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北京市大興區(qū)興華中學(xué):“以德育德,以愛育人”

2016-04-06 09:00
北京教育·普教版 2016年3期
關(guān)鍵詞:厚德興華大興區(qū)

北京市大興區(qū)興華中學(xué)是北京市示范性普通高中,前身是創(chuàng)建于1949年的大興師范學(xué)校。目前,學(xué)校已成為大興新區(qū)一所小、初、高十二年一貫制的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

學(xué)校秉承并踐行“以德育德、以愛育人”的教育理念,為學(xué)生的健康成長奠基,為教師的專業(yè)發(fā)展搭臺,為師生的幸福生活鋪路。同時,依托“興師”濃厚的人文底蘊,學(xué)校一直致力于積極、健康、和諧、向上的校風(fēng)建設(shè)。管理規(guī)范、師生和諧、積極進(jìn)取的校風(fēng)已成為興華中學(xué)的特色品牌。

“興師”50年的辦學(xué)歷程,積淀了深厚的人文底蘊。學(xué)校始終堅持突出師范性和示范性,加強師德教育,實施全員育人的策略,始終把德育擺在首位。教育家陶行知先生用“捧著一顆心來,不帶半根草去”的樸素語言,把“德與愛”的教育之魂闡釋得淋漓盡致,特別是他“愛滿天下”的思想深深影響了一代又一代的“興師”人?!皩W(xué)高為師,身正為范”便成為老一輩“興師”人為之向往、為之追求、為之奮斗的厚德大愛。正是懷著這份執(zhí)著與奮斗,當(dāng)年的“興師”人把學(xué)校打造成了大興地區(qū)的最高學(xué)府,成為令無數(shù)家長、學(xué)生向往的學(xué)校。而今,“興師”培養(yǎng)的萬千畢業(yè)生們已成為教育界的領(lǐng)軍人物或各界精英骨干,而“興師”的厚德與大愛則是給予他們?nèi)松詈玫酿佡洝?/p>

伴隨著時代的發(fā)展,為了滿足大興區(qū)百姓對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求,2000年“興師”順利實現(xiàn)轉(zhuǎn)型,進(jìn)入高中辦學(xué)序列,從“興師”到興華不僅是歷史性的跨越,更是“興師”之魂的傳遞,是厚德與大愛精神的傳承。2003年,興華中學(xué)在繼承“興師”育人理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合高中辦學(xué)特色確立了“以德育德,以愛育人”的辦學(xué)理念。“以德育德”,這里的“德”是指豐厚學(xué)識修養(yǎng)、熔鑄家國情懷、成就人生理想的教育愿景,是指作為教師要立德為,要形成以德修身、以德服眾、以德領(lǐng)才、以德潤才的教育觀念,然后把德影響到學(xué)生身上。即教師用自己的德去影響學(xué)生樹立自身的德,引導(dǎo)學(xué)生把“德”傳承和發(fā)展下去,最終成為一個對自身、對國家、對社會有意義的人?!耙詯塾恕?,這里的“愛”是愛國家、愛興華、愛學(xué)子的濃縮和升華。作為教師,要有仁愛之心。愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。教師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近與學(xué)生的距離,滋潤學(xué)生的心田,真正走進(jìn)學(xué)生心里?!芭d華”的含義是每個興華人應(yīng)自覺擔(dān)當(dāng)起振興中華之使命,繁榮興華之責(zé)任,胸懷天下,是為厚德大愛!

辦學(xué)理念:以德育德,以愛育人。

學(xué)校校訓(xùn):崇德、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新。

辦學(xué)目標(biāo):辦“學(xué)區(qū)人民滿意,學(xué)子向往”的學(xué)校。

育人目標(biāo):培育“崇善、求真、陽光、向上”的興華人。

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