魯劍鋒
全神貫注地讀完《周國平論教育》這本書,我成了擁護(hù)周先生教育思想的“粉絲”。粉絲們追求偶像,因?yàn)榕枷裼形?。周國平先生吸引我的地方到底是什么?我想,是他通達(dá)的教育智慧。
周國平先生論及的教育問題具有普遍性,但他的觀點(diǎn)卻不像普通人那樣狹隘,具有一種通達(dá)的智慧?!巴ā笔且环N開通,周先生學(xué)貫中西,引經(jīng)據(jù)典,教育視界之遼闊令人欽佩;“達(dá)”是一種洞達(dá),周先生的教育理念,立足于對人生與人性的思考,一眼望穿教育的本質(zhì)和使命。這種通達(dá)的智慧能使聞?wù)叩慕逃暯菫橹婚煟逃枷霝橹磺濉?/p>
學(xué)校教育到底能做些什么?我想,我們至少可以努力讓學(xué)生在功利的大環(huán)境下,確保一份童年的樂趣。作為一個(gè)班的語文老師兼班主任,我絕不占用學(xué)生的非工具學(xué)科的上課時(shí)間,給學(xué)生補(bǔ)課,更不侵占體育課的快樂時(shí)光;我盡量不在課間休息的時(shí)間進(jìn)教室,讓學(xué)生盡情享受同伴溝通的樂趣;我大力倡導(dǎo)課外閱讀和寫作,所以我的學(xué)生大都喜歡讀書,也曾多次在雜志報(bào)紙上發(fā)表作文,還在興趣的驅(qū)使下寫起了自己的小說;我還鼓勵學(xué)生找到和發(fā)展自己的興趣愛好,不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)而丟掉它們。
我一切的做法,與周先生教育的理念不謀而合,因?yàn)椤敖逃母臼姑褪且獙?shí)現(xiàn)人之為人的價(jià)值”。“人生的價(jià)值,可用兩個(gè)詞來代表,一是幸福,二是優(yōu)秀”。兒童有讓生活變得更幸福的需要,也有讓自己變得更優(yōu)秀的需要。何況人活于世,童年只有一次。我們格外珍視自己的童年回憶,就不該去剝奪學(xué)生們正在經(jīng)歷的美好時(shí)光。功利的秤砣不夠分量去稱量學(xué)生的童年,唯有人生和人性的尺子才夠丈量教育質(zhì)量的優(yōu)劣。在這一點(diǎn)上,周先生提醒我們:“與幸福而有意義的人生這個(gè)目標(biāo)相比,獲得一個(gè)好職業(yè)之類的目標(biāo),顯得何其可憐?!?/p>
說到幸福,周先生認(rèn)為:“幸福,最重要的成分是精神上的享受?!倍鋵?shí)精神和塑造靈魂最直接的方法就是閱讀。讀了周先生關(guān)于閱讀經(jīng)典的一系列文章之后,我深感自己能做的還有很多很多。
作為一名常在五、六年級循環(huán)的老師,新學(xué)期伊始,我們班最重要的一件事就是每人帶兩本書來充實(shí)班級圖書角(漫畫書除外),方便大家流動借閱。我曾留意過學(xué)生帶來的這些書,有《尼爾斯騎鵝旅行記》《格林童話》《童年》《假如給我三天光明》《十萬個(gè)為什么》,但也有諸如《查理九世》《賽爾號》之類的書。因?yàn)檎也坏胶侠淼睦碚撘罁?jù),又為了避免挫傷學(xué)生閱讀的興趣,從前我沒有對后面一類書揮起大刀。直到領(lǐng)略了周先生的閱讀理念,我才對這個(gè)問題建立起更清醒的認(rèn)識。
“把受教育者引領(lǐng)到經(jīng)典著作的寶庫里,讓他們了解、熟悉、領(lǐng)悟存在于其中的傳統(tǒng),受其浸染,加入到人類精神探索的偉大進(jìn)程中去,在我看來,不可能有比這更名副其實(shí)也更有效的素質(zhì)教育了?!敝芟壬靡痪湓掽c(diǎn)明了閱讀經(jīng)典對素質(zhì)教育的重要意義。是的,一味沉浸在低級趣味的書里,學(xué)生的人格往往也只能止于淺薄?!凹冋拈喿x趣味正是在讀好書中養(yǎng)成的”。所謂的“好書”,應(yīng)該就是經(jīng)歷了一代代人類篩選、沉淀下來的,那些超越時(shí)代、超越國界的經(jīng)典著作,即周先生所說的“永恒的書”。
我想,若以此為標(biāo)準(zhǔn),今后我在布置圖書角的時(shí)候,還有兩件事必須做。首先,開一張書單,把適合本學(xué)段學(xué)生閱讀的經(jīng)典著作推薦給他們;其次,篩選學(xué)生帶來的書,剔除完全不可讀的書,保留些許可讀可不讀的書。推薦必讀的書,讓圖書角的品位上升,讓學(xué)生享受內(nèi)涵更為豐富的精神食糧。
聽君一語,如撥云見日。周先生用智慧的文字反復(fù)提點(diǎn)我們:教育不該只停留在學(xué)會知識、應(yīng)付考試、找好工作這么急功近利的層面,它應(yīng)該是對兒童內(nèi)在精神的塑造,是對人類精神文明的傳承,是對人們幸福生活的追尋。通達(dá)地面對教育,我們或許就會擁有足夠的目力,望見遠(yuǎn)方那一片更敞亮的教育天地。
(作者單位:無錫市新區(qū)坊前實(shí)驗(yàn)小學(xué))