趙繼園

摘 要：《麥田里的守望者》是塞林格唯一一部長篇小說，整部小說以主人公霍爾頓這個主人公的口吻來敘述自己的所見所聞和所想，以第一人稱、以一個青少年的眼光批判了成人世界里的虛偽和種種欺騙行徑。整部作品運用了布斯的《小說修辭學》的理論中的第一人稱敘事的修辭技巧，并且嫻熟的應用了第一人稱內聚焦來塑造了霍爾頓.考菲爾德這個不可靠敘述者的形象，來表達出作品中隱含作者的心聲。

關鍵詞：第一人稱敘事；不可靠敘事者；塞林格

[中圖分類號]：I106 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2015）-14-0-01

《麥田里的守望者》是塞林格的第一部，也是唯一一部長篇小說，自這部作品出版以來，面對各種褒貶不一的評價，《麥田里的守望者》依然躋身在美國暢銷書榜，在美國當代文學中，堪稱經典之一。然而長久以來，《麥田里的守望者》這部作品的作品主題和語言成為大部分讀者和文學評論家們最感興趣和最常研究的點，用塞林格塑造的霍爾頓這個形象來反觀美國五、六十年代青少年和問題少年的叛逆性格。但是這部小說中的敘事技巧等方面并沒有過多地關注和了解。塞林格這樣獨特的角度定位創(chuàng)作出來的這部小說中主人公的經歷和思想在廣大青少年中，引起強烈的共鳴，在主人公身上發(fā)生的一切，他的所作所為、所思所想正是這樣一批青少年學生生活的真實寫照。

一、第一人稱敘事情景的選擇

在這部作品中，讀者是通過霍爾頓的敘述來了解所有的故事情節(jié)的。作品中十七歲的霍爾頓就是敘述者“我”，十七歲的霍爾頓回憶一年前的圣誕前夕學校即將放寒假前三天的故事，所以顯而易見，十六歲的霍爾頓就是被回憶的“我”。然而，在一般情況下從大多數(shù)讀者所理解角度來看，敘述者的“我”應該是以后的“我”，或者就是長大以后的“我”，無論在社會閱歷上還是情感生活上，都是一個趨于成熟的“我”。但是被現(xiàn)在的“我”所追憶的那個十六歲的“我”依舊是離經叛道，不明事理的“我”。但是實際上，十六歲和十七歲的霍爾頓在各個方面并沒有很大的進步，在整部作品中我們能夠確定的是，塞林格選擇了第一人稱回顧性視角作為他的敘事角度展開創(chuàng)作的。在《麥田里的守望者》中第一段，霍爾頓的自述是這樣說的：

“你要是真想聽我講，你要想知道的第一……件事可能是我在什么地方出生，我倒霉的童年是怎樣度過的。我父親在生我之前干些什么后來，我的身體垮了，不得不離家到這兒來休養(yǎng)一陣。1”

而羅剛在《敘事學導論》中是這樣分析的：

“如果我們嘗試著把上述引文中的第一人稱改為第三人稱，改為作者的全知的敘事情景，那么我們就必須破壞主人公與敘述者的統(tǒng)一，必須另外加一個外在于人物世界的虛擬的敘述者。從第一人稱向第三人稱的轉變不僅僅是個語言細節(jié)問題，他直接關系到作品的敘事效果。另一方面，如果把第三人稱改為第一人稱，則存在同樣的問題。”2

因此，塞林格選擇應用第一人稱敘事淋漓盡致的表達出了霍爾頓的內心世界，使得主人公和讀者之間拉近距離，整部作品讀起來自然流暢，達到了理想的文學閱讀效果。

二、第一人稱不可靠敘事者的選擇

在《麥田里的守望者》中，塞林格成功的應用了第一人稱不可靠敘事者的敘事技巧，雖然作者事先沒有直接告訴讀者霍爾頓的敘述是不可靠的，但是他在寫作過程中利用一些事、一些表情和神態(tài)，讓讀者自發(fā)的產生懷疑，自發(fā)的告誡自己不要去相信霍爾頓，他有可能是在說謊，他在騙人。塞林格通過對霍爾頓精神狀態(tài)和生活習性的直接描述，使得之后情節(jié)發(fā)展中霍爾頓的話語和行為之間的產生互相矛盾，來讓自己置身事外但又使讀者產生這樣強烈的感覺從而讀懂了小說的真正意義和暗含的內涵。

小說開篇第一段就是霍爾頓是在一個精神病院里的自述。他向聽他講述的那個對象說（至于對象是誰我們無從得知）“我想告訴你的只是我在去年圣誕節(jié)前所過的那段荒唐生活”。但在小說結尾，他又說：“許多人，特別是他們請來的那個精神分析家，不住地問我明年九月我回學校念書的時候是不是打算好好用功了。在我看來，這話問得真是傻透了?！倍一魻栴D也承認了當哥哥“問我對上述一切有什么看法，我真他媽的不知怎么說好”。所以，他講故事的時候所保持的精神狀態(tài)是否正常是值得去懷疑的。小說中還有一些描寫體現(xiàn)了霍爾頓平時的為人處世的態(tài)度，也說明他思想品德存在一些問題，大大加大了他作為不可靠敘事者的可能性。作為擊劍隊的隊長，霍爾頓“把比賽用的劍、裝備和一些別的東西一古腦兒落在他媽的地鐵上了，”導致他們學校的選手錯失比賽機會?？苫魻栴D自己對此事件并沒有反省和內疚，甚至還認為：“乘火車回來的時候全隊的人一路上誰也不理我。說起來，到也挺好玩的?！彼栽谶@段描述中，他又是一個沒有責任心而且沒有集體榮譽感的形象，從而，他說的話是不是真的又只得再一次懷疑。

《麥田里的守望者》運用到的第一人稱敘事手法，巧妙的把一個問題少年塑造成為一個令人同情的經典形象，從而自然而然的體現(xiàn)了作品的主旨?？梢哉f，塞林格在《麥田里的守望者》中所應用到的第一人稱敘事手法為美國當代小說的創(chuàng)作開辟了先河，在美國文學中有著舉足輕重的地位和影響。

注釋：

[1]塞林格《麥田里的守望者》塞林格《麥田里的守望者》，施咸榮譯，漓江出版社，1983年7月1版，第1頁

[2]羅剛《敘事學導論》，云南人民出版社，1994年5月第1版，第168頁

參考文獻：

[1]羅剛《敘事學導論》第168頁，云南人民出版社，1994年5月第1版

[2]塞林格《麥田里的守望者》，施咸榮譯，漓江出版社，1983年7月一版，第1頁

[3]韋恩·布斯，《小說修辭學》，華明，胡蘇曉，周憲譯 北京大學出版社，1987年9月版

[4]李征戎，逃逸與反叛——評塞林格的《麥田里的守望者》，《外國文學研究》，1997年版