鮑夢雯

手機(jī)鬧鈴響的時候，我的腦子早已清醒，想睜開眼，眼皮卻頑強(qiáng)地粘連在一起，于是繼續(xù)閉著眼躺了十秒鐘，固執(zhí)地不去理睬《天黑黑》的鬧鈴聲——孫燕姿略帶沙啞的顫音中帶著要哭的情緒，一如我此時的心情……終于從溫暖的被窩里伸出手摁停鬧鈴，立身坐起，撩起窗簾向外一望，天還很黑，只有一排排的路燈在晨霧中孤獨(dú)而倔強(qiáng)地亮著。

書桌上的電子臺歷又自動更新為新的頁面，仿佛在督促我：新的一天又開始了！意識開始高速運(yùn)轉(zhuǎn)：昨天的作業(yè)還有兩個問題沒有弄清楚，今天一定得找老師或同學(xué)問個明白；今天該上英語早自習(xí)了，我得把那些英語單詞再鞏固鞏固……上衛(wèi)生間，漱口，洗臉，偷偷瞟一眼電子鐘，花去的時間還是和昨天一樣多——來不及反省，便又迅速地沖出家門，在晨曦中開始又一天急促而充實的生活。

深知自己不夠完美，所以我才努力地踮起腳尖，想要靠近一點(diǎn)點(diǎn)，再靠近一點(diǎn)點(diǎn)。這是我卑微的倔強(qiáng)。

教室里騷動著，所有的人都忐忑不安地等待著結(jié)果的到來，老師分發(fā)著試卷，偶有幾縷陽光調(diào)皮地斜射進(jìn)教室，可以看見空氣中漂浮著的微小的塵埃，它們隨著試卷的展開，挪動，飛揚(yáng)，像是初冬飄落的小朵雪花，單薄而又有些無助。

我接過卷子，只是剛剛及格的分?jǐn)?shù)。側(cè)身偷看了一眼同桌的試卷，分?jǐn)?shù)很高。我失落地將試卷攤開，大片大片黑色的筆跡只是無用功，換來的是與之成反比的少得可憐的分?jǐn)?shù)。沉默中似乎感覺心尖上有露珠一樣的東西在滴，想趴在桌上靜一靜，卻還是咬著牙掙扎著抬起頭，借過同桌的試卷，對著自己的卷子一題一題地更正，是更加認(rèn)真、一絲不茍的紅色筆跡。

深知自己不夠完美，所以才更堅強(qiáng)地抬起頭，想要靠近一點(diǎn)點(diǎn)，再靠近一點(diǎn)點(diǎn)。這是我堅忍的倔強(qiáng)。

晚飯后回到教室，很晴朗的天空，陽光還能從西邊的窗戶射進(jìn)來，黃黃的，特別溫暖。學(xué)校的廣播效果好得出奇，溫柔的女聲在不知名的鋼琴曲的伴奏下甜美而又親切。樹葉又開始發(fā)黃了，教學(xué)樓前的草地卻還倔強(qiáng)地現(xiàn)出淺淺的綠意。

日復(fù)一日三點(diǎn)一線的生活忙碌而充實。期中考試各項評估結(jié)果張貼在教室的后墻上，心里暗喜自己的名字赫然而倔強(qiáng)地在“進(jìn)步顯著生”中占據(jù)著一席。累到乏力的時候，便會挪到那里看一下，在心中一次又一次地對自己說，加油，馬上就要春暖花開了呀。要堅信通過一天天的努力和堅持，自己一定能夠挺過嚴(yán)冬，克服困難。

深知自己不夠完美，所以才要努力地挺起胸膛，想要靠近一點(diǎn)點(diǎn)，再靠近一點(diǎn)點(diǎn)。這是我溫柔的倔強(qiáng)。

【作者系湖北省枝江市第一高級中學(xué)高三（8）班學(xué)生，指導(dǎo)教師：曹振國】