趙俠

迪斯尼影迷們正期盼2016年暑假的到來(lái)，因?yàn)橐嫌场逗５卓倓?dòng)員2》，這讓我重新回想起了10多年前上映的經(jīng)典影片：《海底總動(dòng)員》。這部影片的英文名稱為Finding Nemo（尋找尼莫），是迪斯尼和皮克薩公司聯(lián)合推出的第五部電腦動(dòng)畫(huà)片，于2003年5月在美國(guó)首映。首映就改寫(xiě)了動(dòng)畫(huà)片開(kāi)映周末票房紀(jì)錄，至2003年7月為止，累計(jì)票房收入達(dá)3億1300萬(wàn)美元（全球票房達(dá)8億美元），超過(guò)了經(jīng)典動(dòng)畫(huà)片《獅子王》的北美票房收入，一躍成為動(dòng)畫(huà)片票房史上的冠軍。巧合的是，這兩部動(dòng)畫(huà)片都是講述父子親情和孩子成長(zhǎng)的電影，看來(lái)優(yōu)秀的影片如同我們的真實(shí)生活。父愛(ài)如山，感動(dòng)你我！

影片情節(jié)

本片的創(chuàng)作靈感來(lái)源于導(dǎo)演斯坦頓（Stanton）的親身經(jīng)歷，他小時(shí)候就一直喜歡看牙醫(yī)家里的魚(yú)缸，同時(shí)為自己沒(méi)有足夠的時(shí)間陪兒子而感到內(nèi)疚。他說(shuō)，我以前從未看到一個(gè)動(dòng)畫(huà)片的主角是父親，父親可以成為孩子的楷模，父親的榜樣可以促使孩子成為更勇敢的人……于是他們創(chuàng)作了一個(gè)父親和孩子的故事，并把場(chǎng)景放在了碧藍(lán)的大海中，經(jīng)過(guò)數(shù)月的實(shí)地考察，克服了種種技術(shù)上的困難，制作出了這部唯美的動(dòng)畫(huà)大片?？?，童年對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)很重要，難怪有人說(shuō)您今天的所作所為，都有童年的印記。

該影片發(fā)生在澳大利亞的東岸，居住在昆士蘭州大堡礁的小丑魚(yú)尼莫，上學(xué)第一天便被潛水者捕捉，輾轉(zhuǎn)飼養(yǎng)在悉尼一名牙醫(yī)的魚(yú)缸中。尼莫的父親馬林與朋友刺尾魚(yú)多莉于是展開(kāi)冒險(xiǎn)的“營(yíng)救”行動(dòng)，一路從大堡礁經(jīng)由澳大利亞的東部洋流到達(dá)悉尼，途中遇上不同的海底生物，如素食的鯊魚(yú)、鯨魚(yú)、水母等，最后父子倆在海龜、鵜鵠、神仙魚(yú)等動(dòng)物朋友的幫助下終于在悉尼港重逢。描述這樣的歷程看似簡(jiǎn)單，但您真的去感受大片的精彩跌宕、扣人心弦的情節(jié)，妙趣橫生的小幽默，您的笑聲會(huì)隨著未拭去的淚水發(fā)出來(lái)，您的心跳會(huì)比小魚(yú)的魚(yú)鰭擺得快哦！

重要角色

好影片一定有非凡的人物，孩子們最喜歡的當(dāng)屬片中小主角：尼莫。他是一只黃色帶條紋的小丑魚(yú)，在他的身上看到好多男孩子的影子：愛(ài)冒險(xiǎn)、頑皮、貪玩，渴望探索他們居住的大堡礁外面的世界，但是他也很頑強(qiáng)。

第二個(gè)重要人物應(yīng)該是尼莫的爸爸：馬林（Marlin）。他謹(jǐn)小慎微，膽小怕事，但他最讓大家喜歡和感動(dòng)的地方就是對(duì)孩子的愛(ài)與堅(jiān)持，而且經(jīng)過(guò)考驗(yàn)后，他成為兒子眼中真正的英雄。

第三個(gè)重要人物當(dāng)然是馬林的黃金搭檔，那條熱心助人、精神上迷糊和性格上大度樂(lè)觀，且有嚴(yán)重健忘癥的刺尾魚(yú)：多莉（Dory）。

如果再推薦一位重要人物，要推選魚(yú)缸里的老大：吉爾（Gill）。他充滿個(gè)性、老成持重，非常友好地照顧著迷失的小尼莫，他的鼓勵(lì)和引導(dǎo)對(duì)尼莫的成長(zhǎng)起了決定性的作用。

當(dāng)然，在奇妙奇幻、絢麗多彩的海洋世界中還有不計(jì)其數(shù)的生物，他們擁有燦爛豐富的色彩，千姿百態(tài)的生命。嘲笑馬林的排成不同形狀的銀色魚(yú)群，崇尚素食主義的白鯊魚(yú)，對(duì)除海鷗以外的任何物種都懷有好感的奇特海鷗，熱衷于旅游、冒險(xiǎn)的老海龜，喜歡悠哉閑逛的鵜鶘。還有到牙醫(yī)家里的那個(gè)小小魚(yú)缸中露面不多的各種魚(yú)兒：喜歡觀察兼監(jiān)視牙醫(yī)工作的海星，從事清潔工作的蝦蝦，醉心于收集魚(yú)缸中珠寶箱冒出的泡泡的黃唐魚(yú)，整天心事重重的鱸魚(yú)，還有在下水管道上來(lái)回打架的螃蟹。您會(huì)感到濃濃的、真實(shí)的生活氣息，會(huì)感到魚(yú)和我們?nèi)耸且粯右粯拥摹?/p>

滿滿的愛(ài)

1.舍身的愛(ài)。

馬林本來(lái)有一個(gè)幸福的家，擁有美麗的妻子和一群即將出生的孩子。媽媽在鯊魚(yú)的襲擊中舍身保護(hù)，體現(xiàn)了她無(wú)私的大愛(ài)！失去妻子和大部分魚(yú)卵寶寶的馬林，發(fā)現(xiàn)了一粒魚(yú)卵奇跡般地幸存了下來(lái)，按照妻子的遺愿給他起名叫尼莫。當(dāng)馬林戰(zhàn)勝悲傷發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)道：“沒(méi)事，爸爸在這里，我保證，不讓你再出什么事了?！蹦鞘且幻赣H以愛(ài)的名義發(fā)誓要在有生之年用生命保護(hù)兒子。一起觀看到此環(huán)節(jié)的父親或母親，一定要給剛進(jìn)入影片氛圍的孩子一個(gè)擁抱，讓他也感到您對(duì)他的珍惜與愛(ài)。尤其是單親家庭，更應(yīng)該讓孩子理解有時(shí)候家庭的缺陷，并不是愛(ài)的缺陷。

2.厚重的愛(ài)。

新入園的孩子和家長(zhǎng)都可能患上“分離焦慮癥”，馬林在帶孩子上學(xué)的路上，說(shuō)的最多的就是“慢點(diǎn)！”“抓住我的鰭！”“當(dāng)心！”即使幽默的老師出現(xiàn)了，馬林依然要求尼莫“你最好和我待在一起”。從馬林的語(yǔ)言中你是否看到自己，也是這樣緊緊地看著自己的孩子，不相信他，時(shí)刻關(guān)注他，似乎一分鐘看不到孩子，總是忍不住要沖到孩子身旁。我們要管住自己的嘴，管住自己的手和腿，給孩子自己成長(zhǎng)的空間和機(jī)會(huì)，不要以愛(ài)的名義剝奪了孩子成長(zhǎng)的權(quán)利，束縛了孩子的天真童年。

當(dāng)馬林發(fā)現(xiàn)他那充滿好奇心并有主見(jiàn)的孩子為了接受朋友的挑戰(zhàn)而冒險(xiǎn)去了危險(xiǎn)的水域時(shí)，嚴(yán)厲地斥責(zé)了他。“你游得不好！”“但是你做不到的！”馬林這樣說(shuō)是愛(ài)孩子嗎？有利于孩子的成長(zhǎng)嗎？當(dāng)然不是。不管誰(shuí)在生活中聽(tīng)到否定自己，都會(huì)不高興的。孩子的成長(zhǎng)不僅需要我們放手，更需要我們的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。于是，尼莫說(shuō)出了最令父親痛心的三個(gè)字：“我恨你！”其實(shí)父母都要反思一下自己，我們相信自己的孩子嗎？我們肯定自己的孩子嗎？千萬(wàn)不能以愛(ài)的名義給孩子戴上安全的枷鎖，讓孩子對(duì)我們的愛(ài)充滿了恨。

3.堅(jiān)持的愛(ài)。

尼莫對(duì)父親喋喋不休的叮囑和限制感到厭煩，充滿了強(qiáng)烈的逆反心理，他想游得遠(yuǎn)一點(diǎn)以證明自己的勇敢。結(jié)果意外發(fā)生了，尼莫被潛水員帶離了它的家園，到了悉尼，成為牙醫(yī)辦公室魚(yú)缸中的一員。此刻我們一定要給孩子提個(gè)醒，當(dāng)我們的親情出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，一定不要任性，只有真誠(chéng)的溝通才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。

失去尼莫的馬林心中只有一個(gè)信念──找回尼莫。在這個(gè)信念驅(qū)使下，他克服了自己的軟弱與怯懦，在患有短暫健忘癥的藍(lán)唐王魚(yú)多莉的幫助下，先后戰(zhàn)勝鯊魚(yú)、鯨口脫生、闖海蜇陣、飛躍澳大利亞暖流、逃過(guò)眾鳥(niǎo)追逐，結(jié)交了形形色色的朋友，終于找到了自己的兒子。期間遭遇過(guò)各式各樣的危險(xiǎn)，往往一波才平，一波又起，情節(jié)跌宕起伏。多莉樂(lè)觀向上的性格影響了馬林，他變得勇敢了，更重要的是修正了他的教子方式。這對(duì)父母和孩子來(lái)說(shuō)，都有借鑒意義，那就是對(duì)生活的信念，對(duì)家人的不放棄。父親應(yīng)該成為孩子的楷模，父親的榜樣也促使孩子成為更勇敢的人。

4.不棄的愛(ài)。

不放棄應(yīng)該是雙向的。尼莫第一次嘗試堵塞過(guò)濾器卻險(xiǎn)遭不測(cè)，第二次嘗試也險(xiǎn)喪鋼牙套女孩之手，影片設(shè)置的這些偶然和意外平添了幾分緊張和刺激。永不放棄的堅(jiān)持使得他認(rèn)識(shí)到，如果長(zhǎng)期被束縛在這兒，早晚會(huì)被戴著鋼牙套的兇惡女孩殺死。唯有父親的臂膀是他最好的依靠，只有大海才是所有魚(yú)兒夢(mèng)中的家園。所以他明白了：要想找到父親，就必須先努力回到大海。魚(yú)缸里的生活使他深深地體會(huì)到，當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，團(tuán)結(jié)就是力量?！跋蛳掠?，向下游，一起向下游”的理念始終充溢在他的胸間，并在以后藉此成功解救了藍(lán)唐王魚(yú)多莉。尼莫的“回鄉(xiāng)”之旅，是成長(zhǎng)之旅，也是自我拯救之旅。無(wú)論在肉體上，還是在心靈上，都表達(dá)了強(qiáng)烈的求生欲望，體現(xiàn)著生存的勇氣，揭示著人生的真諦。

5.處處有愛(ài)。

生活中不光有親情，也有友情、愛(ài)情。馬林和多莉凝望著并追隨那一枚散發(fā)星月光輝的橢圓形亮球，特別是多莉向馬林表達(dá)了自己與他交往中的溫馨感受：“我知道我總是忘記事情和認(rèn)識(shí)的人，但是面對(duì)你，我覺(jué)得找到了家?！睕](méi)有人覺(jué)得煽情，相反流下百感交集的淚水。還有喜歡開(kāi)派對(duì)、強(qiáng)調(diào)“魚(yú)兒不是食物，而是朋友”的鯊魚(yú)，熱心的鵜鶘，讓我們感受到什么是友誼，什么是團(tuán)結(jié)的力量。

鮮艷的顏色，逼真的質(zhì)感，流暢的動(dòng)效，清涼的氣息，都令整部影片浪漫刺激、美輪美奐，讓我們神清氣爽、耳目一新，也讓我們?cè)诤⒆託g樂(lè)的笑聲中喚醒了童心。我們會(huì)沉浸在完美的畫(huà)面和真摯的人性主題水乳交融的和諧之中，真是感人至深！讓愛(ài)與我們同行！