性和它所屬的封建資本家的階級(jí)本質(zhì)。魯侍萍在周樸園的生命中雖曾占據(jù)極為重要得地位，但也沒(méi)有擺脫被玩弄、丟棄的結(jié)局。

周樸園又是如何對(duì)待現(xiàn)在的妻子繁漪的呢？繁漪深受西方新思想的影響，熱烈而任性，她有自己的思想，自己的感情。他無(wú)法完全掌控她，這讓他對(duì)自己曾經(jīng)傷害過(guò)的侍萍更加的懷念和眷戀。于是他可以肆無(wú)忌憚的去傷害她，在自己的妻子面前用一切方式去祭奠曾經(jīng)的戀人。我們可以想象繁漪每次看到客廳里侍萍的照片，這些舊家具內(nèi)心的痛苦，還有三十年不開(kāi)窗的習(xí)慣，以及那件繡了“梅”的襯衣對(duì)她一日復(fù)一日的折磨！而周樸園沒(méi)有絲毫的改變，我們明白因?yàn)椴粣?ài)。因?yàn)樗皇撬囊患?cái)產(chǎn)而已！他無(wú)需關(guān)注她的情感。雖然是丈夫，我們都會(huì)覺(jué)得這張面具下的冷漠無(wú)情。

繁漪對(duì)周樸園的反抗，也由消極到積極，越來(lái)越不可遏制。這種反抗將一個(gè)妻子對(duì)魔鬼般丈夫的痛恨怨憤像火山噴巖漿一樣傾瀉而出。這全是周樸園自己種下的惡果，活生生把兩個(gè)曾經(jīng)也愛(ài)他敬他的愛(ài)人逼成世上最冷漠最殘忍的愛(ài)情的殉葬者。

二、父親身份的周樸園

《雷雨》中的周樸園對(duì)自己的兒子可以說(shuō)野蠻霸道，他自我感覺(jué)良好，覺(jué)得自己是個(gè)好父親，孩子心中的好榜樣。為了維護(hù)家長(zhǎng)的威嚴(yán)，容不得別人半點(diǎn)不同的意見(jiàn)，周沖天真善良地反駁給母親喝藥像根羽毛一樣毫無(wú)力量，而周萍的怯懦只會(huì)讓周繁漪喝下那代表她有精神問(wèn)題的中藥，周樸園的蠻橫無(wú)理獨(dú)裁到了無(wú)以復(fù)加的地步。在他看來(lái)中國(guó)的父親已習(xí)慣了這樣訓(xùn)斥自己的妻子兒女，中國(guó)的妻子兒女也習(xí)慣了這種被壓迫，已失去了反抗的力量和反抗的意識(shí)，好像一切都很正常，如果出現(xiàn)了公然挑戰(zhàn)父親的權(quán)威才是不正常的。作為長(zhǎng)子的周萍，也許因?yàn)楹秃竽钢芊变粲腥?，在道德倫理上覺(jué)得對(duì)不起父親，內(nèi)心承受了巨大的精神壓力，不能反駁自己的父親，因?yàn)樗约壕褪怯欣⒌模@也許情有可原，但看到自己的后母這樣的委屈，父親這樣的飛揚(yáng)跋扈，自己只是一味的退讓，作為一個(gè)成年人也失去了最起碼的價(jià)值和尊嚴(yán)。

而周沖心中充滿陽(yáng)光，善良、真誠(chéng)、富有正義感，為了維護(hù)自己的母親和自己的父親講起道理，結(jié)果在強(qiáng)勢(shì)的父親面前碰了一鼻子灰，反而到最后要幫著父親說(shuō)話哀求自己的母親為了自己喝一點(diǎn)，這是多么的悲哀啊。

魯大海也是周樸園的兒子，雖然也有血緣關(guān)系但沒(méi)有丁點(diǎn)的感情，反而是以仇人的角色出現(xiàn)在劇本里，階級(jí)對(duì)立的情緒早已超越了二人之間的父子之情，再加上魯大海的魯莽況且在不知情的情況下，即使對(duì)周樸園動(dòng)粗也是可以理解的，即使后來(lái)知道了周樸園是自己的父親，魯大海也不屑承認(rèn)，反過(guò)來(lái)即使知道是自己的兒子，周樸園一樣把魯大海開(kāi)除，他們之間的父子關(guān)系血緣關(guān)系只存在于無(wú)法改變的形式上。

作為父親的周樸園，自認(rèn)為他的家庭是最完滿的，他的孩子也是最好的，他相信著他所奉行的一切，但正是他所做的一切讓人感到了他的虛偽，冷酷無(wú)情，專制霸道，他實(shí)際上也是他所奉行的犧牲品，他用他所謂的愛(ài)教育著自己的孩子得到的卻是他所希望的反面，他希望得到孩子的尊敬，得到的卻是對(duì)他的畏懼和遠(yuǎn)離。

三、資本家身份的周樸園

《雷雨》中的周樸園是封建大家族的家長(zhǎng)、新興資本家，通過(guò)對(duì)工人的剝削和草菅人命他大發(fā)橫財(cái)。周樸園身上作為資本家最直接的特點(diǎn)就是鮮明的階級(jí)性和反動(dòng)性。周樸園生于封建大家庭中，雖然接受的資產(chǎn)階級(jí)新式教育，但其骨子里卻有著濃厚的封建思想，這使他養(yǎng)成了冷酷、專制的性格。

周樸園虛偽的人格，在他的言行舉止中表現(xiàn)得很徹底，而這正是作家在創(chuàng)造時(shí)所要表現(xiàn)的民族資本家形象的矛盾和復(fù)雜一面。曹禺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“周樸園這個(gè)人可以說(shuō)是壞到家了，壞到連自己都不認(rèn)為自己是壞人的程度?！彼?，即使周樸園為了金錢已經(jīng)是無(wú)所不用其極將壞事做盡，但他仍要將自己置于道德的制高點(diǎn)，用一副偽善的面目去掩蓋自己的所作所為，使自己看上去仍然是實(shí)業(yè)救國(guó)的民族資本家。這一塊勉強(qiáng)留下的遮羞布，恰恰是他可憐、可悲的地方。曹禺無(wú)情地鞭撻了周樸園這樣的民族資本家形象，真實(shí)地還原了那個(gè)年代民族資本家的形象。

寧夏固原一中。