吳美玲
摘 要:本文主要是基于員工忠誠度為中介,探究員工知識(shí)共享行為與工作績(jī)效的關(guān)系,并且把員工忠誠度、工作滿意度、組織承諾、知識(shí)共享行為以及工作績(jī)效聯(lián)系起來,構(gòu)建了員工知識(shí)共享行為與工作績(jī)效的關(guān)系模型。
關(guān)鍵詞:知識(shí)共享;員工忠誠度;工作滿意度;組織承諾;工作績(jī)效
一、引言
經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),知識(shí)經(jīng)濟(jì)逐漸迎來熱潮,知識(shí)如今成為企業(yè)的非常重要資源,企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)變成對(duì)人才的競(jìng)爭(zhēng),如何吸引人才、留住人才,充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,成為企業(yè)管理現(xiàn)在迫在眉睫的事情。工作滿意度、組織承諾以及員工忠誠度一直是人力資源管理、組織行為學(xué)、心理學(xué)的重要研究領(lǐng)域。工作滿意度顧名思義就是表示了員工作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體對(duì)所從事的工作的態(tài)度,對(duì)工作和周圍有關(guān)環(huán)境的主觀反應(yīng);本文把員工忠誠度、工作滿意度、組織承諾、知識(shí)共享行為以及工作績(jī)效聯(lián)系起來,構(gòu)建了員工知識(shí)共享行為與工作績(jī)效的關(guān)系模型。
二、研究假設(shè)與模型構(gòu)建
(一)研究假設(shè)
工作滿意度對(duì)知識(shí)共享行為、工作績(jī)效的影響。知識(shí)共享行為:知識(shí)共享是知識(shí)從一個(gè)人、群體或組織轉(zhuǎn)移和擴(kuò)散到另一個(gè)、群體或組織的活動(dòng)。并且知識(shí)共享的主體分為個(gè)體和組織兩個(gè)層次,個(gè)體層次上的研究主要是關(guān)于個(gè)體知識(shí)共享的機(jī)制、特點(diǎn)等,組織層次方面的研究主要是組織內(nèi)部各種職能方面的知識(shí)共享、同時(shí)還包括組織間的協(xié)同與合作等。該篇文章主要是討論員工之間的知識(shí)共享行為。
工作績(jī)效不僅反映員工達(dá)到組織目標(biāo)的結(jié)果,也反映員工達(dá)到目標(biāo)的過程,Borman將績(jī)效劃分為任務(wù)績(jī)效和關(guān)聯(lián)績(jī)效。任務(wù)績(jī)效與關(guān)聯(lián)績(jī)效不一樣,任務(wù)績(jī)效值得是組織所規(guī)定的作業(yè)、任務(wù)等。關(guān)聯(lián)績(jī)效這是任務(wù)績(jī)效的對(duì)應(yīng)概念,是指組織環(huán)境之外的工作。
工作滿意度是組織成員對(duì)感知的工作特征和感情經(jīng)歷的一種評(píng)價(jià)。Locke根據(jù)馬斯洛的“需求層次理論”認(rèn)為,工作本身、物質(zhì)報(bào)酬、提升、工作條件、和認(rèn)可與工作滿意度有著密切的聯(lián)系。國內(nèi)也有學(xué)者研究發(fā)現(xiàn),影響員工工作滿意度的主要因素是學(xué)歷、認(rèn)同感、薪酬以及晉升、上司、同事和工作性質(zhì)[1]。我們按照大部分學(xué)者的觀點(diǎn),把員工工作滿意度的因素分為內(nèi)在滿意度和外在滿意度兩類:
1、內(nèi)在滿意度,即對(duì)工作任務(wù)本身的感受,包括工作成就感、自我實(shí)現(xiàn)、工作穩(wěn)定性;
2、外在滿意度,即對(duì)各種外部工作情境的感受,包括薪酬、晉升機(jī)會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)行為。
關(guān)于工作滿意度與知識(shí)共享行為的關(guān)系,查閱文獻(xiàn),我們認(rèn)為工作滿意度正影響知識(shí)共享行為。
關(guān)于工作滿意度與工作績(jī)效的關(guān)系,很多國內(nèi)外的學(xué)者都對(duì)其進(jìn)行了研究。Herzberg在雙因素理論中指出,有一些激勵(lì)因子能夠激發(fā)一個(gè)人的工作意愿,進(jìn)而使其努力追求更好的工作績(jī)效。Organ(1977)等也提出了一致的看法,他也認(rèn)為工作滿意度會(huì)影響到工作績(jī)效。并且外在滿意度和內(nèi)在滿意度均正向影響任務(wù)績(jī)效和關(guān)聯(lián)績(jī)效,因此,工作滿意度與工作績(jī)效之間的關(guān)系可用如下圖表示。
工作滿意度與工作績(jī)效之間的關(guān)系
故提出以下兩點(diǎn)假設(shè):
H1a:?jiǎn)T工工作滿意度對(duì)知識(shí)共享行為產(chǎn)生正向影響。
H1b:?jiǎn)T工工作滿意度兩個(gè)維度對(duì)工作績(jī)效得兩個(gè)維度都產(chǎn)生正向影響。
(二)組織承諾對(duì)知識(shí)共享行為、工作績(jī)效的影響
組織承諾是指獨(dú)立的個(gè)人對(duì)組織的認(rèn)同度并參與其中的。目前得到廣泛應(yīng)用的是Meyer & Allen總結(jié)的組織承諾三因素模型:情感承諾(員工對(duì)組織的情感依賴、認(rèn)同和投入)、持續(xù)承諾(員工對(duì)離開組織所帶來的損失的認(rèn)知)和規(guī)范承諾(反映員工對(duì)繼續(xù)留在組織的義務(wù)感)[2]。
關(guān)于組織承諾與知識(shí)共享行為的關(guān)系,進(jìn)行了大量的文獻(xiàn)研究,我們認(rèn)為員工組織承諾會(huì)影響員工的知識(shí)共享意愿,進(jìn)而影響知識(shí)共享行為。
關(guān)于組織承諾與工作績(jī)效的關(guān)系,本文認(rèn)為,組織承諾均正向影響知識(shí)共享行為和工作績(jī)效。因此,組織承諾與工作績(jī)效之間的關(guān)系可用圖2表示。
組織承諾工作績(jī)效之間的關(guān)系
故提出以下兩點(diǎn)假設(shè):
H2a:組織承諾各維度知識(shí)共享行為正向影響。
H2b:組織承諾的三個(gè)維度對(duì)工作績(jī)效的兩個(gè)維度都產(chǎn)生正向影響。
(三)員工忠誠度與知識(shí)共享行為、工作績(jī)效之間的關(guān)系
員工忠誠度指?jìng)€(gè)人對(duì)所從事的組織忠誠的程度。所以忠誠度是對(duì)員工忠誠的一種量化,那么我們?nèi)绾螌?duì)忠誠度進(jìn)行量化呢?。國內(nèi)外學(xué)者提出了各自的對(duì)于員工忠誠度的測(cè)量與評(píng)估的方法,較早時(shí)期,學(xué)者們較中意于比率法,通過對(duì)某一年度的流動(dòng)率和留存率來評(píng)估員工忠誠度;近年來,隨著測(cè)量方法的越來越多樣化,學(xué)者們逐漸將其他領(lǐng)域的測(cè)量方法引入到員工忠誠度的評(píng)估上,盡管測(cè)量方法越來越多樣化,但是不同的方法也有其自身的局限,因此至今尚未提出一種被大家認(rèn)可的測(cè)量員工忠誠度的方法。
關(guān)于員工忠誠度與知識(shí)共享行為的關(guān)系,我們通過國內(nèi)外的文獻(xiàn)研究,得知員工忠誠度會(huì)正向影響知識(shí)共享行為。
關(guān)于員工忠誠度與工作績(jī)效的關(guān)系,通過文獻(xiàn)研究,我們認(rèn)為員工忠誠度均正向影響工作績(jī)效。
本文認(rèn)為,員工忠誠度均正向影響知識(shí)共享行為和工作績(jī)效。
故提出以下兩點(diǎn)假設(shè):
H3a:?jiǎn)T工忠誠度正向影響知識(shí)共享行為。
H3b:?jiǎn)T工忠誠度正向影響工作績(jī)效,并與工作績(jī)效各維度正相關(guān)。
(四)工作滿意度、組織承諾對(duì)員工忠誠度的影響
通過文獻(xiàn)研究,本文認(rèn)為,工作滿意度和組織承諾均正向影響知識(shí)共享行為和工作績(jī)效。
故提出以下兩點(diǎn)假設(shè):
H4a:?jiǎn)T工滿意度對(duì)員工忠誠度產(chǎn)生正向影響。
H4b:組織承諾對(duì)員工忠誠度產(chǎn)生正向影響。
模型構(gòu)建
根據(jù)以上基本理論,從而構(gòu)建基于員工忠誠度為中介的知識(shí)共享行為與工作績(jī)效關(guān)系研究。模型構(gòu)建如下圖所示:
員工知識(shí)共享行為與工作績(jī)效之間的關(guān)系
三、研究結(jié)論與展望
(一)研究結(jié)論
本文在對(duì)以往文獻(xiàn)研究的基礎(chǔ)上提出了研究假設(shè),構(gòu)建出以員工忠誠度為中介影響知識(shí)共享行為和工作績(jī)效的理論模型,在此模型的基礎(chǔ)上,不僅分析了組織承諾、員工工作滿意度、以及員工忠誠度之間的關(guān)系,還對(duì)他們各自影響知識(shí)共享行為和工作績(jī)效進(jìn)行了詳細(xì)的表述,構(gòu)建出基于員工忠誠度的中介效應(yīng)研究知識(shí)共享行為和工作績(jī)效的影響機(jī)制?;谝陨戏治觯覀兊贸鋈缦滤狞c(diǎn)結(jié)論:
1、工作滿意度對(duì)知識(shí)共享行為和工作績(jī)效都產(chǎn)生影響。
工作滿意度的兩個(gè)維度即內(nèi)在滿意度和外在滿意度都對(duì)知識(shí)共享意愿產(chǎn)生影響,從而對(duì)知識(shí)共享行為產(chǎn)生影響。工作滿意度對(duì)工作績(jī)效會(huì)產(chǎn)生一定的影響。
2、組織承諾分別對(duì)知識(shí)共享行為和工作績(jī)效產(chǎn)生影響。
組織承諾的三個(gè)維度即情感承諾、持續(xù)承諾、規(guī)范承諾都對(duì)知識(shí)共享意愿產(chǎn)生影響,從而對(duì)知識(shí)共享行為產(chǎn)生影響。不僅如此,組織承諾的三個(gè)維度對(duì)工作績(jī)效的兩個(gè)維度也有影響,并且影響的大小也不一樣。
3、員工忠誠度分別對(duì)知識(shí)共享行為和工作績(jī)效產(chǎn)生影響。
4、工作滿意度和組織承諾分別對(duì)員工忠誠度產(chǎn)生影響。
(二)研究展望
本文就對(duì)以員工忠誠度為中介探究影知識(shí)共享行為和工作績(jī)效的關(guān)系,并就工作滿意度、員工忠誠度以及組織承諾之間的關(guān)系和各自對(duì)知識(shí)共享行為和工作績(jī)效的影響進(jìn)行了探討。本文的不足之處在于:在研究方法上是理論探討而非實(shí)證研究,缺乏對(duì)模型和機(jī)制的量化分析,總體而言,本文研究結(jié)論尚待證實(shí)、影響機(jī)制尚需完善。因此,本人還需要對(duì)該研究進(jìn)行數(shù)據(jù)獲取、收集從而進(jìn)行實(shí)證分析檢驗(yàn)。
(作者單位:安徽大學(xué)商學(xué)院)
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