周 芳(安陽(yáng)師范學(xué)院音樂(lè)學(xué)院,河南安陽(yáng)455002)
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茶藝表演中的背景音樂(lè)探賾
周芳
(安陽(yáng)師范學(xué)院音樂(lè)學(xué)院,河南安陽(yáng)455002)
摘要:茶藝表演是以茶道精神與美學(xué)理論為基礎(chǔ),以茶葉的泡飲過(guò)程為載體的綜合性表演藝術(shù)。在茶藝表演中,背景音樂(lè)能誘發(fā)品茶者的情感體驗(yàn),調(diào)動(dòng)品茶者的藝術(shù)聯(lián)想,創(chuàng)造出清雅、幽靜、唯美的文化意境。因而,應(yīng)根據(jù)茶藝表演中的泡飲技巧、表演環(huán)境、表演形式、民族風(fēng)格等選擇合適的背景音樂(lè),營(yíng)造虛實(shí)相生、情景交融的茶藝表演意境,以更好地提升茶藝表演的藝術(shù)品位。
關(guān)鍵詞:茶藝表演;音樂(lè);茶道;環(huán)境;表演形式
中華民族有著幾千年的飲茶歷史,從鮮葉咀嚼到煮食、飲用,茶葉飲用方式經(jīng)歷了煮、煎、點(diǎn)、泡等發(fā)展變化,并融入了中華民族的歷史傳統(tǒng)、社會(huì)習(xí)俗、生活習(xí)慣、審美理想等方面,成為民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分。隨著生活質(zhì)量與文化品位的提升,人們?cè)絹?lái)越重視飲茶的質(zhì)量與品位,關(guān)注茶葉泡飲過(guò)程中所形成的茶文化,于是形式多樣的茶藝表演如雨后春筍般涌現(xiàn)出來(lái)。音樂(lè)是茶文化的重要內(nèi)容,也是茶藝表演的重要組成部分,它能喚起觀眾的情感體驗(yàn),調(diào)動(dòng)觀眾的藝術(shù)聯(lián)想,創(chuàng)造出清雅、幽靜、唯美的文化意境。
所謂茶藝表演是以茶道精神與美學(xué)理論為基礎(chǔ),以茶葉的泡飲過(guò)程為載體的表演藝術(shù),也是將書法、文學(xué)、繪畫、音樂(lè)、服飾、場(chǎng)景等融為一體的綜合性藝術(shù)形式。茶藝表演是在長(zhǎng)期茶事活動(dòng)中形成的文化現(xiàn)象,也是傳統(tǒng)茶文化的重要組成部分,是茶文化與文學(xué)藝術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。茶藝表演能讓品茶者在優(yōu)雅寧?kù)o的環(huán)境中欣賞茶藝之美,感悟茶道之哲。茶藝表演古而有之,據(jù)有關(guān)文字記載,魏晉時(shí)期就出現(xiàn)了茶藝表演的雛形。隋唐時(shí)期,茶藝表演日漸成熟。明清時(shí)期,茶藝表演融入社會(huì)生活、民風(fēng)民俗之中。雖然我國(guó)茶文化有著悠久的歷史,但是并未出現(xiàn)“茶藝”一詞,直到上世紀(jì)80年代,“茶藝”的提法被引入大陸,逐步形成了程式化的茶藝表演。在當(dāng)代茶藝表演中,音樂(lè)是重要的藝術(shù)語(yǔ)言,它有著表達(dá)音樂(lè)情感、表現(xiàn)藝術(shù)結(jié)構(gòu)、營(yíng)造場(chǎng)景氛圍等功能。[1]
2.1茶藝表演中背景音樂(lè)的作用
茶藝表演是視覺(jué)“畫面”與聽(tīng)覺(jué)“音樂(lè)”相結(jié)合的產(chǎn)物,它不僅創(chuàng)造了“完美的視覺(jué)形象”,還創(chuàng)造出“動(dòng)人的聽(tīng)覺(jué)效果”??梢?jiàn),成功的茶藝表演離不開(kāi)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的背景音樂(lè)。在茶藝表演中,背景音樂(lè)能喚起觀眾的情感體驗(yàn),調(diào)動(dòng)觀眾的藝術(shù)聯(lián)想,創(chuàng)造出清雅、幽靜、唯美的文化意境。
首先,情感表達(dá)。在茶藝表演中,背景音樂(lè)所包含的音樂(lè)旋律、音樂(lè)節(jié)奏、音響效果等并沒(méi)有完整的藝術(shù)結(jié)構(gòu),不能傳遞出生動(dòng)、準(zhǔn)確的藝術(shù)形象,只有與茶藝表演、解說(shuō)詞等融于一體,才能創(chuàng)造出激動(dòng)人心的音樂(lè)效果,并將茶藝表演的情感表達(dá)提升至新的高度。
其次,藝術(shù)結(jié)構(gòu)。茶藝表演的內(nèi)容與情節(jié)往往有著鮮明的節(jié)奏,猶如文章的章法結(jié)構(gòu)一樣有著起、承、轉(zhuǎn)、合等變化,將節(jié)奏鮮明的音樂(lè)融入茶藝表演能夠強(qiáng)化茶藝表演的節(jié)奏感,凸顯茶藝表演的藝術(shù)結(jié)構(gòu)。
最后,藝術(shù)聯(lián)想。在茶葉表演中,音樂(lè)不僅能夠創(chuàng)造情感氛圍,凸顯藝術(shù)結(jié)構(gòu),還可以增加茶藝表演的立體感,與觀眾在思想、情感和心理上產(chǎn)生共鳴。因?yàn)椴杷嚤硌菔且环N綜合性的視聽(tīng)藝術(shù),需要借助音樂(lè)表現(xiàn)藝術(shù)主題。通常情況下,舒緩柔和的古箏、行云流水般的古琴等都能夠使茶藝表演變得生動(dòng)形象,富有藝術(shù)感染力,讓品茶人忘卻心中的煩惱,體味清新自然、天人合一的文化境界。[2]
2.2茶藝表演中背景音樂(lè)的特征及類型
古典名曲。在茶藝表演中,品茶者與茶藝師的藝術(shù)交流就如同欣賞古典名曲一樣,優(yōu)雅的古典名曲能帶給品茶者一種超凡脫俗、心曠神怡的感覺(jué),能讓品茶者很快融入茶的藝術(shù)境界,體驗(yàn)茶藝之美、茶道之深。例如,《平湖秋月》以委婉質(zhì)樸的旋律、自然流暢的節(jié)奏描繪了湖光月色、詩(shī)情畫意的江南美景,創(chuàng)造出一種縹緲虛無(wú)、含蓄朦朧、淡泊悠遠(yuǎn)的審美意境。將該曲融入茶藝表演之中能夠讓品茶者像欣賞湖光月色、良辰美景那樣品味茶藝之美,感悟清靜淡泊的茶道精神。古典名曲《流水》是反映山水之音的抒情性樂(lè)曲,它以情景交融、交相輝映的手法展現(xiàn)了大自然的勃勃生機(jī),將該曲融入茶藝表演中能激發(fā)品茶者對(duì)茶俗、茶禮、茶藝、茶道的熱愛(ài)之情。在茶藝表演時(shí),該曲能夠讓品茶者融入茶道之境,體悟茶藝表演之美。
品茶之曲。隨著茶文化的發(fā)展,飲茶逐步向藝術(shù)化、審美化的方向發(fā)展,形成了陶冶思想情操、增添藝術(shù)情趣的茶樂(lè),明代許次紓在《茶疏》中提出,音樂(lè)是品茶的重要內(nèi)容,“聽(tīng)歌拍板……清幽寺觀”。近年來(lái),作曲家譜寫了許多關(guān)于品茶的樂(lè)曲,如《閑情聽(tīng)茶》、《聽(tīng)壺》、《茶禪一味》、《桂花龍井》、《茶雨》、《竹樂(lè)奏》等,這些樂(lè)曲多是為茶藝表演而創(chuàng)作的,與茶俗、茶禮、茶藝、茶道等聯(lián)系密切,體現(xiàn)了人們?cè)陲嫴柽^(guò)程中的人生感悟、審美情趣、哲學(xué)之思等,能夠營(yíng)造出一種清靜幽雅、平淡自然、空靈高遠(yuǎn)的意境,可以自然而然地將品茶者帶入茶的境界之中,讓品茶者感受茶之美、茶之韻。[3]
現(xiàn)代音樂(lè)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,茶文化也呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢(shì),各種茶藝表演不斷增多,獨(dú)具匠心的茶藝表演更是層出不窮。比如,蒙山茶葉《龍行十八式》以屠洪剛所唱歌曲《精忠報(bào)國(guó)》為背景音樂(lè),很好地表達(dá)了“龍行十八式”的思想意蘊(yùn)。藏族特色茶藝表演中,茶藝師選擇有藏傳佛教特色的民族音樂(lè)《萬(wàn)物生》為背景音樂(lè),將《萬(wàn)物生》與酥油茶表演結(jié)合起來(lái),很好地詮釋民族茶藝文化。
3.1根據(jù)表演環(huán)境與表演形式確定背景音樂(lè)
茶藝表演是一種涉及書法、文學(xué)、繪畫、音樂(lè)、背景的綜合性表演形式。在茶藝表演中,只有做到音樂(lè)動(dòng)聽(tīng),內(nèi)容新穎,動(dòng)作優(yōu)美,才能很好地展現(xiàn)茶藝之美、茶道之境。因而,應(yīng)根據(jù)茶藝表演的形式和周圍環(huán)境選擇背景音樂(lè),將茶藝師、茶、品茶者等聯(lián)系起來(lái),啟發(fā)品茶者對(duì)茶藝、茶道的哲學(xué)思考。首先,在茶藝表演前要充分考慮周邊環(huán)境,比如,室外是否空曠,是否有高山、流水、飛瀑等,是否有古樸的建筑物等等;室內(nèi)裝修是古樸典雅,還是時(shí)尚前衛(wèi)、極具現(xiàn)代色彩等等。只有因地制宜地選擇背景音樂(lè),才能實(shí)現(xiàn)茶藝表演與背景音樂(lè)的完美結(jié)合,收到良好的茶藝表演效果。比如,在山水之間進(jìn)行茶藝表演時(shí),要選用與大自然最貼近的音樂(lè)曲目,營(yíng)造一種自然和諧、天人合一的藝術(shù)境界,用音樂(lè)展現(xiàn)茶藝的自然之美。其次,要考慮茶藝表演的表演形式。茶藝表演中,有時(shí)茶藝師會(huì)表演、解說(shuō)茶藝,然后輔以必要的舞臺(tái)背景與背景音樂(lè);或者將舞蹈表演、書法表演、繪畫表演、戲曲表演等穿插于茶藝表演之中,這就需要根據(jù)茶藝表演形式選擇背景音樂(lè)。比如,茶藝表演《爺爺泡的茶》將話劇、舞蹈等融入傳統(tǒng)茶藝之中,講述了“我”聽(tīng)到一首歌回想起爺爺泡茶的情景,在為該茶藝表演時(shí)就需要選擇符合兒童心理特點(diǎn)的音樂(lè),以更好地表現(xiàn)兒時(shí)的美好回憶。
3.2根據(jù)茶的類型選擇背景音樂(lè)
茶藝是茶葉品評(píng)技法與操作方式的鑒賞與品茗,它包括選茗、擇水、烹茶技術(shù)、茶具藝術(shù)、自然環(huán)境等。從茶葉種類上,可以將茶藝分為烏龍茶茶藝、紅茶茶藝、綠茶茶藝等。由于不同茶葉有著不同的制作工藝、內(nèi)在品質(zhì)、色澤味道等,因而,茶藝表演要根據(jù)茶葉的茶性、味道、沖泡方式等選擇恰當(dāng)?shù)谋尘耙魳?lè)。比如,綠茶有著色綠、香幽、味醇、形美等特點(diǎn),茶藝表演時(shí)應(yīng)動(dòng)作簡(jiǎn)潔,節(jié)奏鮮明,快慢有序,可以選擇明快素雅的古典名曲為背景音樂(lè),或用音色清澈的古箏模仿舒緩的水流聲,或用圓潤(rùn)清脆的笛聲表現(xiàn)行云流水之意。例如在華農(nóng)綠針茶藝表演時(shí),可以選擇悠揚(yáng)明快的笛子名曲《姑蘇行》為背景音樂(lè),在清新流暢的音樂(lè)中華農(nóng)綠針在水中緩緩展開(kāi),猶如仙女般舞動(dòng)起來(lái)。在紅茶茶藝表演中,可以用古典名曲《梅花三弄》作為背景音樂(lè),以梅花比喻茶葉,用梅花的寒冬獨(dú)放比喻紅茶的錚錚傲骨,雖歷經(jīng)高溫,卻依然幽香浮動(dòng)?;ú枰跃G茶、紅茶、烏龍茶等為茶坯,以鮮花為重要原料,然后窨制工藝制作而成?;ú杓扔谢ㄖ阌钟胁柚?,花香和茶味相互融合,令人心曠神怡。在花茶茶藝表演中,可以以古箏曲《茉莉芬芳》為背景音樂(lè),以悠揚(yáng)舒緩的音樂(lè)表現(xiàn)茉莉花的芬芳,使品茶者不由得想起歌曲《好一朵美麗的茉莉花》。
3.3根據(jù)民族習(xí)俗選擇背景音樂(lè)
我國(guó)茶文化有著悠久的歷史,而且形式多樣,民俗茶藝表演更是各具特色。近年來(lái),茶藝表演猶如雨后春筍般快速成長(zhǎng),許多民俗茶藝紛紛登上舞臺(tái),如四川摻茶、白族三道茶、藏族酥油茶、廣西六堡茶等,這些茶藝表演有著濃郁的民族風(fēng)味,充分體現(xiàn)了民族特色與地域風(fēng)情。因而,在少數(shù)民族茶藝表演中,不僅要講究泡茶技藝、服飾、布景等,還應(yīng)選擇有著民族特色的背景音樂(lè),以更好地表現(xiàn)少數(shù)民族的地域風(fēng)情與飲茶習(xí)慣。比如,云南白族三道茶茶藝表演中,茶藝師不僅要展示泡茶的技巧,還要用土陶茶具炮制熱茶,這樣能夠增添茶藝表演的民族意味。在品味頭道茶時(shí)可以用情歌對(duì)唱《蜜蜂想花花想蜜》展現(xiàn)白族人民的好客之情,在奉上二道茶時(shí)可以用白族歌謠《掐新娘》,以獨(dú)具民族色彩的歌謠表現(xiàn)獨(dú)特的少數(shù)民族茶文化。
茶藝表演是中國(guó)茶文化的重要組成部分,它與茶的泡飲技巧、文學(xué)、音樂(lè)、繪畫、書法等都有著密切聯(lián)系。因而,在茶藝表演中,應(yīng)根據(jù)茶的類型、茶的泡飲技巧、茶藝表演形式等選擇合適的背景音樂(lè),營(yíng)造虛實(shí)相生、情景交融茶藝表演意境,以更好地表達(dá)茶藝表演的思想主題。
參考文獻(xiàn)
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作者簡(jiǎn)介:周芳(1981-),女,河南安陽(yáng)人,碩士研究生,講師,研究方向:音樂(lè)教育、音樂(lè)學(xué)、鋼琴演奏與教學(xué)。