楊義

(山西省太原市中北大學，山西 太原　030051)

當代創(chuàng)業(yè)的機遇和挑戰(zhàn)

楊義

(山西省太原市中北大學，山西 太原030051)

摘要：本文旨在描述在當今社會日益信息化和科技化的時代背景下，創(chuàng)業(yè)作為一股暖流吹進每個就業(yè)者的心中。它將影響和改變這個時代，我們將通過對創(chuàng)業(yè)的了解來論述在創(chuàng)業(yè)過程中存在著的機遇和挑戰(zhàn)。用全面的視角來認識創(chuàng)業(yè)這個我們每天都在耳濡目染的東西，這將有助于提高我們的判斷力和思考力，它能夠幫助我們結(jié)合自身的條件充分的認識到將來真正適合自己的從業(yè)方向和道路。

關鍵詞：科技；創(chuàng)新；創(chuàng)業(yè)；機遇；挑戰(zhàn)

在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新和互聯(lián)網(wǎng)+“政策的刺激下，在過去的2015年一年的時間里，創(chuàng)業(yè)者和準創(chuàng)業(yè)者們?nèi)绯彼阌楷F(xiàn)出來。而在今天的2016年里，這股潮流絲毫沒有減退的趨勢，仍作為一股主力軍引領著當代中國大學生，它也將成為眾多就業(yè)者的職業(yè)方向。必將會書寫新的歷史篇章。在如今全球信息化的時代背景下，在人文化和民主化的時代，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)必將伴隨著新一輪的機遇和挑戰(zhàn)。

一、創(chuàng)業(yè)大潮的機遇

(一)良好的政策。

大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新。如今創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新的風暴席卷了社會的每個角落，也將成為探索中國未來發(fā)展新引擎的國策高度。今年《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》提出‘雙創(chuàng)’。一方面重點是人才培養(yǎng)與就業(yè)，另一方面是創(chuàng)新相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，十三五規(guī)劃綱要指出，把大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新融入發(fā)展各領悟各環(huán)節(jié)，鼓勵開發(fā)新技術，新產(chǎn)品，新業(yè)態(tài)，新模式，打造發(fā)展新引擎，破除束縛創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化的制度障礙，優(yōu)化創(chuàng)新政策供給，形成創(chuàng)新活力競相迸發(fā)，創(chuàng)新成果高效轉(zhuǎn)化，創(chuàng)新價值充分體現(xiàn)的體質(zhì)機制[1]。有著如此良好的政策規(guī)劃，創(chuàng)業(yè)大潮在創(chuàng)新大潮的結(jié)合與促進下，簡直如虎添翼，創(chuàng)業(yè)熱潮必將更上一層樓。

(二)互聯(lián)網(wǎng)的時代。

隨著科學技術的發(fā)展，信息得以全球化，在全球資源共享的條件下，對于創(chuàng)業(yè)者來說無疑是個大好的機遇。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)+時代的到來，當今的社會每分每秒，無時無刻都處在一種信息爆炸的狀態(tài)，互聯(lián)網(wǎng)將各行各業(yè)的領悟全都集合在一起，共建創(chuàng)業(yè)平臺，新一代信息通信技術互聯(lián)網(wǎng)，大數(shù)據(jù)等與經(jīng)濟社會各領域，各行業(yè)的深度融合和跨界融合，爭取創(chuàng)業(yè)資金來源多樣化。培育富有激情互動的科技中心，造就大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新的主力軍。[2]創(chuàng)新業(yè)機會在互聯(lián)網(wǎng)技術的催化下，將實現(xiàn)對已有技術，產(chǎn)品和服務的更優(yōu)化組合，對現(xiàn)有資源的更優(yōu)化配置，能夠給企業(yè)和個人帶來新的價值，獲得更大的競爭優(yōu)勢。

(三)勇于創(chuàng)新，敢于拼搏。

近幾年開來，中國就業(yè)形勢嚴峻，僅2015年，就業(yè)人數(shù)(僅大學生畢業(yè)人數(shù)就有765萬)，形式偏緊(不少企業(yè)正在裁減員工)，創(chuàng)業(yè)政策優(yōu)惠(國家鼓勵以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè))的情況下，選擇創(chuàng)業(yè)是十分明智的，也是切實可行的。大學生創(chuàng)業(yè)不僅能夠解決一自身的就業(yè)問題，而且還能夠為他人提供就業(yè)崗位，更重要的是能夠緩解就業(yè)壓力，維護社會的進步發(fā)展。[3]在當今社會下，選擇創(chuàng)業(yè)的大多為大學生。大學生正處于人生風華正茂時刻，在這一階段，大學生大多沒有家庭的束縛且年輕好勝，時間和年齡就是他們的資本。此時的他們擁敢拼敢闖的勇氣和決心，如‘初生牛犢不怕虎’。正如浙江兩創(chuàng)信息科技有限公司董事長，浙江青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會副會長朱明明所說：折騰是創(chuàng)業(yè)的源動力，在這個創(chuàng)新的時代，不斷迸發(fā)新的思想，新模式的時代，不折騰就會變?yōu)榕f事物，就會被淘汰。為什么我們不折騰一下呢，僅有夢，不敢折騰，那是空想，只會折騰，沒有夢想，那是瞎折騰。[4]所以，如果你擁有足夠的拼搏勇氣和決心，請你去創(chuàng)新，相信你會在這條路上會越走越遠，越走越好！

二、創(chuàng)業(yè)大潮的挑戰(zhàn)

(一)創(chuàng)業(yè)過程中普遍存在思想問題。

就大學生創(chuàng)業(yè)群體而言，思想上有創(chuàng)業(yè)激情而行動上缺乏社會經(jīng)驗是比較普遍的現(xiàn)象。有些創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)初期往往沒有做過深入的調(diào)查研究，而是把問題都想像的簡單化了，認為只要有創(chuàng)業(yè)上的愿望就有成功的可能，對創(chuàng)業(yè)抱有不切實際的幻想，不了解市場，有時僅憑自己的激情和興趣便盲目的假如創(chuàng)業(yè)大潮中，結(jié)果可想而知，往往使他們的創(chuàng)業(yè)成績并不理想。如果缺少團隊合作精神，我想，哪怕是一個再好的項目，最終都會因為缺少團隊合作精神而被扼殺在搖籃里。所以，要想創(chuàng)業(yè)成功，就必須強烈的合作意識。調(diào)查表明，要想創(chuàng)業(yè)成功，有一支凝聚力較強的創(chuàng)業(yè)團隊是必不可少的，而要想發(fā)揮團隊中每個人的聰明才智，團隊合作意識更是不可或缺的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，從另一方面來說，一個公司的運行也是一個團隊合作的結(jié)果，僅憑自己的單打獨斗很難維持一個公司的長久發(fā)展。[5]

(二)沒有強大的心理素質(zhì)。

僅拿大學生創(chuàng)業(yè)來說，正值人生的黃金年齡，血氣方剛，有種‘欲與天公試比高’的勇魄。但與此同時，不可否認的是在創(chuàng)業(yè)初，大學生缺乏豐富的社會閱歷，有些時候難以判斷事物的真假偽善，特別是處于現(xiàn)在這個信息爆炸的社會，到處都是無處不在的信息和廣告充斥著我們的眼睛和大腦，使我們一時半會難以具有正確的判斷能力，而這時很容易上當受騙，尤其是一些80年末90年初的獨生子女，受家庭和環(huán)境的影響，本來就有優(yōu)越感和脆弱感。所以，就我而言，如果選擇了創(chuàng)業(yè)，就必須要學會面對各種難題，迎接各種挑戰(zhàn)，只有這樣，你才有可能成功。

綜上所述，創(chuàng)業(yè)對于創(chuàng)業(yè)者或準創(chuàng)業(yè)者來說，既蘊藏著巨大的機遇又存在著無限未知的挑戰(zhàn)，是否能夠獲取這次機遇且戰(zhàn)勝這次挑戰(zhàn)，關鍵因素有許多，正如狄更斯所說：‘這是一個最好的時代，也是一個最壞的時代’，是否成功，關鍵在于自己，我們每個人有多少能力和資源，時間會給出最好的答案，而我們現(xiàn)在應該做的就是好好把握當下的每時每刻，不斷地充實和完善自己，在今天的中國社會下，沒有什么能夠永垂不朽，只有自己的內(nèi)心不會欺騙自己，或許前方的路仍然很漫長，但我們既生于這個時代，趕上了這個時代，就必須具有面對這個時代好與壞的勇氣。正如顧城寫道：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。所以在時代的大浪潮下，讓我們做個勇敢的弄潮兒吧！

參考文獻：

[1]張越.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)[T].中國信息化，2016，04：38

[2]李瑞星.中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式發(fā)展趨勢研究[J].中國大學生就業(yè)，2016，08：51

[3]歐陽增銅.大學生創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢與劣勢分析[J].中國大學生就業(yè)，2016，09：19

[4]朱明明.創(chuàng)業(yè)路上我來陪你跑[T].今日科技,2016,06: 10

[5]康德勇.思想政治教育提升大學生創(chuàng)業(yè)能力的思考[T].中國大學生就業(yè)，2016，08：39-40

中圖分類號:G641

文獻標識碼：A

文章編號：1671-864X(2016)06-0275-01