■樊三彩 俞锫
(中國傳媒大學(xué),北京,100024)
互聯(lián)網(wǎng)音樂社交化發(fā)展模式簡析
■樊三彩俞锫
(中國傳媒大學(xué),北京,100024)
社交媒體大行其道,已經(jīng)受到各大網(wǎng)絡(luò)音樂服務(wù)商青睞,掀起了一股音樂社交熱。對國外各大網(wǎng)絡(luò)音樂服務(wù)商進(jìn)行觀察并總結(jié)其模式,可發(fā)現(xiàn)三種音樂社交化模式,即“Spotify+Facebook”模式、“iTunes+Ping”模式以及“Last.fm”模式,由此可更進(jìn)一步發(fā)現(xiàn),運用社交力量成功與否,對網(wǎng)絡(luò)音樂服務(wù)商的生存非常重要。通過從傳播學(xué)角度加以探究,可以發(fā)現(xiàn)二者結(jié)合的背后有更深層次的原因,而平臺協(xié)作和受眾需求的整合是促使二者結(jié)合的關(guān)鍵要素。
音樂服務(wù)商音樂社交化運營模式網(wǎng)絡(luò)音樂
社交媒體已深刻融入社會生活并引起不少行業(yè)的重大變革,音樂行業(yè)亦莫能外。如果說互聯(lián)網(wǎng)的普及沖擊了傳統(tǒng)唱片行業(yè),那么社交媒體的介入則為數(shù)字音樂行業(yè)注入了新鮮血液,并悄然改變著當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)音樂行業(yè)的格局。根據(jù)美國尼爾森公司的統(tǒng)計,美國有將近三分之二的青少年通過Youtube來獲取音樂。①參見佚名《尼爾森:2/3美國青少年通過YouTube聽音樂》,載“新浪網(wǎng)”,2012年8月14日(截至2016年1月11日)。http://tech.sina.com.cn/i/2012-08-14/15577503302.shtml而加拿大歌手賈斯汀·比伯(Justin Bieber)的爆紅也起因于他的母親將他唱歌的視頻上傳到Y(jié)outube:視頻引起反響之后,他終于獲得唱片公司合約,成為因社交網(wǎng)絡(luò)走紅的歌手的經(jīng)典例子。當(dāng)今的各大網(wǎng)絡(luò)音樂服務(wù)商也已經(jīng)逐漸意識到社交網(wǎng)絡(luò)(媒體)對他們參與商業(yè)競爭的重要價值,由此在他們的業(yè)務(wù)線上掀起了一股音樂社交熱。那么,當(dāng)下的音樂社交熱有哪些可借鑒的模式?音樂公司爭相“社交化”的背后有哪些必然的因素推動?本文將對這些問題做一簡述。
當(dāng)下,網(wǎng)絡(luò)音樂社交化似乎已經(jīng)成為一個不可避免的趨勢,網(wǎng)絡(luò)音樂服務(wù)商們紛紛看好社交媒體的價值,逐漸嘗試走上音樂社交道路。以國外的服務(wù)商為例,大體有三種方式。
第一種,通過與社交媒體合作,整合現(xiàn)有社交網(wǎng)站的客戶資源,其典型代表是“Spotify+Facebook”模式。用戶通過在Facebook的個人主頁加入“music”標(biāo)簽,可以直接進(jìn)入該界面聽音樂,同時與好友進(jìn)行音樂互動。
第二種,流媒體音樂服務(wù)商單獨開發(fā)社交服務(wù)網(wǎng)絡(luò),其典型代表是“iTunes+Ping”模式。iTunes在2010年發(fā)布Ping服務(wù),這是一個以音樂為主題的社交網(wǎng)絡(luò),使用戶可以隨時跳轉(zhuǎn)進(jìn)來分享自己購買的音樂、對好友的音樂的評價,還可以獲得自己喜歡的藝人的第一手信息。這使得iTunes具備了社交屬性。
第三種,網(wǎng)絡(luò)音樂服務(wù)商自帶社交功能,不妨以“Last.fm”為例。Last.fm不僅可以記錄和分析用戶的收聽偏好,為用戶提供個性化音樂推薦,還可以讓用戶擁有個人的個性化網(wǎng)絡(luò)電臺用于交友。同時,Last.fm通過開發(fā)搜索引擎技術(shù),幫助用戶進(jìn)行互動話題交流,并創(chuàng)建音樂小組、明星訪談等,將音樂產(chǎn)品的社交功能發(fā)揮到了極點。①參見李煒《從Lsat.fm看音樂社交網(wǎng)站的走向》,載《中國傳媒科技》2013年第1期,第106頁。
在音樂與社交相結(jié)合的道路上,有合理運用取得成功者如Spotify、Pandora、Last.fm,也有運營不當(dāng)失敗而退者如Ping——該功能因用戶反響一般,很快便宣告關(guān)閉。然而,從國內(nèi)外各大服務(wù)商日益高漲的社交化熱情來看,這依然是未來較長時間內(nèi)的大趨勢之一,并且,顯而易見的是,通過與社交媒體相結(jié)合,大部分服務(wù)商都取得了一定程度的成功,比如Spotify整合進(jìn)Facebook后,一周內(nèi)獲得100萬新用戶,②參見李泰仙《得益于Facebook整合Spotify一周內(nèi)獲100萬新用戶》,載“雷鋒網(wǎng)”,2011年9月29日(截至2016年1月11日)。http://www.leiphone.com/news/201406/spotify-1m-new-users.html而且目前依然在社交化道路上不斷深化,其盈利多了一個重要源頭。Last.fm更是致力于打造新一代的互聯(lián)網(wǎng)音樂傳播平臺,號稱這個平臺是“你所需要的最后一個音樂網(wǎng)站”,他們不僅建立龐大的音樂資源庫,更積極開展與各個新媒體平臺的合作,通過音樂分享、社交網(wǎng)絡(luò)使用,最大范圍地整合音樂愛好者,③同①??胺Q音樂社交類服務(wù)的一個經(jīng)營樣板。
出現(xiàn)在iTunes 10界面上的Ping功能(右側(cè))(圖片來源:cio.com)
未來,人們怎么尋找音樂,音樂又如何尋找歌迷?Last.fm創(chuàng)始人之一馬丁·斯迪克賽爾(Martin Stiksel)說:“現(xiàn)在很難對未來的音樂做出任何的預(yù)測。我只能說,音樂的控制權(quán)會越來越(多地)放到歌迷的手中,他們可以通過社交網(wǎng)絡(luò)買賣音樂,而不是通過大一統(tǒng)的音樂零售商。樂迷自己會變成推銷員,推銷他們真正喜愛的歌手?!雹鼙夼J俊锻踝咏。篠ongtaste即將關(guān)閉網(wǎng)絡(luò)音樂版權(quán)監(jiān)管空前嚴(yán)厲》,載“搜狐網(wǎng)”,2015年7月21日(截至2016年1月11日)。http://mt.sohu.com/20150721/n417244099.shtml當(dāng)下,各大網(wǎng)絡(luò)音樂服務(wù)商競相開辟音樂社交化道路,也是緣于認(rèn)識到了這一趨勢,從而充分挖掘用戶理念,力求抓住先機(jī)。但是,音樂社交化的深層次原因仍然有待進(jìn)一步探討,本文僅先從以下兩方面展開。
出現(xiàn)在Last.fm首頁上的世界地圖,訪問者可點擊地理位置去查看當(dāng)?shù)赜脩粽谑章牭臒衢T曲目(圖片來源:Last.fm官網(wǎng))
(一)平臺的互補(bǔ)與協(xié)作
互聯(lián)網(wǎng)精神包括開放、互動、協(xié)作、共享??梢哉f,依托于互聯(lián)網(wǎng)成長起來的事物都不可避免地至少在某些層面攜帶這幾大原始基因。網(wǎng)絡(luò)音樂服務(wù)商與社交平臺便屬于此列,二者以互聯(lián)網(wǎng)平臺為協(xié)作基礎(chǔ),彼此互補(bǔ)、合作。
網(wǎng)絡(luò)音樂服務(wù)商的基本性質(zhì)是內(nèi)容提供商,他們以(音樂)內(nèi)容為生存基礎(chǔ),通過不斷開發(fā)新技術(shù),記錄與追蹤用戶需求,為用戶提供能真正滿足其需求的個性化內(nèi)容。對他們而言,用戶是傳播內(nèi)容的關(guān)鍵力量。為此,各大網(wǎng)絡(luò)音樂服務(wù)商將用戶作為爭搶的目標(biāo)。例如,Shazam耗巨資拓展伙伴關(guān)系,提高平臺用戶量和互動程度,已連續(xù)數(shù)年處于虧損狀態(tài);號稱“音樂界的Twitter”的Rdio也始終面臨著與Spotify等巨頭的強(qiáng)力競爭,在美國擁有近10萬訂閱用戶的它,與擁有2000萬付費用戶的Spotify和650萬訂閱用戶的Apple Music相比,顯得競爭乏力,同時,相較于Pandora和Spotify在互聯(lián)網(wǎng)音樂服務(wù)方面33%和13%的市場占有率,Rdio也只有7%,顯得過于渺小,已于2015年11月16日申請破產(chǎn)。①參見佚名《Rdio燒光現(xiàn)金申請破產(chǎn),Pandora 7500萬美元收購》,載“界面”,2015年11月20日(截至2016年1月11日)。http://www.jiemian.com/article/446344.html
社交網(wǎng)絡(luò)本質(zhì)上是以社會關(guān)系資源“背書”進(jìn)行傳播的載體,其最大優(yōu)勢便是用戶數(shù)量龐大,并且用戶在各自所屬的群體內(nèi)有身份、心理的認(rèn)同,對同一群體或圈層內(nèi)部的其他用戶傳播的信息認(rèn)可度與接受度較高,有可能形成較強(qiáng)的傳播力量,帶來較好的效果。以微博為例,喻國明認(rèn)為微博是一種嵌套性機(jī)制,每一個微博用戶都嵌套著眾多“粉絲群”,依據(jù)“六度分隔理論”,一條微博信息只要穿透六類人的價值評價能力,就能到達(dá)互聯(lián)網(wǎng)的每個角落,這種傳播效能類似于核裂變。②參見喻國明《微博:從嵌套性機(jī)制到盈利模式——兼談Twitter最受歡迎的十大應(yīng)用》,載《青年記者》2010年第21期,第18頁。這種傳播能力與社交關(guān)系網(wǎng),正是音樂傳播所需要的。
因此,網(wǎng)絡(luò)音樂服務(wù)商看重內(nèi)容,可以為社交網(wǎng)絡(luò)用戶提供社會交往所需的信息內(nèi)容,提升用戶的交流訴求強(qiáng)度和黏性;而社交網(wǎng)絡(luò)重關(guān)系、重傳播,故成為音樂服務(wù)商的最新傳播渠道,提升了原平臺的開放性,也是對音樂平臺功能的拓展和深化,使音樂平臺的開放性、互動性等得以加強(qiáng),成為維系老用戶、吸引新用戶的一大有效力量。兩類平臺互補(bǔ)共生,以共性為基,以個性互補(bǔ),共同催生了音樂社交熱的局面。
出現(xiàn)在Facebook中的Spotify標(biāo)簽(右下)(圖片來源:pestaola.gr)
(二)受眾需求的有效整合
根據(jù)馬斯洛的需求層次理論,人的需求由低到高依次為生理需求、安全需求、社交需求(歸屬與愛的需求)、受尊重的需求、自我實現(xiàn)的需求?,F(xiàn)代人通過社交媒體主要實現(xiàn)的正是第三層級的需求?;ヂ?lián)網(wǎng)時代,生活節(jié)奏日益“短平快”,人們傾向于通過一種成本最小化的工具進(jìn)行社交,在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上衍生出的社交媒體滿足了這種便捷溝通信息和情感的需要。美國威斯康星大學(xué)教授約翰·費斯克提出過一種新穎的受眾觀——“生產(chǎn)性受眾”,而社交媒體將這種觀念體現(xiàn)得尤為明顯:它是指受眾在傳播過程中并非被動接受信息,而是主動獲取自己所需的信息和意義,并致力于構(gòu)建和創(chuàng)造自己的文化,從而有效避免特定思維傾向的俘虜。③梁賽楠《微博客受眾的媒介使用研究》,華東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文,2010年,第19頁。社交媒體是構(gòu)建在社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上的傳播,是一種個性化的傳播,用戶在其中主動生產(chǎn)和分享信息,與他人互動,展示自我,滿足自己的情感需求。此外,相對于傳統(tǒng)渠道而言,社交媒體上互動的時間成本和金錢成本也大大降低了。所以,在社交媒體上,大眾的表達(dá)愿望和社交需求被更充分、更有力地滿足了。
另外一方面,古往今來,人們從未停止過自己的社會音樂實踐。從此前的宮廷音樂、民間音樂,到現(xiàn)在的精英音樂、大眾音樂,人們一直在探索、使用和傳播音樂,滿足著自己的音樂需求,音樂傳播的媒介也逐漸由無介質(zhì)的自然傳播(現(xiàn)場演奏)演化為需要借助介質(zhì)(如唱片、無線電、互聯(lián)網(wǎng))的技術(shù)傳播。在當(dāng)下,最為盛行的網(wǎng)絡(luò)音樂傳播的最大特點便是交互性。曾遂今教授認(rèn)為,“音樂傳播者與音樂受傳者之間的實時交流互動,是人類音樂的自然傳播形態(tài)在數(shù)字化時代的一項別出心裁的回歸”,④曾遂今《從音樂的自然傳播到技術(shù)傳播(下)》,載《武漢音樂學(xué)院學(xué)報》2004年第1期,第78頁。它在為人們提供心靈慰藉的同時,更有力地深化了人們的音樂體驗和心靈需求。通過社交媒體平臺,人們可以一邊享受音樂,一邊將它分享給自己的“朋友圈”,以音樂為紐帶進(jìn)行情感交流,既提升了社交滿足感,也拓展了關(guān)系圈,繼而催生新的音樂需求,加強(qiáng)傳播的動力。因此,音樂平臺與社交平臺的結(jié)合,從受眾心理角度而言,實際上是將人們的社交需求與音樂需求有效整合,并借助彼此的力量深化受眾的需求,同步提高受眾對兩種平臺的黏性。
互聯(lián)網(wǎng)特別是移動互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,不但使得音樂傳播的方式發(fā)生重大變革,也讓音樂行業(yè)進(jìn)行著重組,國內(nèi)外各大網(wǎng)絡(luò)音樂服務(wù)商在激烈的生存競爭中,紛紛將目光投向社交平臺,是一種必然的選擇。從深層次的原因來看,音樂社交化,既是平臺效用的擴(kuò)大和深化,也是對受眾需求的一種準(zhǔn)確把握,所以,音樂社交熱會持續(xù)下去,而想要在激烈的競爭中勝出,服務(wù)商須在有效把握用戶心理和平臺特點的前提下,探索出適合自己的可持續(xù)發(fā)展模式。
(責(zé)任編輯:魏曉凡)
樊三彩,中國傳媒大學(xué)傳播研究院傳播學(xué)專業(yè)2014級碩士研究生,研究方向為理論傳播與傳播史。
俞锫,碩士,中國傳媒大學(xué)藝術(shù)學(xué)部教師,主要研究方向為傳媒藝術(shù)與文化。