王真 王冬燕
摘 要:后勤管理在校園的安全管理和文化塑造中非常重要,其不僅涉及校園的秩序維護(hù)和安全管理,還緊密聯(lián)系著師生利益,因此要重視高校的后勤管理。目前,高校后勤管理中存在很多法規(guī)制度和法律意識的缺失問題,這樣不僅不利于高校的后勤管理,還不利于高校的建設(shè)和發(fā)展,因此要針對后勤管理中的法律問題進(jìn)行探究,以解決法律管理的缺失。
關(guān)鍵詞:高校后勤管理;法律問題;探究
中圖分類號:G647 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:2095-9214(2016)05-0212-02
一、 高校后勤管理現(xiàn)狀
1.管理體制需要完善
高校后勤管理體制是后勤機(jī)構(gòu)和機(jī)構(gòu)中各種職責(zé)權(quán)限與關(guān)系的劃分。目前,高校后勤管理主要使用的是企業(yè)型的經(jīng)濟(jì)管理制度,在企業(yè)型經(jīng)濟(jì)管理下后勤系統(tǒng)劃分為經(jīng)營服務(wù)和行政職能兩個部分。經(jīng)營服務(wù)以學(xué)校為基礎(chǔ),在商品交換和價(jià)值規(guī)律的原則下自主經(jīng)營,并把經(jīng)營成果作為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的后勤保障。由于后勤部門傾向于個人的私人利益,因此為了私人利益犧牲學(xué)校利益的行為將導(dǎo)致后勤管理的權(quán)利不受學(xué)校管理的約束。例如:食堂低價(jià)購買不良豬肉,加工成菜肴后再高價(jià)賣給學(xué)生,這樣為了自身利益最大化卻不顧學(xué)生健康的行為很多,這正是高校后勤監(jiān)管不嚴(yán)所造成的。
2.整體素質(zhì)需要提升
高校教育的發(fā)展給后勤管理帶來了很大的工作壓力,因此建立精干高效的后勤隊(duì)伍是非常必要的。據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),在2000年時,高校的后勤人員是145489人,在2011年高校的后勤人員增加到175221人,每年以1.7%的速度增加。由于后勤隊(duì)伍在不斷壯大,因此后勤隊(duì)伍逐漸成為高校建設(shè)中的重要力量,其不僅是學(xué)校教學(xué)和科研的后勤保障,還在學(xué)校發(fā)展中具有重大貢獻(xiàn)。后勤隊(duì)伍的整體素質(zhì)需要提升主要表現(xiàn)在以下方面:①文化程度較低。有些后勤人員的文化程度較低,甚至是小學(xué)文化和文盲,尤其是進(jìn)入高校較早的后勤人員。②技術(shù)能力較低??茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展使后勤管理也在不斷發(fā)展,因此后勤管理中需要更多具有技術(shù)能力的專業(yè)人才,而以前的后勤人員技術(shù)能力較低,且很多后招聘的后勤人員是依靠關(guān)系進(jìn)入的,因此后勤隊(duì)伍中真正具有高技術(shù)能力的人較少。
3.財(cái)務(wù)管理較亂
(1)高校后勤的性質(zhì)定位不明確。高校后勤的性質(zhì)定位究竟隸屬企業(yè)法人還是事業(yè)單位,至今尚不明確。(2)財(cái)務(wù)目標(biāo)不明確。一方面的財(cái)務(wù)目標(biāo)是追求經(jīng)濟(jì)效益,主張自主經(jīng)營、自我發(fā)展、自負(fù)盈虧;另一方面的財(cái)務(wù)目標(biāo)是追求社會效益,主張重視公益 、服務(wù)育人、保本經(jīng)營。兩種都是財(cái)務(wù)管理的目標(biāo),但在實(shí)際管理中,由于兩種目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)途徑不一樣,因此難以實(shí)際地設(shè)計(jì)財(cái)務(wù)管理的制度。(3)財(cái)權(quán)較分散。后勤管理的內(nèi)容較廣泛,有食堂、建筑、物資、物業(yè)等,資金的管理范圍也較廣,有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、承包經(jīng)費(fèi)、創(chuàng)收經(jīng)費(fèi)等,由于管理項(xiàng)目不同,其負(fù)責(zé)人員也不同,因此財(cái)權(quán)較為分散。
二、 當(dāng)前高校后勤管理中的法律問題
1.法律意識薄弱
高校后勤管理的范圍較廣,主要包括教育物資的采購、校園的建設(shè)維修、食堂宿舍的管理、的安全管理。由于高校一直把教育發(fā)展作為管理重點(diǎn),對于后勤工作比較忽視,且后勤管理人員大多是文化素質(zhì)較低和管理經(jīng)驗(yàn)較少的人群,因此他們的法律意識較為薄弱。后勤管理屬于服務(wù)部門,如果選擇管理人員時只重視組織能力和服務(wù)意識,不重視責(zé)任意識、文化程度、法律意識,會造成管理人員缺乏法律意識。由于管理人員和學(xué)生接觸較多,在管理過程中容易與學(xué)生發(fā)生沖突,如果發(fā)生沖突后,管理人員按照法規(guī)制度處理問題就能有效避免矛盾,這樣不僅可以全面貫徹以人為本的教育理念,還能加強(qiáng)學(xué)校的文明管理,但是很多管理人員不重視法律意識,因此在后勤管理中后勤人員缺乏基本的管理意識和法律常識。
2.法律規(guī)范的缺乏
管理制度的執(zhí)行需要法律制度作為依據(jù),且高校學(xué)生已經(jīng)具備明辨是非的能力,因此學(xué)校要重視法規(guī)制度的建設(shè),使管理具有法律規(guī)范性。后勤管理在采購物資或者工程建設(shè)中多是根據(jù)早先的習(xí)慣或者找熟人辦事等,對于國家的法規(guī)政策較為忽略,這些習(xí)慣性為和人情關(guān)系使管理部門的規(guī)范早已流于表面。且后勤管理中雖然設(shè)有安全管理、財(cái)務(wù)管理、教育技術(shù)的部門,卻沒有專業(yè)的人員進(jìn)行指導(dǎo),也沒有具體的法規(guī)制度和監(jiān)督制度,因此后勤管理缺乏法律規(guī)范。
3.制度的執(zhí)行力較弱
受傳統(tǒng)的影響,很多事情經(jīng)常會陷于情法之間難決斷,在高校后勤管理中也是如此。例如:宿舍管理規(guī)定十一點(diǎn)關(guān)門,在遇到學(xué)生晚歸時很多管理人員拗不過情面,長此以往會導(dǎo)致宿舍的管理制度流于表面,而由于管理人員缺乏職業(yè)道德和責(zé)任意識,又將導(dǎo)致高校管理的效率較低。建立法規(guī)制度是為了促進(jìn)校園的規(guī)范發(fā)展,現(xiàn)在的高校中普遍存在情大于法的現(xiàn)象,因此規(guī)章制度很難有效執(zhí)行,而規(guī)章制度的執(zhí)行力不夠會嚴(yán)重影響高校的文化建設(shè)和管理隊(duì)伍建設(shè)。
三、 高校后勤管理中法律問題的應(yīng)對策略
1.加強(qiáng)法律意識
高校發(fā)展的后備力量是后勤部門,而后勤部門的運(yùn)行方式和管理模式都會給師生生活與發(fā)展造成很大影響,且他們的法律意識和文化素質(zhì)在高校管理和文化建設(shè)中的作用非常重要,因此要重視管理人員的選擇。在選擇后勤人員時要統(tǒng)一安排考試,以檢測他們的法律意識和基本道德,在檢測合格后再簽訂合同。在職的后勤人員可以進(jìn)行定期的法律培訓(xùn),只有加強(qiáng)了后勤人員的法律意識,才能有效地促進(jìn)后勤人員在管理中法律意識和法規(guī)制度的應(yīng)用。同時,只有加強(qiáng)了后勤人員的法律培訓(xùn),才能有效地促進(jìn)后勤管理的法制化推進(jìn),才能有效地提高后勤管理的效率和水平。當(dāng)學(xué)生發(fā)生打架事件時,后勤人員如果不分青紅皂白,這樣不僅不能有效處理問題,還會造成學(xué)生和管理人員相對立,因此要不斷加強(qiáng)管理人員的法律意識,不斷提高管理人員的規(guī)范化管理。
2.法律規(guī)范要嚴(yán)格
法制化管理的推行過程中要有法可依,只有法律制度健全和機(jī)制運(yùn)行規(guī)范才能有效地促進(jìn)校園管理的高效運(yùn)行,因此要制定規(guī)章制度指導(dǎo)后勤管理。例如:后勤管理中負(fù)責(zé)工程建設(shè)的部門要制定嚴(yán)格的材料要求,并且按照國家規(guī)定實(shí)行工程的統(tǒng)一招標(biāo)。后勤管理中的教學(xué)物資管理要按照國家規(guī)定,制定符合高校管理的采購規(guī)則。后勤管理中的公物保管要建立獎懲制度,充分調(diào)動公物保護(hù)的意識。由于制度執(zhí)行需要資金支持,因此財(cái)務(wù)管理中要制定嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)審批、財(cái)務(wù)監(jiān)督制度,并安排專業(yè)的會計(jì)人員負(fù)責(zé)管理,和任用管理能力較強(qiáng)和業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的專業(yè)人才。校園的衛(wèi)生情況代表的是校園的整體形象,且食堂管理、消毒、用水用電等和師生關(guān)系較為密切,因此學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)這方面的規(guī)范管理,要求食堂人員具備健康證和制定相應(yīng)的法規(guī)制度。但是在制定分管部門的法規(guī)制度時不能忽略監(jiān)督制度的規(guī)定,因?yàn)橹挥谢诒O(jiān)督基礎(chǔ)的管理才能更加有效、科學(xué)、規(guī)范、合理。
3.確定崗位責(zé)任
后勤管理中人員分工不同,其職責(zé)也不相同,要促進(jìn)后勤管理的制度化就要把職責(zé)細(xì)化,因此管理過程中要確保管理的程序化、制度化、規(guī)范化,從而促進(jìn)管理制度的健全和發(fā)展。只有管理部門確定了相應(yīng)的崗位責(zé)任,學(xué)生在出現(xiàn)問題時才能迅速找到有關(guān)負(fù)責(zé)人解決問題。明確管理部門的分工時可以采取學(xué)生的意見,因?yàn)楹笄诠芾聿粌H需要師生的共同參與,還需要聯(lián)系教育發(fā)展的實(shí)際狀況,這樣才能實(shí)現(xiàn)各個程序的緊密相扣,才能把責(zé)任明確到具體的負(fù)責(zé)人上,才能有效地促進(jìn)高校的后勤管理。
四、討論與建議
高校后勤管理是高校管理中的重要部分,其管理的好壞程度直接影響著高校校園安全和文化建設(shè)的工作開展,因此高校要重視后勤管理。在后勤管理過程中,后勤部門要合理使用設(shè)備、規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn)、規(guī)范后勤管理、注意飲食安全等,盡可能地從源頭上預(yù)防安全事故,而且這樣做還可以高效快速地處理安全事故,從而從最大程度上確保高校學(xué)生的法律權(quán)益。不僅如此,高校后勤管理還要加強(qiáng)后勤管理人員的法律意識和責(zé)任意識,使后勤人員能夠在后勤管理中貫徹好依法管理的法律意識,并堅(jiān)決做到嚴(yán)格執(zhí)法和有效地落實(shí)后勤管理工作,從而通過提高高校后勤管理的管理效率和管理水平,給高校建設(shè)和發(fā)展提供安全可靠的后勤保障。
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