謝吉春

【摘要】本文采用文獻(xiàn)資料、問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、訪談、觀察等方法，，以鄭州市高校體育教學(xué)安全狀況為研究對象，對鄭州市的體育教學(xué)中存在的安全管理問題進(jìn)行探究，并提出一些預(yù)防措施。通過加強(qiáng)學(xué)校的體育課安全管理，提高體育教師和學(xué)生的安全意識，盡量減小體育課的意外傷害事故發(fā)生的概率，為學(xué)生創(chuàng)造一個安全的體育學(xué)習(xí)和鍛煉環(huán)境，維護(hù)學(xué)校體育教學(xué)的正常進(jìn)行。

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生 安全管理 對策

1.前言

學(xué)校體育是大學(xué)生素質(zhì)教育中必不可少的環(huán)節(jié)，也是促進(jìn)大學(xué)生德智體全面發(fā)展的重要組成部分。通過體育鍛煉還可以培養(yǎng)大學(xué)生不怕吃苦、勇于進(jìn)取、積極向上的精神，增強(qiáng)他們處理問題的能力，以提高他們的社會適應(yīng)能力。但體育教學(xué)過程中容易發(fā)生安全問題，這是長久困擾學(xué)校和師生的一個突出問題，因此對大學(xué)體育課中存在的安全問題的研究也就顯得非常必要了。本文采用文獻(xiàn)資料、問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、訪談、觀察等方法，以鄭州市高校體育教學(xué)安全狀況為研究對象，對鄭州市的體育教學(xué)中存在的安全管理問題進(jìn)行探究，并提出一些預(yù)防措施。

2影響鄭州市高校體育教學(xué)安全管理的因素狀況分析

2.1教師方面

通過調(diào)查得知，鄭州市大學(xué)體育教師體育認(rèn)為體育教學(xué)安全管理的難點(diǎn)主要在于學(xué)生對安全的認(rèn)知和體育教師安全管理能力的提高兩個方面，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，體育教師對安全知識的了解不多，對體育教學(xué)中可能存在的影響教學(xué)安全的隱患估計(jì)不足，缺乏對大學(xué)生安全知識的教育，安全管理能力有限，需進(jìn)一步提高；沒有體育教師的充分強(qiáng)調(diào)，具備安全意識的大學(xué)生較少，對安全知識的學(xué)習(xí)不足，在體育課上進(jìn)行運(yùn)動練習(xí)時根本沒有安全概念，這明顯增加了安全事故發(fā)生的概率，增大了體育教學(xué)安全管理的難度。

通過調(diào)查得知，鄭州市大學(xué)體育教師對體育教學(xué)的安全管理關(guān)注程度不夠，體育教學(xué)中的安全管理問題沒有引起他們的足夠重視，因加強(qiáng)體育教師的安全教育，提高體育教師對安全管理的認(rèn)知，認(rèn)識到體育教學(xué)安全管理的重要性，這是加強(qiáng)學(xué)校體育教學(xué)安全管理、預(yù)防意外事故發(fā)生的關(guān)鍵所在。

通過調(diào)查得知，鄭州市大學(xué)體育教師對體育安全管理問題沒有引起足夠的的重視，應(yīng)進(jìn)一步提高體育教師的安全管理意識，這關(guān)系到大學(xué)生身心的健康，保障大學(xué)生的身心安全也是體育教學(xué)任務(wù)中的重點(diǎn)，因此必須制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，建立安全責(zé)任機(jī)制，強(qiáng)化體育教師的安全責(zé)任。

2.2學(xué)生方面

通過調(diào)查得知，鄭州市大學(xué)生把體育教學(xué)安全管理的責(zé)任完全歸結(jié)于教師責(zé)任，安全意識薄弱，這充分說明鄭州市大學(xué)生接受的安全知識教育不足，沒有充分認(rèn)識到安全管理的重要性。作為學(xué)生，在上體育課時要服從體育教師安排，有組織有紀(jì)律的按體育教師的要求進(jìn)行練習(xí)，不可隨意接觸危險(xiǎn)性較高的器材，以防意外事故的發(fā)生。

2.3場地器材等方面

鄭州市大學(xué)生認(rèn)為體育器材警示標(biāo)志“一般都有”的有86人，占調(diào)查總數(shù)的22.9%；認(rèn)為體育器材警示標(biāo)志“個別有”的有179人，占調(diào)查總數(shù)的47.7%；認(rèn)為體育器材警示標(biāo)志“都沒有”的有110人，占調(diào)查總數(shù)的29.4%.由此可知鄭州市大學(xué)體育器材上有警示標(biāo)志的較少，存在嚴(yán)重的安全隱患，這說明鄭州市大學(xué)的體育器材設(shè)備陳舊或在采購體育器材時為節(jié)省成本選取的器材質(zhì)量不好，這嚴(yán)重影響正常的體育教學(xué)，為體育安全管理留下了極大隱患，極易導(dǎo)致體育意外事故的發(fā)生，不利于大學(xué)生的健康成長。

3.結(jié)論與對策

3.1結(jié)論

3.1.1通過上述研究發(fā)現(xiàn)，從教師層面來說，鄭州市大學(xué)體育教師缺乏對大學(xué)生的安全知識教育，多數(shù)學(xué)生在體育教學(xué)過程中出現(xiàn)意外損傷情況。鄭州市體育教師對體育教學(xué)的安全管理關(guān)注程度不夠，對體育安全知識的了解有限。認(rèn)為體育體育教學(xué)管理的難點(diǎn)主要在于教師安全管理能力的提高和學(xué)生對安全的認(rèn)知兩個方面。

3.1.2從學(xué)生層面來說，他們認(rèn)為加強(qiáng)體育教學(xué)安全管理的主要措施有提高教師的責(zé)任心和提高學(xué)生安全意識。

3.1.3從體育器材層面來說，體育器材陳舊、質(zhì)量不達(dá)標(biāo)是影響鄭州市大學(xué)體育教學(xué)安全管理的重壓因素之一。

3.2對策

3.2.1提高體育教師的體育教學(xué)安全管理水平

體育教師的安全管理水平的提高，可以預(yù)防體育教學(xué)中意外事故的發(fā)生，盡量將事故發(fā)生的可能性降低。

3.2.2提高學(xué)生對安全的認(rèn)知，做好大學(xué)生的安全知識教育

體育教師在不厭其煩的強(qiáng)調(diào)安全的重要性后，學(xué)生也要安全有一個正確的認(rèn)識，提高自我保護(hù)意識，減少意外事故的發(fā)生。

3.2.3加大對體育器材的經(jīng)費(fèi)投入

對陳舊的器材進(jìn)行及時更行，做好體育場地的基本建設(shè)，滿足日常體育教學(xué)的正常進(jìn)行，為學(xué)生提供一個安全的教學(xué)環(huán)境。

【參考文獻(xiàn)】

[1]柴嬌.淺析日本學(xué)校保健體育中的安全教育[J].體育教學(xué)，2007，（1）.

[2]毛振明.體育教學(xué)中的安全和安全教育[J].中國學(xué)校體育，2006，（6）.

[3]何慶華.學(xué)校體育傷害事故的原因分析與預(yù)防對策[J].衛(wèi)生職業(yè)教育，2006，（3）.

[4]楊月敏.體育教學(xué)安全十部曲[J].中國學(xué)校體育，2002，（4）.

[5]魏紅.國外兒童的安全教育[J].勞動安全與健康，2001，（8）.