曹小鷗(中國藝術(shù)研究院 美術(shù)研究所,北京 100029)
“新時(shí)期”設(shè)計(jì)
——20世紀(jì)中國設(shè)計(jì)現(xiàn)象觀察之四①
曹小鷗(中國藝術(shù)研究院 美術(shù)研究所,北京 100029)
本篇觀察以“新時(shí)期”三十年歷史回顧的視角,對(duì)中國當(dāng)代設(shè)計(jì)發(fā)展歷程的諸多現(xiàn)象給予全面考察,歸納出中國當(dāng)代設(shè)計(jì)成為“新時(shí)期”中國成長之路上重要表征的意義與價(jià)值。進(jìn)而指出,今日中國的設(shè)計(jì)有時(shí)還會(huì)在“理想”與“現(xiàn)實(shí)”之間徘徊不定,而迅速發(fā)展背后的種種問題的顯現(xiàn),或許照應(yīng)出的就是設(shè)計(jì)自身在特殊歷史背景下“跨越式”發(fā)展的得與失。本篇觀察可謂是20世紀(jì)后三十年中國設(shè)計(jì)史的專題書寫,其記載全面而深入,是頗為重要的設(shè)計(jì)史研究文獻(xiàn)。
“新時(shí)期”設(shè)計(jì);設(shè)計(jì)“現(xiàn)代性”的起點(diǎn);改變學(xué)院教育
什么是“新時(shí)期”?對(duì)于今天所有的、身在其中的中國人來說,這不僅僅是一段時(shí)間,許多時(shí)候的許多場(chǎng)合,“新時(shí)期”已然轉(zhuǎn)變成為了一個(gè)專有名詞,因?yàn)樵谒暮唵卧~義之下蘊(yùn)含了太多的內(nèi)容和感情。在改革開放行進(jìn)了三十年的時(shí)候,即從1978年開始到2007年底中國共產(chǎn)黨的十七大的召開,政府對(duì)國家的發(fā)展?fàn)顩r,曾做過全面的總結(jié),新華社根據(jù)十七大的報(bào)告曾向全國民眾發(fā)布了長篇電文,就什么是“新時(shí)期”的特點(diǎn)、成就和標(biāo)志作了概括性的描述。
新華網(wǎng)刊發(fā)的專文說,“新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)是改革開放、新時(shí)期最顯著的成就是快速發(fā)展、新時(shí)期最突出的標(biāo)志是與時(shí)俱進(jìn)。”文中強(qiáng)調(diào):“新時(shí)期是同改革開放相伴相生的,沒有新時(shí)期,就沒有改革開放;沒有改革開放,也就無所謂新時(shí)期?!倍皩?shí)現(xiàn)改革開放,歸根到底是要把中國發(fā)展起來,在原來貧窮落后的基礎(chǔ)上,依次實(shí)現(xiàn)溫飽、小康、中等發(fā)達(dá),到本世紀(jì)中葉,把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家?!睂N倪€指出,中國在改革開放的推動(dòng)下,“由大幅度解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力的實(shí)踐探索和創(chuàng)新,引發(fā)了從多方面改變同生產(chǎn)力發(fā)展不適應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑,以及變革一切與之不相適應(yīng)的管理方式、活動(dòng)方式和思想方式的連鎖反應(yīng)?!盵1]
所以,張頤武說:“其實(shí)我們看到的‘新時(shí)期’可能就是分裂為兩個(gè)方向的,一個(gè)是高遠(yuǎn)的理想,一種抽象的‘主體’的實(shí)現(xiàn)的追求,另一個(gè)是世俗的、追求消費(fèi)滿足的潮流?!倍昂笳咛峁┝艘环N實(shí)實(shí)在在的欲望,有時(shí)它被掩蓋在前者的宏大的敘事之下,但它其實(shí)是歷史中更為堅(jiān)硬的、難以被化解的東西?!盵2]
曾經(jīng),《新周刊》將“新時(shí)期中國”稱作“新新中國”,這確實(shí)是一個(gè)新穎、貼切而無比生動(dòng)的詞,他們?cè)?003年十月???hào)的編輯語中這樣寫著:“對(duì)于‘中國’來說,‘新中國’這個(gè)詞語一直表明政治上的新,政體的更新;如今在生活方式、文化時(shí)尚形態(tài)上有著全新的方向與發(fā)展可能,‘新新中國’冒升而出。”學(xué)者徐友漁在談到20世紀(jì)70年代末現(xiàn)代中國歷史進(jìn)程的重大轉(zhuǎn)折時(shí)說:“(50-70年代)中國的社會(huì)發(fā)展水平比蘇聯(lián)低,改革的意愿和動(dòng)力大不如蘇聯(lián),當(dāng)赫魯曉夫作出改弦更張的第一步時(shí),中共做出了猛烈反應(yīng),但在70年代末,中國改革的決心之大,步伐之快,不但令世界矚目,還令世界吃驚”。[3]
誠然,中國歷史的劇變以其自上而下的對(duì)于“文革”政治極端的反制肇始,其本質(zhì)是“烏托邦”式且極端意識(shí)形態(tài)化的政治和經(jīng)濟(jì)形態(tài)在其自身發(fā)展瓶頸和外部干預(yù)的雙重壓力下的崩解。雖然“文革”期間中國的經(jīng)濟(jì)總量尤其是工業(yè)化的發(fā)展進(jìn)程在毛澤東“自力更生”的思想原則和敵對(duì)的國際環(huán)境等因素的“刺激”下較之建國前已經(jīng)有了十分顯著的成長,但“運(yùn)動(dòng)”式的國家治理方式所造成的政經(jīng)格局的紊亂以及政府與民間多元思想的匱乏,已經(jīng)給即將面向新世紀(jì)的“現(xiàn)代中國”的前景帶來了諸多根源性的傷害,因此,改革開放成為中國歷史的必由之路。
所以,當(dāng)我們不管稱之為“新時(shí)期中國”還是“新新中國”的時(shí)候,其“新”之意義即在于中國在這三、四十年中的各個(gè)領(lǐng)域所取得的跨越式成就的完成,而這個(gè)成就無論是宏觀的還是微觀的,無論是象征含義的還是實(shí)實(shí)在在的日常點(diǎn)滴,它都是在當(dāng)代開啟的中國城市化建設(shè)中所追求的“一年一小變,三年一大變”的圖景模式中獲得。
在這場(chǎng)堪稱偉大的時(shí)代變革中,中國的設(shè)計(jì),如前所述,正經(jīng)歷著從“工藝美術(shù)”到“現(xiàn)代設(shè)計(jì)”的敘事體系的劇烈轉(zhuǎn)變,同時(shí)也經(jīng)歷著從理論到實(shí)踐,從象牙之塔回歸社會(huì)生產(chǎn)與市場(chǎng)消費(fèi)的蛻變。這些轉(zhuǎn)變,從一個(gè)側(cè)面看,就是一批批“新生代”設(shè)計(jì)者拼搏扭轉(zhuǎn)中國設(shè)計(jì)慘淡現(xiàn)實(shí)的種種努力,盡管有時(shí)他們面對(duì)歷史慣性的激烈“反動(dòng)”有著矯枉過正之虞,但從整體的設(shè)計(jì)發(fā)展大局、尤其是將其放在中國城鎮(zhèn)的現(xiàn)代化發(fā)展大背景中來看,他們的“激進(jìn)”便是一種助力,這種力量對(duì)中國現(xiàn)代設(shè)計(jì)的重新“啟蒙”以及當(dāng)代中國設(shè)計(jì)的發(fā)展和進(jìn)步而言,至關(guān)重要。
可以說,“新時(shí)期”的中國,設(shè)計(jì)“現(xiàn)代性”的起點(diǎn)重又回到中國人的日常生活,我們可以看到,無論是從溫暖的“家”的觀念“切入”所帶動(dòng)的上個(gè)世紀(jì)八十至九十年代席卷不同社會(huì)階層的“裝修熱”開始,還是新千年之后的城市公共空間多方位的美學(xué)提升和“新農(nóng)村”建設(shè)中的品牌“耐用性”改造,以及越來越多的對(duì)日常而“微小”的器物制造的關(guān)懷,都使設(shè)計(jì)的概念和作用逐漸觸發(fā)和感召到社會(huì)的深層,并改變了公眾的認(rèn)知。至此,中國的設(shè)計(jì)成為了“新時(shí)期”中國成長之路上的重要表征。當(dāng)然,今日中國的設(shè)計(jì)有時(shí)還會(huì)在“理想”與“現(xiàn)實(shí)”之間徘徊不定,而迅速發(fā)展背后的種種問題的顯現(xiàn),或許反映設(shè)計(jì)自身在特殊歷史背景下“跨越式”發(fā)展的得與失。
“裝飾”這個(gè)詞,在中國特殊的歷史背景之下,無論是在概念還是在外延的層面,它在許多場(chǎng)合都與“工藝美術(shù)”和“設(shè)計(jì)藝術(shù)”含糊不清。在普通人的生活中,許多時(shí)候,它甚至還與“裝修”、“裝潢”相混淆。如果說荷爾德林的“人,詩意的棲居在大地上”是一個(gè)永恒的命題,那么,改革開放三十年,人對(duì)自己居住環(huán)境的從美化到更高品質(zhì)的追求,裝飾藝術(shù)的勃興可視作是一種對(duì)人“安居”的基本啟蒙。
“裝飾”作為人類的一種天性,它的與生俱來和在不同歷史條件下的恰當(dāng)運(yùn)用,是人類藝術(shù)地生活的一個(gè)重要內(nèi)容,這一點(diǎn),已為早期的歷史的發(fā)展所證實(shí)。但是,“裝飾”作為人類本能的需求和溫飽以后實(shí)現(xiàn)更高精神需求的這種才智活動(dòng),“度”的把握被認(rèn)為是通向美和罪惡的分水嶺。西方技術(shù)哲學(xué)界有典型的“裝飾即罪惡”之說(盧斯),中國先秦時(shí)期的墨家也認(rèn)為儒家和貴族階層提倡的那一套繁文縟節(jié),是對(duì)社會(huì)最大的浪費(fèi),“裝飾”在墨子看來,不僅是一個(gè)政治問題,而且還是一個(gè)倫理問題。
縱觀中國古代歷史的進(jìn)程,傳統(tǒng)工藝美術(shù)的發(fā)展基本上是正常和健康的,雖然在某些時(shí)期出現(xiàn)了過于繁縟的趣味,但從大歷史的角度看,它與當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)力的發(fā)展相適應(yīng),多表現(xiàn)為節(jié)制的和實(shí)在的美學(xué)品格。然而,中國在農(nóng)耕社會(huì)的社會(huì)形態(tài)下展開的這種群體對(duì)藝術(shù)的生活的追求,在西方工業(yè)文明通過殖民方式的入侵以后,以美輪美奐的圓明園被燒為標(biāo)志,有關(guān)中國人藝術(shù)的生活的理想正遭到西方列強(qiáng)的阻止。新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期蔡元培的“美育救國”的思想,其實(shí)是一種對(duì)中西文化思想綜合思考,針對(duì)當(dāng)時(shí)的文化和社會(huì)發(fā)展所提出的一種策略,蔡元培所提出的對(duì)“裝飾”的新理解,正是他主張借由對(duì)生活藝術(shù)化的提升,來達(dá)到國民品質(zhì)改造的目的。所以,“裝飾”就成為當(dāng)時(shí)一種宏大的社會(huì)改造理想。
在西方,20世紀(jì)20年代在法國興起的“裝飾藝術(shù)運(yùn)動(dòng)”,是一些思想家、藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師有感于新的大工業(yè)時(shí)代的必然性,他們認(rèn)為,既然機(jī)械的形式已經(jīng)無法回避,那么,與其規(guī)避它還不如改造它,進(jìn)而采用和強(qiáng)調(diào)以某些更加自然華貴的新裝飾形式,來降低和減輕機(jī)械形式的僵硬和現(xiàn)代特征的炫耀。這種認(rèn)識(shí)普遍存在于法國、英國和美國的一些設(shè)計(jì)師中,因此,他們得以與現(xiàn)代主義一同流行,并取得成果。這種思潮也深深影響到了中國。
當(dāng)年留學(xué)法國的龐薰琹,在他回國后,成為了中國第一所現(xiàn)代設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院——中央工藝美術(shù)學(xué)院的創(chuàng)始人,他提倡重視傳統(tǒng),關(guān)注現(xiàn)代生活的美化和設(shè)計(jì),他和他的追隨者在中國現(xiàn)代設(shè)計(jì)的歷史發(fā)展中具有許多創(chuàng)造性的貢獻(xiàn),其中龐薰琹在20世紀(jì)80年代出版的《中國歷代裝飾畫研究》成為認(rèn)識(shí)中國傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)的重要教科書,在當(dāng)時(shí)不能本質(zhì)地改變因受中國產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平制約的設(shè)計(jì)功能水平的前提下,以通過裝飾的推行來改造國民的生活,成為了改革開放初期藝術(shù)的生活的主要追求。
但是,對(duì)于一個(gè)追求工業(yè)化的社會(huì)主義中國來說,這種“裝飾”有著它的根本局限,因?yàn)樵诋?dāng)年輕工產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)極其薄弱的情況下,以及當(dāng)年特殊的意識(shí)形態(tài)要求下,“裝飾”既無法解決輕工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)為民生服務(wù)的問題,更使這種藝術(shù)化的服務(wù)成為一種被冠以資產(chǎn)階級(jí)生活方式的危險(xiǎn)的“奢侈”。
1979年由張仃主持的首都國際機(jī)場(chǎng)壁畫群的創(chuàng)作,是中國裝飾藝術(shù)運(yùn)動(dòng)影響最深遠(yuǎn)的一次創(chuàng)作活動(dòng)。它在“文革”結(jié)束后的中國美術(shù)界首先提出了藝術(shù)形式美的獨(dú)立價(jià)值,從而對(duì)深受“革命的現(xiàn)實(shí)主義”之影響的禁錮已久的中國美術(shù)界產(chǎn)生了極大的啟示,成為20世紀(jì)80年代中國現(xiàn)代美術(shù)運(yùn)動(dòng)的先聲和最早的啟蒙;同時(shí),它所傳導(dǎo)的“公共藝術(shù)”觀念,也藉由壁畫這種藝術(shù)形式迅速影響到全國,“壁畫熱”大約十年,這其中雖然魚龍混雜,有許多壁畫創(chuàng)作沒有充分考慮到環(huán)境問題,而成為地方政府官員的面子工程,但通過壁畫這種形式還是對(duì)大眾審美起到了積極的作用。壁畫家對(duì)中國傳統(tǒng)題材的處理、對(duì)現(xiàn)代抽象形式的使用、對(duì)新材料的運(yùn)用,從各個(gè)方面潛移默化,為90年代的“公共藝術(shù)熱”埋下伏筆。
此外,從普通人層面開始的家庭“裝修熱”,則是中國人獨(dú)立的生活價(jià)值意識(shí)覺醒的另一種表現(xiàn),實(shí)際上,這種在“民間”流行的時(shí)尚風(fēng)氣,一方面受官方新建設(shè)項(xiàng)目的引領(lǐng),同時(shí)它也由專業(yè)人員最早介入并奠定了美學(xué)格局。這些專業(yè)的設(shè)計(jì)人員多從南方一些較早被列為開放城市的地區(qū)產(chǎn)生,由一批批藝術(shù)學(xué)院的畢業(yè)生或教師的“下?!蓖瓿???梢院敛豢鋸埖卣f,20世紀(jì)80、90年代的美術(shù)院校畢業(yè)生,無論是什么專業(yè)出生,似乎都與“裝修”脫不了干系,事實(shí)上,在他們離開學(xué)院踏入社會(huì)的最初五年,許多人都是以“裝修”為營生而快樂地生活著,而他們中不少人靠“裝修”也獲得了相當(dāng)?shù)呢?cái)富。然而盡管如此,這些年輕的設(shè)計(jì)師內(nèi)心是不安的,因?yàn)樗麄冎械拇蠖鄶?shù)人都有著個(gè)人的專業(yè)抱負(fù),但是在百廢待興的國家建設(shè)復(fù)蘇期,唯有“裝修”能夠給予他們施展宏圖的地盤。這一方面是悲哀,另一方面也是機(jī)遇,也因此,這些人成為當(dāng)年最早富起來的中國設(shè)計(jì)師。
回望上世紀(jì)80年代初中國現(xiàn)代設(shè)計(jì)的景觀,“裝修”這個(gè)詞帶著它所承載的樸素的生活啟蒙價(jià)值,成為“裝飾”與中國民眾連結(jié)的最佳注解。
眾所周知,1949年后,在“一邊倒”的外交政策下,受蘇聯(lián)專家的援華等諸多內(nèi)外因素的影響,蘇聯(lián)、東歐式的建筑與室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格成為當(dāng)時(shí)中國官方與公共建筑的主導(dǎo)風(fēng)格,比如上海的中蘇友好大廈、北京的中國人民革命軍事博物館等,而如果在長安街走一遭的話,沿街兩側(cè)所能觀望到的“政府”大樓,可以說皆被“中國化”的蘇式建筑群包攬,更有甚者,就連偏遠(yuǎn)城鎮(zhèn)也都有所效仿。雖然,建國十周年北京的“十大工程”在某種程度上已經(jīng)開始試圖突破,朝著“民族化”方向邁進(jìn)了一步,比如北京火車站、農(nóng)業(yè)展覽館、民族文化宮等,但就當(dāng)時(shí)大城市中的公共建筑裝飾來說,其風(fēng)格與主體的不匹配卻成為至今抹不去的遺憾。
關(guān)于城市建設(shè)“民族化”的問題,改革開放后,建筑界曾有過兩次較為集中的探討,其一是20世紀(jì)70年代末80年代初,有人針對(duì)“民族化”的強(qiáng)調(diào)提出過異議,認(rèn)為這是復(fù)古,其二是1985年,中國建筑學(xué)會(huì)在廣州召開的“繁榮建筑創(chuàng)作學(xué)術(shù)討論會(huì)”上對(duì)“民族化”問題的再重提,當(dāng)時(shí)的建設(shè)部副部長戴念慈在發(fā)言中說:“我以為利用過去歷史上的精華就沒有危險(xiǎn),而且還有好處。如果一個(gè)民族不分青紅皂白,不問精華糟粕,對(duì)過去的傳統(tǒng)一概否定,那就是魯迅所講的‘孱頭’,我以為這倒是很危險(xiǎn)的;如果一方面拋棄本民族過去的精華,另一方面對(duì)外來的和自己過去的糟粕大加欣賞,則我認(rèn)為是危險(xiǎn)加危險(xiǎn),雙倍危險(xiǎn)了?!盵4]戴念慈說這些話自然不是空穴來風(fēng),這既有著對(duì)已往工作的思考與總結(jié),同時(shí)也是對(duì)在改革開放后,國家在放開城市建設(shè)的年代中,所要面對(duì)的建國后所形成的主要文化風(fēng)氣的某些慣性,以及不斷從西方刮來的各種主義的誘導(dǎo)和“民族化”優(yōu)秀遺產(chǎn)的如何承繼這三個(gè)方面發(fā)出的警告。
自然,相對(duì)于國家重大建設(shè)項(xiàng)目而言,商用和民用的建設(shè)項(xiàng)目要寬松和自由很多,許多可能性由此產(chǎn)生,一些連鎖效應(yīng)也相應(yīng)出現(xiàn)。
在20世紀(jì)80年代初,出于對(duì)外開放政策的需要,不少一線城市和沿海開放城市都計(jì)劃要興建國內(nèi)第一批“五星級(jí)”高級(jí)飯店和賓館,這批新型的賓館飯店總體來說都是采用的現(xiàn)代主義風(fēng)格完成,從建筑的規(guī)劃和落成后的社會(huì)反響看,北京的香山飯店和廣州白天鵝賓館成為當(dāng)時(shí)也是中國當(dāng)代建筑史上的兩個(gè)重要標(biāo)示,前者以借用中國古典園林中造園手法的承繼與創(chuàng)新,成為建筑界和文化界所一致贊譽(yù)的當(dāng)代建筑經(jīng)典之作,后者則站在改革開放的最前沿,以其勇氣和膽量,無意間掀起了一場(chǎng)全民“裝飾”的大熱浪,使住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)“突變”成為改革開放初期炙手可熱的“行當(dāng)”。
如今,我們用網(wǎng)絡(luò)搜索“廣州白天鵝賓館”詞條時(shí)可以發(fā)現(xiàn),廣州白天鵝賓館始終被冠以多個(gè)定語:中國內(nèi)地首家五星級(jí)酒店、內(nèi)地首家合資的五星級(jí)酒店、內(nèi)地首家由中國人設(shè)計(jì)、建設(shè)和經(jīng)營的五星級(jí)酒店等等,在這種重復(fù)和強(qiáng)調(diào)的語態(tài)之中,我們不難感受到它必須建設(shè)的重要和在建設(shè)中的艱難,以及它所擔(dān)負(fù)著的責(zé)任和最終的貢獻(xiàn)。應(yīng)該說,這是時(shí)代所賦予的,而其中香港愛國商人霍英東發(fā)揮了決定性作用。
改革開放一開始,霍英東即受時(shí)任國務(wù)院僑辦主任廖承志的邀請(qǐng),赴北京參與商定在北、上、廣三地和在南京籌建八家中外合資酒店的事宜,最終,霍英東承接了在廣州城區(qū)這個(gè)改革開放的最前沿,興建一座能夠接待外國賓客來華差旅的五星級(jí)賓館的任務(wù),賓館的建筑主體設(shè)計(jì)由莫伯治、佘畯南兩位廣東本地的著名建筑師負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)。莫伯治50年代主持有廣州北園、泮溪等酒家的設(shè)計(jì),70年代主持設(shè)計(jì)了礦泉?jiǎng)e墅,他善于將傳統(tǒng)庭園布局與現(xiàn)代主義的內(nèi)部空間相融合。60年代的廣州友誼劇院、70年代的東方賓館新樓則出自佘畯南之手。1980年,霍英東將廣州白天鵝賓館的設(shè)計(jì)工作交與這二位來聯(lián)手合作,恐怕也是做過深思熟慮的。
據(jù)相關(guān)報(bào)道記載,廣州白天鵝賓館被選建在珠江白鵝潭畔的沙面島上,為了不破壞沙面島嶼上已有的西洋建筑遺存,這給施工的可行性帶來了難題,在香港有著豐富填海經(jīng)驗(yàn)的霍英東采用了圍堰造地的方法,來解決了賓館的占地空間問題,這一舉動(dòng),在改革開放之初的中國可謂是一個(gè)創(chuàng)舉??臻g問題解決了,施工和用料上的困難也有多種挑戰(zhàn),由于緊鄰江面,江水的常年沖刷極易導(dǎo)致地表下陷,這個(gè)建筑的安全隱患必須處理,故建造之初,設(shè)計(jì)組便決定在賓館的地基中安裝數(shù)千根樁柱,用來強(qiáng)固承重問題,這便對(duì)房屋的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)增加了難度。此外,由于長期受計(jì)劃經(jīng)濟(jì)制約的限制,改革開放初年,新興建筑材料普遍匱乏,為了更好的滿足涉外接待的需要,霍英東決定全部設(shè)備、建材、家具以及室內(nèi)裝飾材料,都從國外進(jìn)口。據(jù)當(dāng)?shù)氐墓ぷ魅藛T回憶說:“裝修的材料全部都是‘堅(jiān)嘢’,水泥鋼筋敲起來哐哐響”[5]。
霍英東是一個(gè)有預(yù)見的人,建筑的基礎(chǔ)設(shè)施完善之后,賓館的室內(nèi)裝飾他全權(quán)交給了美國最大的酒店設(shè)計(jì)公司HBA(Hirsch Bedner and Associates)來承擔(dān)。HBA成立于1964年,成立之初即傾向于為某些具有非主流色彩的酒店做室內(nèi)設(shè)計(jì)服務(wù),其審美觀和設(shè)計(jì)手段力求超前,他們?cè)跐M足于既奢華又實(shí)用的另類設(shè)計(jì)中,做到并改變了以往室內(nèi)空間永遠(yuǎn)受建筑所支配的附屬位置。HBA是一個(gè)實(shí)力和奇思妙想皆具的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì),如此,以這樣的一支設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)來打造廣州白天鵝賓館的內(nèi)部裝飾,使之與莫伯治、佘畯南所設(shè)計(jì)的新型建筑結(jié)構(gòu)相呼應(yīng),其效果在當(dāng)時(shí)中國內(nèi)地的建設(shè)個(gè)案中顯然是個(gè)大手筆。
1983年,廣州白天鵝賓館落成,自其一開業(yè),它就對(duì)所有階層的人群“四門大開”,這種經(jīng)營方式是因?yàn)榛粲|的堅(jiān)持,他說過這樣的一句話:你說改革開放好,開放是什么樣,一看就知。的確,對(duì)于業(yè)界來說,廣州白天鵝賓館最為引人注目的就是由莫伯治主持的“故鄉(xiāng)水”中庭設(shè)計(jì),這個(gè)設(shè)計(jì)是從中西建筑文化交融的角度出發(fā),將嶺南庭園設(shè)計(jì)手法融入進(jìn)現(xiàn)代室內(nèi)空間中,這種將獨(dú)特的地方文化與現(xiàn)代主義建筑風(fēng)格空間的巧妙結(jié)合,使廣州白天鵝賓館成為了后來中國各地大小酒店的中庭設(shè)計(jì)模板。此外,霍英東借由他在白天鵝賓館設(shè)計(jì)興建上的巨大影響和投入,不僅將香港的設(shè)計(jì)施工優(yōu)良經(jīng)驗(yàn)帶到了內(nèi)地,同時(shí)還觸發(fā)了國內(nèi)設(shè)計(jì)師參與中外設(shè)計(jì)合作項(xiàng)目的開端。但廣州白天鵝賓館落成的意義對(duì)于20世紀(jì)80年代初的中國來說還不僅僅如此。
在那個(gè)年代,對(duì)于普通的中國百姓來說,五星級(jí)酒店并不是想去就可以去的地方,高檔的賓館飯店距離人們的日常生活仍很遙遠(yuǎn),然而廣州白天鵝賓館這個(gè)五星級(jí)酒店愿意接納每一個(gè)希望進(jìn)去的人,因此在最初的時(shí)日,進(jìn)入賓館最多的人群就是參觀者,盡管這種參觀帶有某種類似劉姥姥進(jìn)大觀園的情愫,但正是這種不分階層,打破社會(huì)藩籬的舉措,恰好為那些最普通的民眾提供了共享改革開放發(fā)展成果的機(jī)會(huì),某種程度上也是一個(gè)新公共生活的教育現(xiàn)場(chǎng),在這里,普通老百姓通過視覺觀察和實(shí)地體驗(yàn),能夠親身感受到現(xiàn)代化的服務(wù)設(shè)施和室內(nèi)設(shè)計(jì)的魅力。因此,在80年代家庭裝修風(fēng)潮剛剛興起的幾年,頗具賓館風(fēng)格的軟包墻、木墻裙在不少沿海城市的家庭中都很常見,這種由“裝飾”切入的潛移默化,已經(jīng)觸發(fā)了普通中國人對(duì)于生活中“美”的價(jià)值的重新發(fā)現(xiàn),成為新時(shí)期設(shè)計(jì)推動(dòng)生活啟蒙的重要事件。
1991年,由中央工藝美術(shù)學(xué)院教師張綺曼、鄭曙旸聯(lián)合主編的《室內(nèi)設(shè)計(jì)資料集》由建筑工業(yè)出版社出版,引發(fā)全國性的關(guān)注,在由張綺曼執(zhí)筆的“前言”中開宗明義,說明了編撰和出版的目的:“多年來,室內(nèi)設(shè)計(jì)在中國沒有受到重視,至今未見有適當(dāng)?shù)墓ぞ邥鴨柺?。只有在?dāng)前中國開始進(jìn)入發(fā)展住宅建設(shè)、提高生活環(huán)境質(zhì)量的新時(shí)期,室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)才引起人們矚目,其專業(yè)隊(duì)伍才得以發(fā)展壯大,人們也開始認(rèn)識(shí)到它是中國四化建設(shè)中兩個(gè)文明建設(shè)的重要內(nèi)容之一,是現(xiàn)代文明結(jié)構(gòu)的重要方面。”[6]該書體例龐大,從中外不同的室內(nèi)設(shè)計(jì)流派到各種功能的室內(nèi)空間設(shè)計(jì),從室內(nèi)光環(huán)境和綠化到陳設(shè)、家具、色彩甚至材料運(yùn)用及表現(xiàn)手法等均有涉及,且十分詳盡地配出附有標(biāo)準(zhǔn)尺度的施工圖,是一本實(shí)用性極強(qiáng)的工具書,至1999年,此書第二版問世之時(shí),雖然未免有“依葫蘆畫瓢”之嫌,但其間的近十年時(shí)間,那些為家庭做裝修行當(dāng)?shù)膹臉I(yè)者基本上是人手一冊(cè)。
1998年3月,國務(wù)院總理朱镕基在全國人大記者招待會(huì)上宣布了在全國范圍內(nèi)取消自新中國成立以來實(shí)施了四十多年的“福利分房”政策,住房商業(yè)化后,民眾便開始擁有完全屬于自己的居所,至此,他們對(duì)于“家”的想象,已不僅僅是過去那種單純的“住”的概念,而品味、質(zhì)量以及舒適程度等因素開始為越來越多的家庭所關(guān)注。所以,我們說,從普通人層面開始的家庭“裝修熱”,是中國人獨(dú)立的生活價(jià)值意識(shí)覺醒的一種外在表現(xiàn),現(xiàn)在看來,不管早期的家庭“裝修”有賓館化的、過度的趨向,但“裝修”作為一種席卷全國城市居民以致影響到局部的一些發(fā)達(dá)鄉(xiāng)村的改善居住環(huán)境的運(yùn)動(dòng),其中裹挾著的美學(xué)意義之大,是學(xué)院的、專業(yè)的推廣所無法比擬的。
當(dāng)然,改革開放后知識(shí)界的集體“向西看”在上世紀(jì)80年代及至90年代初所引發(fā)的中國思想界的大震動(dòng),已經(jīng)在諸多領(lǐng)域產(chǎn)生了它的不可逆的影響。某種程度上講,中國的設(shè)計(jì)正是在向西方學(xué)習(xí)的過程中逐步建立起并完善了自身的體系,不論是學(xué)院內(nèi)的引介,還是沿海職業(yè)設(shè)計(jì)師的“先行”,“西洋風(fēng)”都不可避免的對(duì)國內(nèi)的裝飾行業(yè)產(chǎn)生影響。而作為一種起源于古希臘,興起于古羅馬并夾雜著希臘和小亞細(xì)亞文化特征的裝飾風(fēng)格,“歐陸風(fēng)情”在上世紀(jì)末的中國的意外時(shí)興,成為“全民裝飾”熱潮后中高收入階層對(duì)于“裝飾”和自身身份認(rèn)同關(guān)系的一種特殊“理解”。
事實(shí)上,早在20世紀(jì)的上半葉,上海、北平、天津、廣州等地的上流社會(huì)和一些官方建筑中便已流露出對(duì)于歐洲古典裝飾風(fēng)格的崇尚,例如位于北京佟麟閣路的北洋國會(huì)議場(chǎng),上海外灘的古典復(fù)興風(fēng)格建筑群等,雖然歐陸風(fēng)情在本質(zhì)上是西方多種不同古典風(fēng)格的雜交,如典雅莊重的英格蘭風(fēng)情,華貴浪漫的法蘭西風(fēng)情,矯揉造作的巴洛克風(fēng)情,東正教意味的沙俄風(fēng)情以及伊斯蘭特色的土耳其風(fēng)情等,但其不變的本質(zhì)都是以追求華麗裝飾、濃烈的色彩搭配和精美的造型從而達(dá)到與居住者的品位和社會(huì)地位相符的富麗高貴的裝飾效果。
縱觀歐洲的政治文化史,歐陸風(fēng)情自其在歐洲大陸誕生起,便與統(tǒng)治階層的審美意趣密不可分,這是他們經(jīng)濟(jì)地位和社會(huì)身份的象征??梢哉f,改革開放后它在中國高收入人群和高消費(fèi)場(chǎng)所的“風(fēng)靡”,固然不可避免地受到外來風(fēng)格的引進(jìn)、歐美影視劇的熱播引發(fā)的新生活風(fēng)尚等因素的影響,但可以肯定的是,中國的“歐陸風(fēng)情”就其本質(zhì)而言,是改革開放后迅速致富人群所形成的新的社會(huì)階層的衍生現(xiàn)象。它所隱含的裝飾與社會(huì)身份的錯(cuò)綜復(fù)雜的“糾葛”,雖遠(yuǎn)不及盧斯所認(rèn)為的那般“罪惡”,但至少顯示出了“裝修熱”過后,中國人在追求更加美好的生活環(huán)境過程中的文化心態(tài)問題。
新千年來臨之際,中國迎來了三件大事:獲準(zhǔn)加入世界貿(mào)易組織(WTO)、成功申辦2008年奧運(yùn)會(huì)、國家足球隊(duì)首次進(jìn)入世界杯決賽。這些事件雖然種類和性質(zhì)各不相同,但一個(gè)共同點(diǎn)便是,它們都象征著中國這個(gè)后起的現(xiàn)代化國家在融入全球化的發(fā)展進(jìn)程上向前又邁出了一大步。而正是在這世紀(jì)之交的幾年里,中國設(shè)計(jì)界和世界設(shè)計(jì)的交流空前頻繁,以保羅·安德魯(Paul Andrew)的國家大劇院設(shè)計(jì)方案的中標(biāo)為標(biāo)志,我們的中外合作設(shè)計(jì)項(xiàng)目越來越多,許多國外知名設(shè)計(jì)師也紛紛前來“搶占”中國這個(gè)“試驗(yàn)場(chǎng)”,同時(shí),巨大的市場(chǎng)所帶來的“機(jī)遇”,也刺激了國內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)踐的多元和浮華。2000年之后的中國,從設(shè)計(jì)的體制機(jī)制以及設(shè)計(jì)師的整體水平、抑或社會(huì)對(duì)設(shè)計(jì)的重視程度上來看,中國的設(shè)計(jì)都應(yīng)該說是達(dá)到了一個(gè)空前的高度,這中間不論是設(shè)計(jì)實(shí)踐的直線式上升,還是設(shè)計(jì)理論在歷經(jīng)論爭(zhēng)之后的螺旋式成長,都與改革開放后設(shè)計(jì)界在主觀、客觀兩個(gè)因素互動(dòng)中的努力密切相關(guān)。
但是,作為一個(gè)開放型社會(huì),不論我們?cè)鯓佣惚埽紵o法回避“市場(chǎng)”對(duì)于資源配置的基礎(chǔ)性作用給設(shè)計(jì)所帶來的影響,正如前面所提到的高收入階層對(duì)于“歐陸風(fēng)情”的鐘愛,看似是身份的象征,其實(shí)倒不如說是設(shè)計(jì)界在面對(duì)市場(chǎng)誘惑時(shí)的疲軟無力,這樣認(rèn)為,并不是要刻意夸大市場(chǎng)的負(fù)面作用,而是因?yàn)樵谥袊?jīng)濟(jì)社會(huì)迅猛發(fā)展的特殊時(shí)期,尚不成熟的市場(chǎng)和設(shè)計(jì)體制,加之各階層在社會(huì)和文化心態(tài)上的偏差,導(dǎo)致了多層次的物質(zhì)和精神需求的嚴(yán)重失衡。
從2010年開始,由建筑暢言網(wǎng)主辦的“中國十大丑陋建筑評(píng)選”活動(dòng),是一次針對(duì)建筑設(shè)計(jì)界過度“裝飾”、“求異”、“求怪”現(xiàn)象的民間評(píng)選活動(dòng),代表了多方向的有識(shí)之士的集體反思。正如主辦方在評(píng)選結(jié)果公布時(shí)的聲明那樣:“縱觀中國建筑歷史,5000年人類文明筑起無數(shù)瑰寶,并為后人稱道;然改革開放至今,建筑市場(chǎng)空前繁榮,所得廣廈何止千萬。但映入我們眼簾的多為求高、求大、求洋、求怪之作,鮮有精品。究其原因,乃浮躁的心態(tài)及模糊的建筑文化觀念使然。為促進(jìn)建筑文化的普及和建筑審美水平的提高,暢言網(wǎng)聯(lián)合文化界、建筑界的學(xué)者、專家、藝術(shù)家、建筑師于2010年舉辦第一屆‘中國十大丑陋建筑評(píng)選’活動(dòng),旨在抨擊那些對(duì)建筑業(yè)發(fā)展造成不利影響的丑陋建筑,以利推動(dòng)當(dāng)代中國進(jìn)步建筑文化的健康發(fā)展。本次活動(dòng)為中國‘建筑審丑’開創(chuàng)先河之舉……為確保評(píng)選嚴(yán)謹(jǐn),主辦方奔走各地,集思廣益,在北京、上海、廣州、天津、西安等城市分別舉辦主題研討會(huì),50余位業(yè)內(nèi)專家審大勢(shì)、論建筑、定標(biāo)準(zhǔn)、獻(xiàn)良策,評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)終成:1.建筑使用功能極不合理;2.與自然條件和周邊環(huán)境極不協(xié)調(diào);3.抄襲、模仿的下意識(shí)建筑;4.崇洋、仿古的怪胎;5.東西拼湊的大雜燴;6.生搬硬套的仿生丑態(tài);7.拙劣的象征、隱喻;8.低俗的數(shù)字化變異體態(tài);9.明知不可為而刻意張揚(yáng)……為使評(píng)選更為專業(yè)、權(quán)威,主辦方對(duì)全國各地區(qū)50余位設(shè)計(jì)院院長、總工等人士進(jìn)行采訪,并得到了他們的鼎力支持;同時(shí),7000余名建筑行業(yè)從業(yè)人員參與了評(píng)選;通過電子郵件,50000余名建筑及相關(guān)行業(yè)從業(yè)人員知曉本次活動(dòng)。”[7]
經(jīng)過網(wǎng)友投票、專家初審與終審等三輪評(píng)審,最終確定了北京盤古大觀、沈陽方圓大廈、安徽阜陽市潁泉區(qū)政府辦公樓、重慶忠縣黃金鎮(zhèn)政府辦公樓、邯鄲元寶亭、四川宜賓五糧液酒瓶樓、河北燕郊北京天子大酒店、濰坊市民文化藝術(shù)中心、江蘇阜寧天鵝港灣酒店、深圳大中華國際交易廣場(chǎng)等十大“丑陋建筑”??梢哉f,這次評(píng)選是對(duì)新世紀(jì)以來中國建筑設(shè)計(jì)亂象的一次全方位體檢,其中暴露出的中國設(shè)計(jì)與當(dāng)代社會(huì)的深層問題,值得深思。
在這里,我們以入選的安徽阜陽市潁泉區(qū)政府辦公大樓為例,來觀測(cè)其定位的淺薄和設(shè)計(jì)于其中所擔(dān)當(dāng)?shù)母接菇巧?。這幢于2006年落成的政府辦公建筑之所以受到各方的矚目,最早是在于它的外觀基本上與美國國會(huì)大廈無異,巨大的希臘柱式和三角屋檐,耀眼的圓形穹窿頂和廣闊的兩翼,高尺幅的大理石臺(tái)階和華麗的外墻雕飾,幾乎可以說是一幢微縮版的“國會(huì)山”。姑且不論當(dāng)?shù)氐恼畽C(jī)構(gòu)的建設(shè)采用外來的建筑風(fēng)格是否合適,僅這種粗劣、低級(jí)的抄襲,也絕對(duì)談不上是藝術(shù)手法上的“挪借”。
再者,政府辦公樓作為一個(gè)城市的窗口,其設(shè)計(jì)理念應(yīng)該體現(xiàn)當(dāng)?shù)氐奈幕刭|(zhì)或元素才是,即使因條件和水平有限而無法呈現(xiàn)出應(yīng)有的良好面貌,至少中規(guī)中矩的風(fēng)格比起華而不實(shí),甚至浮夸要可取一些。如若深究下去,對(duì)照潁泉區(qū)政府的設(shè)計(jì),可以說他們的問題已經(jīng)不是設(shè)計(jì)民族文化的缺失、建筑裝飾風(fēng)格的“水土不服”那么簡單,而是當(dāng)政府作為“甲方”,可以隨心所欲地提出過分的、不合理的設(shè)計(jì)要求時(shí),設(shè)計(jì)公司為了生存和利潤的最大化卻必須“照單全收”甚至主動(dòng)迎合其喜好的慘淡現(xiàn)實(shí)。另一方面,整個(gè)建筑工程耗資巨大,不含土地成本,僅大樓主體和裝修的費(fèi)用就高達(dá)3000萬元,但“潁泉區(qū)的財(cái)政收入才剛剛達(dá)到億元,一棟辦公大樓的建設(shè)費(fèi)用竟然占了全年財(cái)政收入的近三分之一,而全區(qū)農(nóng)民的人均收入也不過兩千多元”[8],這種地方政府的鋪張浪費(fèi)、好大喜功,最后全由民眾的血汗錢買單的行為,大有將設(shè)計(jì)裹挾入“千夫所指”的局面,“裝飾”在這里,不是“罪惡”又是什么。
再一個(gè)例子是河北省三河市燕郊經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的“天子大酒店”的設(shè)計(jì),讓我們先來排列一下它的“殊榮”:它首次亮相于2009年成都城市公共環(huán)境藝術(shù)論壇上,此后,便吸引了包括港臺(tái)地區(qū)在內(nèi)的建筑師和專業(yè)網(wǎng)站的關(guān)注,更有不少人專程前往參觀,2011年,它以全球最大象形建筑成功申請(qǐng)世界吉尼斯紀(jì)錄,同年又獲得上海大世界吉尼斯最佳項(xiàng)目獎(jiǎng)。該建筑共十層,以中國傳統(tǒng)的福、祿、壽三星的彩塑為主體形態(tài),酒店客房全部被“包裹”在三位神仙的身體之中,連附近居民都戲稱之,說是第一次看見它,還以為是大白天神仙下凡了。有資料顯示,該建筑的設(shè)計(jì)為北京某大學(xué)的分院設(shè)計(jì)師“操刀”,而關(guān)鍵的“福祿壽”創(chuàng)意理念則來自開發(fā)商。的確,考察這些形形色色的“丑陋”建筑,又有多少不是復(fù)制著這類模式呢?
《中外建筑》在2011年第3期刊登的題為《雜談十大丑陋建筑評(píng)選》的文章說:“這些建筑總體而言都是以具象的建筑形式隱喻了商業(yè)社會(huì)中對(duì)金錢的渴望與對(duì)權(quán)力的膜拜。一些業(yè)主希望能夠把建筑本身作為企業(yè)廣告,以此吸引更多的貿(mào)易往來,于是一些未經(jīng)任何抽象處理的具象形態(tài)被生生地做成了建筑”,天子大酒店“建筑設(shè)計(jì)費(fèi)盡心思,壽星老手里捧的壽桃竟是一套每晚收費(fèi)888元的豪華總統(tǒng)套房;建筑的施工工藝也比普通建筑要精細(xì),巨大的三位神仙竟也打理得有模有樣。然而,它不被大眾接受。一方面過于具象的表達(dá)方式違背了今天大眾審美的整體趨向;另一方面,這福祿壽三星顯然不是在為百姓祈福,而是為了迎合少數(shù)五星級(jí)酒店貴客的暴富心理”[9]。作者將問題的核心直接指向了設(shè)計(jì)的動(dòng)機(jī)與形式的關(guān)系。
確實(shí),客觀地說,我們不能將責(zé)任完全歸咎于設(shè)計(jì)師,中國的設(shè)計(jì)體制還有著它不健全的方面,或者叫做特殊性。雖然在許多大型設(shè)計(jì)項(xiàng)目中都采取了公開競(jìng)標(biāo)制度,但無奈的是,躲藏在設(shè)計(jì)師背后的甲方不僅手握生殺大權(quán),卻多不學(xué)無術(shù),這種情況在地方上尤甚,而參與投標(biāo)的設(shè)計(jì)師在利益驅(qū)使之下,也有意無意在投其所好中難以自拔。比如曾經(jīng)設(shè)計(jì)臺(tái)北101大樓、中臺(tái)禪寺的臺(tái)灣著名建筑師李祖原,他在沈陽的實(shí)踐成果:沈陽方圓大廈,以“連中兩元”,被CNN和英國《衛(wèi)報(bào)》雙雙收入“全球最丑建筑排行榜”而告終。固然,俗話說,一個(gè)巴掌拍不響,但對(duì)現(xiàn)實(shí)的中國國情來講,投資方的責(zé)任顯然要更大一些。
建筑評(píng)論家顧孟潮認(rèn)為,丑陋建筑評(píng)選活動(dòng)事件意義重大,通過“這個(gè)評(píng)選能夠促使社會(huì)形成公認(rèn)的美丑觀”,“丑陋建筑評(píng)選是代表更多公民的聲音,促使我們做設(shè)計(jì)考慮問題更全面、更深入?!薄岸O(shè)計(jì)方案是否被采用則往往是當(dāng)權(quán)者、有錢人或者有名望的人決定的,所以評(píng)選丑陋建筑最傷心的可能應(yīng)該是這些人?!睆倪@個(gè)意義上說,“開展丑陋建筑評(píng)選,是我們把當(dāng)權(quán)者、有錢者或者名人的某些錯(cuò)誤決定給否定了”[10]。而對(duì)于中國的現(xiàn)代設(shè)計(jì)來說,“裝飾”在完成了它的階段性使命——承擔(dān)起改革開放初期中國人生活啟蒙的重任之后,已經(jīng)逐漸顯現(xiàn)出它實(shí)質(zhì)的“雙面性”。這就如狄更斯在他的《雙城記》開篇中寫到的那樣:這是最好的時(shí)代,也是最壞的時(shí)代。
作為世界上第一所現(xiàn)代設(shè)計(jì)學(xué)院,“包豪斯”以它顛覆性的影響輻射到戰(zhàn)后多國,比如西德烏爾姆設(shè)計(jì)學(xué)院、美國哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)研究生院以及芝加哥設(shè)計(jì)學(xué)院的成立,伊利諾伊州理工學(xué)院、黑山學(xué)院和耶魯大學(xué)設(shè)計(jì)系的設(shè)計(jì)教學(xué)改革,以及日本“三大構(gòu)成”基礎(chǔ)課體系的誕生等等。雖然對(duì)于中國來說,它和包豪斯的關(guān)系因著人、地、事的不同而在長期以來顯得不甚明晰,畢竟“包豪斯”當(dāng)時(shí)并沒有中國籍學(xué)生,亦存在著建國后政治運(yùn)動(dòng)此起彼伏與對(duì)現(xiàn)代藝術(shù)的批判的因素,但細(xì)究二十世紀(jì)上半葉,中國學(xué)生的西洋留學(xué)史,我們不難發(fā)現(xiàn)其中的一些線索——早期赴海外求學(xué)的中國學(xué)生對(duì)包豪斯在中國的最初傳播起到的關(guān)鍵作用。
從幾個(gè)重要的例證看,1929年,曾在日本學(xué)習(xí)工藝圖案并已歸國六年的陳之佛發(fā)表《現(xiàn)代表現(xiàn)派之美術(shù)工藝》一文,系統(tǒng)描述了包括“包豪斯”在內(nèi)的西方現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)的發(fā)展?fàn)顩r,成為國內(nèi)最早介紹包豪斯的文章之一。也是在這一年,龐薰琹去了德國,期間他在友人雷維的建議下周游柏林四郊,考察德國的現(xiàn)代藝術(shù),對(duì)于當(dāng)時(shí)柏林的現(xiàn)代建筑,他在回憶錄中曾這樣描述道:“關(guān)于建筑問題……受包豪斯影響的建筑,表現(xiàn)在私人住宅方面是很明顯的。首先每個(gè)建筑物在造型方面變化很大,屋頂采用了平頂,使建筑物的造型得到了更自由的發(fā)展。室內(nèi)布置完全拋棄了舊的傳統(tǒng)。由于鋼鐵工業(yè)、玻璃工業(yè)的發(fā)展,大量地采用玻璃,使室內(nèi)光線起了根本性的變化,改變了‘內(nèi)外關(guān)系’。鋼鐵使用到建筑家居等方面。當(dāng)時(shí)塑料工業(yè)也已開始發(fā)展。無論在建筑上或家具上,繁瑣的裝飾不見了,同時(shí)在照明方面也取得了很大的進(jìn)展?!盵11]112可見,龐薰琹游學(xué)德國期間,對(duì)于包豪斯風(fēng)格的建筑與產(chǎn)品的直接接觸奠定了他對(duì)現(xiàn)代設(shè)計(jì)的理性認(rèn)知,從而促使他在回國后萌生了通過設(shè)計(jì)美化生活和改造社會(huì)的理想。
已知最早與包豪斯產(chǎn)生“關(guān)系”的先驅(qū)者還有鄭可、張光宇、雷圭元等。其中鄭可在1930年起進(jìn)入巴黎市立裝飾美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)設(shè)計(jì),次年還親自參觀了在法國舉辦的包豪斯學(xué)校設(shè)計(jì)展,獲取了西方現(xiàn)代設(shè)計(jì)的第一手資料。1932年,由張光宇編寫的《近代工藝美術(shù)》出版,書中介紹了大量西方的現(xiàn)代設(shè)計(jì)作品,其中就包括“包豪斯”的校舍設(shè)計(jì)以及格羅皮烏斯的的一系列室內(nèi)設(shè)計(jì)項(xiàng)目,尤其是提到德紹的包豪斯校舍時(shí),稱其頗具立體意味,“予人以快覺”[12]。這種描述,已經(jīng)接近于現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)的形式內(nèi)核。
在這里,龐薰琹無疑是一個(gè)關(guān)鍵人物。這不僅是因?yàn)樗詺W洲游學(xué)歸國后,受到裝飾藝術(shù)運(yùn)動(dòng)和包豪斯的啟示由繪畫向“工藝美術(shù)”的轉(zhuǎn)向,還在于他全身心投入工藝美術(shù)教育事業(yè),尤其是在中國第一所設(shè)計(jì)學(xué)院——中央工藝美術(shù)學(xué)院的建立上的重要影響。
1946年,龐薰琹和教育家陶行知在重慶有過一次談話,他說:“我們要活下去,要活得有意義,不單自己想生活得好一點(diǎn),想有點(diǎn)幸福,這只能依靠我們自己。我想找一處荒僻的地方,用我們自己的雙手,用我們自己的智慧,創(chuàng)造一所學(xué)校,培養(yǎng)一批具有理想,能勞動(dòng),能設(shè)計(jì),能制作,能創(chuàng)造一些美好東西的人才。不單為自己,也是為世世代代的后人。我認(rèn)為我們這個(gè)學(xué)校,應(yīng)該是個(gè)半工半讀學(xué)校,我們自己鋪路,自己種樹,自己設(shè)計(jì),自己造房子。一年級(jí)上學(xué)期的學(xué)生上午學(xué)建筑,學(xué)會(huì)畫建筑圖,下午就自己蓋房子。每一座房子要根據(jù)它的用途來設(shè)計(jì),既要實(shí)用,又要美觀。一年級(jí)下學(xué)期學(xué)室內(nèi)裝飾,自己設(shè)計(jì)與制作家具,一進(jìn)教室一切都是自己制作的,教學(xué)和實(shí)習(xí)相結(jié)合。教員的科學(xué)研究是同教學(xué)相結(jié)合,這樣才可以不斷地提高教學(xué)水平。教學(xué)不是單靠教材,主要的是靠教員的科研成果,不單是言教,重要的是身教。二年級(jí)上學(xué)期學(xué)染織,二年級(jí)下學(xué)期學(xué)商業(yè)美術(shù),都要求教學(xué)與實(shí)習(xí)相結(jié)合。每個(gè)教室中所用的窗簾,家具上的裝飾布都是不同的,每個(gè)教室都有它的特點(diǎn)和藝術(shù)風(fēng)格,這些都是二三年級(jí)同學(xué)設(shè)計(jì)與制作的。三年級(jí)的同學(xué)自己選擇專業(yè),進(jìn)某一工作室學(xué)習(xí)兩年,要逐步開辟工作室與各種實(shí)驗(yàn)工廠,用小批生產(chǎn)來充實(shí)學(xué)校的資金。工人就是教員、同學(xué)與家屬。凡有一技之長的家屬都是一樣的職工。四年級(jí)的同學(xué),自愿留校的留校,少數(shù)能考研究生,多數(shù)人投入到自愿做的工作中去……”[11]258-259
顯然,這種“半工半讀”辦學(xué)理念深受歐洲的現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育思想的影響,也與陶行知“生活教育”的理論不謀而合。但是,中國的時(shí)局和現(xiàn)狀決定了龐薰琹的理想只能是個(gè)“烏托邦”。
1956年,中央工藝美術(shù)學(xué)院成立時(shí),龐薰琹依然是帶有這樣的理想的。但這個(gè)新中國的第一個(gè)設(shè)計(jì)學(xué)院成立后,首先就面臨著行政歸屬的劃分問題,即歸屬于輕工業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)還是文化部領(lǐng)導(dǎo)?同時(shí)還存在著辦學(xué)方向上的各種爭(zhēng)論。在辦學(xué)方向上,當(dāng)時(shí)的主要論點(diǎn)有三種,其一是“從全國手工業(yè)生產(chǎn)和手工藝品銷售的角度,認(rèn)為學(xué)院應(yīng)主要以手工藝工人為生源,采取師傅帶徒弟的作坊式教學(xué)組織形式,培養(yǎng)直接為手工業(yè)生產(chǎn)服務(wù)的技術(shù)人才”;其二是“接受歐洲綜合設(shè)計(jì)思想,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)與科學(xué)結(jié)合,提倡工藝美術(shù)為廣大人民的衣、食、住、行服務(wù)。認(rèn)為不能把培養(yǎng)創(chuàng)作設(shè)計(jì)能力的藝術(shù)教育與培養(yǎng)復(fù)制能力的技術(shù)教育混為一談”;其三是“強(qiáng)調(diào)繼承和發(fā)展民族民間裝飾藝術(shù),認(rèn)為學(xué)院應(yīng)以裝飾美術(shù)家為主導(dǎo),堅(jiān)持民族化的藝術(shù)道路,培養(yǎng)能從事裝飾美術(shù)高級(jí)階段藝術(shù)創(chuàng)造的設(shè)計(jì)人才?!睔w納起來,可概括為“作坊之路”、“設(shè)計(jì)之路”和“裝飾之路”[13]。
當(dāng)時(shí),作為學(xué)院主要?jiǎng)?chuàng)建者,龐薰琹與時(shí)任院長兼手工業(yè)管理局副局長鄧潔在辦學(xué)方針上發(fā)生激烈“沖突”,這在今天看來已經(jīng)成為了20世紀(jì)中國設(shè)計(jì)艱難轉(zhuǎn)型的歷史性表征,最終,學(xué)術(shù)討論演變?yōu)檎味窢?zhēng),龐薰琹等一批教學(xué)骨干,被劃為“右派”,并于多年后的“文革”中再次被“打倒”,中央工藝美術(shù)學(xué)院的正常教學(xué)活動(dòng)基本停滯。所以,當(dāng)1978年12月中國共產(chǎn)黨第十一屆三中全會(huì)召開,在全國范圍撥亂反正后,可以想象,老一輩設(shè)計(jì)工作者對(duì)于其藝術(shù)與學(xué)術(shù)生涯“重生”的喜悅。
1979年3月,73歲的龐薰琹說,“用不著我告訴你們吧,真理終于見到了太陽。二十二年過去了,時(shí)間過去了是不再回來的,二十二年這樣長的時(shí)間總會(huì)留下一些痕跡,在我身上是一頭白發(fā),滿身疾??!可是在我胸膛中,有一顆火熱的心,它在跳,再跳十年吧!現(xiàn)在跳得那樣激動(dòng),它又跳得那樣平靜。過去的就讓它過去吧,現(xiàn)在還是向前看吧,和你們一起向前看,向前走……年輕的走得快的就在前面走吧,往前走吧!往前沖吧!往前闖吧!你們用不到回頭來看我,我會(huì)跟著你們前進(jìn),往前走!往前沖!往前闖!”正如張仃所言:“運(yùn)動(dòng)搞亂了教師隊(duì)伍,搞亂了思想,荒疏了業(yè)務(wù)。值得慶幸的是保住了校舍,保住了教具圖書資料,保住了教職工隊(duì)伍……活著就有希望?!盵14]79此時(shí),“烏托邦”,似乎已不再是空想。
1977年,伴隨著全國范圍內(nèi)高考制度的恢復(fù),中央工藝美術(shù)學(xué)院開始恢復(fù)招收本科生和研究生,主要集中在裝潢、染織、陶瓷、工業(yè)、印刷、特種工藝等六個(gè)專業(yè)?!拔母铩笔?,大學(xué)停止招生,社會(huì)上已經(jīng)累積了不少有著相當(dāng)?shù)膶I(yè)基礎(chǔ)的高素質(zhì)人才,中央工藝美院在高考恢復(fù)后招收的幾屆學(xué)生,許多在后來都成為了設(shè)計(jì)領(lǐng)域的中堅(jiān)力量。
同時(shí),學(xué)院的教學(xué)宗旨也做出了調(diào)整:“以美化人民生活為目標(biāo),培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛專業(yè),并在繼承和發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)工藝美術(shù)的基礎(chǔ)上,適應(yīng)現(xiàn)代生活的審美心理,具有獨(dú)立設(shè)計(jì)能力,德、智、體全面發(fā)展的工藝美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才”,歸結(jié)起來可概括為:立足傳統(tǒng),面向現(xiàn)代。這與改革開放之前相比已經(jīng)有了很大不同,徹底扭轉(zhuǎn)了建院后因種種政治或外部環(huán)境因素介入而“飄忽不定”的辦學(xué)方針,學(xué)院在思想和形態(tài)上也已開始逐漸向一所現(xiàn)代意義上的“設(shè)計(jì)學(xué)院”邁進(jìn)。在課程和教學(xué)改革上,則要求“各專業(yè)教學(xué)堅(jiān)持理論與實(shí)踐、繼承與創(chuàng)新、教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合的原則,注重對(duì)民族民間美術(shù)和對(duì)國內(nèi)外各種設(shè)計(jì)思想的學(xué)習(xí)與研究,注重藝術(shù)與科學(xué)、創(chuàng)作與生活、設(shè)計(jì)與工藝、工藝與材料等多種關(guān)系的結(jié)合。課程安排每學(xué)年36周,共計(jì)4500學(xué)時(shí)。課程設(shè)置比例為:文化課占總學(xué)時(shí)的20%,基礎(chǔ)課占40%,專業(yè)課占40%,專業(yè)課中包括每年4周的社會(huì)調(diào)查與生產(chǎn)實(shí)習(xí)。另外還開設(shè)選修課。學(xué)制四年。”[14]81在重新設(shè)置行政機(jī)構(gòu)的同時(shí),學(xué)院的教學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了重組,下設(shè)六個(gè)系和一個(gè)教研室,即裝潢美術(shù)系、染織美術(shù)系、工業(yè)美術(shù)系、陶瓷美術(shù)系、特種工藝美術(shù)系、印刷系(1979年11月,印刷系師生正式移交北京印刷學(xué)院籌備處,成為其建院基礎(chǔ)),以及共同課教研室。此外,為了提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)研究的水平,中央工藝美術(shù)學(xué)院亦于1979年重新建立了學(xué)術(shù)委員會(huì),陳叔亮任主任委員,其成員包括了龐薰琹、張仃、雷圭元、鄭可、吳勞、阿老、吳冠中、祝大年等工藝美院的老一輩專家學(xué)者。今天來看,這個(gè)學(xué)術(shù)委員會(huì)在最初的幾年中所組織和承擔(dān)的若干重大學(xué)術(shù)活動(dòng),為改革開放后中國設(shè)計(jì)與西方現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想的鏈接以及學(xué)科啟蒙奠定了重要基礎(chǔ)。至此,一所中國現(xiàn)代高等設(shè)計(jì)院校雛形初現(xiàn)。
從全國范圍來看,20世紀(jì)80年代,在短短幾年的恢復(fù)后,設(shè)計(jì)教育的規(guī)模逐漸擴(kuò)大,“除中央工藝美術(shù)學(xué)院外,全國所有的美術(shù)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院都設(shè)立了工藝美術(shù)系或設(shè)計(jì)系,另外各類輕工、紡工、工科、師范以及綜合性院校也都設(shè)立了設(shè)計(jì)類系科,其中截至1987年僅開設(shè)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的高等院校已達(dá)20余所,正在籌建的尚有60余所?!盵15]148
眾所周知,中國現(xiàn)代設(shè)計(jì)中最薄弱的環(huán)節(jié)就是工業(yè)設(shè)計(jì),而工業(yè)設(shè)計(jì)又恰恰是現(xiàn)代設(shè)計(jì)的關(guān)鍵。20世紀(jì)80年代初,中央工藝美術(shù)學(xué)院最先決定要加強(qiáng)國內(nèi)工業(yè)設(shè)計(jì)方面的人才培養(yǎng),他們選擇了當(dāng)時(shí)已經(jīng)留校工作的、學(xué)院自己培養(yǎng)的78極首屆工業(yè)造型專業(yè)研究生柳冠中和王明旨,分別派送至聯(lián)邦德國斯圖加特設(shè)計(jì)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)系和日本筑波大學(xué)藝術(shù)學(xué)系工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)深造,1984年,學(xué)成歸國的二人在學(xué)校的支持下,籌建成立了中央工藝美術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)系,這也是全國最早的一個(gè)工業(yè)設(shè)計(jì)系。可以說,柳冠中和王明旨的負(fù)笈海外作為當(dāng)年青年教師留學(xué)潮的一個(gè)縮影,不僅具有專業(yè)進(jìn)步上的價(jià)值,同時(shí)也成為改革開放后設(shè)計(jì)院校培養(yǎng)優(yōu)秀設(shè)計(jì)師學(xué)習(xí)國外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),從而反哺學(xué)院設(shè)計(jì)教學(xué)的典型事例。同時(shí),隨著學(xué)院教育的發(fā)展和逐步成熟,學(xué)科基礎(chǔ)理論建設(shè)和設(shè)計(jì)“基礎(chǔ)課”的改革也相繼出現(xiàn)。
首先是中央工藝美術(shù)學(xué)院于1983年成立了工藝美術(shù)史論系,并開始正式招收本科生,這批學(xué)生可以說是中國第一批接受學(xué)院式正規(guī)教育出來的以研究設(shè)計(jì)歷史與理論的學(xué)生。入學(xué)之初,這些學(xué)生使用的主要教材《中國工藝美術(shù)簡史》,是由學(xué)院藝術(shù)史教師集體編著完成,人民美術(shù)出版社出版的,該教材的編寫歷時(shí)多年,于1979年完稿,1983年付印。但由于這部簡史時(shí)代烙印較為明顯,1985年,田自秉撰寫的《中國工藝美術(shù)史》由知識(shí)出版社出版后,即替代前者,成為該領(lǐng)域通用教材。
田自秉的這部《中國工藝美術(shù)史》,是作者自20世紀(jì)50年代以來,在其獨(dú)立的工藝史觀支撐之下的著述,在書的前言中他指出:“一部工藝美術(shù)史,就是一部精神文化和物質(zhì)文化的發(fā)展史。”認(rèn)為:“工藝美術(shù)史,就是研究人的生活用品的審美演變和生產(chǎn)發(fā)展的歷史?!边@種認(rèn)識(shí)在那個(gè)年代是超前的,而這部《中國工藝美術(shù)史》的研究方法,也最早確立了中國手工藝藝術(shù)及其后來的設(shè)計(jì)藝術(shù)的整體分類,在這部書中,田自秉以幾種主要的傳統(tǒng)工藝,即陶瓷、染織、金工、漆藝、家具等等作為重要研究對(duì)象,并在大歷史的分期中建立起了一套中國工藝美術(shù)的分述體系,它“既顧及了時(shí)代因素和風(fēng)格關(guān)系,同時(shí)每一品類在不同歷史年代有連綿傳承的獨(dú)立線索,既理清技藝發(fā)展,同時(shí)又在鉤沉工匠身份、與官府人身依附關(guān)系中,廓清了工藝美術(shù)的制度影響?!盵16]
1994年,王家樹撰寫的《中國工藝美術(shù)史》也由文化藝術(shù)出版社出版,此外,還有龍宗鑫編著的《中國工藝美術(shù)簡史》,以及其他作者的同名著作出版。此后,這批關(guān)于中國工藝美術(shù)歷史的著述,不僅成為學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)史論學(xué)生的入門和學(xué)習(xí)研究讀本,也成為學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)學(xué)科的所有學(xué)生,包括實(shí)踐類學(xué)生的必讀著作。
當(dāng)然,學(xué)院對(duì)于學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)實(shí)踐的學(xué)生最主要的還是在于其思維方式和創(chuàng)新觀念上的培養(yǎng)。一般在傳統(tǒng)的教育模式中,我們多是偏重于基礎(chǔ)技藝的傳授,而現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育中的“基礎(chǔ)課”,其起源則來自于20世紀(jì)上半葉德國包豪斯學(xué)院的教育體系,尤其是伊頓、康定斯基、克利等人所奠定的一套“初步課程”,這個(gè)“初步課程”后來成為了整個(gè)西方設(shè)計(jì)教育的模板,而在東方,則經(jīng)由日本學(xué)者高橋正人、山口正成和武井勝雄等人的推動(dòng),逐步在日本發(fā)展演變成為體系嚴(yán)密的所謂平面、色彩、立體“三大構(gòu)成”的教學(xué)體系,并影響到東亞多國的設(shè)計(jì)教育。另一方面,20世紀(jì)80年代初,香港地區(qū)已經(jīng)在王無邪以構(gòu)成主義學(xué)說為基準(zhǔn)的平面、立體、色彩教學(xué)法則的推動(dòng)下,形成了有自身特點(diǎn)的構(gòu)成教學(xué)體系。改革開放后我們對(duì)后來席卷全國的“構(gòu)成教學(xué)”的引進(jìn),便是通過這兩個(gè)渠道而發(fā)生、發(fā)展。
1979年初,中央工藝美術(shù)學(xué)院首先邀請(qǐng)香港大一設(shè)計(jì)學(xué)院院長呂立勛在學(xué)院進(jìn)行講學(xué)開始,題目為“設(shè)計(jì)中國”。之后,呂立勛“還在中央工藝美術(shù)學(xué)院講授兩門課程——平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和立體設(shè)計(jì)基礎(chǔ),即平面構(gòu)成和立體構(gòu)成,為期一個(gè)月。呂立勛當(dāng)時(shí)講授的是香港理工學(xué)院王無邪的理論……講課一開始是從元素入手,從概念元素到關(guān)系元素,再引出基本形與骨骼,強(qiáng)調(diào)有規(guī)律性和非規(guī)律性,有作用性和非作用性,然后是發(fā)射、特異、密集、肌理及矛盾空間等等,包含一系列新的概念、新的詞匯。”[17]事實(shí)上,除香港的呂立勛外,在“三大構(gòu)成”的傳播中,廣州美術(shù)學(xué)院的尹定邦、中央工藝美術(shù)學(xué)院的辛華泉,都起到了關(guān)鍵性的作用,其中,辛華泉的“構(gòu)成學(xué)”的研究體系與尹定邦、呂立勛的“香港模式”不同,他主要受到了日本現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育體系中基礎(chǔ)課的影響。1980年,辛華泉在《裝飾》雜志發(fā)表《論構(gòu)成》一文,解釋將“構(gòu)成”列入設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課的必要性,1981年,他完成了《立體構(gòu)成》講義,作為中央工藝美術(shù)學(xué)院“基礎(chǔ)課”教學(xué)教材,到了90年代,又陸續(xù)將自己對(duì)“構(gòu)成”的研究付梓出版。其間,在中央工藝美術(shù)學(xué)院之后,廣州美術(shù)學(xué)院、無錫輕工業(yè)學(xué)院等高校都陸續(xù)引進(jìn)了以“構(gòu)成學(xué)”為代表的現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育體系。
客觀地說,“構(gòu)成課”是有其自身的局限的,至少在設(shè)計(jì)教育的整體認(rèn)識(shí)上,它不能被看做是設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課的全部,再者中國有自己的特殊歷史背景和語境,這一點(diǎn)早在1982年,在北京軍區(qū)招待所召開的“工藝美術(shù)教學(xué)座談會(huì)”,即西山會(huì)議上,就有老一輩工藝美術(shù)家指出。當(dāng)時(shí)鄭可的發(fā)言最具有代表性,他說:“現(xiàn)在的所謂許多構(gòu)成,都是從外國傳來的。其實(shí)我國早就有構(gòu)成,比如八卦圖上的圖案乾、坤、震、坎、離、艮、兌,那就是構(gòu)成。但是中國的構(gòu)成畢竟很不系統(tǒng),缺乏科學(xué)的嚴(yán)密性,現(xiàn)在吸收一些外國的有什么不好呢……一種外國的東西進(jìn)來,不管它的來勢(shì)如何猛,聲勢(shì)如何大,總要受到中國人幾千年來形成的欣賞習(xí)慣和心理的檢驗(yàn),如果他不能適應(yīng)中國的需要,遲早就會(huì)被排斥掉;如果它能適應(yīng)需要,就會(huì)慢慢被同化,變成中國民族藝術(shù)的組成部分?,F(xiàn)在的一些新東西,什么立體構(gòu)成、平面構(gòu)成等,是否能適合于中國的需要,要經(jīng)過時(shí)間的檢驗(yàn)、市場(chǎng)的檢驗(yàn),你的東西沒有人買賬遲早會(huì)被淘汰。但是可以肯定地說,外來的東西再好,也絕不能全盤肯定,也有一個(gè)一分為二的問題,合理的留下,不合理的拋棄。所以,不論是傳統(tǒng)的還是外來的,都有個(gè)去粗取精、去偽存真的問題?!盵18]
的確,對(duì)于“三大構(gòu)成”的普及,其背后的隱患,即無所依托的公式化的教學(xué)樣板,確實(shí)存在著“將德國靈活的教學(xué)實(shí)驗(yàn)變成機(jī)械的、教條的、形式主義的方法的危險(xiǎn)”[15]183。但由于時(shí)代的局限,改革浪潮下,中國設(shè)計(jì)界當(dāng)時(shí)還很難整體意識(shí)到這些,最終致使相當(dāng)多的人將“三大構(gòu)成”直接理解為就是設(shè)計(jì),基礎(chǔ)課教學(xué)的理性初衷反而抑制了作為本體的設(shè)計(jì)的創(chuàng)造性,走向了形式主義的反面,同時(shí),它強(qiáng)烈的排他性,尤其是對(duì)中國傳統(tǒng)圖案教學(xué)的排斥所導(dǎo)致的設(shè)計(jì)民族性的危機(jī),則引發(fā)了諸多問題。這是一段“集體無意識(shí)”地向西方學(xué)習(xí)以期迅速崛起中國設(shè)計(jì)而做出的努力,盡管其中一些觀念和方法有所片面、輕重失衡,但可以肯定地說,“構(gòu)成”教學(xué)在20世紀(jì)80年代初期的中國現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育中還是起到了推動(dòng)和發(fā)展的作用,并有助于擺脫自新中國成立以來在特定的社會(huì)環(huán)境下所形成的一套相對(duì)僵化的工藝美術(shù)教學(xué)體系以及過分的裝飾主義傾向,使長期封閉的中國設(shè)計(jì)教育得以在較快的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)活力。其中值得注意的是,由“三大構(gòu)成”所引發(fā)出來的對(duì)中國現(xiàn)代設(shè)計(jì)當(dāng)下和未來的深度思考與探索,才是這個(gè)“改革”事件中最為關(guān)鍵和最有價(jià)值的部分。
以今天的眼光來看,真正改變學(xué)院教育,使設(shè)計(jì)主動(dòng)地參與到社會(huì)活動(dòng)中,并有效地與商業(yè)發(fā)生實(shí)質(zhì)性接觸的改革,是通過設(shè)計(jì)工作室和事務(wù)所的完成所推動(dòng)的“產(chǎn)、學(xué)、研”相結(jié)合的教學(xué)模式,也就是早年包豪斯學(xué)院提倡的“Studio”(工作室),應(yīng)該說,這種模式的完成,使得中國的設(shè)計(jì)教育真正進(jìn)入到了現(xiàn)代設(shè)計(jì)的本質(zhì)。而“產(chǎn)、學(xué)、研”模式的早期形態(tài),主要集中發(fā)生在中國改革開放的前沿地區(qū)廣東省,并由那里向全國擴(kuò)散。
20世紀(jì)80年代,隨著社會(huì)的需求和設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生人數(shù)的增加,一種依托學(xué)院或以設(shè)計(jì)學(xué)院教師和學(xué)生為主體的設(shè)計(jì)事務(wù)所開始在南部城市中出現(xiàn),這個(gè)跡象既是改革開放以來學(xué)院教育推動(dòng)設(shè)計(jì)實(shí)踐、中國現(xiàn)代設(shè)計(jì)面對(duì)市場(chǎng)和自主創(chuàng)新壓力下的“自我調(diào)整”,同時(shí)也是“產(chǎn)、學(xué)、研”得以結(jié)合的基礎(chǔ)。
最早成立且產(chǎn)生廣泛影響的設(shè)計(jì)事務(wù)所,即是前文中提到的由中央工藝美術(shù)學(xué)院畢業(yè)生林學(xué)明等人所創(chuàng)立的“集美組”,作為中國最早的室內(nèi)設(shè)計(jì)事務(wù)所,它早期與廣州美術(shù)學(xué)院的“淵源”深厚,是中國現(xiàn)代代設(shè)計(jì)教育中對(duì)于教育、科研、生產(chǎn)相結(jié)合的新體制不斷完善的最佳例證,而當(dāng)年林學(xué)明等人在中國計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的背景下,獨(dú)立創(chuàng)業(yè),勇于脫離體制束縛“下?!蹦线w,也為此后無數(shù)大小設(shè)計(jì)公司仿效。
準(zhǔn)確地講,“集美組”在其專業(yè)上的影響主要是集中于建筑和室內(nèi)設(shè)計(jì)上,它在80年代以后自上而下的“裝修熱”中就已經(jīng)獨(dú)樹一幟,是南方沿海地區(qū)尤其是廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)界的重要奠基者。到了80年代中后期,雖然離1992年中國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立還有一段時(shí)間,但在“珠三角”地區(qū)已經(jīng)開始面臨著新的市場(chǎng)形勢(shì)的考驗(yàn),這時(shí)作為毗鄰港澳且對(duì)外開放較早的經(jīng)濟(jì)特區(qū),位于廣東珠江三角洲的深圳、珠海和汕頭已經(jīng)在頻繁的對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中逐漸形成了自身“商品經(jīng)濟(jì)”的雛形。
這一時(shí)期,當(dāng)?shù)厥忻竦纳钏揭惨呀?jīng)有了大幅提升,對(duì)生活日用品的性能和種類有了更高的需求,率先在中國大陸地區(qū)開啟了由“賣方市場(chǎng)”向“買方市場(chǎng)”的轉(zhuǎn)變,而伴隨著加工、制造行業(yè)的發(fā)展,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的崛起以及品牌競(jìng)爭(zhēng)的加劇,許多企業(yè)都不得不面對(duì)和著手改變其產(chǎn)品粗糙、千篇一律的現(xiàn)實(shí),產(chǎn)品設(shè)計(jì)的需求市場(chǎng)已經(jīng)初步形成。在這種背景下,1988年4月,一批富有抱負(fù)的青年設(shè)計(jì)師成立了“南方工業(yè)設(shè)計(jì)事務(wù)所”,其理想正如他們?cè)谧?cè)報(bào)告中所言:“優(yōu)良設(shè)計(jì),正成為一種需求巨大的商品”[19]。
南方工業(yè)設(shè)計(jì)事務(wù)所作為中國第一個(gè)嚴(yán)格意義上的私營的產(chǎn)品設(shè)計(jì)事務(wù)所,由童慧明、闞宇、王習(xí)之、吳新堯、劉杰、湯復(fù)興、李家俊等一批廣州美術(shù)學(xué)院的師生和專業(yè)設(shè)計(jì)師共同集資創(chuàng)立,從最初只能僅僅為一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)小廠家做諸如音箱、電飯煲等小型電器的外觀設(shè)計(jì),到自主設(shè)計(jì)研發(fā)和生產(chǎn)電熱水瓶、消毒碗柜等日常家用產(chǎn)品,歷經(jīng)兩年即走上正軌,此后工作不斷細(xì)化,使早前自己動(dòng)手完成所有的項(xiàng)目發(fā)展到后來的分工的不斷明確、組織運(yùn)營的合理化,同時(shí)還有了專門負(fù)責(zé)對(duì)外聯(lián)系的業(yè)務(wù)部門,其設(shè)計(jì)項(xiàng)目由設(shè)計(jì)師與工程師協(xié)同完成,并成立了自己的工業(yè)設(shè)計(jì)部門、產(chǎn)品工程結(jié)構(gòu)部門、產(chǎn)品技術(shù)與檢測(cè)部門以及樣品制作工作室。引人矚目的是,隨著南方工業(yè)設(shè)計(jì)事務(wù)所的發(fā)展,1994年,該事務(wù)所裂變后又誕生出數(shù)個(gè)現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計(jì)事務(wù)所,共同成為了后來的珠三角地區(qū)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的中堅(jiān)力量。南方工業(yè)設(shè)計(jì)事務(wù)所誕生的1988年,恰巧處在中國工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)成立之后、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制確立之前,它的“成功”,直接推動(dòng)了珠三角地區(qū)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的發(fā)展,培養(yǎng)出一批職業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)師,觸碰到了中國工業(yè)設(shè)計(jì)中理論與實(shí)踐脫節(jié)的核心問題,亦為后來者提供了事務(wù)所管理和運(yùn)營模式的借鑒。南方工業(yè)設(shè)計(jì)事務(wù)所作為中國首個(gè)民間獨(dú)立運(yùn)營的產(chǎn)品設(shè)計(jì)事務(wù)所,它還標(biāo)志著中國現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計(jì)自主創(chuàng)新意識(shí)的開始。
繼“集美組”和南方工業(yè)設(shè)計(jì)事務(wù)所之后,1991年,廣州美術(shù)學(xué)院成立了由尹定邦、童慧明主持的校辦設(shè)計(jì)工作室——雷鳥產(chǎn)品設(shè)計(jì)中心,并使之成為了真正意義上的國內(nèi)藝術(shù)學(xué)院的首個(gè)“產(chǎn)、學(xué)、研”基地。在雷鳥產(chǎn)品設(shè)計(jì)中心,師生們通過大量的業(yè)務(wù)實(shí)踐,不僅建立起學(xué)院教育與生產(chǎn)實(shí)踐的聯(lián)系,而且也培養(yǎng)了通過設(shè)計(jì)解決實(shí)際問題的能力;另一方面,通過設(shè)計(jì)實(shí)踐,教師和學(xué)生們都積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),而這些實(shí)踐案例經(jīng)過系統(tǒng)化的整理后又被教師們寫入教案,回歸課堂,使這種由學(xué)院教育轉(zhuǎn)向?qū)嵺`的“產(chǎn)、學(xué)、研”相結(jié)合的方式形成了一種良性循環(huán),不僅將設(shè)計(jì)教學(xué)提升到一個(gè)全新的層次,也為產(chǎn)品設(shè)計(jì)的實(shí)踐提供了強(qiáng)大的理論支持,從而帶動(dòng)了教學(xué)和實(shí)踐的雙向發(fā)展,大家所熟悉的“康寶牌消毒碗柜”的設(shè)計(jì)和推廣,就是其中典型的案例。
當(dāng)然,另一種以學(xué)科研究為主要形式的工作室也對(duì)設(shè)計(jì)學(xué)院的發(fā)展以及向社會(huì)推廣設(shè)計(jì)的作用意義重大。比如1984年,中央工藝美術(shù)學(xué)院成立的“鄭可工作室”,這是一個(gè)以“師承”方式來培養(yǎng)研究生的現(xiàn)代設(shè)計(jì)工作室,也是為了彌補(bǔ)在以往的運(yùn)動(dòng)中,老一輩藝術(shù)家無從發(fā)揮才智的失誤。鄭可的思想一直以來不僅超前而且多元,他主張?jiān)O(shè)計(jì)教學(xué)的本質(zhì)是“一體化”教育,即強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)的“綜合性”,尤其是從科學(xué)和技術(shù)中找尋方式和意義。他還將中國傳統(tǒng)藝術(shù)教育細(xì)致地滲透到教學(xué)實(shí)例中,重視工藝、工具、材料之間的關(guān)系,提倡一專多能,摸索舊元素的新組合等創(chuàng)新方法,他甚至給晚輩講解模糊數(shù)學(xué)、模糊哲學(xué)、拓?fù)鋵W(xué)等等,極具影響力。
此外,1986年,浙江美術(shù)學(xué)院(現(xiàn)中國美術(shù)學(xué)院)建立的“萬曼藝術(shù)壁掛研究所”是又一個(gè)例證。萬曼是保加利亞纖維藝術(shù)家,20世紀(jì)50年代曾在中國留學(xué),畢業(yè)后一直從事壁掛藝術(shù)設(shè)計(jì)的探索,出于對(duì)中國傳統(tǒng)文化和技藝的崇敬,使得他獨(dú)厚于中國古老的刻絲技藝與東歐編織傳統(tǒng)相結(jié)合的表達(dá),他更是主張壁掛藝術(shù)的獨(dú)立形式和“純粹”的編織語言手法,加之萬曼本人對(duì)于“前衛(wèi)”現(xiàn)代藝術(shù)思想的追崇,這使得他的壁掛作品和傳統(tǒng)意義上的形式很不一樣。1985年,他在北京舉辦了一場(chǎng)“軟雕塑”展覽,這個(gè)展覽不僅在當(dāng)時(shí)的中國纖維藝術(shù)界,更是在整個(gè)設(shè)計(jì)界引發(fā)轟動(dòng),由于其觀念的新銳和視覺力的沖擊,使之最終成為了中國當(dāng)代藝術(shù)界所關(guān)注的事件。1985年,他成立了“北京壁掛藝術(shù)中心”,次年執(zhí)教浙江美術(shù)學(xué)院后,又建立了“萬曼藝術(shù)壁掛研究所”,他一邊研究,一邊教授,逐漸帶動(dòng)中國的纖維藝術(shù)打破了純藝術(shù)和實(shí)用藝術(shù)的界限,開始向一種高度綜合的現(xiàn)代設(shè)計(jì)藝術(shù)形態(tài)轉(zhuǎn)變,這種轉(zhuǎn)變對(duì)中國現(xiàn)代纖維藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展方向產(chǎn)生了極為重要的影響。同時(shí),萬曼的深耕,吸引了林樂成、施慧這樣的一批在改革開放后由學(xué)院教育培養(yǎng)出來的人,他們不僅積極創(chuàng)作,還努力投身到現(xiàn)代纖維藝術(shù)教育的工作中,成為了該領(lǐng)域的頂尖人才。也因此才有了若干年后的“從洛桑到北京”一系列的國際纖維雕塑展覽,并從中培養(yǎng)和扶持了一大批年輕的中國纖維設(shè)計(jì)藝術(shù)家。
由此可見,設(shè)計(jì)學(xué)院確實(shí)是中國設(shè)計(jì)師的搖籃。從20世紀(jì)90年代以來,中國的設(shè)計(jì)教育發(fā)展更加迅猛,越來越多的學(xué)校開設(shè)了設(shè)計(jì)專業(yè),這象征著現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育在中國的普及。而歷史地看,這三、四十年來高等院校設(shè)計(jì)教育的突飛猛進(jìn),與其說是院校的自我改革,倒不如說是改革開放后社會(huì)對(duì)于設(shè)計(jì)的巨大需求。尤其是1999年教育部《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》出臺(tái)后,全國范圍內(nèi)高等院校的大幅擴(kuò)招,設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生人數(shù)也大幅增長,其中自然有新問題的出現(xiàn),但不管社會(huì)負(fù)面輿論如何,中國的設(shè)計(jì)因此有了一支龐大的年輕隊(duì)伍。
所以,改革開放后,中國設(shè)計(jì)學(xué)院中的“人”和“事”,是經(jīng)歷著向外學(xué)習(xí)和內(nèi)部“革命”而成長起來的,如今,中國設(shè)計(jì)從業(yè)者的身份仍然復(fù)雜,設(shè)計(jì)學(xué)院和綜合性高校設(shè)計(jì)專業(yè)之間也存在著摩擦,但總體說來,在“新時(shí)期”階段,中國的設(shè)計(jì)學(xué)院為國家在三個(gè)方面做出貢獻(xiàn):其一,對(duì)于國家重大項(xiàng)目中設(shè)計(jì)工作的擔(dān)當(dāng);其二,在學(xué)科的重新建設(shè)和完善中,結(jié)合社會(huì)需求,著重于實(shí)踐型人才的培養(yǎng);其三,推動(dòng)設(shè)計(jì)新觀念,通過多種活動(dòng)使設(shè)計(jì)學(xué)院成為了全體民眾的現(xiàn)代生活藝術(shù)“博物館”。
最后中央工藝美術(shù)學(xué)院這個(gè)新中國建立起來的第一個(gè)設(shè)計(jì)學(xué)院,最終還是“消失”了。今天業(yè)內(nèi)仍在探討:這是一個(gè)人為的“失誤”還是所謂歷史的“必然”?現(xiàn)在因?yàn)樯碓谄渲?,所以我們還無法斷定。但這個(gè)件事必定在將來會(huì)成為中國社會(huì)發(fā)展歷史的“考古”對(duì)象的,無論其是在中國設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)和教育方面,還是在對(duì)普通民生改善的貢獻(xiàn)方面,抑或是幫助國家形象的提升和中國現(xiàn)代制造業(yè)的發(fā)展方面。我們不知道,到那時(shí)后人會(huì)給出一個(gè)怎樣的評(píng)判。
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[16]杭間.田自秉:一位為“無名者”寫作的藝術(shù)史家[J].新世紀(jì)周刊,2015(2).
[17]杭間,靳埭強(qiáng),胡恩威主編.包豪斯道路:歷史、遺澤、世界與中國[M].濟(jì)南:山東美術(shù)出版社,2014:152
[18]鄭可.對(duì)工藝美術(shù)教學(xué)談一點(diǎn)初步看法[J].工藝美術(shù)參考,1982(3).
[19]參見葉振華,馮嫻.理想·碰撞·孵化——記廣州南方工業(yè)設(shè)計(jì)事務(wù)所[J].藝術(shù)與設(shè)計(jì):產(chǎn)品設(shè)計(jì),2003(7).
(責(zé)任編輯:夏燕靖)
J502
A
1008-9675(2016)06-0012-11
2016-06-16
曹小鷗(1965- ),女,江蘇常州人,中國藝術(shù)研究院美術(shù)研究所現(xiàn)代設(shè)計(jì)研究室主任,副研究員,研究方向:設(shè)計(jì)史論。
國家社科基金資助項(xiàng)目“改革開放以來的中國設(shè)計(jì)藝術(shù)與理論研究”(11BH059)成果之一。
南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)(美術(shù)與設(shè)計(jì))2016年6期