譚小軍

【摘 要】高考復(fù)習(xí)，這是非常重要的一件事，復(fù)習(xí)好了，你就離成功又近了一步。通過寒窗苦讀十幾年，學(xué)生們終于等到了檢驗自己的時候，人人都想在高考的時候有精彩的表現(xiàn)，那么怎樣才能爭取在高考的時候考出好成績呢？接下來我會在備考心態(tài)、復(fù)習(xí)技巧、答題技巧等方面談?wù)勗诟呖记霸撛鯓硬拍芨玫剡_到高效率的歷史復(fù)習(xí)。

【關(guān)鍵詞】歷史復(fù)習(xí) 備考心態(tài) 復(fù)習(xí)技巧 答題技巧

中圖分類號：G4 文獻標識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2016.02.181

一說到高考這個詞，學(xué)生們都“不寒而栗”，處處逃避這個話題，就像見到了某種可怕的怪物一樣，張皇失措、惴惴不安。高考，是家長在孩子身上看到希望的時刻，是老師交出一份用心填寫的答卷的時刻，是學(xué)生付出十幾年光陰收獲成果的時刻?？梢?，高考被太多人賦予了希望，家長希望自己的孩子能出人頭地，老師希望自己的學(xué)生能考出好成績，學(xué)生希望自己能發(fā)揮出應(yīng)有的水平。高考前期，家長日日夜夜陪在孩子身邊，白天照顧他們的生活起居，晚上陪他們挑燈夜讀；老師每天也忙得不可開交，在指導(dǎo)學(xué)生方面煞費苦心；學(xué)生更是爭分奪秒，進入最后的沖刺階段，這一切，都是因為高考。那么，在眾多人的期盼下，如何復(fù)習(xí)才能在高考中取得優(yōu)異的成績呢？

一、備考心態(tài)

擁有一個好心態(tài)，才能遇到困難迎刃而解，做起事來不驕不躁。許多學(xué)生在考試前都會變得緊張、焦慮，看書看不進去，做題也沒法集中思考，整天都處于慌亂的狀態(tài)，導(dǎo)致自己應(yīng)考的狀態(tài)不佳，沒有考出應(yīng)有的水平。這對他們來說是很吃虧的，也是一個重大失誤，原本辛辛苦苦準備了很長時間的考試，卻因為考前狀態(tài)不佳，導(dǎo)致考試失利。陳安之說過一句話：只有充分放松，才能有力出擊。在保持輕松的心情下面對考試，更有機會考出優(yōu)異的成績。

往往在復(fù)習(xí)的沖刺階段，在三、四月左右，大部分學(xué)生認為自己的成績基本定型了，一些成績稍稍不那么好的學(xué)生就會產(chǎn)生消極心理，產(chǎn)生巨大的壓力，認為自己只能這樣了，再怎么復(fù)習(xí)，成績還是提高不了，于是漸漸地就出現(xiàn)了各種問題。我認為，這些學(xué)生不應(yīng)該過早地妄自菲薄，看輕自己，對自己失去信心，如果連自己都沒有信心應(yīng)考，那別人給你再多鼓勵也無濟于事。處于這種情況的學(xué)生也不計少數(shù)，他們都會遇到復(fù)習(xí)的瓶頸，我相信只要咬咬牙挺過去，一定會有所改變的，學(xué)生們應(yīng)該保持積極向上的心態(tài)，因為在這兩三個月內(nèi)，有太多的可變因素。成績稍差的學(xué)生應(yīng)該時刻提醒自己，現(xiàn)在的重心在于復(fù)習(xí)，而不是焦慮考試以外的事情，更要保持現(xiàn)在只是暫時落后，到時候一定會后來者居上的心態(tài)，這樣不斷暗示自己，激勵自己，才能讓自己集中注意力復(fù)習(xí)。

成績稍好的學(xué)生也要抱著一切都是未知的想法，努力復(fù)習(xí)，不能安于現(xiàn)狀、掉以輕心，爭取在穩(wěn)定自己成績的基礎(chǔ)上，做進一步的提高。學(xué)生們也聽到過不少有些稍有點成績的人，就驕傲自滿，目空一切，結(jié)果卻很失敗的事例，所以，應(yīng)該讓學(xué)生保持一種低調(diào)、不張揚的態(tài)度。

二、復(fù)習(xí)技巧

前蘇聯(lián)作家高爾基說過：學(xué)習(xí)并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法，所以，我相信復(fù)習(xí)也是需要一定技巧的。況且，學(xué)生們在高中三年所學(xué)過的歷史知識又多又雜，如果只靠死記硬背，是考不出好成績的，而且一直拿著書本背誦，復(fù)習(xí)就會變得無趣至極，導(dǎo)致復(fù)習(xí)的時候分心，效率下降。因此在掌握復(fù)習(xí)技巧的基礎(chǔ)下，能讓學(xué)生的復(fù)習(xí)事半功倍，花較少的精力獲得明顯的效果，一般高考復(fù)習(xí)的時候分三個階段。

在第一階段的復(fù)習(xí)中，學(xué)生們應(yīng)該回歸教材，把基礎(chǔ)知識掌握好，加強知識點的記憶，高考的試題都是從教材出發(fā)，根據(jù)教材上的內(nèi)容，加以擴展而出的。知識像一張網(wǎng)，越實越牢，網(wǎng)住的魚就越多；千里之行，始于足下，扎扎實實打好基礎(chǔ)，才是復(fù)習(xí)的第一步。通過查漏補缺，把自己還不懂的知識點理出來摸透，每天都堅持看教材中的基礎(chǔ)知識，不要求看很多，但是要求每天堅持看一點，這樣就能加強記憶力，克服遺忘等問題。由于歷史的知識點比較多，我主要介紹以下這些記憶的方法。聯(lián)系記憶法：就是把不同時間階段、中外歷史相聯(lián)系；濃縮記憶法：抓住重點，找準關(guān)鍵字，把較長的內(nèi)容用簡短的句子概括；圖示記憶法：把歷史在腦海中形成一幅畫，形象記憶；特點分類記憶法：把具有不同特點的知識區(qū)分開來，按照特點記憶。

在第二階段的復(fù)習(xí)中，就要注重找出重點，突破難點。在第一階段的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)后，學(xué)生需要劃出書中的重點知識，并著重加強記憶、深刻理解。既然是重點，說明那是很重要的，就不能單單只是記憶了，應(yīng)該要深刻理解，可以通過做一些難度稍大的習(xí)題，來加強對重點知識的理解，這樣既能訓(xùn)練學(xué)生的解題能力又能加深對知識點的理解和強化對重點知識的練習(xí)。同時，學(xué)生應(yīng)該知道時政熱點，要求每天關(guān)注新聞，因為出題者有時候會根據(jù)時政熱點來出題，如果不了解這些熱點，那么做起題來就會非常吃虧。

最后個一階段的復(fù)習(xí)，也算是真正意義的進入到?jīng)_刺階段了。學(xué)生應(yīng)該把前兩個階段做的筆記，翻開來仔細看看，把錯題再做一遍，以防在高考中犯同樣的錯誤。除了看筆記，還要做有針對性的練習(xí)，所謂針對性練習(xí)就是把自己薄弱的知識點，著重練習(xí)，強化自己的弱點方面。當然，基礎(chǔ)知識也必不可少，可以適當?shù)刈鲂╇y度稍大的題。在考試的時候要合理安排時間，由于歷史包含于文綜，有三科是在一起考的，所以一定要分配好時間，可以在考試前做幾道模擬題，練練手感，也可以大概算算時間的分配。

三、答題技巧

做歷史題的時候，是有一些答題技巧在的，因為每年歷史題出來出去，都是那幾種類型的題型，學(xué)生們應(yīng)該掌握好每種題型的答法，找到得分點，不能自己胡亂寫一通。首先是選擇題，在做選擇題的時候，第一步要做的就是審題，它的基本思路是審清主題、審題干、審選項，那么審題的主要方法是先仔細看試題，再明確它的主要結(jié)構(gòu)，然后聯(lián)系所學(xué)過的知識點，最后根據(jù)每個選項選出正確答案。其次是材料解析題，許多學(xué)生都抱怨寫了這么多，才得這么點分，其實，歷史題不是你答得多分就多，主要是答對關(guān)鍵詞。首先，還是審題，知道它要問的是什么，要求是什么，切不可讀題只讀一半；然后結(jié)合問題閱讀材料，往往在材料中，能夠找到一些提示；最后就是答題，先在腦海中組織好答題的結(jié)構(gòu)，把各個觀點按點來答清楚，這樣你的答案就會條理清晰、一目了然。還要檢查答案中有沒有出錯的地方，注意修改。

我相信學(xué)生在學(xué)校中已經(jīng)經(jīng)歷了許許多多的模擬考，其實，高考跟平?？荚囈粯樱谀M考試什么樣的表現(xiàn)，在高考正常發(fā)揮就行了，不要過于緊張。相信自己準備了這么久，肯定有一定能力考出自己的實際水平，結(jié)合本文我所提到的方法進行復(fù)習(xí)，定會讓學(xué)生的復(fù)習(xí)事半功倍。