張健

新視點(diǎn)

科研占有和占有科研

張健

科研占有和占有科研，詞序一變，其意大異其趣?？蒲姓加惺菑氖驴蒲械娜吮豢蒲姓加械某潭取＿@種占有包括時(shí)間的占有、精力的占有和心理的占有等，它實(shí)際上反映了一個(gè)人對(duì)科研的選擇和熱愛(ài)。如果能在時(shí)間、精力、心理和心向等指標(biāo)上都認(rèn)定自己投入很多，那么可以說(shuō)，做到了科研占有。問(wèn)題是當(dāng)下，被科研占有的人還太少。相反，更多的人則是被虛無(wú)、虛榮和實(shí)利所占有。不妨分別討論一下。

被虛無(wú)占有的人，是不想或不愿搞科研的人。他們每天除了完成不得不完成的教學(xué)任務(wù)外，其他時(shí)間都虛耗在吃喝玩樂(lè)之上了。他們視科研為腦門(mén)上長(zhǎng)“瘤”——額外負(fù)擔(dān)，沉迷于牌桌，沉醉于酒桌，沉淪于吧（臺(tái)）桌，卻從不愿意安靜地坐在書(shū)桌旁讀書(shū)、科研。這些人就是被虛無(wú)占有，淺薄俘獲、無(wú)聊驅(qū)譴的人，卻還自認(rèn)為是會(huì)生活、活得瀟灑的一族。

被虛榮或?qū)嵗加械娜耸羌倏蒲械娜恕Ｌ摌s是貪圖表面的榮耀，希望通過(guò)快捷的方式獲得自己想要的東西，有時(shí)甚至不擇手段。被虛榮占有的人搞科研，只想博取科研的“面子”，通過(guò)科研獲取外在的聲譽(yù)、頭銜、地位和影響力等，卻又不愿為科研付出，去縫綴自己的“里子”。他們往往通過(guò)投機(jī)取巧或玩弄手段的方式，博取科研的“面子”，為自己贏得虛榮，給自己臉上貼金。這些虛榮入骨的人，根本沒(méi)有科研的虔敬之心，科研只是他們玩弄于股掌之上、沽名釣譽(yù)的工具。被實(shí)利占有的人，看重的是科研所能帶來(lái)的利益和好處，比如職稱(chēng)評(píng)審、職務(wù)升遷、科研經(jīng)費(fèi)等。他們多被名韁利索所羈絆，為蝸角虛名、蠅頭小利所障目，根本沒(méi)有科研的“根性”和“定力”，一旦目的達(dá)到，就會(huì)由“被科研”轉(zhuǎn)為“炒科研之魷魚(yú)”，暴露出其假科研的本性。

被科研占有的人，是真正想搞科研的人。這樣的人雖然不多，但卻是精英和脊梁。他們心系科研、情注科研，嚴(yán)格過(guò)濾那些不靠譜的人和事，以保證自己有更多的時(shí)間和精力用在讀書(shū)、科研之上。所以，你可能會(huì)感到這些人沒(méi)有太多的業(yè)余愛(ài)好、人際交往，活得太累或不值。其實(shí)，這是兩種不同的活法。那些游戲和娛樂(lè)人生的人，哪里能夠感受和體悟到真科研的人內(nèi)心的充實(shí)、精神的豐盈、價(jià)值的厚重和自得的樂(lè)趣。他們不屑別人對(duì)自己的異議和評(píng)說(shuō)，更不必去辯說(shuō)，在他們的價(jià)值天平上自然稱(chēng)得出孰輕孰重，辨得明不同選擇的價(jià)值和份量。他們不愿意把那些美好的時(shí)光和寶貴的精力虛耗在空虛、不值的無(wú)意義、無(wú)價(jià)值事情上。他們只是想通過(guò)自己的努力，不斷打造“升級(jí)版”的自我，使自己有抬頭挺胸的資本，使自己的未來(lái)不是夢(mèng)。

占有是占據(jù)和擁有之意，占有意味著一種控制和支配，標(biāo)志著一種駕馭和征服。占有科研的人，可以說(shuō)是科研的成功人士，是在科研上成果豐碩、獲得一定程度自由、并被社會(huì)和同行廣泛認(rèn)可的人。

1.占有科研的人，首先是被科研占有的人?？蒲姓加惺鞘侄螌用娴模加锌蒲惺悄繕?biāo)層面的；科研占有是過(guò)程層面的，占有科研是結(jié)果層面的。就是說(shuō)，人們要想實(shí)現(xiàn)占有科研的目標(biāo)，必須要經(jīng)由科研占有的努力過(guò)程。后者是實(shí)現(xiàn)前者的邏輯前提，是前者的一種順理成章的發(fā)展和延伸，是一種投入、付出與堅(jiān)持必然帶來(lái)的饋贈(zèng)、回報(bào)和獎(jiǎng)賞。這就是事物的邏輯。沒(méi)有播種、耕耘，哪來(lái)收獲的喜悅；沒(méi)有量變的積累，哪來(lái)質(zhì)變的飛躍；沒(méi)有“磨礪”和“苦寒”，哪來(lái)的“鋒銳”和“花香”。這就是占有科研的人明了的道理和他們被科研占有的堅(jiān)守理由。

2.占有科研的人，是成果豐碩的人。一個(gè)人占有科研與否，不是靠自己的自我宣稱(chēng)，而是要靠成果和產(chǎn)出質(zhì)量說(shuō)話。就是說(shuō)，要有東西為自己打底，憑實(shí)力征服人。真正占有科研的人，都是有高度、有深度、謙和平易的人，他們不會(huì)輕浮地自我宣稱(chēng)自己如何如何，而是懂得自己的科研實(shí)績(jī)是由別人的口碑鑄造的。自己過(guò)于看重自己，別人就會(huì)看輕你。相反，確有成果和實(shí)力，自己看輕自己、謙和低調(diào)一點(diǎn)，別人就會(huì)更加看重和敬重你。

3.占有科研的人，是獲得科研自由的人?？蒲凶杂桑侵冈诳蒲猩贤黄屏思s束和困境，基本達(dá)到了駕輕就熟、左右逢源境界的人?？蒲械淖杂墒窍雽?xiě)什么就能寫(xiě)出來(lái)的那種能力；是自由地表達(dá)思想，不走樣、不變形，獲得自己想要的那種理想語(yǔ)言樣態(tài)的功底；是給你一縷春風(fēng)，就能染綠整個(gè)春天，給你一片白云，就能擦拭整個(gè)天空的那種駕馭、發(fā)揮、出彩的水平和高超境界。這是科研占有的人孜孜以求的轉(zhuǎn)化的境界，是占有科研的人的驕傲和自豪。

（作者系教育部職教中心研究所特聘研究員，滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院三級(jí)教授）