趙剛平

摘 要：近年來，隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，小康社會(huì)的不斷推進(jìn)，群眾文化建設(shè)備受社會(huì)關(guān)注。音樂創(chuàng)作是群眾文化建設(shè)的重要組成部分，不僅可以使群眾的身心愉悅，也可以促進(jìn)群眾間的人際交往，進(jìn)而激發(fā)群眾對(duì)社會(huì)活動(dòng)的參與興趣。在新時(shí)代社會(huì)發(fā)展的背景下，群眾文化的音樂創(chuàng)作需跟隨時(shí)代的腳步，發(fā)揮音樂自身的娛樂作用。文章主要分析了群眾文化音樂創(chuàng)作的現(xiàn)狀，提出了與時(shí)俱進(jìn)背景下音樂創(chuàng)作的策略。

關(guān)鍵詞：群眾文化；音樂創(chuàng)作；與時(shí)俱進(jìn)；策略

中圖分類號(hào)： G122 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)： 1673-1069（2016）29-121-2

0 引言

現(xiàn)如今，建設(shè)中國特色主義的小康社會(huì)腳步在不斷加快，人民群眾的文化建設(shè)是小康社會(huì)建設(shè)的主要任務(wù)，音樂創(chuàng)作作為群眾文化建設(shè)的藝術(shù)表現(xiàn)形式，不僅可以增加群眾之間的文化交流，也可以促進(jìn)群眾之間的合作，通過改善群眾的社交活動(dòng)，營造積極向上的社會(huì)氛圍，進(jìn)而緩解群眾的心理壓力。目前，我國在群眾文化建設(shè)中的音樂創(chuàng)作落后于社會(huì)的發(fā)展，不能滿足當(dāng)前群眾文化建設(shè)的需求，因此，應(yīng)加大音樂創(chuàng)作的創(chuàng)新力度，滿足群眾文化建設(shè)需求，推進(jìn)和諧社會(huì)的發(fā)展。

1 群眾文化音樂創(chuàng)作的現(xiàn)狀

我國是一個(gè)多民族國家，民族的多樣性成就了我國民族風(fēng)情的多樣化，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我國社會(huì)文化逐漸走向全球化的征程，當(dāng)前社會(huì)形勢(shì)下，我國群眾文化的音樂創(chuàng)作存在一些問題亟須解決，如：專業(yè)的音樂人才短缺、群眾音樂需求不同、音樂在地域上存在差異、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)音樂創(chuàng)作的不重視等等，都是影響我國群眾文化音樂創(chuàng)作的因素。

1.1 專業(yè)音樂人才短缺

由于群眾文化建設(shè)的服務(wù)對(duì)象范疇較為廣泛，在音樂創(chuàng)作過程中，就需要專業(yè)的音樂人才和相關(guān)的音樂設(shè)備。有了專業(yè)的音樂人才作為保障，才能保證音樂創(chuàng)作的質(zhì)量和水平。當(dāng)前，我國在群眾文化建設(shè)中，由于音樂創(chuàng)作人才的專業(yè)素質(zhì)不高，其音樂創(chuàng)作水平低，音樂創(chuàng)作品的內(nèi)容、形式和風(fēng)格等方面，不能滿足廣大社會(huì)群眾的音樂藝術(shù)需求，降低了群眾參與音樂文化建設(shè)的興趣，不利于音樂文化宣傳活動(dòng)的長期開展。此外，由于領(lǐng)導(dǎo)對(duì)音樂創(chuàng)作的不重視，專業(yè)設(shè)備短缺等原因，導(dǎo)致專業(yè)創(chuàng)作人才無法利用專業(yè)的音樂設(shè)備進(jìn)行排練與調(diào)整，從而降低了音樂創(chuàng)作的質(zhì)量，無法達(dá)到音樂創(chuàng)作的預(yù)期效果，不能滿足新時(shí)代群眾的音樂需求。

1.2 群眾的音樂需求不同

由于群眾文化中的音樂服務(wù)主體是不同層次、不同年齡的社會(huì)群眾，其受教育水平和接觸的音樂風(fēng)格大有不同，音樂的興趣愛好也就各不相同，對(duì)音樂的需求范圍也較為廣泛，如50年代的老人因成長于新中國成立初期，比較喜歡紅歌類的音樂，或者黃梅戲等的戲曲；70年代的人比較偏愛搖滾音樂；而90、00年代的年輕人則比較喜歡流行音樂。由于不同年代所流行的歌曲風(fēng)格不同，造就了群眾對(duì)音樂需求范圍也比較廣泛，而音樂創(chuàng)作者在進(jìn)行音樂創(chuàng)作的時(shí)候，只能依據(jù)不同的創(chuàng)作主題來譜寫音樂樂譜，音樂曲子并沒有將創(chuàng)作主題和群眾類型進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，導(dǎo)致其很難滿足所有群眾對(duì)音樂的需求，長期下去，容易降低群眾對(duì)音樂文化活動(dòng)的興趣，影響音樂文化工作的開展，也會(huì)影響音樂創(chuàng)作人員的創(chuàng)作信心和積極性。

1.3 音樂創(chuàng)作在地域上存在差異

我國是一個(gè)幅員遼闊的國家，其民族組成比較復(fù)雜，不同的民族風(fēng)俗民情以及文化需求也大有不同。如：我國新疆的維吾爾族、寧夏壯族、西藏的藏族、云南的傣族等民族，其民間戲曲有藏劇、白劇、壯劇、漫瀚劇、侗劇、彝劇、苗劇、布依劇、毛難劇、傣劇、新城戲；民間歌曲有山歌、情歌等；民間樂器有維吾爾族的木卡姆和納格拉、壯族的蘆笙樂和銅鼓樂等；民間歌舞有鼓舞、跳樂、踏歌等。因?yàn)椴煌赜虻囊魳诽攸c(diǎn)各不相同，音樂類型也存在差異，無法達(dá)不到一致性，此外，在不同地區(qū)進(jìn)行音樂文化建設(shè)的過程中，音樂創(chuàng)作者首先需要了解當(dāng)?shù)氐拿袼罪L(fēng)情以及人民對(duì)音樂的愛好，而由于一些群眾文化音樂創(chuàng)作人員的綜合素質(zhì)低，其音樂文化功底差，不同地域的不同音樂創(chuàng)作不符合當(dāng)?shù)氐拿袂橐约耙魳凤L(fēng)格，很難引起當(dāng)?shù)厝嗣竦呐d趣，影響群眾參與音樂文化活動(dòng)的積極性，甚至影響了群眾文化的整體工作。

1.4 不重視音樂文化建設(shè)

隨著我國社會(huì)老齡化的不斷加劇，提高社會(huì)群眾的精神面貌，保證群眾的心理健康是當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的重要任務(wù)。音樂文化建設(shè)不僅可以愉悅?cè)罕娦那椋部梢源龠M(jìn)群眾的人際交往，拉近人與人之間的距離，保證群眾心情和心理的美好。而在群眾文化建設(shè)中，很多領(lǐng)導(dǎo)只重視群眾的思想文化建設(shè)，忽視了群眾音樂文化建設(shè)的作用。音樂創(chuàng)作大都停留在照抄照搬的階段，缺乏獨(dú)立創(chuàng)新，無法創(chuàng)作出屬于自身文化建設(shè)的音樂，導(dǎo)致群眾對(duì)音樂文化失去了興趣，重新點(diǎn)燃群眾的音樂文化興趣已成為當(dāng)前群眾文化建設(shè)的艱難任務(wù)。此外，由于領(lǐng)導(dǎo)的不重視，缺乏音樂創(chuàng)作的資金投入，音樂創(chuàng)作人員也失去了原有的創(chuàng)作積極性，音樂創(chuàng)作無法滿足當(dāng)代人們生活發(fā)展的需求。這也是當(dāng)前音樂創(chuàng)作無法跟隨社會(huì)發(fā)展腳步的重要原因之一。

2 加強(qiáng)群眾文化音樂創(chuàng)作與時(shí)俱進(jìn)的對(duì)策

隨著我國社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、政治全球化的發(fā)展，加強(qiáng)群眾文化建設(shè)，促進(jìn)音樂創(chuàng)作的與時(shí)俱進(jìn)已成為社會(huì)發(fā)展的必然結(jié)果。當(dāng)前群眾文化建設(shè)在音樂創(chuàng)作中還存在一些問題亟須解決，如：專業(yè)音樂人才短缺，音樂在地域上存在差異，群眾音樂需求不同，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)音樂創(chuàng)作工作的不重視。因此，相關(guān)部門應(yīng)深入了解當(dāng)前音樂創(chuàng)作中存在的問題，然后提出相應(yīng)的解決對(duì)策，應(yīng)加大領(lǐng)導(dǎo)對(duì)音樂創(chuàng)作的重視程度，提高音樂創(chuàng)作人員的專業(yè)水平，進(jìn)而保證音樂創(chuàng)作的質(zhì)量和水平，促進(jìn)群眾文化音樂創(chuàng)作工作的創(chuàng)新發(fā)展。

2.1 強(qiáng)化音樂創(chuàng)作的重要性

音樂創(chuàng)作在群眾文化中起著重要作用，不僅可以愉悅?cè)罕姷男那?，還可以促進(jìn)群眾間的社交，有利于降低群眾的心理壓力，提高群眾的精神面貌，促進(jìn)和諧社會(huì)的健康發(fā)展。因此，在群眾文化音樂創(chuàng)作中，應(yīng)強(qiáng)化音樂創(chuàng)作的重要性，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)音樂創(chuàng)作工作的重視程度，保證音樂創(chuàng)作人員有足夠的創(chuàng)作經(jīng)費(fèi)，進(jìn)而提高音樂創(chuàng)作水平。此外，也可以建立一系列的激勵(lì)政策，激發(fā)創(chuàng)作人員的工作積極性和創(chuàng)新潛能，進(jìn)而提高音樂創(chuàng)作的水平。

2.2 提高音樂創(chuàng)作人員的專業(yè)水平

音樂創(chuàng)作人員的專業(yè)水平直接影響著音樂創(chuàng)作的質(zhì)量，因此，為了保證音樂創(chuàng)作質(zhì)量能夠滿足群眾的音樂需求，需不斷提高音樂創(chuàng)作人員的專業(yè)水平，尤其是一些具有民族特色的音樂創(chuàng)作，音樂創(chuàng)作人員需深入了解民族的風(fēng)俗民情和樂曲特色，然后進(jìn)行相應(yīng)的音樂創(chuàng)作，避免“驢唇不對(duì)馬嘴”音樂創(chuàng)作品的出現(xiàn)，提高各個(gè)民族對(duì)群眾音樂文化活動(dòng)的參與度，保證群眾音樂文化活動(dòng)的正常開展。音樂創(chuàng)作人員也需要重視自身的文化修養(yǎng)，通過自學(xué)或者再教育等方式，提高自身的綜合素質(zhì)，為高水平的音樂創(chuàng)作奠定基礎(chǔ)。

2.3 加入現(xiàn)代元素進(jìn)行創(chuàng)作

在進(jìn)行音樂創(chuàng)作過程中，可以加入當(dāng)前的現(xiàn)代元素，使創(chuàng)作的音樂作品更加貼合社會(huì)的發(fā)展和人們的生活。如：當(dāng)前廣場(chǎng)舞使用最熱的歌曲有《小蘋果》《民族風(fēng)》等，不僅朗朗上口，也比較貼合大眾的音樂口味，加入現(xiàn)代元素的音樂創(chuàng)作能進(jìn)一步深入群眾文化建設(shè)。音樂創(chuàng)作者在創(chuàng)作過程中也需要從作品中走出來，走入人們的實(shí)際音樂活動(dòng)中，了解大眾的音樂愛好，保證音樂創(chuàng)作的新穎。

3 結(jié)束語

人們生活水平的不斷提高也對(duì)群眾文化建設(shè)提出了要求，音樂創(chuàng)作是群眾文化重要組成，在群眾文化音樂創(chuàng)作中，應(yīng)不斷提高音樂創(chuàng)作人員的專業(yè)素質(zhì)，強(qiáng)化音樂創(chuàng)作的重要性，保證群眾文化音樂創(chuàng)作能夠滿足當(dāng)前社會(huì)群眾的文化需求，加快群眾文化建設(shè)的腳步。此外，在音樂創(chuàng)作過程中也需要加入現(xiàn)代化元素，提高音樂作品的質(zhì)量。

參 考 文 獻(xiàn)

[1] 沈冠群.在與時(shí)俱進(jìn)中追求發(fā)展——試析群眾文化工作中的音樂創(chuàng)作[J].音樂時(shí)空，2016，07：90-91.

[2] 劉琳.新形勢(shì)下如何做好群眾文化音樂創(chuàng)作工作[J].戲劇之家，2016，09：289.

[3] 賈春梅.群眾文化藝術(shù)音樂創(chuàng)作之我見[J].文化月刊，2016，11：96-97.