■ 張建中 王天定
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邁向新的媒體融合:當(dāng)新聞遭遇游戲*
■ 張建中 王天定
新聞游戲開啟了一種新的新聞敘事模式,游戲產(chǎn)業(yè)也可以從中找到一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn),新聞游戲涉及到新聞業(yè)與游戲產(chǎn)業(yè)之間的深度融合。本文分析了三類新聞游戲,作者指出,一個(gè)成功的新聞游戲甚至?xí)蔀橐粋€(gè)平臺,這對于那些經(jīng)濟(jì)上逐漸困頓的傳統(tǒng)媒體而言,預(yù)示著一個(gè)新的發(fā)展機(jī)會。將新聞報(bào)道與游戲整合在一起,目的是向讀者揭示各種新聞信息的內(nèi)在聯(lián)系,將復(fù)雜的信息通過互動游戲呈現(xiàn)出來。在這個(gè)過程中作為玩家的受眾,積極參與其中,可以獲得一種身臨其境的新聞體驗(yàn),當(dāng)然對于新聞事件的認(rèn)識和理解也會有很大提升。
媒體融合;新聞游戲;敘事創(chuàng)新;案例分析
對新聞業(yè)而言,“游戲”并不是一個(gè)陌生的內(nèi)容。在2013年,《紐約時(shí)報(bào)》最受歡迎的故事是一個(gè)測驗(yàn)讀者語言使用習(xí)慣的小游戲,這個(gè)游戲在12月21日上線,但在短短11天內(nèi)累積的點(diǎn)擊量,超過了《紐約時(shí)報(bào)》一年中的任何實(shí)時(shí)新聞和互動可視化報(bào)道①。在2014年,《時(shí)代》周刊網(wǎng)站發(fā)布的“臉書浪費(fèi)了你多少時(shí)間”的小測驗(yàn),讓該網(wǎng)站實(shí)現(xiàn)了單日380萬獨(dú)立訪問人數(shù)的最高紀(jì)錄;同年,Slate網(wǎng)站推出的“阿黛爾·達(dá)齊姆姓名生成器”,成為該網(wǎng)站上線18年以來瀏覽次數(shù)最多的內(nèi)容。②隨著媒體互動技術(shù)的發(fā)展,一種新的新聞敘事模式——新聞游戲,逐漸成為媒體關(guān)注的內(nèi)容。
(一)新聞游戲的概念及類型
一般認(rèn)為是烏拉圭游戲設(shè)計(jì)師岡薩洛·弗拉斯卡最早使用了“新聞游戲”(newsgames)這個(gè)詞。③米歇爾·斯卡特認(rèn)為新聞游戲就是“利用游戲這種媒介有目的地讓公眾參與公共討論”。他認(rèn)為新聞游戲應(yīng)該遵循以下一些標(biāo)準(zhǔn):新聞游戲創(chuàng)作要回應(yīng)當(dāng)下社會事件;要與當(dāng)下新聞事件保持密切的關(guān)系;讓受眾在幾分鐘之內(nèi)就能夠理解;以一種特殊的視角來影響玩家;能夠指出一個(gè)問題;并暗示解決問題的方式;通過視覺、聲音以及游戲設(shè)計(jì)來構(gòu)建社區(qū)。④
維基百科對新聞游戲的定義是,“新聞游戲就是試圖將新聞報(bào)道原則運(yùn)用到游戲創(chuàng)作中的一種視頻游戲類型”。新聞游戲常常是以現(xiàn)實(shí)生活中的問題和新聞故事為背景,為游戲玩家提供一次現(xiàn)實(shí)社會中新聞故事的虛擬體驗(yàn)。⑤
因此,新聞游戲是與新聞報(bào)道有密切聯(lián)系的一種嚴(yán)肅游戲(serious games)。新聞游戲主要是創(chuàng)造一個(gè)社會中引人注目的新聞游戲故事,并讓玩家圍繞這個(gè)新聞故事展開游戲。新聞游戲所關(guān)注的主要是當(dāng)下社會生活中所發(fā)生的新聞事件,或者是新聞事件的某一方面。⑥
嚴(yán)肅游戲就是利用游戲的修辭方式來傳遞有意義信息,它們有不同的目的,而不僅僅是為了娛樂。⑦巴西新聞游戲設(shè)計(jì)師弗雷迪·賈科莫認(rèn)為,“在制作新聞游戲時(shí),首先考慮的是新聞游戲能夠促進(jìn)受眾對信息和新聞事件的了解。在制作新聞游戲的過程中,游戲開發(fā)人員還必須考慮兩個(gè)問題:這個(gè)新聞游戲能夠告知受眾信息嗎?如果不能,那它只是一個(gè)游戲而已。這個(gè)新聞游戲能夠給受眾帶來快樂嗎?如果不能,那它只不過是一個(gè)新聞報(bào)道”⑧。
一直致力于推廣新聞游戲的伊恩·博格斯特認(rèn)為,新聞游戲是指介于視頻游戲和新聞報(bào)道之間的大型報(bào)道作品。⑨在他看來,新聞游戲就是將新聞事件設(shè)計(jì)為一個(gè)游戲,通過游戲本身的情境,讓受眾體驗(yàn)新聞事件的真實(shí)內(nèi)容。新聞游戲最終的目的還是為了向受眾傳遞信息,只不過是以游戲化的方式將這些內(nèi)容呈現(xiàn)出來。因此,新聞游戲的內(nèi)容還是要求真實(shí)性,它只是將真實(shí)世界的情節(jié)和信息設(shè)計(jì)植入到游戲模式中。
一般來講,傳統(tǒng)媒體中提供的游戲,從報(bào)刊上的填字游戲,到后來電視、網(wǎng)絡(luò)提供的游戲,是在滿足人們娛樂的需要,因?yàn)閭鹘y(tǒng)認(rèn)為媒體有四大功能:報(bào)道新聞,發(fā)表評論,刊登廣告,提供娛樂。游戲就是提供娛樂功能的途徑之一,但這些游戲,與新聞報(bào)道的關(guān)系并不大。而現(xiàn)在的“新聞游戲”,是基于為讀者更好理解新聞事件而開發(fā)的,其功能宗旨與以前媒體上的游戲迥乎不同。
新聞游戲的類型多樣。在《新聞游戲:游戲中的新聞學(xué)》(Newsgames:Journalism at Play)一書中,博格斯特將新聞游戲分為6種類型:時(shí)事新聞游戲(current event newsgames);圖形新聞游戲(infographics newsgames);紀(jì)錄片新聞游戲(documentary newsgames);拼圖新聞游戲(puzzles newsgames);知識素養(yǎng)新聞游戲(literacy newsgames);社區(qū)新聞游戲(community newsgames)。
不同類型的新聞游戲可以讓新聞記者去實(shí)現(xiàn)不同的報(bào)道目標(biāo)。在本文中,作者依據(jù)麥格尼格爾在《游戲改變世界》一書中提出的游戲類型,將新聞游戲分為三類:預(yù)測式新聞游戲、社會參與式新聞游戲、眾包式新聞?wù){(diào)查游戲,并對相應(yīng)的典型新聞游戲進(jìn)行案例分析。
(二)新聞游戲的發(fā)展
媒體最早提供的游戲,可以追溯到100多年前的填字游戲。隨著媒介技術(shù)的發(fā)展,視頻游戲逐漸成為新聞游戲的主流。在2000年左右,意大利左翼游戲網(wǎng)站Molleindustria就開始制作一些反映大公司貪婪的視頻游戲,像《麥當(dāng)勞視頻游戲》和《寵物工人》。
近幾年,新聞游戲在西方國家的新聞教育中逐漸受到重視,一些新聞院校逐漸開出了專門教授學(xué)生設(shè)計(jì)新聞游戲的課程。在2013年,紐約城市大學(xué)開出了《新聞游戲與字謎》課程,這門課程的目的是讓學(xué)生了解,游戲作為一個(gè)新聞工具的價(jià)值。在同一個(gè)學(xué)期,明尼蘇達(dá)大學(xué)新聞學(xué)院也開了一門面向全校學(xué)生的跨學(xué)科課程——《數(shù)字游戲,模擬與應(yīng)用程序:敘事、玩耍與商業(yè)》。授課教師漢森指出,“這門只有170個(gè)席位的課程,在公開注冊的兩天之內(nèi)就爆滿了。這是一個(gè)應(yīng)該嚴(yán)肅對待的產(chǎn)業(yè)(游戲業(yè)),從交易和投資方面來看,這一產(chǎn)業(yè)已經(jīng)超過了電影產(chǎn)業(yè)。我認(rèn)為新聞與大眾傳播院校應(yīng)該進(jìn)入這一研究領(lǐng)域,因?yàn)橛螒蚴?1世紀(jì)重要的敘事形式,也是新聞和勸服性信息存在的主要領(lǐng)域”⑩。
與學(xué)界相比,業(yè)界更早關(guān)注到了新聞游戲的作用。弗拉斯卡很早就創(chuàng)建了“新聞游戲網(wǎng)”(Newsgaming),并且開發(fā)出了以9/11和2004年馬德里爆炸案為背景的新聞游戲。英國“野牛數(shù)字”公司也創(chuàng)建了一個(gè)“游戲新聞網(wǎng)”(Game The News),該網(wǎng)站與《赫芬頓郵報(bào)》《連線》(英國)合作,已經(jīng)推出了將近10款新聞游戲。其創(chuàng)辦者托馬斯·羅林斯一直在思考如何利用游戲這個(gè)媒介,來探索現(xiàn)實(shí)生活中的重要新聞事件。
(一)對新聞事件保持集體關(guān)注:預(yù)測式新聞游戲
1.終結(jié)游戲:敘利亞
這款新聞游戲讓用戶有機(jī)會去探究不同沖突的結(jié)果,它將真正的問題帶給那些并不關(guān)注敘利亞的受眾。新聞游戲通過受眾自己做決定的方式,來探究一個(gè)新聞事件,而這正是傳統(tǒng)媒體做不到的。這種新聞游戲的獨(dú)特路徑,讓許多人注意到了困擾和平解決敘利亞內(nèi)戰(zhàn)的諸多問題。這也正是“野牛數(shù)字”公司的目的,他們希望以這種方式喚醒人們對戰(zhàn)爭的冷漠。
不過,蘋果公司拒絕這款游戲進(jìn)入其應(yīng)用程序商店售賣。蘋果公司之所以將這款游戲拒之門外,是因?yàn)樗`反了蘋果的游戲規(guī)則:禁止任何游戲“只針對一個(gè)特定的種族、文化、一個(gè)真實(shí)的政府或公司,或者是其它任何真正的實(shí)體”。按照蘋果公司的規(guī)定,他們將游戲中與現(xiàn)實(shí)世界有關(guān)的真實(shí)組織和人物名字統(tǒng)統(tǒng)換掉,最后他們將游戲名稱改為《終結(jié)游戲:歐亞大陸》(Endgame:Eurasia),才得以通過。我們現(xiàn)在看到的這個(gè)新聞游戲有兩個(gè)版本:一個(gè)是安卓系統(tǒng)上的《終結(jié)游戲:敘利亞》,一個(gè)是蘋果系統(tǒng)上的《終結(jié)游戲:歐亞大陸》。
安卓游戲網(wǎng)(Playandroid.com)對這款新聞游戲給予了很高的評價(jià),“《終結(jié)游戲:敘利亞》希望給受眾提供一種更加逼真的互動體驗(yàn)。這種使用游戲媒介解釋當(dāng)代世界問題的新方式,為我們提供了一種重新看待游戲的視角,新聞游戲能夠成為一種可以讓人們接受的新游戲類型”。
2.敘利亞的1000天
這個(gè)新聞游戲的時(shí)間跨度為敘利亞沖突的第一個(gè)1000天。游戲設(shè)計(jì)選擇了“選擇你自己的冒險(xiǎn)模式”,它要求讀者選擇一個(gè)游戲角色,隨著故事的發(fā)展,在關(guān)鍵時(shí)刻,讀者要做出決定。新聞游戲由三部分組成:電子文獻(xiàn)、新聞廣播、選擇你自己的冒險(xiǎn)。游戲中有三個(gè)人物:一個(gè)身處德拉的外國攝影記者,一個(gè)居住在德拉的母親,一個(gè)生活在阿勒波的青年反叛者。在這個(gè)新聞游戲故事每一部分的結(jié)尾,讀者自己要決定下一步該怎么做:你是要逃離這個(gè)國家,還是要呆在原地?當(dāng)你被囚禁在一個(gè)暗無天日的小囚室中時(shí),你該如何來打發(fā)時(shí)間?每一個(gè)人物可能會有三種不同的結(jié)局,有時(shí)他們的故事是互相交叉的。
(二)關(guān)注彼此善行:社會參與式新聞游戲
1.重建海地
《重建海地》是由歐洲記者中心(EJC)出資開發(fā)的一款新聞游戲,游戲的使用者會面臨2010年海地地震之后的一系列決定:你會為學(xué)校建設(shè)投資嗎?免費(fèi)醫(yī)療如何運(yùn)作?如何優(yōu)先安置無家可歸者?游戲開發(fā)者弗洛朗·莫蘭指出,之所以利用“選擇你自己的冒險(xiǎn)”模式,是想讓用戶了解重建工作的復(fù)雜性。
法國記者讓·阿比亞特西與皮埃爾·莫瑞爾一起用了17天時(shí)間,來研究這個(gè)國家所遇到的問題。與非政府組織深?yuàn)W難懂的報(bào)告相比,他們選擇了一個(gè)更容易讓受眾接受的方式——新聞游戲,將問題呈現(xiàn)出來。在2014年7月,阿比亞特西發(fā)布了“重建海地”(Rebuilding Haiti)大型新聞游戲。
《重建海地》總共可以分為五個(gè)部分:住房、健康、饑荒、經(jīng)濟(jì)和移民,通過長篇新聞報(bào)道、視頻和大幅照片的整合,來傳遞這些直接受到地震影響的個(gè)人身上所發(fā)生的故事。這個(gè)新聞游戲每一部分的后半部分?jǐn)⑹?主要讓讀者選擇塑造海地的未來,這部分主要基于當(dāng)?shù)厝嗣媾R的真實(shí)生活困境設(shè)計(jì)出來。
2.挽救心臟病患者
《挽救心臟病人》(HeartSaver)是非盈利調(diào)查新聞組織ProPublica開發(fā)的新聞游戲。魏思思(Sisi Wei)等游戲開發(fā)人員僅用兩天時(shí)間就開發(fā)出了這款游戲。
在《挽救心臟病人》新聞游戲中,呈現(xiàn)在玩家面前的是一幅紐約市的地圖,玩家的任務(wù)是盡可能多地將心臟病人送到急救護(hù)理中心。在游戲中,游戲設(shè)計(jì)者為玩家設(shè)計(jì)了兩個(gè)障礙:首先,不同的醫(yī)院和醫(yī)療設(shè)施有不同的心臟病存活幾率;第二,將心臟病人運(yùn)送到急救中心所花費(fèi)的時(shí)間,也會影響心臟病人的存活幾率。
一旦心臟病人及時(shí)到達(dá)急診室,高質(zhì)量的醫(yī)療護(hù)理就會起到重要作用。魏思思將這些因素轉(zhuǎn)變?yōu)橛螒蛑械淖兞俊H绻婕腋斓貙⒉∪怂偷阶o(hù)理中心,他挽救的病人就越多。他挽救的病人越多,他的得分就越高。
(三)利用群體智慧:眾包式新聞?wù){(diào)查游戲
1.調(diào)查你處議員的開支
2009年,《衛(wèi)報(bào)》創(chuàng)建了一個(gè)眾包調(diào)查游戲項(xiàng)目——《調(diào)查你處議員的開支》(Investigate Your MP's Expenses),邀請讀者一起來調(diào)查英國議員的消費(fèi)情況,結(jié)果有兩萬多名讀者加入了這次調(diào)查活動,這一事件成為眾包調(diào)查新聞的一個(gè)經(jīng)典案例。
《衛(wèi)報(bào)》設(shè)計(jì)了一個(gè)類似于游戲網(wǎng)站的頁面,邀請大眾參與調(diào)查議員的花費(fèi)單據(jù)。項(xiàng)目開發(fā)者首先將100多萬份文件壓縮為458832份文件,然后設(shè)計(jì)了一個(gè)讀者可以方便參與的游戲軟件——開發(fā)這個(gè)項(xiàng)目只花了一周時(shí)間。在調(diào)查項(xiàng)目上線的80小時(shí)內(nèi),就有170000份文件被讀者審查完畢。
2.非法捕魚
在2014年9月25日,半島電視臺發(fā)布了該臺創(chuàng)作的新聞游戲——《非法捕魚》(Pirate Fishing)。
除了視頻片段,玩家還可以體驗(yàn)特定地點(diǎn)的“虛擬環(huán)境”,比如在塞拉利昂的海上監(jiān)視中心。在完成特定階段的游戲任務(wù)后,玩家可以獲得獎(jiǎng)?wù)?如果玩家全部通關(guān)的話,在游戲最后,玩家會被提升為高級調(diào)查新聞記者。
除了上面分析的6個(gè)新聞游戲案例之外,一些新聞媒體組織還開發(fā)了其他比較有影響的新聞游戲,整理如下(見下表)。
(一)促進(jìn)新聞業(yè)與游戲業(yè)的融合
目前,一些醫(yī)療衛(wèi)生、交通、教育、非政府組織等機(jī)構(gòu),都在利用視頻游戲來實(shí)現(xiàn)其傳播目的,當(dāng)然新聞業(yè)也可以采取這種方式來吸引受眾。由于新一代的年輕人以一種完全不同的新方式來消費(fèi)新聞,因此在媒體融合時(shí)代,我們不應(yīng)該孤立地研究新聞媒體,應(yīng)該把與新聞媒體相關(guān)的產(chǎn)業(yè)當(dāng)作一個(gè)整體來研究。當(dāng)然游戲產(chǎn)業(yè)也不是一個(gè)孤立的產(chǎn)業(yè),隨著媒體技術(shù)的發(fā)展,完全可以推動兩個(gè)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行深度融合。
比如,對未來許多行業(yè)而言,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)毫無疑問是一種顛覆性技術(shù)?!都~約時(shí)報(bào)》已經(jīng)開始利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)來制作一些新聞紀(jì)錄片,并且取得了良好的效果,而虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)最大的用戶群是在游戲產(chǎn)業(yè),如果媒體組織將虛擬現(xiàn)實(shí)游戲技術(shù)和新聞報(bào)道結(jié)合起來,開發(fā)出虛擬現(xiàn)實(shí)新聞游戲,這將會為新聞產(chǎn)業(yè)帶來更大的發(fā)展機(jī)會。
(二)利用游戲開啟新的新聞敘事模式
新聞游戲代表著一種新的數(shù)字?jǐn)⑹履J?。新聞游戲傳播信息的模式與其它媒介不同,它是在模擬整個(gè)新聞事件的發(fā)展過程,而不僅僅告訴你一個(gè)故事,因?yàn)樾侣動螒蚋瞄L再現(xiàn)比較復(fù)雜的系統(tǒng)行為。
新聞游戲媒體組織記者發(fā)布時(shí)間新聞背景知識測驗(yàn)網(wǎng)址應(yīng)用程序下載1《掙扎在死亡線上的達(dá)富爾》(Dar?furisDying)MTV大學(xué)頻道、銳步人權(quán)基金會、國際危機(jī)組織2006年蘇丹達(dá)富爾危機(jī)英文網(wǎng)址:http://www.darfurisdying.com/中文網(wǎng)址:http://www.darfurisdying.com/chinese/2《殘酷的資本主義:游戲》(Cut?throatcapitalism:thegame)《連線》雜志2009年索馬里海盜http://www.wired.com/2009/07/cutthroat?capitalism?the?game/3方言測試游戲(HowY’all,Youse,andYouGuysTalk)《紐約時(shí)報(bào)》2013年知識測驗(yàn)http://www.nytimes.com/interactive/2013/12/20/sunday?review/dialect?quiz?map.html?_r=04《如何辨別史特拉第瓦里提琴》(HowtospotaStradivarius)《電訊報(bào)》(英國)2013年知識測驗(yàn)http://www.telegraph.co.uk/culture/music/10116919/How?to?spot?a?Stradivarius?Chal?lenge?your?musical?ear.html5《直升機(jī)—本》(HelicopterBen)《華爾街日報(bào)》2014年本·伯南克與2008年的金融危機(jī)http://community.globaleditorsnetwork.org/content/helicopter?ben?06《胡扯》(TheWaffler)DigitalFirstMedia2014年美國議員與大選http://community.globaleditorsnetwork.org/content/waffler?07《黃雨傘》SkyboardInvest?mentsLimited2014年香港抗議運(yùn)動應(yīng)用程序下載8《臉書浪費(fèi)了你多少時(shí)間》(HowMuchTimeHaveYouWastedonFa?cebook?)《時(shí)代》雜志2014年知識測驗(yàn)http://time.com/6107/time?wasted?on?face?book/9《阿黛爾·達(dá)齊姆姓名生成器》(TheAdeleDazeemNameGenera?tor)Slate雜志2014年知識測驗(yàn)http://www.slate.com/articles/arts/low_con?cept/2014/03/john_travolta_called_idina_menzel_adele_dazeem_what_s_your_travolta_name.html10《沃土》(FertileGround)Fusion2015年意外懷孕的社會問題http://fusion.net/story/44072/fertile?ground/11《聊天測試》(QuizChat)Buzzfeed2015年知識測驗(yàn)應(yīng)用程序下載12《敘利亞人的旅途:選擇你自己的逃亡路線》(SyrianJourney:Chooseyourownescaperoute)BBC2015年敘利亞難民進(jìn)入歐洲http://www.bbc.co.uk/news/world?middle?east?3205760113《急診人生》《報(bào)導(dǎo)者》(臺灣)2015年臺灣當(dāng)下的醫(yī)療議題https://www.twreporter.org/a/opinion?news?game14《臺灣總統(tǒng),你來選!》《端傳媒》(香港)2015年2015年臺灣大選http://tw2016.initiumlab.com/15《一百種殺死法案的方法》關(guān)鍵評論網(wǎng)(臺灣)2015年臺灣立法議案報(bào)道議題http://legislator.thenewslens.com/game/in?dex.html16《不確定的候選人》(FloppyCandidate)《華盛頓郵報(bào)》2016年2016年美國大選應(yīng)用程序下載17《駭客:敘利亞的電子軍隊(duì)》(#Hacked:Syria’sElectronicArmies)半島電視臺2016年敘利亞國內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)http://syhacked.a(chǎn)ljazeera.com/18一周新聞小測、測測你的新聞IQ等FT中文網(wǎng)2009年新聞知識測驗(yàn)http://www.ftchinese.com/channel/mba.html
(三)重塑讀者體驗(yàn),讓新聞游戲融入新聞生態(tài)系統(tǒng)
新聞游戲會為用戶創(chuàng)造一種沉浸式的經(jīng)驗(yàn),它會為玩家提供一個(gè)機(jī)會來實(shí)實(shí)在在地體驗(yàn)整個(gè)新聞事件的發(fā)展過程,在整個(gè)新聞事件的發(fā)展過程中,游戲玩家并不是一個(gè)旁觀者,他會積極參與整個(gè)新聞事件,會去做各種決定,他的各種決定會影響整個(gè)新聞事件的進(jìn)程,這在某種程度上會更大地激起他們對新聞事件的興趣和參與度。因此,新聞游戲特別適合用來探索、調(diào)查和解釋一些比較復(fù)雜的新聞故事和新聞話題,比如氣候與環(huán)境變遷、地區(qū)沖突、武裝沖突等社會熱點(diǎn)問題。
設(shè)計(jì)一個(gè)新聞游戲就是創(chuàng)建一個(gè)事件模型,在這個(gè)事件模型中植入互動和事件場景,從而幫助讀者更好的理解新聞事件發(fā)生的情境與脈絡(luò)。依據(jù)科瓦奇和羅森斯塔爾提出的“新聞十大基本原則”,新聞游戲的設(shè)計(jì)也應(yīng)該遵循真實(shí)與透明原則,要努力做到“引人入勝且息息相關(guān)”,并且也要經(jīng)得起查證。新聞游戲在設(shè)計(jì)過程中,只有體現(xiàn)或?qū)崿F(xiàn)了這些原則,它才能夠逐漸融合到整個(gè)新聞生態(tài)系統(tǒng)中,成為其中的一部分。
(四)積極跨越兩個(gè)產(chǎn)業(yè)的文化差異
新聞游戲作為一種新的數(shù)字?jǐn)⑹率侄?在過去的20多年中已經(jīng)有了很大發(fā)展,但是到目前為止,這種新聞敘事模式仍然沒有被主流媒體所接受。阻礙新聞組織接受新聞游戲的原因有很多,但是最根本的一個(gè)阻礙因素是:新聞編輯室與游戲設(shè)計(jì)行業(yè)的文化差異。
有一個(gè)誤解就是只有小孩和年輕人才玩游戲。在某種程度上,媒體組織嘗試新聞游戲,是為了吸引那些早已不看報(bào)紙和電視的年輕受眾,但是這種想法也可能有點(diǎn)狹隘,因?yàn)榇蠖鄶?shù)成人也在玩視頻游戲?,F(xiàn)在各類游戲已經(jīng)通過社交媒體、移動媒體,擴(kuò)展到了各個(gè)年齡階段的受眾。
總的來講,游戲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是無關(guān)緊要,游戲也可以讓我們關(guān)注社會現(xiàn)實(shí),為解決社會問題提供思路和辦法,好的新聞游戲可以讓受眾深度參與一個(gè)社會事件。同時(shí),新聞游戲也展示了利用數(shù)字內(nèi)容獲取收益的新路徑。
注釋:
① Robinson Meyer,The New York Times' Most Popular Story of 2013 Was Not an Article,http://www.theatlantic.com/technology/archive/2014/01/-em-the-new-york-times-em-most-popular-story-of-2013-was-not-an-article/283167/.查詢時(shí)間:2016年2月10日。
② James Crugnale,Slate’s ‘Adele Dazeem’ Travoltafier Becomes the Most Popular Article in Website’s History,http://www.thewrap.com/slates-travoltafier-becomes-popular-article-websites-history/.查詢時(shí)間:2016年2月10日。
③ Mike Treanor,Michael Mateas,Newsgames:Procedural Rhetoric meets Political Cartoons,https://games.soe.ucsc.edu/newsgames-procedural-rhetoric-meets-political-cartoons.查詢時(shí)間:2016年2月10日。
④ Ian Bogost.PersuasiveGames:TheExpressivePowerofVideogames.The MIT Press,2007.查詢時(shí)間:2016年2月10日。
⑤ Newsgames,http://en.wikipedia.org/wiki/Newsgame.
⑥ Wajeehah Aayeshah,PlayingwithNewsDigitalGamesinJournalismEducation,Asia Pacific Media Educator,22(1) 29-41,2012.
⑦ 嚴(yán)肅游戲是不以娛樂為主要目的游戲?!皣?yán)肅”這個(gè)詞一般是指與國防,教育,科學(xué)探索,醫(yī)療衛(wèi)生,應(yīng)急管理,城市規(guī)劃,工程和政治等行業(yè)有關(guān)的游戲產(chǎn)品。嚴(yán)肅游戲是通過模擬現(xiàn)實(shí)世界中的事件或過程,以實(shí)現(xiàn)解決問題的目的。雖然嚴(yán)肅游戲可以娛樂,但它們的主要目的是培養(yǎng)和教育用戶。
⑧ Jake Batsell,EngagedJournalism,New York:Columbia University Press,2015,p.121-122.
⑨ Miguel Sicart,Newsgames:Theory and Design,https://www.icict.fiocruz.br/sites/www.icict.fiocruz.br/files/Newsgames%20Theory%20and%20Design%20in%20Entertainment%20Computing.pdf.查詢時(shí)間:2016年2月10日。
⑩ Emily Wordsman,Journalism Schools Add Courses in Sports,Emerging Technology,http://ajr.org/2014/12/18/journalism-schools-add-courses-sports-emerging-technology/.查詢時(shí)間:2016年2月10日。
(作者張建中系西安外國語大學(xué)新聞與傳播學(xué)院副教授;王天定系中國海洋大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院教授)
【責(zé)任編輯:潘可武】
*本文系國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目“新媒體商業(yè)化模式創(chuàng)新研究”(項(xiàng)目編號:16BXW026)的研究成果。
現(xiàn)代傳播-中國傳媒大學(xué)學(xué)報(bào)2016年11期