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馬克思主義大眾化及其實現(xiàn)路徑探索

2016-11-28 02:21聶士欽
人間 2016年12期
關(guān)鍵詞:大眾化實現(xiàn)路徑馬克思主義

聶士欽

(中國傳媒大學馬克思主義學院,北京 100000)

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馬克思主義大眾化及其實現(xiàn)路徑探索

聶士欽

(中國傳媒大學馬克思主義學院,北京100000)

摘要:在發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)的過程中,還要促進馬克思主義的大眾化發(fā)展,以滿足中國社會的發(fā)展需要?;谶@種認識,本文對實現(xiàn)馬克思主義大眾化的意義進行了分析,然后對其實現(xiàn)路徑展開了探討,從而為關(guān)注這一話題的人們提供參考。

關(guān)鍵詞:馬克思主義;大眾化;實現(xiàn)路徑

一、引言

作為中國立國立黨的指導思想,馬克思主義是推進我國社會改革開放發(fā)展的根本力量。面對經(jīng)濟和文化全球化發(fā)展的形勢,還要利用當代中國馬克思主義進行人民群眾的頭腦的武裝,才能夠使全社會擁有共同的理想和信念,從而更好的推動中國社會主義事業(yè)的建設與發(fā)展。因此,有必要對當代馬克思主義大眾化實現(xiàn)路徑展開探索,以便更好的推動中國社會的發(fā)展。

一、實現(xiàn)馬克思主義大眾化的意義

(一)滿足馬克思主義發(fā)展要求。

作為科學世界觀和方法論的統(tǒng)一體,馬克思主義對人類社會的最一般規(guī)律進行了揭示,可以指導全人類實現(xiàn)解放。通過立足人民群眾實踐,馬克思主義對資本主義發(fā)展歷史和現(xiàn)狀進行了深入考察,從而創(chuàng)立了全人類解放的科學理論體系。所以,馬克思主義堅持認為人民群眾是推動社會發(fā)展的主要動力,并且認為是人民群眾創(chuàng)造了歷史活動產(chǎn)物。但是,想要將馬克思主義科學理論轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實指導,還要使廣大人民群眾接受和掌握馬克思理論,以便將人類的精神思維轉(zhuǎn)變成物質(zhì)力量[1]。所以,馬克思主義需要與人民群眾共同呼吸,并且從群眾實踐中進行豐富經(jīng)驗的累積,從而使自身得到完善。因此,實現(xiàn)馬克思主義的大眾化,也是為了滿足馬克思主義的發(fā)展要求。

(二)滿足社會主義核心價值體系建設要求。

在中國推行馬克思主義的過程中,實現(xiàn)了馬克思主義的中國化發(fā)展。而所謂的中國特色社會主義理論體系,其實就是當代中國的馬克思主義。在中國社會發(fā)展的新時期,社會主義核心價值體系建設是馬克思思想文化領(lǐng)域的重大創(chuàng)新力量。因為社會發(fā)展想要保持健康有序,就需要擁有核心價值體系,以便使人民群眾的思想得到引領(lǐng)和整合,繼而使群眾的歸屬感和凝聚力得到增強。在改革開放不斷推進的情況下,社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)將發(fā)生較大變化,所以將會導致人們的思想活動開始變得更加具有差異性和多便性。在這一過程中,一些群眾不能正確認識改革發(fā)展過程中的矛盾,以至于在精神方面感到不安和迷惑,繼而對社會主義失去的信心。面對這種情況,推進馬克思主義的大眾化發(fā)展,將能夠樹立中國特色社會主義建設的共同理想,以便引領(lǐng)全國人民繼續(xù)進行中國特色社會主義的推進,繼而滿足社會主義核心價值體系的建設要求。

(三)滿足推進馬克思主義中國化的要求。

作為無產(chǎn)階級和勞動人民改造世界的重要武器,馬克思主義需要獲得各國執(zhí)政黨和人民群眾的擁護和認同。所以,馬克思主義需要實現(xiàn)本土化、民族化和大眾化,以便與各國實際相結(jié)合。實現(xiàn)馬克思主義大眾化,則是以群眾能夠接受的形式將馬克思主義的基本原理和方法融入到群眾思想及行動中。所以,馬克思主義的中國化,其實就是馬克思主義逐漸被中國人民接受的過程。一直以來,中國共產(chǎn)黨都比較重視馬克思主義的傳播,不斷推進馬克思主義的大眾化發(fā)展[2]。因此,馬克思主義中國化的過程中,就積累了大量的馬克思主義大眾化和普及化經(jīng)驗。進一步推進馬克思主義在中國社會的大眾化發(fā)展,也是為了滿足馬克思主義中國化的要求。

二、馬克思主義大眾化的實現(xiàn)路徑

(一)構(gòu)建與時俱進的文化傳播模式。

在宣揚馬克思主義思想的過程中,以往我國采取的都是單向灌輸型的文化傳播方式。但隨著時代的發(fā)展,人們接觸的思想文化也更加多元化,從而導致以往的大眾化傳播模式產(chǎn)生了較大的局限性。面對這種情況,還要構(gòu)建與時俱進的文化傳播方式,通過雙向互動的傳播模式進行馬克思主義基礎理論和方法的傳播,才能使馬克思主義傳播內(nèi)容更好的被大眾接受。而馬克思主義的大眾化傳播,原本就應該在主客體之間形成民主平等關(guān)系。所以,構(gòu)建雙向互動傳播模式,能夠使客體參與和接受馬克思主義大眾化傳播的激情得到激發(fā)。此外,采取該種傳播模式,也能夠根據(jù)受眾個性特征增強傳播內(nèi)容的針對性,從而起到更好的文化傳播效果[3]。因此,基層部門還要促進文化傳播形式的多樣化、分散化和小型化發(fā)展,并結(jié)合實際開展馬克思主義大眾化傳播工作。

(二)實現(xiàn)馬克思主義的通俗化傳播。

想要使馬克思主義基礎理論和方法被廣大人民群眾所接受,還要實現(xiàn)馬克思主義的通俗化傳播。具體來講,就是利用具體和簡單易懂的語言進行馬克思主義原理的解釋,并且將其與人們?nèi)罕姷娜粘I盥?lián)系起來。而使用人民群眾習慣用戶進行馬克思理論講解,就可以將抽象理論轉(zhuǎn)化成具體的實踐內(nèi)容,繼而使馬克思主義理論更加生動活潑和清晰易懂。所以,采取該種傳播方式,才能避免馬克思主義理論成為單純的理論,并且更好的被大眾所接受。而列寧就曾經(jīng)指出,“最高限度的馬克思=最高限度的通俗化?!钡牵趯崿F(xiàn)馬克思主義通俗化傳播的過程中,還要避免馬克思主義理論和方法變得庸俗化,以確保原理和方法的科學性。

(三)增強馬克思主義與實踐的聯(lián)系。

一直以來,博大精深的馬克思主義理論都較難被廣大人民群眾內(nèi)化和掌握。所以,想要推進馬克思主義的大眾化傳播,還要使馬克思主義與實踐的聯(lián)系得到增強,從而促進相關(guān)理論的現(xiàn)實化發(fā)展。以實踐為指南,還要了解人們?nèi)罕娬嬲男枰?,并且切實關(guān)心與人民群眾利益相關(guān)的問題,以便通過貼近實際、貼近群眾和貼近生活進行馬克思主義理論的傳播[4]。而從人民群眾需求出發(fā),才能夠制定出具有針對性的馬克思主義理論的宣傳方案,

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并且使人民群眾的熱情得到激發(fā)。正是遵循這樣的思路,毛澤東思想才能夠被中國人民群眾所認同。因此,在實現(xiàn)馬克思主義大眾化的過程中,還要增強其與實踐的聯(lián)系,以便使其受到人民群眾的擁護。

(四)借助當代傳播媒介加強傳播。

一直以來,中國馬克思主義的大眾化傳播都是借助傳播媒介。但就目前來看,包括電視和廣播等傳統(tǒng)媒介在內(nèi)的傳播媒介將受到基礎設施的配套限制,以至于很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)和邊遠農(nóng)村等地區(qū)缺乏文化傳播的硬件條件。在這種情況下,這些地區(qū)的群眾很難進行馬克思主義教育,從而導致馬克思主義的傳播受到了限制。面對這些問題,還要加強電力設施和網(wǎng)絡平臺的構(gòu)建,以便通過當代傳播媒介加強馬克思主義的傳播,從而使基層受眾的認知能力得到增強[5]。而通過增加當代傳播媒介的基礎設施建設,才能夠使媒介在馬克思主義傳播中對受眾的影響作用得到提高。

(五)使馬克思主義貫穿國民教育。

想要使馬克思主義被全體社會成員接受,并且成為全體社會成員的價值目標和自覺追求的理想,還要使其貫穿國民教育的整個過程。因為,青少年是國家未來發(fā)展的基礎,學校則是國家的思想文化陣地。通過在國民教育中融入馬克思主義,才能實現(xiàn)馬克思主義大眾化的理論與實踐的結(jié)合,并且使馬克思主義在文化建設的各個方面貫穿。而現(xiàn)代教育不僅需要進行文化知識的傳授,同樣也需要進行合格公民的培養(yǎng)和塑造。在學校推進馬克思主義大眾化,還要對學生開展信念教育,以便引導學生學會使用馬克思主義方法進行現(xiàn)實問題的解決。同時,還要在思想政治課中進行馬克思主義最新成果的引進,以便使學生認識到學習馬克思主義理論和方法的意義[6]。此外,在教育方式上,需要加強隱性教育方式的運用,以便潛移默化的推進馬克思主義的大眾化發(fā)展。

三、結(jié)論

總而言之,在中國進入到社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的新時期的情況下,還要進一步推進馬克思主義大眾化發(fā)展,以便使廣大人民群眾的精神力量得到凝聚,繼而更好的促進中國特色社會主義事業(yè)的建設。為此,相關(guān)部門還要加強對實現(xiàn)馬克思主義大眾化的路徑的探索,以便為促進社會的發(fā)展做出應有的貢獻。

參考文獻:

[1]黃家周.黨的十七大以來國內(nèi)關(guān)于馬克思主義大眾化路徑研究綜述[J].理論與改革,2014,03:183-187.

[2]吳學東,余茂輝.當代中國馬克思主義大眾化的路徑探索——以高校思想政治理論課實踐教學環(huán)節(jié)為載體[J].南京財經(jīng)大學學報,2011,01:95-99.

[3]伍葉,羅國基.當代中國馬克思主義大眾化傳播機制下遭遇的困境及路徑探索[J].中共成都市委黨校學報,2011,03:28-32.

[4]劉艷.高校馬克思主義大眾化實現(xiàn)路徑的新探索——基于大學生“紅色社團”的思考[J].廣西社會科學,2011,05:16-19.

[5]伍葉,羅國基.當代中國馬克思主義大眾化傳播機制下遭遇的困境及路徑探索[J].內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學學報(社會科學版),2011,06:274-276.

[6]張志堅.試論網(wǎng)絡傳播視野中馬克思主義大眾化的實現(xiàn)路徑[J].內(nèi)蒙古民族大學學報(社會科學版),2012,06:86-89.

中圖分類號:D61

文獻標識碼:A

文章編號:1671-864X(2016)04-0048-02

作者簡介:聶士欽(1994.02-),男,漢,河南省社旗縣人,論文研究方向:馬克思主義大眾化傳播,工作單位:中國傳媒大學馬克思主義學院。

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