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教育微評

新聞事件：

近日，湖南某小學(xué)的一篇學(xué)生作文刷爆朋友圈：該學(xué)生在學(xué)校打了預(yù)備鈴后去廁所，遇上熟悉的值日生得以“開后門”。由此，孩子在日記末尾寫道：“現(xiàn)在的社會(huì)只要有熟人就能辦成事?！焙⒆拥呐e止言行頗具“大人范兒”，一時(shí)間，在網(wǎng)上掀起了熱烈討論。

七嘴八舌：

①吳捍東：孩子通過自己的親身感受，寫出了自己的想法，并在作文里發(fā)表，應(yīng)該為孩子的誠實(shí)點(diǎn)贊。事實(shí)上存在的事情，沒有什么好裝飾的。一些大人明明在搞不正之風(fēng)，卻說成是習(xí)慣做法，甚至違規(guī)了，還不敢承認(rèn)。孩子在作文里寫下來，表明孩子的心理是純潔的。對于孩子的舉止言行頗具“大人范兒”，大人們應(yīng)當(dāng)重視。

②劉運(yùn)喜：對于孩子的“大人范兒”表現(xiàn)，我們的心情可能是矛盾、復(fù)雜的。一方面，我們迫切要求孩子盡快成長、成熟起來，希望他們學(xué)會(huì)獨(dú)立生存。另一方面，我們又害怕他們早熟，害怕脫離我們的懷抱。一旦他們做出與成年人類似的行為，就百般擔(dān)心和害怕，認(rèn)為孩子早熟、圓滑。其實(shí)，對于孩子所謂的“大人范兒”，我們沒有必要過度解讀，更沒有必要杞人憂天。

③曹燦輝：“真像大人所說的，現(xiàn)在的社會(huì)只要有熟人就能辦成事”。誰能說孩子的這種言論不是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的真實(shí)寫照？“有熟人好辦事”這種不良現(xiàn)象無疑是一個(gè)社會(huì)不成熟的表現(xiàn)，只會(huì)傷害社會(huì)公平，妨礙社會(huì)正常的公共秩序，還有可能滋生腐敗。孩子是未來社會(huì)事業(yè)的接班人，孩子的精神面貌和思想境界在很大程度上決定著國家的未來和前途命運(yùn)。教育和培養(yǎng)孩子良好的思想品質(zhì)，是一件很有意義的事情，而這需要成年人良好的“身教”。

④謝建中：對于小小年紀(jì)就“大人范兒”的言行舉止，家長既不必慌張也不必緊張。解決的辦法通常是從大人做起，給孩子樹立積極向上的形象，并鼓勵(lì)孩子多和別的小朋友接觸。然而，很多家長以自己的孩子會(huì)說“大人話”、會(huì)做“大人事”而津津樂道，他們覺得孩子這樣很好玩，甚至還夸獎(jiǎng)一番：“看我家寶寶像個(gè)小大人似的！”其實(shí)，家長的這種行為從某種角度來看也是對孩子的一種鼓勵(lì)。孩子并不完全理解自己的言行舉止，因此為了再次獲得表揚(yáng)便會(huì)繼續(xù)模仿。