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對中學(xué)學(xué)生參加陽光體育活動情況的調(diào)查與分析

2016-05-14 09:13范洪悅朱春勇
體育時空 2016年7期
關(guān)鍵詞:陽光體育分析學(xué)生

范洪悅 朱春勇

中圖分類號:G806 文獻(xiàn)標(biāo)識:A 文章編號:1009-9328(2016)07-040-01

摘 要 在中共中央 國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見中要求廣泛開展“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”。鼓勵學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,形成青少年體育鍛煉的熱潮。要根據(jù)學(xué)生的年齡、性別和體質(zhì)狀況,積極探索適應(yīng)青少年特點(diǎn)的體育教學(xué)與活動形式,指導(dǎo)學(xué)生開展有計(jì)劃、有目的、有規(guī)律的體育鍛煉,努力改善學(xué)生的身體形態(tài)和機(jī)能,提高運(yùn)動能力,達(dá)到體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。

關(guān)鍵詞 學(xué)生 陽光體育 分析

一、前言

落實(shí)學(xué)生每天一小時陽光體育活動是我國學(xué)校體育發(fā)展方針,我校充分利用體育課、課間操、興趣小組、運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練,并根據(jù)學(xué)生體能差異及興趣愛好,由學(xué)生自主選擇運(yùn)動項(xiàng)目,全面開展陽光體育活動。通過學(xué)校宣傳“陽光體育運(yùn)動”,教師引導(dǎo),家長配合,學(xué)生自主鍛煉,實(shí)現(xiàn)每天1小時體育鍛煉的目的。因此,本文通過我校開展陽光體育情況進(jìn)行調(diào)查分析,旨在為落實(shí)陽光體育開展提供實(shí)踐參考。

二、研究結(jié)果與分析

(一)學(xué)生經(jīng)常參加陽光體育活動情況

通過調(diào)查發(fā)展我校男生參加陽光體育活動占90%,女生占38%。我們可以明顯的看到我校學(xué)生男女生參加陽光體育活動的差距,男生比較主動的參加體育鍛煉,這說明體育活動對大多數(shù)人還是有很大吸引力的。但是女生有超過大半數(shù)的人沒有經(jīng)常參加體育活動的習(xí)慣,這個問題要在女生當(dāng)中引起重視,特別是女生到了中學(xué)階段,由于生理,心理等方面的特殊情況,使得女生在體育活動中的惰性更加明顯。部分學(xué)生對體育課持有消極的態(tài)度,在體育活動中,也經(jīng)常會遇到部分女生以請例假為由,不參與體育活動,教師就要特別關(guān)注這一部學(xué)生,加以正確的引導(dǎo),以培養(yǎng)他們的體育興趣。

(二)學(xué)生參加陽光體育活動的動機(jī)

學(xué)生參加體育鍛煉的動機(jī)是推動和維持進(jìn)行鍛煉的心理動因,是決定學(xué)生進(jìn)行鍛煉的重要因素,調(diào)查結(jié)果顯示。男生排在前三位的動機(jī)是:增強(qiáng)體質(zhì)占16 %、興趣愛好占32%和提高中考成績占16%。而女生排在前三位的動機(jī)是;增強(qiáng)體質(zhì)占22%、興趣愛好占16%和調(diào)節(jié)身心占17%。從調(diào)查結(jié)果說明體育考試有促進(jìn)學(xué)生積極參加體育活動的作用。同時男女生參加體育鍛煉的動機(jī)多集中在強(qiáng)健體格和興趣愛好,和豐富生活情趣上。男生體育活動動機(jī)偏重于鍛煉身體,而女生體育活動動機(jī)更容易受自身愛美心態(tài)、調(diào)節(jié)身心的影響。以上這些數(shù)據(jù)表明大部分學(xué)生有明確的體育目的,因此積極性也較,這也與學(xué)生的內(nèi)心需要有著密切的聯(lián)系。

(三)學(xué)生參加陽光體育活動的項(xiàng)目

調(diào)查結(jié)果顯示,學(xué)生感興趣的體育活動內(nèi)容,男生排在前四位的是:跳繩、籃球、足球、乒乓球、;女生是跳繩、踢毽子、丟沙包、羽毛球??梢钥闯?,女生對健身、健美性強(qiáng),靈巧性高的項(xiàng)目感興趣;而男生注重的是球類等對抗性的體育活動。此外,在現(xiàn)場訪談到這個問題的時候,問學(xué)生是否還有別的體育活動內(nèi)容。有很多學(xué)生都說了健身操、體育舞蹈、武術(shù)等等。這也說明學(xué)生感興趣的內(nèi)容與實(shí)際活動有一定的差異。我們只有抓住學(xué)生的心理需要,才能將認(rèn)識轉(zhuǎn)化為鍛煉身體的動力。從學(xué)生入學(xué)開始就注意培養(yǎng)提高學(xué)生對體育鍛煉的興趣與習(xí)慣,并作為重點(diǎn)貫穿到陽光體育活動的組織中。

(四)影響學(xué)生參加陽光體育活動原因

調(diào)查發(fā)現(xiàn),影響男生參加體育活動原因是場地器材缺少25% 、沒有運(yùn)動氛圍占22%、不感興趣占21%;女生是沒有運(yùn)動氛圍占20%、缺少伙伴占17%、學(xué)習(xí)壓力大沒時間17%。由此可見,“場地器材不足”、“沒有運(yùn)動氛圍”、“不感興趣”、是中學(xué)生不參加體育活動的3個主要原因。沒有運(yùn)動氛圍,是影響學(xué)生體育鍛煉的首要主觀原因。這跟學(xué)生的生理和心理都有一定的關(guān)系??梢娊^大部分學(xué)生參與體育運(yùn)動是因?yàn)樗麄儗υ撨\(yùn)動本身產(chǎn)生興趣,是直接興趣,而不是間接興趣。

(五)學(xué)生參加陽光體育活動的傾向

我校57%的學(xué)生對教師組織內(nèi)容活動形式體育活動的內(nèi)容及組織形式喜歡,說明通過組織內(nèi)容形式可以提高學(xué)生的興奮性和直接興趣,調(diào)動學(xué)生鍛煉的積極性。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)、增加實(shí)踐鍛煉機(jī)會、促進(jìn)自我鍛煉習(xí)慣的形成。

三、結(jié)論

(一)我校學(xué)生對體育活動的參與度男女生存在嚴(yán)重差距。男生好于女生,男女生集中在增強(qiáng)體質(zhì)和興趣愛好上,說明健康第一的觀念已經(jīng)被學(xué)生所接受。

(二)“場地器材不足”“缺少活動氛圍” “沒興趣”是影響學(xué)生進(jìn)行體育活動的三個主要因素。這些都是客觀因素。

(三)在我校學(xué)術(shù)參與陽光體育活動的內(nèi)容上,女生傾向于健身、健美性強(qiáng),靈巧性高的項(xiàng)目;而男生注重的是對抗性項(xiàng)目。

(四)學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力和自身身體素質(zhì)的限制也是影響學(xué)生參加體育活動的因素,總體上學(xué)生參加體育活動動機(jī)明確,對體育鍛煉重要性認(rèn)識良好,但也發(fā)現(xiàn)我校學(xué)術(shù)每周參加體育運(yùn)動的次數(shù)偏少。

參考文獻(xiàn):

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[3] 劉德坤.從“學(xué)生陽光體育運(yùn)動”談學(xué)校體育的定位[J].教學(xué)與管理.2007,(11):114-115.

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