曾先鋒,李　巍

(海南政法職業(yè)學(xué)院 公安司法系,海南 海口 571100)

海南省未成年服刑人員孤獨(dú)感與自尊、攻擊性之間關(guān)系

曾先鋒,李巍

(海南政法職業(yè)學(xué)院 公安司法系,海南 ?？?571100)

摘要：通過(guò)對(duì)海南省55名未成年服刑人員實(shí)測(cè)孤獨(dú)感、自尊和攻擊性3方面顯示：未成年服刑人員孤獨(dú)感、自尊和攻擊性處于中等水平，且分布不均勻；未成年服刑人員孤獨(dú)感與自尊顯性負(fù)相關(guān)，與攻擊性及其4個(gè)因子顯性正相關(guān)；未成年服刑人員憤怒和敵對(duì)2個(gè)因子正向預(yù)測(cè)孤獨(dú)感，且力度較大；自尊負(fù)向預(yù)測(cè)孤獨(dú)感，但力度不大。根據(jù)研究結(jié)果，相關(guān)部門(mén)應(yīng)關(guān)注未成年服刑人員人際關(guān)系建立及憤怒和敵對(duì)隱性攻擊性，減少孤獨(dú)和隱性攻擊性對(duì)其傷害，提高其心理健康指數(shù)。

關(guān)鍵詞：海南省未成年服刑人員；孤獨(dú)感；自尊；攻擊性；關(guān)系

引文

孤獨(dú)感是一種主觀情緒體驗(yàn)，指?jìng)€(gè)體對(duì)自己人際關(guān)系滿(mǎn)意度與自己所期待的社交水平存在差距時(shí)，從而使個(gè)體產(chǎn)生的不快樂(lè)甚至痛苦的消極心理感受[1-2]。我國(guó)學(xué)者朱智賢認(rèn)為孤獨(dú)感是個(gè)體在一個(gè)閉塞、陌生情境中所引發(fā)的孤寂、不愉快的消極感受[3]。李傳銀認(rèn)為個(gè)體實(shí)際交往程度與自己所期望的社交水平存在差距而引發(fā)主觀消極感覺(jué)，與此同時(shí)會(huì)經(jīng)常產(chǎn)生孤立無(wú)援、抑郁、焦慮等消極感受和難以忍受的心靈上的虛無(wú)感[4]。總之，孤獨(dú)感是個(gè)體愛(ài)與歸屬需要的體現(xiàn)，是當(dāng)一個(gè)人的社會(huì)關(guān)系或者人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)比預(yù)期不滿(mǎn)意時(shí)產(chǎn)生的一種不愉快情緒體驗(yàn)。具體體現(xiàn)為：孤獨(dú)感產(chǎn)生原因是不滿(mǎn)意的人際關(guān)系；孤獨(dú)感是一種主觀負(fù)面情緒體驗(yàn)；孤獨(dú)感體驗(yàn)使人感到不快樂(lè)，甚至痛苦。

自尊是個(gè)體作為社會(huì)成員，在現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)對(duì)社會(huì)群體、個(gè)人和自我產(chǎn)生認(rèn)知評(píng)價(jià)，這個(gè)過(guò)程中如果產(chǎn)生的是正向情緒體驗(yàn)，自尊就會(huì)增強(qiáng)。美國(guó)心理學(xué)家Brown.R認(rèn)為自尊對(duì)于人類(lèi)發(fā)展起到了非常深刻推動(dòng)作用，我國(guó)心理學(xué)家黃希庭提出自尊是一種自我價(jià)值感，且對(duì)一個(gè)人健康成長(zhǎng)具有重要作用。由于自尊和孤獨(dú)感都反映了個(gè)體主體感受，所以自尊與孤獨(dú)感研究呈現(xiàn)越來(lái)越多趨勢(shì)。楊玲(2006)等人曾調(diào)查研究過(guò)吸毒者，發(fā)現(xiàn)自尊與社會(huì)孤獨(dú)感呈顯著性負(fù)相關(guān)，自尊對(duì)孤獨(dú)感可以負(fù)向預(yù)測(cè)。

攻擊性是指由目標(biāo)驅(qū)動(dòng)的自動(dòng)行為，其目標(biāo)就是對(duì)其他物體或個(gè)體實(shí)施破壞或傷害以及被害者的逃避動(dòng)機(jī)，也就是說(shuō)受害者是不想接受這種傷害的[5]?！杜＝蛐睦韺W(xué)詞典》將攻擊定義為“有意地傷害他人或有機(jī)體身體和精神的行為，攻擊的背后包含有強(qiáng)烈的惡意，具有敵意性和破壞性。”有研究者將攻擊性強(qiáng)調(diào)為顯性“行為”：認(rèn)為攻擊性是一種傷害他人的身體行為或言語(yǔ)行為，是有意傷害別人且不為社會(huì)規(guī)范所許可的[6]。也有研究者認(rèn)為攻擊性包括顯性行為和隱性心理活動(dòng)，并給他人帶來(lái)身體與心理傷害[7]。總之，攻擊性是一種較為普遍心理現(xiàn)象，攻擊性如果得不到很好控制與束縛，指向內(nèi)部的隱性攻擊就會(huì)表現(xiàn)出對(duì)他人的顯性攻擊——攻擊性行為，甚至構(gòu)成犯罪。根據(jù)文獻(xiàn)和調(diào)查發(fā)現(xiàn)，年齡處于13-18歲未成年服刑人員在犯罪前與家庭關(guān)系、師生關(guān)系、同伴關(guān)系等相對(duì)于同齡求學(xué)者要糟糕。根據(jù)孤獨(dú)產(chǎn)生原因可以初步推測(cè)其孤獨(dú)感比較嚴(yán)重，犯罪是他們攻擊性體現(xiàn)的一個(gè)渠道，那么他們孤獨(dú)感與攻擊性具有什么樣的關(guān)系，其中自尊又起著怎樣的作用，將是本次研究關(guān)注點(diǎn)。

一、對(duì)象及方法

(一)對(duì)象

以海南省55名未成年服刑人員為研究對(duì)象。年齡在15-18歲之間，平均年齡為17歲，犯罪時(shí)平均年齡14.89歲。文化程度高中3人(5.45%)；初中22人(40.00%)；小學(xué)30人(54.55%)。犯罪類(lèi)型上劃分，搶劫搶奪23人(41.81%)；故意傷害8人(14.55%)；盜竊8人(14.55%)；販毒6人(10.91%)；強(qiáng)奸4人(2.27%)；其他6人(10.91%)。刑期1-15年不等，平均4.60年。

(二)方法

1.研究工具

采用3個(gè)量表，采用共同指導(dǎo)語(yǔ)對(duì)未成年服刑人員進(jìn)行測(cè)評(píng)。(1)孤獨(dú)量表《青少年孤獨(dú)感量表》(鄒泓修訂，2003)用于測(cè)量青少年情感孤獨(dú)，包括純孤獨(dú)感、對(duì)自己社交能力的知覺(jué)、對(duì)目前同伴關(guān)系評(píng)價(jià)、對(duì)重要關(guān)系未滿(mǎn)足程度的知覺(jué)4個(gè)維度，共21個(gè)項(xiàng)目。量表采用Likert點(diǎn)計(jì)分，從1—5為完全不符合—完全符合，得分越高表示越孤獨(dú)。(2)自尊量表。Rosenberg 編制的自尊量表(SES)，包含 10個(gè)項(xiàng)目，屬于自評(píng)量表，采用4級(jí)評(píng)分，得分越高表示個(gè)體自尊水平越高。得分低于20分，自尊水平較低；20-30分，自尊水平正常；30-35分，自尊水平較好；35分以上自尊水平很高。(3)攻擊量表。攻擊量表由Buss和Perry 編制，包括軀體攻擊、言語(yǔ)攻擊、憤怒和敵意4個(gè)因子，29個(gè)項(xiàng)目，采用自評(píng)式5級(jí)評(píng)分，量表平均得分越高表示個(gè)體具有越強(qiáng)攻擊性。

2.數(shù)據(jù)處理

采用SPSS19.0對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行描述性統(tǒng)計(jì)、配對(duì)檢驗(yàn)、相關(guān)分析和回歸分析。

二、結(jié)果

(一)未成年服刑人員孤獨(dú)感與自尊、攻擊性基本情況

1.未成年服刑人員孤獨(dú)與自尊、攻擊性描述統(tǒng)計(jì)

未成年服刑人員孤獨(dú)感總平均得分(2.42±.79)處于中等，4個(gè)因子得分由高到低依次是對(duì)自己社交能力的知覺(jué)(2.80±.76)、對(duì)目前同伴關(guān)系評(píng)價(jià)(2.42±.99)、孤獨(dú)感(2.22±.98)和對(duì)重要關(guān)系未滿(mǎn)足程度知覺(jué)(2.16±.97)。采用兩兩配對(duì)發(fā)現(xiàn)，對(duì)自己社交能力知覺(jué)與孤獨(dú)感與差異顯著(t=4.50，P=.000)；對(duì)自己社交能力認(rèn)知與對(duì)同伴關(guān)系評(píng)價(jià)之間差異顯著(t=3.30，P=.002)；對(duì)自己社交能力認(rèn)知與對(duì)重要關(guān)系滿(mǎn)足知覺(jué)二者差異顯著(t=5.58，P=.000)；對(duì)同伴關(guān)系評(píng)價(jià)與孤獨(dú)感之間差異顯著(t=2.46，P=.017)；對(duì)同伴關(guān)系評(píng)價(jià)與重要關(guān)系未滿(mǎn)足知覺(jué)之間差異顯著(t=2.26，P=.028)。未成年服刑人員攻擊總得分(2.28±.69)處于中等偏下，說(shuō)明他們攻擊性不是太強(qiáng)。攻擊性量表的4個(gè)因子得分按照高低依次是：憤怒(2.46±.76)、軀體攻擊(2.25±.88)、敵意(2.21±.80)和言語(yǔ)攻擊(2.21±.67)。采用兩兩配對(duì)發(fā)現(xiàn)，憤怒與身體攻擊之間差異顯著(t=2.60，P=.012)；憤怒與敵意之間差異顯著(t=2.59，P=.012)，憤怒與言語(yǔ)之間差異顯著(t=3.31,P=.002)，其他幾對(duì)差異不顯著。自尊均分為(25.28<31.84±6.56<38.4)，處于自尊水平正常和較好2個(gè)級(jí)別。

2.未成年服刑人員孤獨(dú)感高低對(duì)攻擊和自尊的影響

未成年服刑人員孤獨(dú)量表得分(2.42±.79)，高3分的16人，即未成年服刑人員孤獨(dú)檢出率是29.09%。在此基礎(chǔ)上，將未成年服刑人員孤獨(dú)程度分為2組，對(duì)攻擊和自尊及各因子進(jìn)行t檢驗(yàn)。結(jié)果顯示，未成年服刑人員在孤獨(dú)量表得分高的與得分低的兩組間差異顯著，具體見(jiàn)表1。

表1　孤獨(dú)分為高低兩個(gè)級(jí)別對(duì)攻擊和自尊的影響

從上表可知，未成年服刑人員孤獨(dú)得分高的比得分低的攻擊性要強(qiáng)，且4個(gè)因子差異也顯著；孤獨(dú)得分高的未成年服刑人員自尊得分較低；孤獨(dú)得分低的未成年服刑人員自尊得分較高，且二者間差異顯著。

(二)未成年服刑人員孤獨(dú)感與攻擊、自尊之間相關(guān)

將未成年服刑人員孤獨(dú)感與攻擊性及4個(gè)因子、自尊之間采用相關(guān)檢驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)他們孤獨(dú)感與攻擊總分及4個(gè)因子均顯著正相關(guān)，與自尊顯性負(fù)相關(guān)；攻擊及4個(gè)因子與自尊均負(fù)相關(guān)，但沒(méi)有達(dá)到顯著性水平。具體見(jiàn)表2。

表2　未成年服刑人員孤獨(dú)感與攻擊性、自尊相關(guān)(r)

(三)未成年服刑人員孤獨(dú)感與自尊、攻擊性之間回歸分析

將孤獨(dú)感作為因變量，攻擊性的4個(gè)因子和自尊作為自變量采用逐步線(xiàn)性回歸分析。結(jié)果顯示F=8.948***，R2=0.433，回歸方程有意義且擬合度較好，相關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)表3。

表3　未成年服刑人員孤獨(dú)感與攻擊性、自尊之間關(guān)系

從上表可知，憤怒、敵意和自尊對(duì)孤獨(dú)感影響力度較大，且憤怒和敵意對(duì)孤獨(dú)影響是正向的，自尊對(duì)孤獨(dú)影響是負(fù)向的。若未成年服刑人員的憤怒、敵意每增加1個(gè)百分點(diǎn)，其孤獨(dú)感就會(huì)提高31.2%、43.2%；未成年服刑人員自尊每提升1個(gè)百分點(diǎn)，其孤獨(dú)感就會(huì)降低3.50%。由相關(guān)數(shù)據(jù)可以得出回歸方程為：

y=2.161+0.312X1+0.432X2-0.035X3

為進(jìn)一步了解三者之間關(guān)系，對(duì)三者采用溫忠麟等提出中介效應(yīng)檢驗(yàn)程序，發(fā)現(xiàn)三者之間不存在顯著中介作用。假設(shè)自尊是攻擊性與孤獨(dú)之間中介因素，回歸分析數(shù)據(jù)見(jiàn)表4：

表4　自尊在攻擊與孤獨(dú)感關(guān)系中中介效應(yīng)檢驗(yàn)

三、討論

(一)未成年服刑人員孤獨(dú)、自尊和攻擊性描述統(tǒng)計(jì)

未成年服刑人員總孤獨(dú)量表得分越高表明其越孤獨(dú)。得分處于中等，即他們的孤獨(dú)感不嚴(yán)重。孤獨(dú)感所含的4個(gè)因子得分最高的是對(duì)自己社交能力的知覺(jué)，且與其他3個(gè)因子差異均顯著，即他們對(duì)自己人際關(guān)系敏感，這也說(shuō)明他們需要人際交往滿(mǎn)足其愛(ài)與歸屬需要。得分最低的因子是對(duì)重要關(guān)系未滿(mǎn)足的知覺(jué)，這說(shuō)明他們雖然渴望人際關(guān)系，但是不能很好鑒別哪種人際關(guān)系重要。因此，人際交往圈狹小的他們可能會(huì)通過(guò)其他同類(lèi)青少年一起彼此滿(mǎn)足愛(ài)與歸屬需要，于是形成團(tuán)伙犯罪。所以，要關(guān)注未成年人人際關(guān)系，引導(dǎo)他們建立健康的人際關(guān)系，降低其孤獨(dú)感。未成年服刑人員攻擊量表得分也處于中等(2.28±.69)，其4個(gè)因子中得分最高是憤怒，且憤怒與其他3個(gè)因子之間差異均顯著，而其他3個(gè)因子之間差異不顯著。所以，未成年服刑人員攻擊性主要通過(guò)隱形憤怒來(lái)指向內(nèi)部表達(dá)攻擊性，只有當(dāng)他們確實(shí)解決不了困惑時(shí)才會(huì)通過(guò)顯性軀體和言語(yǔ)攻擊來(lái)表達(dá)。所以，要關(guān)注的是未成年顯性攻擊性行為背后的隱性攻擊性，這樣才能解決根本問(wèn)題。雖然未成年服刑人員整體孤獨(dú)感不是非常嚴(yán)重，但將其分為高低兩組時(shí)，發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)感越高的群體攻擊性越強(qiáng)、自尊越低，且高分組與低分組差異均顯著。

(二)未成年服刑人員孤獨(dú)感與攻擊、自尊之間相關(guān)

未成年服刑人員孤獨(dú)感與攻擊及其4個(gè)因子差異均顯性正相關(guān)，即未成年服刑人員越是孤獨(dú)其攻擊性越強(qiáng)。孤獨(dú)與自尊顯性負(fù)相關(guān)，即未成年服刑人員越孤獨(dú)，其自尊水平越低，反之依然。由此可見(jiàn)，未成年服刑人員之所以犯罪或者之所以對(duì)別人造成攻擊，孤獨(dú)可能是其中一個(gè)重要原因，他們多來(lái)自農(nóng)村，更多的是留守兒童，人際關(guān)系的形成沒(méi)有父母引導(dǎo)或者被忽視，以致沒(méi)有形成滿(mǎn)意的人際關(guān)系而引起孤獨(dú)感。所以，預(yù)防未成年犯罪要關(guān)注他們?cè)诩依锱c家人關(guān)系，學(xué)校與師生之間關(guān)系等，促使他們形成健康人際關(guān)系以避免造成孤獨(dú)心理。鑒于孤獨(dú)感與自尊負(fù)相關(guān)，可以通過(guò)訓(xùn)練他們正確認(rèn)識(shí)自我及他人對(duì)自己評(píng)價(jià)以增強(qiáng)其自尊，進(jìn)而降低孤獨(dú)感，健康成長(zhǎng)。

(三)未成年服刑人員孤獨(dú)感與攻擊、自尊之間回歸分析

通過(guò)線(xiàn)性回歸可知憤怒和敵意2個(gè)隱性攻擊性進(jìn)入方程，敵意影響力度大于憤怒影響力度，而軀體攻擊和言語(yǔ)攻擊沒(méi)有計(jì)入方程。這說(shuō)明一個(gè)人內(nèi)心孤獨(dú)的原因更多是憤怒和敵意隱性攻擊性，而不是軀體攻擊和言語(yǔ)攻擊顯性攻擊。所以，在對(duì)未成年服刑人員或者其他未成年攻擊性進(jìn)行評(píng)估時(shí)不簡(jiǎn)單以軀體攻擊和言語(yǔ)攻擊為依據(jù)，而要更多關(guān)注隱性憤怒和敵對(duì)才能更好降低其攻擊性。自尊也進(jìn)入了回歸方程，且負(fù)向預(yù)測(cè)孤獨(dú)感，即一個(gè)人自尊心越強(qiáng)其孤獨(dú)感就降低，但影響力度不大。對(duì)三者之間分別采用溫忠麟中介效應(yīng)檢驗(yàn)程序，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)中介效應(yīng)存在。即三者之間有關(guān)系，但沒(méi)有構(gòu)成中介效應(yīng)。

結(jié)論

未成年服刑人員孤獨(dú)感、攻擊性及自尊處于中等水平。其中未成年服刑人員對(duì)自己社交能力知覺(jué)得分最高，且與其他3個(gè)因子差異顯著；對(duì)重要關(guān)系未滿(mǎn)足知覺(jué)能力得分最低，且與對(duì)自己社交能力知覺(jué)和對(duì)同伴關(guān)系評(píng)價(jià)差異顯著。攻擊性4個(gè)因子得分最高的是憤怒，且與其他3個(gè)因子均差異顯著；未成年服刑人員孤獨(dú)感與攻擊性及其4個(gè)因子均顯性正相關(guān)，與自尊顯性負(fù)相關(guān)；攻擊性及其4個(gè)因子與自尊負(fù)相關(guān)，但不顯著；未成年服刑人員憤怒和敵對(duì)顯性正向預(yù)測(cè)孤獨(dú)，且力度較大；自尊顯性負(fù)向預(yù)測(cè)孤獨(dú)感，但力度不大。

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(責(zé)任編輯：趙峰)

Relationship Study on Sense of Loneliness, Self-esteem and Aggression for Hainan Juvenile Inmates

ZENG Xian-feng1,LI Wei2

(Department of Public Security and Justice, Hainan Vocational College of Politics and Law, Haikou 571100, China)

Abstract：The evaluation conducted in Hainan among 55 juvenile inmates for study of the loneliness, self-esteem and aggressive showed that: (1.the minor inmates loneliness, self-esteem and aggression in the middle level, and the distribution is not uniform; loneliness and self-esteem；2. minor inmates dominant negative correlation, positive correlation with aggressive and dominant factor of four；3. Of the juvenile inmates aggression of anger and hostility are two factors to predict loneliness, and the larger efforts; Self-esteem negative predict loneliness, but is not. According to the results, the relevant departments should pay attention to the establishment of the juvenile inmate’s relationships and anger and hostility implicit aggression, reduce loneliness and implicit aggression of its damage, improve their mental health index.

Key words：Hainan juvenile inmates; loneliness; self-esteem; aggression; relationship

收稿日期：2016-01-20

作者簡(jiǎn)介：曾先鋒，男，漢族，河南信陽(yáng)人。碩士研究生。教育學(xué)碩士。海南政法職業(yè)學(xué)院公安司法系副教授。主要研究方向：罪犯教育心理；李巍，女，漢族，山東菏澤人。法學(xué)碩士。海南政法職業(yè)學(xué)院公安司法系副教授。主要研究方向：法學(xué)理論、法社會(huì)學(xué)。

基金項(xiàng)目：2015年海南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題“海南省未成年人犯罪心理及預(yù)防研究”(編號(hào)：HNSK(JD)15-16)成果之一

中圖分類(lèi)號(hào)：D926.8

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1009-9743(2016)01-0052-05

DOI：10.13803/j.cnki.issn1009-9743.2016.01.011