李向健

（河海大學(xué) 公共管理學(xué)院，江蘇 南京 211100）

·思想政治工作研究

轉(zhuǎn)型期農(nóng)村青年階層認(rèn)同的影響因素分析
——基于2013CGSS①的一項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)研究

李向健

（河海大學(xué) 公共管理學(xué)院，江蘇 南京 211100）

基于中國綜合社會(huì)調(diào)查（CGSS）2013年的數(shù)據(jù)，利用多元線性回歸模型檢驗(yàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位、居住空間等結(jié)構(gòu)主義變量和家庭背景、相對(duì)剝奪感等建構(gòu)主義變量對(duì)農(nóng)村青年階層認(rèn)同的影響。研究結(jié)果表明：當(dāng)前中國農(nóng)村青年的階層認(rèn)同特點(diǎn)為“中層及以下階層認(rèn)同”；社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位越高、居住境況越好、家庭經(jīng)濟(jì)地位評(píng)價(jià)越高，其認(rèn)同的階層地位越高；而相對(duì)剝奪感越強(qiáng)，其認(rèn)同的階層地位越低。從建構(gòu)主義視角出發(fā)，通過完善社會(huì)主義市場分配機(jī)制，以及提升農(nóng)村青年獲得財(cái)富的能力，從而提升農(nóng)村青年階層的階層認(rèn)同。

階層認(rèn)同；社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位；居住；家庭背景；相對(duì)剝奪感

一、問題的提出

隨著當(dāng)前城鄉(xiāng)一體化和新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程的快速推進(jìn)，以往由市場轉(zhuǎn)型而導(dǎo)致的社會(huì)結(jié)構(gòu)變遷過程中逐步滑向整體社會(huì)分層底端的農(nóng)民階層的生存狀況，以及他們對(duì)當(dāng)今政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的態(tài)度和參與顯得格外重要。相比于其他年齡段的人，農(nóng)村青年群體作為城市建設(shè)重要?jiǎng)趧?dòng)力來源和農(nóng)村社會(huì)建設(shè)的核心力量，他們?cè)谏鐣?huì)分層結(jié)構(gòu)中處于什么樣的層級(jí)，他們?nèi)绾慰创找鏀U(kuò)大的社會(huì)不平等及其結(jié)構(gòu)和文化因素，這些都將成為社會(huì)分層理論和經(jīng)驗(yàn)研究關(guān)注的重點(diǎn)。

為了回應(yīng)傳統(tǒng)社會(huì)分層研究多從“客觀層面揭示分層結(jié)構(gòu)特征和探討分層機(jī)制變化”，［1］（p8-17）國內(nèi)學(xué)者在借鑒西方階級(jí)/階層意識(shí)（社會(huì)分層的主觀建構(gòu)）研究的基礎(chǔ)上，利用大規(guī)模的社會(huì)調(diào)查，形成一批關(guān)于階層存在意識(shí)、階層沖突意識(shí)和階層認(rèn)同等方面的研究成果，其中，階層認(rèn)同作為階層意識(shí)研究脈絡(luò)中最基礎(chǔ)最根本的階段，受到特別的重視。不過，對(duì)于農(nóng)村青年群體的階層認(rèn)同的研究尚不多見，已有文獻(xiàn)中并沒有專門關(guān)于當(dāng)前農(nóng)村青年階層認(rèn)同現(xiàn)狀的描述與解釋，說明影響階層認(rèn)同影響因素的相關(guān)理論假設(shè)在農(nóng)村青年群體中的適用性還有待檢驗(yàn)。因此，本文將重點(diǎn)描述當(dāng)前農(nóng)村青年階層認(rèn)同的現(xiàn)狀，探討其影響因素，發(fā)現(xiàn)如何提升作為個(gè)體意識(shí)的階層認(rèn)同的一些思路，以避免農(nóng)村青年群體過低的階層認(rèn)同風(fēng)險(xiǎn)。

二、文獻(xiàn)回顧和假設(shè)

階層認(rèn)同，或階層地位認(rèn)同，又稱“階層歸屬感”，是指個(gè)人對(duì)自己在社會(huì)階層結(jié)構(gòu)中所占據(jù)的位置的感知，［1］（p8-17），［2］（p86-92），［3］（p53-57）也就是人們從主觀上認(rèn)同自己是屬于什么社會(huì)階層，［4］（p114-124），［5］（p64-72）通過階層認(rèn)同可以分析出人們關(guān)于社會(huì)不平等的觀念和意識(shí)與社會(huì)現(xiàn)實(shí)存在何種聯(lián)系。對(duì)于階層認(rèn)同的測量，多數(shù)學(xué)者通過設(shè)置五個(gè)、七個(gè)或十個(gè)層級(jí)答案，詢問被調(diào)查者自己或其家庭處在社會(huì)分層中的哪一層，特別是在中國綜合社會(huì)調(diào)查中，在預(yù)先提示“在我們的社會(huì)里，有些人處在社會(huì)的上層，有些人處在社會(huì)的下層”幫助被調(diào)查者建立階層認(rèn)知，然后給出1-10分逐漸遞增的階層得分選擇，詢問被調(diào)查者目前處于哪一層。盡管劉欣指出，在考察階層認(rèn)同時(shí)，人們有必要區(qū)分經(jīng)濟(jì)地位認(rèn)同、聲望地位認(rèn)同、權(quán)力地位認(rèn)同，［1］（p8-17）羅忠勇和陳琦在研究轉(zhuǎn)型期的青年工人階層認(rèn)同時(shí)，還強(qiáng)調(diào)了教育地位認(rèn)同和機(jī)會(huì)地位認(rèn)同，［6］（p8-13）李春玲強(qiáng)調(diào)基于職業(yè)的身份認(rèn)同，［7］（p108-112）但多數(shù)學(xué)者仍在綜合的意義上使用階層認(rèn)同。本研究采用綜合意義上的階層認(rèn)同。

轉(zhuǎn)型時(shí)期中國社會(huì)各群體的階層認(rèn)同存在什么樣的結(jié)構(gòu)特征？對(duì)于此問題的研究，李春玲［7］（p108-112）發(fā)現(xiàn)在基于職業(yè)的客觀分層基礎(chǔ)上，處于社會(huì)頂層的階層和處于社會(huì)的底層的階層內(nèi)部身份認(rèn)同率較高，處于社會(huì)中間位置的階層（如辦事人員階層），其階層成員的內(nèi)部身份認(rèn)同則較低。不同于刁鵬飛關(guān)于當(dāng)前多數(shù)公眾認(rèn)同自己處在社會(huì)的中層及以上［8］（p107-113）的研究結(jié)果，“當(dāng)代中國人民內(nèi)部矛盾研究”課題組、［9］（p19-35）趙延?xùn)|、［2］（p86-92）陸益龍、［4］（p114-124）馬廣海、［5］（p64-72）馬繼遷［10］（p159-162）在研究中國城市居民或農(nóng)民的階層認(rèn)同時(shí)均發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前中國公眾的主觀階層認(rèn)同表現(xiàn)出一種“向下”偏移以及“中間階層認(rèn)同缺乏或模糊”的特點(diǎn)，陸益龍形象地稱之為“寶塔型”階層認(rèn)同結(jié)構(gòu)——認(rèn)同中上層的人數(shù)很少，為寶塔的頂部和塔尖，而中層、中下層和底層比例較高且基本相當(dāng)，構(gòu)成寶塔的主體。筆者整理2013CGSS中的青年階層認(rèn)同數(shù)據(jù)時(shí)也發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前大多數(shù)農(nóng)村青年認(rèn)同自己處于社會(huì)的中下層。

人們的階層認(rèn)同受到哪些因素的影響？對(duì)于這個(gè)問題的回答，主要存在兩種理論解釋：一是結(jié)構(gòu)主義視角，多從集體主義的觀點(diǎn)出發(fā)，認(rèn)為人們的階層認(rèn)同是其客觀社會(huì)的反映；二是建構(gòu)主義視角，多從個(gè)體主義觀點(diǎn)出發(fā)，認(rèn)為人們的階層認(rèn)同主要受到個(gè)人的實(shí)踐經(jīng)歷的影響。中國學(xué)者在總結(jié)借鑒國外階層認(rèn)同研究的成果，基本上都采取了用結(jié)構(gòu)主義變量和建構(gòu)主義變量共同解釋人們的階層認(rèn)同的做法。在結(jié)構(gòu)主義的解釋模型中，存在社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位假設(shè)、居住空間假設(shè)（空間測量應(yīng)從社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位測量分離出來）、制度分割假設(shè)等；在建構(gòu)主義的解釋模型中，主要存在相對(duì)剝奪假設(shè)、社會(huì)交往（含社會(huì)資本）假設(shè)、生活方式假設(shè)、家庭背景假設(shè)等等。

制度分割假設(shè)。李飛在梳理和驗(yàn)證城鎮(zhèn)居民階層認(rèn)同的影響因素時(shí)發(fā)現(xiàn)，制度分割假設(shè)中，戶籍、區(qū)域和單位級(jí)別都對(duì)主觀階層認(rèn)同影響顯著，說明國家政策的分割效應(yīng)非常明顯，而單位性質(zhì)對(duì)階層認(rèn)同的影響更多是通過單位級(jí)別來實(shí)現(xiàn)的。［11］（p69-83）雖然制度分割假設(shè)在解釋城鎮(zhèn)居民的階層認(rèn)同時(shí)具有很強(qiáng)的說服力，但對(duì)于本研究的具體對(duì)象——農(nóng)村青年，其職業(yè)、單位、戶籍等制度分割因素基本一致，不太適用，因此制度分割假設(shè)的驗(yàn)證不在本研究的考慮范圍。

社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位假設(shè)。個(gè)人的受教育程度、收入、職業(yè)地位指數(shù)，通常是學(xué)者用來測量被調(diào)查者的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位。盡管考察收入、教育和職業(yè)與主觀階層認(rèn)同的相關(guān)關(guān)系時(shí)，“當(dāng)代中國人民內(nèi)部矛盾研究”課題組發(fā)現(xiàn)上述客觀社會(huì)分層變量并非影響最大的自變量，不過在階層認(rèn)同的模型中仍通過了顯著性檢驗(yàn)，［9］（p19-35）即社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較高的城市居民，其階層認(rèn)同也相對(duì)較高。劉精明、李路路發(fā)現(xiàn)在基于個(gè)人的受教育程度、收入和職業(yè)的客觀分層位置導(dǎo)致了城鎮(zhèn)居民認(rèn)同的階層化趨勢。［12］（p52-81）侯志陽，孫瓊?cè)绨l(fā)現(xiàn)職業(yè)狀況和文化程度正面影響城鄉(xiāng)青年的階層認(rèn)同，收入對(duì)農(nóng)村青年的階層認(rèn)同影響較為微弱。［3］（p53-57）陸益龍更為精細(xì)地指出，農(nóng)村居民“中下層以下”的認(rèn)同與個(gè)人收入有較高程度的對(duì)應(yīng)關(guān)系，而“下層”認(rèn)同與受教育水平的關(guān)聯(lián)較為突出。［4］（p114-124）本研究考察農(nóng)村青年的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位對(duì)其階層認(rèn)同的影響，由于職業(yè)地位的相似性，故主要驗(yàn)證以下兩個(gè)假設(shè)——假設(shè)1.1：農(nóng)村青年的受教育程度越高，其認(rèn)同的階層地位越高；假設(shè)1.2：農(nóng)村青年的年收入越高，其認(rèn)同的階層地位越高。

居住空間假設(shè)。盡管居住空間水平也可以作為個(gè)體社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的衡量標(biāo)準(zhǔn)，但是，隨著社會(huì)學(xué)研究的空間轉(zhuǎn)向，空間作為一個(gè)獨(dú)立且重要的變量出現(xiàn)在社會(huì)分層研究中。陸益龍和李飛檢驗(yàn)了區(qū)域和地域類型對(duì)階層認(rèn)同的影響，［4］（p114-124），［11］（p69-83）但張文宏、劉琳專門就住房問題與階層認(rèn)同的研究得出，住房產(chǎn)權(quán)、住房數(shù)量、住房面積和質(zhì)量等對(duì)上海市民的階層認(rèn)同發(fā)揮著非常顯著的作用。［13］（p91-100）本研究考察農(nóng)村青年的居住空間水平對(duì)其階層認(rèn)同的影響，由于居住地域類型的相似性和數(shù)據(jù)限制，故主要驗(yàn)證以下三個(gè)假設(shè)——假設(shè)2.1：擁有居住房屋產(chǎn)權(quán)的農(nóng)村青年認(rèn)同的階層地位比沒有居住房屋產(chǎn)權(quán)的農(nóng)村青年高；假設(shè)2.2：住房面積較大的農(nóng)村青年認(rèn)同的階層地位比住房面積較小的農(nóng)村青年高；假設(shè)2.3：居住較發(fā)達(dá)區(qū)域的農(nóng)村青年認(rèn)同的階層地位比居住在不發(fā)達(dá)區(qū)域的農(nóng)村青年高。

社會(huì)資本假設(shè)與生活方式假設(shè)。張順、陳芳認(rèn)為社會(huì)資本通過影響人們的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位，進(jìn)而影響人們社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的主觀評(píng)價(jià)，基于“拜年網(wǎng)”的縱向和橫向社會(huì)資本的存量與類型會(huì)顯著影響城市居民的階層認(rèn)同。［14］（p95-100）劉精明、李路路發(fā)現(xiàn)基于“討論網(wǎng)”的社會(huì)交往與居民階層認(rèn)同的突出關(guān)聯(lián)；而生活方式的階層化趨勢更是導(dǎo)致了處于客觀階層的不同人群較高的本階層認(rèn)同度。［12］（p52-81）李飛發(fā)現(xiàn)在生活方式或生活經(jīng)歷假設(shè)中，城鎮(zhèn)居民的消費(fèi)水平越高、生活品位越高，其認(rèn)同的階層地位就越高。［11］（p69-83）本研究并未將社會(huì)資本和生活方式作為研究重點(diǎn)。

家庭背景假設(shè)。通常學(xué)者在考察被研究者的家庭背景時(shí)，多采用父親的職業(yè)地位、收入和受教育水平等客觀指標(biāo)（即父輩的社會(huì)地位）來衡量，很少采用個(gè)人對(duì)家庭背景或社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的主觀判斷。馬繼遷發(fā)現(xiàn)父親的職業(yè)聲望、家中的藏書量與階層認(rèn)同的相關(guān)關(guān)系，［10］（p159-162）李飛認(rèn)為父輩職業(yè)聲望越強(qiáng)，其主觀認(rèn)同的階層也就越高。［11］（p69-83）本研究考察家庭背景對(duì)農(nóng)村青年階層認(rèn)同的影響，由于父親職業(yè)的相對(duì)一致性，且農(nóng)村青年對(duì)父親收入回答數(shù)據(jù)的缺乏，故主要驗(yàn)證以下兩個(gè)假設(shè)——假設(shè)3.1：農(nóng)村青年父親的受教育水平越高，其認(rèn)同的階層地位越高；假設(shè)3.2：農(nóng)村青年的自評(píng)家庭經(jīng)濟(jì)地位越高，其認(rèn)同的階層地位越高。

相對(duì)剝奪感假設(shè)。農(nóng)村青年的相對(duì)剝奪感與其階層認(rèn)同的關(guān)系是本研究的解釋重點(diǎn)?！爱?dāng)代中國人民內(nèi)部矛盾研究”課題組發(fā)現(xiàn)個(gè)人的“相對(duì)剝奪感”強(qiáng)度越大，城市居民認(rèn)同的階層地位越高。［9］（p19-35）侯志陽、孫瓊?cè)鐚⑾鄬?duì)剝奪感操作化為生活預(yù)期因子、生活變化感知因子，發(fā)現(xiàn)此類社會(huì)態(tài)度變量與城鄉(xiāng)青年的階層認(rèn)同顯著相關(guān)。［3］（p53-57）本研究選取農(nóng)村青年“與同齡人相比的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位”和“與三年前相比的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位”，從橫向比較和綜合比較兩個(gè)方面測量農(nóng)村青年的相對(duì)剝奪感，二者都屬于局部比較。同時(shí)用“總體社會(huì)公平感”來測量相對(duì)剝奪的總體比較維度。故主要驗(yàn)證以下三個(gè)假設(shè)——假設(shè)4.1：農(nóng)村青年的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的橫向比較得分越高，其認(rèn)同的階層地位越高；假設(shè)4.2：農(nóng)村青年的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的縱向比較得分越高，其認(rèn)同的階層地位越高；假設(shè)4.3：農(nóng)村青年的總體社會(huì)公平感得分越高，其認(rèn)同的階層地位越高。

三、數(shù)據(jù)和變量

（一）數(shù)據(jù)來源。

CGSS是一項(xiàng)連續(xù)性的中國基本社會(huì)狀況調(diào)查項(xiàng)目，主要目的是了解改革開放30多年來，中國城鄉(xiāng)居民的就業(yè)、教育、社會(huì)關(guān)系、生活方式和生活環(huán)境等方面的狀況。本文所用數(shù)據(jù)來自于中國人民大學(xué)社會(huì)學(xué)系主持、與全國多家高校及社會(huì)科學(xué)院合作完成的中國綜合社會(huì)調(diào)查（China General Social Survey，CGSS）項(xiàng)目2013年的調(diào)查數(shù)據(jù)，調(diào)查采用分層四階段概率抽樣方法，以全國（含22個(gè)省、3個(gè)自治區(qū)、4個(gè)直轄市；不含新疆維吾爾自治區(qū)、西藏自治區(qū)、港澳臺(tái)地區(qū)）人口為調(diào)查總體，實(shí)際完成樣本量10724，其中符合本次分析條件的農(nóng)村青年（17-40）樣本量為1176。

（二）變量的測量（見表1）。

圖1　農(nóng)村青年的階層認(rèn)同

1.因變量。農(nóng)村青年①關(guān)于農(nóng)村青年的年齡段界定，借鑒侯志陽、孫瓊?cè)绲淖龇?，將周歲為18-40歲、居住在農(nóng)村的居民都稱為農(nóng)村青年。見侯志陽，孫瓊?cè)纾撼青l(xiāng)青年階層認(rèn)同現(xiàn)狀及影響因素分析，中國青年研究，2010年第3期。的階層認(rèn)同。變量的測量來自于CGSS2013調(diào)查問卷中“在我們的社會(huì)里，有些人處在社會(huì)的上層，有些人處在社會(huì)的下層，‘10 分'代表最頂層，‘1分'代表最底層，您認(rèn)為您自己目前在哪個(gè)等級(jí)上”這一問題，根據(jù)回答情況，將階層認(rèn)同操作化為連續(xù)性的定距變量。當(dāng)前我國農(nóng)村青年的階層認(rèn)同狀況如圖1所示：

表1　農(nóng)村青年階層認(rèn)同相關(guān)變量描述統(tǒng)計(jì)（N=1176）

從圖1的結(jié)果來看，農(nóng)村青年的階層認(rèn)同的基本特點(diǎn)是中下階層認(rèn)同，這一點(diǎn)與學(xué)者們的研究結(jié)果相一致。

2.自變量。

（1）控制變量。性別。

（2）結(jié)構(gòu)主義變量。收入——由于CGSS2013的個(gè)人年收入存在嚴(yán)重的偏態(tài)分布狀況，故取用農(nóng)村青年個(gè)人年收入的自然對(duì)數(shù)來代替?zhèn)€人年收入。教育程度——變量的測量來自于“您最終完成的最高受教育程度是”這一問題。筆者將答案合并成小學(xué)及以下、初中、高中及大專以上四個(gè)屬性，分別編碼為1，2，3，4。居住區(qū)域——根據(jù)調(diào)查對(duì)象居住的省份，將居住區(qū)域劃分為東部、中部和西部，分別編碼為3，2，1。住房狀況——變量的測量分為兩個(gè)問題，一是居住面積，而是居住房屋的產(chǎn)權(quán)歸屬（產(chǎn)權(quán)是否歸自己所有，編碼為0，1）。

（3）建構(gòu)主義變量。一是家庭背景變量，分為父親的受教育程度、家庭經(jīng)濟(jì)地位的判斷、婚姻狀況與政治面貌。關(guān)于農(nóng)村青年對(duì)自己所在的家庭經(jīng)濟(jì)地位的判斷來自于問卷中的“您家的家庭經(jīng)濟(jì)狀況在所在地屬于哪一檔？”，答案分別為“遠(yuǎn)低于平均水平、低于平均水平、平均水平、高于平均水平、遠(yuǎn)高于平均水平”五個(gè)檔次，編碼為1，2，3，4，5?；橐鰻顩r，編碼為1=有穩(wěn)定的兩性生活，0=無穩(wěn)定的兩性生活。政治面貌，編碼為1=黨員，0=非黨員。

二是相對(duì)剝奪感變量，分為局部比較變量和整體比較變量。相對(duì)剝奪感變量的測量來自問卷中的兩個(gè)問題，一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的橫向比較，即“與同齡人相比，您本人的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位是”，答案編碼為1-較高，2-差不多，3-較低；二是社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的縱向比較，即“與三年前相比，您的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位是”，答案編碼為1-上升了，2-差不多，3-下降了。而總體的社會(huì)公平感來自問題“總的來說，您認(rèn)為當(dāng)今的社會(huì)公不公平？”，答案分別為“完全不公平、比較不公平、說不上公平但也不能說不公平、比較公平、完全公平”，編碼為1，2，3，4，5。

四、數(shù)據(jù)分析和假設(shè)回應(yīng)

多層回歸分析（Hierarchical regression analysis）是將重要預(yù)測變量的單一作用逐次納入回歸模型中，以了解各階段的回歸模型對(duì)因變量的總解釋變異能力以及各個(gè)變項(xiàng)的個(gè)別預(yù)測與解釋變異能力。本研究將考察受教育程度、收入等結(jié)構(gòu)性因素和家庭背景、心理感受、生活方式和社會(huì)交往等建構(gòu)性因素考察對(duì)農(nóng)村青年階層認(rèn)同的影響，故采用階層回歸分析法來驗(yàn)證相關(guān)假設(shè)。以下是數(shù)據(jù)分析結(jié)果：

（一）模型結(jié)果解釋。

表2是對(duì)農(nóng)村青年階層認(rèn)同影響因素的階層回歸模型擬合結(jié)果，其回歸結(jié)果顯示性別、結(jié)構(gòu)主義變量和建構(gòu)主義變量等不同因素對(duì)農(nóng)村青年階層認(rèn)同的影響，在結(jié)構(gòu)主義模型的基礎(chǔ)上分別增加家庭背景變量和相對(duì)剝奪感等心理因素變量，共形成三個(gè)模型。

表2　農(nóng)村青年階層認(rèn)同的影響因素（N=1176）

模型一呈現(xiàn)的是基于結(jié)構(gòu)主義視角選取的相關(guān)變量對(duì)農(nóng)村青年階層認(rèn)同的影響，統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示調(diào)整的R2=0.041，F(xiàn)=9.011，P＜0.001，在99.9%的置信度下，性別、居住區(qū)域通過了顯著性檢驗(yàn)，在99%的置信度下，收入（自然對(duì)數(shù)）通過了顯著性檢驗(yàn)。在99.5%的置信度下，受教育程度和所居住房屋的產(chǎn)權(quán)歸屬通過了顯著性檢驗(yàn)。住房面積未能通過顯著性檢驗(yàn)。模型二在模型一的基礎(chǔ)上加入兩個(gè)后致性變量和家庭背景變量，統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示調(diào)整的R2=0.120，F(xiàn)=16.170，P＜0.001，在95%的置信度下，婚姻狀況通過了顯著性檢驗(yàn)，在99.9%的置信度下，自評(píng)的家庭經(jīng)濟(jì)地位通過顯著性檢驗(yàn)。政治面貌和父親的受教育程度未能通過顯著性檢驗(yàn)。模型三在模型二的基礎(chǔ)上加入了包含相對(duì)剝奪感和總體社會(huì)公平感等心理因素變量，統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示R2=19.6，F(xiàn)，20.226，P＜0.001，在99.9%的置信度下，社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的橫向比較、社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的縱向比較和總體社會(huì)公平感均通過了顯著性檢驗(yàn)。

（二）假設(shè)回應(yīng)。

經(jīng)檢驗(yàn)，每個(gè)模型在增加不同自變量后，整體模型均達(dá)到顯著性水平。各自變量經(jīng)過不同模型的回歸數(shù)據(jù)顯示，從控制變量看，性別對(duì)農(nóng)村青年的階層認(rèn)同有顯著性影響，女性比男性認(rèn)同的階層地位要高。

在結(jié)構(gòu)主義變量方面，受教育程度、個(gè)人年收入（自然對(duì)數(shù)）、居住區(qū)域和房屋產(chǎn)權(quán)對(duì)農(nóng)村青年的階層認(rèn)同均有顯著性影響，四者對(duì)模型解釋力的貢獻(xiàn)分別為9.1%、6.3%、10.7%和7.8%。不過住房面積變量未能通過顯著性檢驗(yàn)。數(shù)據(jù)結(jié)果表明，受教育程度越高以及個(gè)人年收入越高的農(nóng)村青年，其認(rèn)同的階層地位越高，提升農(nóng)村青年的受教育水平、增加其收入是提升其階層認(rèn)同水平的有效途徑。由此可見，假設(shè)1.1和1.2均通過驗(yàn)證，即社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位假設(shè)通過驗(yàn)證。同時(shí)居住在我國東部地區(qū)的農(nóng)村青年比居住在中西部的農(nóng)村青年認(rèn)同的階層地位要高，擁有居住房屋產(chǎn)權(quán)的農(nóng)村青年比沒有居住房屋產(chǎn)權(quán)的農(nóng)村青年認(rèn)同的階層地位要高，因此，國家和政府通過縮減不同區(qū)域農(nóng)村的住房水平差距可以有效地提升農(nóng)村青年的階層認(rèn)同水平。由此可見，假設(shè)2.1和2.3通過驗(yàn)證，假設(shè)2.2未能通過驗(yàn)證，即居住空間假設(shè)得到部分驗(yàn)證。

在建構(gòu)主義變量方面，模型3的驗(yàn)證結(jié)果如下：

一是婚姻狀況對(duì)農(nóng)村青年的階層認(rèn)同有顯著性影響，它對(duì)模型解釋力的貢獻(xiàn)為8.2%，即擁有穩(wěn)定的兩性生活的農(nóng)村青年比沒有穩(wěn)定的兩性生活的農(nóng)村青年認(rèn)同的階層地位要高；而政治面貌未能通過顯著性檢驗(yàn)。

二是自評(píng)家庭經(jīng)濟(jì)地位對(duì)農(nóng)村青年的階層認(rèn)同有顯著性影響，它對(duì)模型解釋力的貢獻(xiàn)為15.4%，不過父親的受教育水平未能通過顯著性檢驗(yàn)。數(shù)據(jù)結(jié)果表明，自評(píng)家庭經(jīng)濟(jì)地位越高的農(nóng)村青年，其認(rèn)同的階層地位越高，假設(shè)3.2通過驗(yàn)證，假設(shè)3.1未能通過驗(yàn)證。即家庭背景假設(shè)的主觀方面通過驗(yàn)證，而客觀方面未能通過驗(yàn)證，這可能是由于筆者在選取農(nóng)村青年家庭背景客觀變量方面，未能發(fā)現(xiàn)測量父輩社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位更好的變量。

三是相對(duì)剝奪感對(duì)農(nóng)村青年的階層認(rèn)同有顯著性影響，社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的橫向比較、社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的縱向比較和總體社會(huì)公平感對(duì)模型解釋的貢獻(xiàn)分別是22.7%、12.7%和11.5%。數(shù)據(jù)結(jié)果表明，認(rèn)為自己的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位比同齡人高的農(nóng)村青年，其認(rèn)同的階層地位高；認(rèn)為與三年前相比，自己的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位有提升的農(nóng)村青年，其認(rèn)同的階層地位高；總體社會(huì)公平感強(qiáng)的農(nóng)村青年，其認(rèn)同的階層地位高。因此，假設(shè)4.1、假設(shè)4.2和假設(shè)4.3都通過了驗(yàn)證，即相對(duì)剝奪感假設(shè)通過驗(yàn)證。

依據(jù)上述回歸模型，筆者認(rèn)為，農(nóng)村青年的階層認(rèn)同水平受到結(jié)構(gòu)主義因素和建構(gòu)主義因素的雙重影響，因此，在調(diào)整關(guān)于農(nóng)村青年生存發(fā)展的政策措施時(shí)，不僅考慮從整體上提升其客觀的社會(huì)地位，而且要特別重視對(duì)中下階層的政策傾斜，控制和縮減各階層權(quán)力和財(cái)富差距，減少相對(duì)剝削對(duì)農(nóng)村青年階層認(rèn)同的影響。

五、結(jié)語

（一）基本結(jié)論。

本文通過提煉CGSS2013中農(nóng)村青年的階層認(rèn)同及其影響因素的數(shù)據(jù)，利用階層回歸分析法具體考察了農(nóng)村青年社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位、居住狀況、家庭背景和相對(duì)剝奪感等對(duì)其階層認(rèn)同水平的影響。從總體上說，當(dāng)前農(nóng)村青年的階層認(rèn)同特點(diǎn)是“中層及以下階層認(rèn)同”，社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位越高、居住境況越好、家庭經(jīng)濟(jì)地位評(píng)價(jià)越高，其認(rèn)同的階層地位越高；而相對(duì)剝奪感越強(qiáng)，其認(rèn)同的階層地位越低。具體來說，在所選的十三個(gè)變量中，有十個(gè)變量在進(jìn)入模型中，表現(xiàn)出對(duì)農(nóng)村青年階層認(rèn)同的顯著影響。其中，受教育水平和個(gè)人年收入、居住區(qū)域的發(fā)達(dá)程度、是否擁有房屋產(chǎn)權(quán)和穩(wěn)定的兩性生活對(duì)農(nóng)村青年的階層認(rèn)同水平呈正相關(guān)關(guān)系；自評(píng)家庭經(jīng)濟(jì)地位和總體社會(huì)公平感與農(nóng)村青年的階層認(rèn)同水平呈正相關(guān)關(guān)系；而相對(duì)剝奪感中的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位橫向與縱向比較導(dǎo)致的剝奪感則與農(nóng)村青年的階層認(rèn)同水平呈負(fù)相關(guān)關(guān)系，即相對(duì)剝奪感越是強(qiáng)烈，農(nóng)村青年認(rèn)同的階層地位越低。

（二）進(jìn)一步討論。

在當(dāng)前農(nóng)村社會(huì)需要穩(wěn)步改革和漸進(jìn)發(fā)展的趨勢下，多數(shù)關(guān)于階層研究的社會(huì)學(xué)指向，都在于討論如何提升農(nóng)民的階層認(rèn)同水平，避免市場體制中原本處于較低社會(huì)階層的農(nóng)民形成與其實(shí)際地位相一致或更加趨下的階層認(rèn)同。經(jīng)典馬克思主義的階級(jí)行動(dòng)理論指出了從“自在階級(jí)”到“自為階級(jí)”過程中，一致的階級(jí)意識(shí)的中介作用。因此，通過提升農(nóng)村青年的階層認(rèn)同水平，化解一致性的階層意識(shí)可能導(dǎo)致的集體行動(dòng)，為國家對(duì)農(nóng)村政策的調(diào)整和實(shí)施贏得時(shí)間和穩(wěn)定的治理空間，十分必要。從本文建構(gòu)的模型來看，通過降低農(nóng)村青年的相對(duì)剝奪感，進(jìn)而提升其整體的階層認(rèn)同水平，是一條可行的路徑。

改革以來，由于國家的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)政策的調(diào)整及實(shí)施，中國已經(jīng)由一個(gè)平均盛行的國家變成一個(gè)由貧富差距、城鄉(xiāng)差距和地區(qū)差距引發(fā)社會(huì)不安的國家。利益分配規(guī)則造成不同群體的實(shí)際差異和低階層群體的相對(duì)剝奪地位，而利益協(xié)調(diào)機(jī)制又受制既得利益群體資本和權(quán)力的限制，公眾的相對(duì)剝奪感迅速發(fā)酵，成為社會(huì)沖突的來源之一。

本文在統(tǒng)計(jì)當(dāng)前農(nóng)村青年對(duì)不同階層之間的差異與矛盾沖突的判斷時(shí)，發(fā)現(xiàn)74.9%的農(nóng)村青年認(rèn)為窮人和富人之間的差距、當(dāng)官的和老百姓之間的差距最大，并且67.8%的農(nóng)村青年認(rèn)為窮人和富人、當(dāng)官的和老百姓之間最容易出現(xiàn)沖突。這說明了絕大多數(shù)的農(nóng)村青年都認(rèn)為財(cái)產(chǎn)分配和權(quán)力分配的雙重不平等是導(dǎo)致當(dāng)前階層差異與沖突的根本原因。盡管農(nóng)村青年更加認(rèn)同吃苦、技術(shù)、學(xué)歷、機(jī)會(huì)等后致性因素在收入獲得上的作用，但他們?nèi)匀蛔龀隽恕叭媸袌龌詠砀邫?quán)力階層獲利最大”的判斷。因此，通過降低農(nóng)村青年的相對(duì)剝奪感來提升其階層認(rèn)同，需要從以下兩個(gè)方面進(jìn)行考慮：一是進(jìn)一步完善社會(huì)主義市場分配機(jī)制，減少或控制權(quán)力在財(cái)富獲得中的作用，讓農(nóng)村青年在提升自己的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位時(shí)排除不平等權(quán)力的干擾；二是改善農(nóng)村青年的居住狀況，通過再分配政策的傾斜增加其收入，提升農(nóng)村青年獲得財(cái)富的能力。

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責(zé)任編輯 張 豫

C915

A

1003-8477（2016）07-0172-07

李向?。?985—），男，河海大學(xué)公共管理學(xué)院社會(huì)學(xué)系博士研究生。

國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“社會(huì)現(xiàn)代化視野中大學(xué)生思想政治教育系統(tǒng)整合研究”（13BKS086）；江蘇省河海大學(xué)中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)項(xiàng)目“居住空間分異與社區(qū)治理”（2013B28014）。

①本文使用數(shù)據(jù)全部來自中國國家社會(huì)科學(xué)基金資助之“中國綜合社會(huì)調(diào)查（CGSS）”項(xiàng)目。該調(diào)查由中國人民大學(xué)社會(huì)學(xué)系與全國多家高校和社會(huì)科學(xué)院等單位合作完成。作者感謝上述機(jī)構(gòu)提供的數(shù)據(jù)協(xié)助，文責(zé)自負(fù)。