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讓中隊(duì)活動(dòng)成為孩子們的天地

2016-09-27 04:44冉友翠
讀與寫·下旬刊 2016年8期
關(guān)鍵詞:隊(duì)會(huì)中隊(duì)長(zhǎng)中隊(duì)

冉友翠

中圖分類號(hào):G623.9 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B 文章編號(hào):1672-1578(2016)08-0331-02

1.少先隊(duì)陣地建設(shè)的重要意義

少先隊(duì)教育活動(dòng)是實(shí)施小學(xué)生思想道德教育,培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要形式和第二課堂,增強(qiáng)少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效性,是新時(shí)期的教育要求,也是隊(duì)員主體精神的呼喚,然而目前小學(xué)少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)中存在著地位缺失、主題缺失、內(nèi)容缺失、形式缺失等問(wèn)題,我中隊(duì)通過(guò)開展少先隊(duì)雙周隊(duì)活動(dòng),營(yíng)造出溫馨和諧的中隊(duì)新風(fēng)貌。

2.以中隊(duì)活動(dòng)為載體,促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)

2.1 從“小”抓起,以小見大。這里的"小"指佩戴紅領(lǐng)巾、隊(duì)標(biāo)志,穿校服、敬隊(duì)禮、文明禮儀規(guī)范等等這些看起來(lái)的小事,中隊(duì)每位少先隊(duì)員必須人人做到、長(zhǎng)期堅(jiān)持,而不是今天管、明天就不管,低年級(jí)管、高年級(jí)就不管。樹立隊(duì)員凡事無(wú)小事的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),正所謂"一屋不掃何以掃天下?",我經(jīng)常教育隊(duì)員們,你連這些小事都做不好,怎樣去做大事呢?我也經(jīng)常反問(wèn)自己,如果連這些小事我都管不好、一個(gè)中隊(duì)又怎么能管理好呢?良好的隊(duì)風(fēng)又怎樣能形成呢?

2.2 從“嚴(yán)”入手,以“?!睅ш?duì)。自從大隊(duì)部選派中隊(duì)活動(dòng)記錄員到各中隊(duì)參加聽課以來(lái),很多輔導(dǎo)員老師上隊(duì)會(huì)課也比以前上心多了,其實(shí)上隊(duì)會(huì)課沒什么可擔(dān)心的,充分發(fā)揮小干部的作用,我們輔導(dǎo)員老師就會(huì)輕松多了,說(shuō)到"小干部",那得從如可培養(yǎng)開始說(shuō)起,我培養(yǎng)小干部遵循從"嚴(yán)"入手,以"模"帶隊(duì)的原則,意思就是輔導(dǎo)員對(duì)隊(duì)干部的要求要嚴(yán)格,隊(duì)干部要能夠真正的起到"模范"帶頭的作用,常言說(shuō):要得火車跑得快,全靠車頭帶。首先中隊(duì)委的組合要形成"黃金搭檔",所謂"黃金搭檔",就是中隊(duì)各方面有影響力的人物,有品學(xué)兼優(yōu)的、有體育好的、有音樂(lè)美術(shù)特長(zhǎng)的、有調(diào)皮搗蛋的……讓其揚(yáng)長(zhǎng)避短,為我所用,中隊(duì)的核心人物中隊(duì)長(zhǎng),一定是能力強(qiáng)、寬容大大度、有大局觀念、又撐得起的,當(dāng)然掌舵還得靠輔導(dǎo)員,中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)人物的培養(yǎng),從物色到逐漸培養(yǎng)使其成長(zhǎng),輔導(dǎo)員老師一定要有耐心、有敏銳的洞察力,培養(yǎng)好了也就帶動(dòng)了一個(gè)中隊(duì),但也不能庇護(hù),必須"從嚴(yán)"要求,其實(shí)中隊(duì)中有些不良現(xiàn)象的出現(xiàn)、就是平常說(shuō)的出餿主意的人,就是那些聰明的、腦袋靈光的,有時(shí)還是我們信任的隊(duì)干部在后面搗鬼,所以隨時(shí)關(guān)注隊(duì)干部動(dòng)態(tài)、讓隊(duì)干部關(guān)注其他隊(duì)員的動(dòng)態(tài),整個(gè)中隊(duì)就被你牢牢抓在手了,你就能有針對(duì)性地開展工作了。

2.3 從“實(shí)”抓起,以"新"為本。為了避免少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)中存在的地位缺失、主題缺失、內(nèi)容缺失、形式缺失等問(wèn)題 ,我中隊(duì)的中隊(duì)活動(dòng)采用從"實(shí)"抓起,以"新"為本的原則。"實(shí)"就是指每雙周的主題隊(duì)會(huì)落到實(shí)處,周周有主題,人人來(lái)參與;"新"是指隊(duì)活動(dòng)主題有新意,參與形式有創(chuàng)意,能夠培養(yǎng)隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)合作與創(chuàng)新精神。而不是每堂隊(duì)會(huì)課都是老孫常談,久而久之隊(duì)員們就失去興趣了。隊(duì)會(huì)課圍繞某一教育主題,主要形式有:小品、相聲、演講、故事會(huì)、辯論會(huì)、演唱會(huì)、板報(bào)評(píng)比、詩(shī)歌朗誦、百科知識(shí)競(jìng)賽……每周評(píng)選"小明星"、個(gè)人冠軍、小隊(duì)冠軍。鼓勵(lì)隊(duì)員們積極參與學(xué)校組織的各種競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員廣泛的興趣愛好,同時(shí)使少年兒童們陶冶情操、德智體美全面發(fā)展,我中隊(duì)的隊(duì)會(huì)活動(dòng)課經(jīng)常是掌聲不斷、笑聲連連,隊(duì)會(huì)課經(jīng)常還要壓堂,看到孩子們表演節(jié)目的明星勁、一張張展露的笑顏,為了語(yǔ)、數(shù)課上一個(gè)沒講完的問(wèn)題,你還會(huì)想在與孩子們商量時(shí)那種很不情愿的口吻之下來(lái)霸占他們快樂(lè)的隊(duì)會(huì)課嗎?你肯定于心不忍,我們?nèi)魏我粋€(gè)輔導(dǎo)員也沒有剝奪孩子們上隊(duì)會(huì)課的這個(gè)權(quán)利,其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)隊(duì)會(huì)課上,孩子們的童真、童趣才真正得以展現(xiàn),隊(duì)會(huì)課是調(diào)味品、是興奮劑,他將使孩子們的學(xué)習(xí)生活變得有滋有味。上好隊(duì)活動(dòng)課對(duì)孩子們更好的學(xué)習(xí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)知識(shí)是有百利而無(wú)一害的,其實(shí)只要孩子們想學(xué),又何止在乎隊(duì)會(huì)課那40分鐘,40分鐘就能學(xué)好語(yǔ)文數(shù)學(xué)啦,很多的學(xué)困生并不是"笨",而是他不想去學(xué),只有解決了思想問(wèn)題,他愿意去學(xué),想去學(xué),你的教學(xué)才會(huì)有效果,開展好隊(duì)活動(dòng)就是人們通常所說(shuō)的"磨刀不誤砍柴工"。

2.4 從"議"計(jì)長(zhǎng),以"思"為根。 中隊(duì)管理要常抓不懈,不斷反思總結(jié),良好的隊(duì)風(fēng)、隊(duì)貌才能不斷提升、得以穩(wěn)固,我中隊(duì)堅(jiān)持從"議"計(jì)長(zhǎng),以"思"為根的原則。"議"指通過(guò)中隊(duì)委會(huì)議討論中隊(duì)工作各方面情況,做得好的表?yè)P(yáng)繼續(xù),不足之處批評(píng)改進(jìn),"議"還指各中隊(duì)委對(duì)中隊(duì)工作提建議,可以是職責(zé)范圍之內(nèi)的,也可是職責(zé)范圍之外的,可以針對(duì)事,也可針對(duì)人。"思"指在中隊(duì)委會(huì)議上各部門對(duì)自己主管的工作的不足之處進(jìn)行反思,對(duì)自己在中隊(duì)的表現(xiàn)開展"批評(píng)和自我批評(píng)",有誤會(huì)的互相解釋、道歉、釋懷。本期我中隊(duì)開了三次班隊(duì)干部會(huì)議,有兩次我不在,由班長(zhǎng)和中隊(duì)長(zhǎng)向我匯報(bào)了會(huì)議情況。我參加了一次,會(huì)議開展得有聲有色,發(fā)言積極認(rèn)真,對(duì)中隊(duì)各項(xiàng)工作作了全面總結(jié)、合理安排。中隊(duì)工作只有在長(zhǎng)久的"議"中才會(huì)順利展開,隊(duì)員們只有在"思"中才會(huì)不斷成長(zhǎng)。

3.讓中隊(duì)活動(dòng)成為孩子們的天地

豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),促進(jìn)了隊(duì)員的個(gè)性發(fā)展,把中隊(duì)活動(dòng)的主權(quán)交還給孩子們,讓孩子們能感受到"我的童年我做主"。讓孩子們愛我中隊(duì),給中隊(duì)取個(gè)有意義的名字,我們2011級(jí)五中隊(duì)的隊(duì)名:"小草中隊(duì)","班訓(xùn):我努力 我收獲 我快樂(lè)"。信念:堅(jiān)韌不拔 頑強(qiáng)向上。"現(xiàn)在開展中隊(duì)活動(dòng)主要由中隊(duì)委們輪流主持,每期板報(bào)也由中隊(duì)長(zhǎng)安排、指導(dǎo),各小隊(duì)輪流主辦。在近五年的少隊(duì)工作中,我們認(rèn)真組織好每堂隊(duì)會(huì)活動(dòng),同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生廣泛參加有意義的課外活動(dòng),發(fā)揮每位隊(duì)員的特長(zhǎng),在輔導(dǎo)員、科任教師和全體隊(duì)員的齊心協(xié)力下,我中隊(duì)德智體美全面發(fā)展,近5年共獲團(tuán)體項(xiàng)目獎(jiǎng)近20項(xiàng)次,在乒乓球比賽、書畫作品比賽、 運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽等個(gè)人各項(xiàng)目獲獎(jiǎng)近100人次。孩子們努力著、收獲著、更享受著,他們成長(zhǎng)了,進(jìn)步了,更自信了。以中隊(duì)活動(dòng)為載體,讓少年兒童們快樂(lè)成長(zhǎng)、全面發(fā)展是我們每位輔導(dǎo)員的心愿和責(zé)任,讓少先隊(duì)這塊陣地給孩子們的童年留下美好的回憶,讓少先隊(duì)這塊陣地成為孩子們夢(mèng)想起飛的起點(diǎn)站。中隊(duì)活動(dòng)-孩子們的天地 !

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