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現(xiàn)代化進程中非物質文化遺產(chǎn)保護與發(fā)展的對策研究——以姚安縣“姚安花燈”為個案

2016-07-12 10:19李興軍中南民族大學民族學與社會學學院430074
大眾文藝 2016年17期
關鍵詞:姚安花燈劇團

李興軍?。ㄖ心厦褡宕髮W民族學與社會學學院 430074)

現(xiàn)代化進程中非物質文化遺產(chǎn)保護與發(fā)展的對策研究——以姚安縣“姚安花燈”為個案

李興軍(中南民族大學民族學與社會學學院430074)

“姚安花燈”是云南省有名的漢民間歌舞藝術,演花燈、看花燈在姚安地區(qū)極為盛行。但隨著現(xiàn)代化進程的推進,花燈這項傳統(tǒng)藝術逐漸被年輕一代所冷漠和鄙視?;谠撉闆r,筆者展開了對姚安花燈的調查研究,得出了一套科學合理的保護對策。此次調查,既立足于姚安地區(qū)花燈保護的實際,又兼顧了現(xiàn)代化發(fā)展的因素,實現(xiàn)了二者的有機結合。

現(xiàn)代化進程;非物質文化遺產(chǎn);姚安花燈

姚安花燈淵源流長,在民間有著廣泛而深厚的群眾基礎。2008年6月,“姚安花燈”被國務院公布為國家級非物質文化遺產(chǎn)保護名錄和擴展項目名錄。近年來,加強姚安花燈的保護和發(fā)展得到了姚安縣委、縣人民政府的高度重視。但由于歷史的原因和現(xiàn)代化進程的推進,姚安花燈的保護和傳承還沒有找到一套可行的對策。具體分析來看,有兩點原因。一方面,西方文化的大量涌入,對我國傳統(tǒng)文化的保護和傳承帶來了消極的影響,導致人們崇洋忘本、追趕時尚。這種現(xiàn)象在年輕人身上表現(xiàn)得特別明顯。另一方面,在改革開放新時代、新型城鎮(zhèn)化和社會主義新農(nóng)村建設的今天,“重物質利益的追求,輕精神內涵的培養(yǎng)”在許多地方表現(xiàn)得非常突出。筆者認為,要扭轉這兩種態(tài)勢,要從基層抓起,從民族文化濃厚的重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)著手,這無疑是一條文化保護工作的正確路線。姚安縣作為云南省楚雄彝族自治州文化強縣,加強對姚安文化的重點打造,形成一套合理的保護模式,對其他民族地區(qū)文化的發(fā)展將有借鑒意義和示范作用。

從價值層面講,花燈藝術傳統(tǒng)里不僅蘊藏著姚安人民思想和智慧的結晶,還表達著姚安人民對美好生活的向往和追求。它不僅是歷史積淀的產(chǎn)物,也是鋪向未來的基石,有著無窮的魅力和價值。因此,在現(xiàn)代化進程中集中精力做好對姚安花燈的保護和發(fā)展具有重要的理論意義和實踐價值。從筆者調查看來,要做好姚安花燈的保護和發(fā)展,應做好以下幾方面的工作:

一、有意識地培養(yǎng)花燈傳承人

傳承人是搭建傳承內容和授者的橋梁。目前,對于姚安花燈技藝傳承人缺失這一狀況,既有政府文化主管部門的原因,也有傳承人自身的原因。要解決這一問題,需要做到以下幾點:第一,政府文化主管部門應當給以花燈傳承人一定的獎勵和生活保障。有了生活保障之后,花燈技藝傳承人就能夠安心的對花燈技藝進行傳授。在這一前提下,要求傳者把自身所掌握的技藝盡可能完整的傳給授者。同時,授者也需要持之以恒,度過學習難關,盡心的學習,認真領悟和掌握所有的傳承技藝。第二,傳承人要轉變思想,做到與時俱進,在市場經(jīng)濟中爭取一席之地,盡可能地讓花燈藝術得到社會的認可和支持。另外,當傳承人自身的合法權益受到不法侵害時,也學會用法律武器來維護自身的合法權益。第三,政府部門要確定傳承項目。由于花燈戲劇是一項繁瑣而高雅的藝術,一臺花燈戲劇要涉及到不同項目的組后,而每個人又不可能做到樣樣精通,這時確定項目傳承人就顯得非常必要。

二、開展和實施“花燈進校園工程”

為了弘揚花燈文化,打造姚安花燈“文化品牌”戰(zhàn)略,提高花燈的普及率,加快“花燈文化榮縣”的建設步伐。姚安縣應在全縣中小學實施“花燈進校園工程”。具體從以下幾個方面著手:第一,姚安縣縣委、縣人民政府應制定一個《姚安花燈進校園工程實施方案》,方案包括工程的指導思想、目標任務、實施對象、實施步驟和保障措施等,并以文件形式發(fā)放到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位;第二,成立全縣動員大會,成立領導機構;第三,投入教材編寫經(jīng)費,組織相關人員編寫出一套適合中小學學齡和身心階段的花燈教材;第四,對全縣音樂教師進行2周的花燈專題培訓,內容包括花燈的教學設計、演唱技法、花燈舞蹈基本動作等;第五,在中小學每日一次的課間操中及每周的音樂課上進行具體實踐。同時,高校也是傳承花燈技藝的重要地方。因此,可以鼓勵花燈傳承人同高校保持長期合作。當?shù)匚幕鞴懿块T要積極推進花燈進高校,在高校建立花燈研究基地和傳承教學基地。讓技藝精湛的傳承人定期到校授課,讓更多的大學生了解花燈戲??;當然,還可以利用大學社團,借助社團的力量對花燈戲劇進行宣傳和普及。例如,可以在高校成立非遺研究協(xié)會,志愿者協(xié)會,民族文化傳承協(xié)會等,定期邀請花燈傳承人到社團開講座、授課等。這樣既發(fā)揮了傳承人的作用,又保證了宣傳的效果。

三、制定相應的法律法規(guī)對姚安花燈進行保護

截止到目前為止,國家已制定出《中華人民共和國非物質文化遺產(chǎn)法》,于2011年6月正式實施;云南省已修訂完成《云南省非物質文化遺產(chǎn)保護條例》,即將公布;在國家和省級相關法律法規(guī)的基礎上,姚安縣人民政府也可以結合姚安文化自身的特點,制定對姚安彝族梅葛、花燈、壩子腔、蓮花落進行保護的地方性規(guī)章,在全縣開展和實施。

四、推進花燈與廣場舞的結合

目前,借助廣場舞盛行這一時機,姚安縣委、縣人民政府應充分發(fā)揮廣場舞這一平臺的作用,積極出臺《關于認真開展花燈廣場舞文化活動的通知》,制定花燈廣場舞具體的實施方案,固定花燈廣場舞演出的具體時間和地點。然后,對花燈廣場舞進行資金的投入,由縣財政部門撥款購置燈光、影像設備、活動經(jīng)費等。在政府的強烈推廣下,讓花燈廣場舞取代時尚的流行音樂廣場舞,讓更多的大媽以花燈表演者的形式在廣場上亮相,讓花燈貼近實際,貼近群眾,貼近生活,以致讓更多的民眾參與進來。通過這種形式,讓花燈文化在民間得到廣泛的宣傳、普及、弘揚、保護和傳承。

五、發(fā)揮大眾媒體的傳播作用

在信息化時代,大眾媒體擁有全方位的話語權,并且引領著公眾文化的發(fā)展。對于姚安花燈而言,加強與大眾傳媒的交流與合作,有助于姚安花燈向現(xiàn)代化方向發(fā)展。同時,大眾傳媒由于具有空間上傳播廣泛和時間上傳播及時的優(yōu)勢,在非物質遺產(chǎn)文化遺產(chǎn)宣傳和保護方面具有不可替代的作用。所以,姚安縣人民政府應積極聯(lián)系花燈專業(yè)表演團隊,借助電視、廣播、電影、報刊、書籍等平臺進行對外宣傳,不斷提高姚安花燈文化的知名度和美譽度。

六、加強花燈民間劇團和專業(yè)劇團的建立

民間劇團和專業(yè)劇團是是對花燈進行演出、展示、交流、保護和傳承的重要力量,對于姚安縣目前只有一個專業(yè)劇團——“姚安花燈劇團”,和一個正規(guī)民間團體——“農(nóng)民戲劇協(xié)會”的情況。姚安縣委、縣人民政府應以此為切入點,加大資金投入,打造花燈民間劇團和專業(yè)劇團,吸納和聚集更多的花燈專業(yè)人才,壯大花燈團隊力量。同時,在花燈劇團中成立劇目編寫組和研究團隊,研究和編寫云南花燈史,花燈劇團史等。建立一批能夠對花燈藝術資源進行調查、搜集、記錄、分類、編目、出版的專業(yè)戲劇團隊。

七、進行花燈節(jié)的打造

充分利用節(jié)日、節(jié)慶進行宣傳和表演是一種保護和傳承花燈的重要形式。姚安縣委、縣人民政府應在每年農(nóng)歷正月十五、十六龍燈會的時候組織花燈表演,并進行“姚安花燈文化節(jié)”的打造,使其成為當?shù)氐囊淮筇厣?。以后凡是在花燈文化?jié)期間,就組織各類型花燈表演團隊進行花燈表演,使其成為慣例??h委、縣人民政府也積極制定對“花燈文化節(jié)”進行保護的相關措施,讓花燈文化節(jié)在民眾節(jié)日禮俗中站住腳跟,每年延續(xù),增強花燈在民間的影響力。

[1]王文章.非物質文化遺產(chǎn)概論[M].文化藝術出版社出版社,2006.

[2]饒云華.姚安花燈優(yōu)秀劇目選[M].遠方出版社,2002.

[3]暫方才.三開井蓋[M].團結出版社,2015.

[4]姚安縣農(nóng)民戲劇家協(xié)會.《姚安花燈》.姚安縣內部資料,2014年3月(總第54期).

[5]和少英.民族文化保護與傳承的“本體論”問題[J].云南民族大學學報(哲學社會科學版),2009(2).

李興軍(1990-),男,漢,云南省武定縣人,中南民族大學民族學碩士研究生,主要研究方向為民族文化與社會發(fā)展。

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