劉兆瑩　王成強(qiáng)　王成龍

摘要：高校學(xué)生宿舍是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場(chǎng)所。本文分析了宿舍文化的內(nèi)涵，提出了當(dāng)前高校宿舍文化建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)，有針對(duì)性地分析了加強(qiáng)高校宿舍文化建設(shè)的有效途徑，以期為加強(qiáng)高校宿舍文化建設(shè)提供參考。

關(guān)鍵詞：高校；宿舍文化；挑戰(zhàn)；對(duì)策

1宿舍文化的內(nèi)涵

所謂的宿舍文化，是指宿舍成員在長期的共同生活中，以宿舍成員共同的價(jià)值觀作為基礎(chǔ)，價(jià)值準(zhǔn)則，行為規(guī)范準(zhǔn)則，學(xué)習(xí)生活等習(xí)慣不斷磨合，形成一種潛移默化的影響力和氛圍。它是以宿舍為載體反應(yīng)傳播各種文化現(xiàn)象的總和。他通過教育規(guī)范、思想教育、環(huán)境建設(shè)以及課外活動(dòng)等多種方式，塑造出以科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀為核心的宿舍精神，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、道德素質(zhì)以及心理素質(zhì)。營造出有利于學(xué)生健康成長的良好宿舍氛圍。宿舍文化是大學(xué)生高校校園文化的重要組成部分，他一般包含以三個(gè)方面的內(nèi)容：（1）宿舍的物質(zhì)文化。是指宿舍成員的生活必需品，是高校宿舍各種環(huán)境或者建筑表現(xiàn)出的文化含義，是宿舍文化的基礎(chǔ)。（2）宿舍的制度文化。是指宿舍成員必須遵守的條例，公約，制度，以及潛移默化形成的基本行為準(zhǔn)則等。（3）宿舍的精神文化。即為宿舍的核心文化。其主要包括大學(xué)生在宿舍內(nèi)的道德規(guī)范，思想信念，價(jià)值觀念，共同信仰，行為準(zhǔn)則等。

2高校宿舍文化建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)

2.1學(xué)生集體意識(shí)的缺失

高校宿舍文化建設(shè)面臨挑戰(zhàn)的主要因素是我國高校大學(xué)生集體意識(shí)的缺失。當(dāng)代大學(xué)生很多都是家中的獨(dú)生子女，在進(jìn)入大學(xué)之前都是被家長呵護(hù)的一代，在生活自理方面略有不足，所以在進(jìn)入大學(xué)校園后部分學(xué)生便出現(xiàn)了生活自理能力欠缺的情況。主要體現(xiàn)在一下幾個(gè)方面：第一，出入大學(xué)的大學(xué)生大多是自我意識(shí)強(qiáng)烈，過分以自我為中心，忽略同學(xué)的感受，不能為他人考慮；第二，內(nèi)心集體意識(shí)缺乏。大多數(shù)大學(xué)生都是“90后”，這一代子女在多個(gè)方面都表現(xiàn)的過于自我，不懂得團(tuán)結(jié)他人，個(gè)性張揚(yáng)，在與人交往往往過于自我。對(duì)于這些問題，我們必須要從各方面加強(qiáng)宿舍建設(shè)，加強(qiáng)宿舍成員感情，促使宿舍成員互相有愛，融入這個(gè)小集體，適應(yīng)宿舍這個(gè)小團(tuán)體的發(fā)展，增強(qiáng)宿舍的凝聚力和向心力。

2.2受限于軟硬件，一些活動(dòng)不能有效開展

各高校在歷史因素方面的差異導(dǎo)致對(duì)于學(xué)校硬件的資金投入不同，導(dǎo)致了各高校軟硬件設(shè)施配備之間的差別較大，就硬件來看，有的高校宿舍擁有一整套完善的活動(dòng)設(shè)施，健身房，洗衣房，活動(dòng)室，自習(xí)室，電視機(jī)室，乒乓球室，羽毛球室，棋牌室，黨員活動(dòng)中心，便民服務(wù)站等。并且這些設(shè)施對(duì)于在校大學(xué)生完全免費(fèi)。相比之下，有的高校僅僅提供單純的住宿條件，在宿舍區(qū)活動(dòng)方面則完全不能企及。

2.3高校學(xué)生宿舍文化品位有待提高

學(xué)生宿舍是高校學(xué)生之間學(xué)習(xí)互助，交流思想感情，探討問題的地方，但是隨著學(xué)生生理和心理的發(fā)展，宿舍談?wù)摰脑掝}逐漸偏向于戀愛與性。在討論這部分話題時(shí)，存在用語粗俗，用詞不當(dāng)?shù)痊F(xiàn)象。宿舍語言的庸俗與公共場(chǎng)合的高談闊論形成了鮮明對(duì)比。另外，由于部分同學(xué)審美情趣，藝術(shù)修養(yǎng)有待提高，宿舍的文藝活動(dòng)是低層次缺乏趣味的文藝活動(dòng)，打麻將，玩撲克，看影碟等成為了主要的娛樂方式。這些行為在一定程度上阻礙了大學(xué)生良好學(xué)習(xí)風(fēng)貌的形成，同時(shí)也污染宿舍精神環(huán)境。

3高校宿舍文化建設(shè)的有效途徑

3.1加強(qiáng)宿舍物質(zhì)文化建設(shè)

高校應(yīng)加大硬件設(shè)施的資源投入，改善學(xué)生宿舍的基礎(chǔ)設(shè)施，完善文體設(shè)施，使宿舍區(qū)既方便生活和學(xué)習(xí)，又具有藝術(shù)欣賞價(jià)值。學(xué)校要為活躍宿舍文化提供良好的物質(zhì)條件。學(xué)校要在不同的宿舍中開辟出活動(dòng)室、健身室、閱讀室等，使學(xué)生宿舍變成一個(gè)集娛樂、休閑、健身、學(xué)習(xí)、生活為一體的綜合性場(chǎng)所。通過宿舍物質(zhì)文化建設(shè)，讓學(xué)生生活，學(xué)習(xí)在優(yōu)雅、美麗、令人心情舒暢的環(huán)境中，這不僅提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，同時(shí)有利于學(xué)生身心健康，提高學(xué)生想象力。拓展學(xué)生思維，提高學(xué)生審美情趣，促使他們接觸更多的信息。

3.2以文化活動(dòng)為載體，營造高雅宿舍文化

要?jiǎng)?chuàng)建充滿趣味性，知識(shí)性，符合青年需求的活動(dòng)，將學(xué)生注意力從網(wǎng)絡(luò)上轉(zhuǎn)移到現(xiàn)實(shí)生活中，以宿舍為單位的活動(dòng)更具有天然的優(yōu)勢(shì)。同一宿舍的成員有著更加接近的想法愛好，在情感心理上也更加親密，這在一些方面能夠達(dá)到事半功倍的效果。對(duì)于學(xué)生的思想政治教育工作者來說，可以通過觀察分析宿舍文化來掌握學(xué)生的思想狀況，從而選擇政治思想工作的合適方法。在開展活動(dòng)時(shí)，要優(yōu)化宿舍文化活動(dòng)，提高宿舍文化活動(dòng)品位，使宿舍活動(dòng)更加具有科學(xué)性，同時(shí)盡可能使學(xué)生在活動(dòng)中有所增益。

3.3加強(qiáng)宿舍文化制度建設(shè)，規(guī)范各種規(guī)章制度

宿舍文化制度的建設(shè)是指高校對(duì)于各種規(guī)章制度制定，完善，實(shí)施以及將這種制度轉(zhuǎn)化為全校師生內(nèi)在自覺意識(shí)的過程。宿舍文化制度的制定要以從學(xué)生角度出發(fā)，以學(xué)生想法為基礎(chǔ)，堅(jiān)持可操作性的原則，保證學(xué)校制度可以長期堅(jiān)持下去。堅(jiān)持可競(jìng)爭(zhēng)性原則，即樹立學(xué)生以真善美為榮，以假惡丑為恥，提高學(xué)生分辨能力。堅(jiān)持可承接性原則，即在制度內(nèi)能產(chǎn)生較強(qiáng)的約束力，對(duì)于學(xué)生的表彰獎(jiǎng)懲情況都應(yīng)在制度中得到體現(xiàn)。制度保持性為管理提供了重要保證，但是制度并不是死板的，要根據(jù)實(shí)際情況隨時(shí)修改，適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展。只有做到以合理的規(guī)章和制度規(guī)范宿舍文化建設(shè)，才能保證宿舍文化積極、健康地發(fā)展，才能真正起到文化育人的作用。