加強小學(xué)生的身體鍛煉，豐富小學(xué)生的校園運動是各國共同的呼聲。在新西蘭的小學(xué)體育課里，外聘體育教師的地位顯得越來越重要。我們收回了來自新西蘭6個區(qū)133所不同的小學(xué)里487位校內(nèi)教師的有效調(diào)查問卷，還對其中33位作為目的樣本的教師進(jìn)行單獨采訪。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，外聘教師授課確實是小學(xué)體育改革有效的新嘗試。外聘的教師格外受學(xué)生的歡迎，他們的專業(yè)技能更出色，可以給學(xué)校帶來更多精彩的體育項目，讓學(xué)生體驗到更廣泛的運動種類。從中，學(xué)生既能鍛煉身體素質(zhì)，又能學(xué)到各種運動技能及團(tuán)隊協(xié)作能力。在調(diào)查研究中，也有教師提到要對外聘體育教師的教學(xué)項目進(jìn)行嚴(yán)格評估，確保這些運動項目的質(zhì)量，讓學(xué)生的身體素質(zhì)最大化受益。

（External providers and their impact on primary physical education in Aotearoa/New Zealand.Asia-Pacific Journal of Health， Sport and Physical Education， Volume 7， Issue 1， 2016）