竇鑫鑫

（廣州大學(xué)音樂舞蹈學(xué)院，廣東 廣州 510006）

隨著當(dāng)今我國聲樂藝術(shù)的快速發(fā)展，各類獨具特色的優(yōu)秀聲樂作品百花齊放，呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象?！耙灾魳纷髑疑械铝x﹑胡廷江等為代表的一批新老作曲家對這一體裁的創(chuàng)作進行了的大膽嘗試和探究,并取得了豐厚的成果?！盵1]富有創(chuàng)造力又擁有扎實音樂功底的音樂人與作曲家們創(chuàng)作出了許多旋律優(yōu)美﹑多種風(fēng)格交融的聲樂作品。在胡廷江老師眾多作品中，光民歌改編曲就成就斐然。他的創(chuàng)作植根于我國傳統(tǒng)音樂的沃土之中，把許多不同民族和富有地域特色的傳統(tǒng)民歌作為靈感和素材來進行進一步改編與創(chuàng)作，如《瑪依拉變奏曲》《新康定情歌》等。本文所要分析的作品就是根據(jù)王洛賓創(chuàng)作的同名維吾爾族民歌《青春舞曲》改編而成。

一、《青春舞曲》的創(chuàng)作背景

新疆地處我國西北邊陲，地域遼闊，民族眾多。因當(dāng)?shù)厝嗣駸崆楸挤?，能歌善舞，所以被譽為“歌舞之鄉(xiāng)”，仿佛音符就在新疆人民的血液中流淌，獨具特色的音樂代代相傳，歷久彌新。被稱為“西部歌王”的王洛賓一生創(chuàng)作了大量具有新疆特色的優(yōu)秀作品，這些作品均是根據(jù)當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)音樂元素進行改編而來，如《半個月亮爬上來》《在那遙遠的地方》《阿拉木汗》等。而這首《青春舞曲》的曲調(diào)就是根據(jù)新疆達瓦孜藝人表演時所用的伴奏曲改編而來，節(jié)奏歡快﹑旋律優(yōu)美。歌詞以讓人們珍惜時光為主題，并且加入了維吾爾語“別的那呀呦”作為襯詞，讓這首歌曲變得民族風(fēng)味十足，瑯瑯上口。

胡廷江改編后的《青春舞曲》與原版相對比，在保留原主題旋律的情況下，采用了變奏曲的西洋創(chuàng)作技法，對和聲﹑調(diào)式﹑曲式結(jié)構(gòu)做出了較大地改變與擴充，使得這首嶄新的作品成為了民族性和時代性的結(jié)合產(chǎn)物。改編后的歌曲在音域方面變的更加寬廣，由原作品小字一組#f一小字二組#f，擴展為小字一組#c一小字三組#c，橫跨了三個八度。這意味著作品演唱難度增加，對于演唱者也提出了更高的要求。

二、《青春舞曲》的演唱技巧分析

（一）正確的呼吸狀態(tài)

呼吸狀態(tài)的正確與否對歌唱至關(guān)重要。唐代段安節(jié)在其著作《樂府雜錄》中說道:“善歌者，必先調(diào)其氣，氰氯自臍間出，到喉乃噫其詞，即分抗墜之音，既得其術(shù)，即可致遏云響谷之妙也?！笨梢娬_呼吸狀態(tài)的重要性?！肚啻何枨方Y(jié)構(gòu)為A+Al+A2+A’，每部分的速度與情緒均不同，需要歌唱者運用腹式呼吸來進行演唱。腹式呼吸的優(yōu)點是：換氣動作快，吸氣動作不明顯，氣息落得相對較深，這樣可以更好的避免演唱時出現(xiàn)氣息淺﹑僵﹑重的問題。歌曲的難點主要在帶有華彩的樂句上，每個部分均有出現(xiàn)，如開頭的前三句“哎，哎，飛過來；哎，哎，別走開；我的青春小鳥飛來我的青春小鳥飛來別走開”，歌曲一開始就在小字二組的e上以快板速度進行，如果調(diào)整不好呼吸則很容易唱破音。再如結(jié)尾處100-112小節(jié)處連慣“啊”字均在小字二組上進行，最高音到highC，最后一句“我的青春小鳥別走開”的“開”以三度級進上行到小字二組的b并延長。在演唱些具有連貫性樂句時需要歌唱者的思維快速反應(yīng)來支配呼吸機能，一步到位打開口腔咽腔等呼吸腔體讓氣息到達丹田，讓聲音找到支點，抬起上顎，保持氣息平穩(wěn)。這樣才能更容易找到混聲的狀態(tài)，聲音才會更加圓潤通暢，明亮純凈，演唱起來也會更輕松。在演唱中，我們要在腹式呼吸的基礎(chǔ)上根據(jù)歌曲的內(nèi)容和情緒來調(diào)整用氣的方式，學(xué)會靈活運用。

（二）清晰的語言表達

歌唱的語言不同于日常說話時的語言，兩者主要區(qū)別在咬字的位置上。歌唱中的咬字吐字講究位置﹑共鳴和腔體，這樣演唱出來的歌曲語言表達更準(zhǔn)確，內(nèi)容色彩更豐富。在演唱《青春舞曲》帶有華彩性樂句“啊”“別走開”等歌詞的時因為其音域大部分均在小字二組中高音區(qū)，所以在咬字吐字時必須借助氣息的支持，打開牙關(guān)，積極咬字，避免把“a”唱成“e”，“別走開”腹部呼吸肌肉要有張力，快速向下彈跳給予支持，這樣演唱出來的字音才能有充分的共鳴，更扎實。主題部分21-34小節(jié)“太陽下山明早依舊爬上來......我的青春小鳥一樣不回來”這五句和變奏一主題47-58小節(jié)的六句，音樂走向較穩(wěn)定，音域均為二三度級進上下行，演唱時要著重強調(diào)字頭，突出強拍歌詞的字音，如“太”﹑“爬”﹑“花”﹑“一”等字，這樣使得歌曲節(jié)奏感更突出。

（三）準(zhǔn)確的情感表達

清代李漁在《閑情偶寄·演習(xí)部》中講到“唱曲宜有曲情?！本褪钦f唱曲時應(yīng)該理解曲中內(nèi)容和意義，做到開口演唱就能正確表達曲中情感。悲傷的曲子要唱得低回婉轉(zhuǎn)，不能表現(xiàn)出喜悅；歡樂的曲子要表現(xiàn)得暢快高興，而不能顯露出一絲愁容。準(zhǔn)確的情感表達在聲樂演唱中具有畫龍點睛的作用。王洛賓創(chuàng)作的《青春舞曲》是一首富于教育意義的歌曲，它告訴年輕人要珍惜青春，熱愛生活，珍惜身邊的人。胡廷江改編之后，原作品的內(nèi)容主題得以保留，并且運用了襯詞加強了情感，如“哎”“啊”“別的那樣呦”。襯詞在歌曲中雖然沒有實際意義，但可以增強歌曲的韻味，表達歌詞無法表達的情感。著名聲樂教育家金鐵霖先生提出了“聲﹑情﹑字﹑味﹑表﹑養(yǎng)﹑象”的七字標(biāo)準(zhǔn)，“情”排在第二位，可見情感的表達至關(guān)重要。

三、結(jié)語

“工欲善其事必先利其器”，好的演唱技巧是唱好歌曲的關(guān)鍵。作為一名聲樂學(xué)習(xí)者，我們要善于通過對不同作品的分析研究與演唱來總結(jié)經(jīng)驗，不斷揣摩，提高音樂文化修養(yǎng)和演唱技巧。

[1]王珊銘.論新時期我國花腔聲樂作品的創(chuàng)作與演唱[J].當(dāng)代音樂,2015(11):61-63.

[2]劉愛珍.胡廷江創(chuàng)作歌曲曲目分析與演唱研究[D].開封:河南大學(xué),2012.

[3]余靜.淺析《青春舞曲》的藝術(shù)特色[J].黃河之聲,2010(10).