鄭鼎杰
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你若盛開,蝴蝶自來——新化支教日記節(jié)選
鄭鼎杰
2014年8月的最后一天,一輛中巴車把岳陽市教育局直屬學校的16位老師送到了婁底市新化縣。我的目的地是田坪鎮(zhèn)中心小學,距離縣城還有近60公里的盤山公路,這里位置偏僻,資源匱乏,在這個群山環(huán)抱的小學校,我的支教生活開始了。
2014年9月25日星期四晴
已經(jīng)一個多星期沒有睡好覺了,體力透支得厲害。上午三節(jié)連排課,上完第二節(jié)課后,我趴在講臺上想小憩一會,借此恢復些體力。就在我迷迷糊糊的時候,似乎感覺到有人在摸我的臉,小手涼涼的、輕輕的。抬頭一看,是我們班上的米情緣,她發(fā)現(xiàn)我在看她,小臉忽地紅了,用我?guī)缀趼牪坏降穆曇魡枺骸袄蠋?,你累了嗎?”我連忙伸手摸了摸她的頭說:“老師不累,就是有點睜不開眼睛。沒什么的,你和同學玩去吧?!甭犖疫@樣說,她幾乎是不易察覺地輕輕松了口氣,一轉(zhuǎn)身就跑得沒影子了。
唉——,這個可憐的孩子,父親幾年前外出打工沒回來,留在家里和她相依為命的母親突然就變傻了,小女孩平時很少跟同學說話,經(jīng)常一個人在教室里發(fā)呆,雖然上小學四年級了,可還認識不了幾個字。我不禁對她產(chǎn)生了同情心,買了一些學習用品給她,想讓她感受到愛的溫暖。沒想到她怎么也不肯收。孩子為什么不肯接受呢?難道是我善意的舉動傷害了她的自尊心?怎樣的幫助才是孩子們樂意接受的呢?
前一段時間我在班上進行了一次小測驗,自己出錢買了許多學習用品獎給孩子們。我的獎勵方法很特別,只要這次考試的分數(shù)比上次考試的分數(shù)多10分就能得到獎品,上次有的孩子考試打了十幾分,這次打了二十幾分都得到了獎品。當我宣布獲獎名單時,很多孩子都驚呆了,像米情緣這樣的孩子做夢都沒有想到自己能得到獎品吧,每個孩子上來領(lǐng)取獎品的時候同學們都送上了一陣又一陣熱烈的掌聲。不僅這樣,我還買了許多小零食,獎勵給那些上課發(fā)言次數(shù)多的學生。這些小“絕招”真的很好用,既充分調(diào)動了學生們的學習積極性,又不露聲色地幫助了我想要幫助的孩子,還融洽了我和學生之間的關(guān)系。下課后,學生總是圍著我,不是扯扯我的衣服就是拉拉我的胳膊,甚至有學生跟我開玩笑說:“鄭老師總是買東西獎勵我們,有一天你會破產(chǎn)的!”我假裝苦著臉說:“蒼天呀,大地呀,我馬上要破產(chǎn)了,你們別進步了行嗎?”“不,我們要進步!”說完大家全都笑了。
2014年11月4日星期二陰轉(zhuǎn)小雨
沒想到,今天洞氮小學的李明英校長帶隊到田坪鎮(zhèn)中心小學來看望我,這著實讓我感動不已。其實在這里待久了,真的很孤單,對家的思念像野草一樣瘋長,白天與學生在一起,時間一眨眼就過去了,到了晚上,寂寞似乎要把我吃掉一樣。雖然房間里唯一的電器“電熱水壺”一直陪伴著我,那也無法趕走我的孤獨呀。
因為寂寞,所以特別想找親近的人來訴說。雖然李校長早就跟我聯(lián)系過了,說要來這里看看我,可我一直沒有答應,因為這里山路不好走,加上條件艱苦,我怕他們來了無法招待。但他們還是經(jīng)過一天的顛簸,帶著許多課外書籍和體育運動器材來到了學校。整個學校頓時變得像過節(jié)一樣熱鬧。中心學校的領(lǐng)導和我們小學的領(lǐng)導也全來了。晚飯過后,校領(lǐng)導把李校長一行人安排在了鎮(zhèn)上唯一的一家旅館住下了。
一切平靜下來后,李校長悄悄地把我拉到她的房間問我:“你在這里怎么樣?我要聽實話?!蔽页了剂艘粫赫f:“在這里怎么樣我不好說,如果我再回到洞氮小學你安排什么工作我都會覺得那是小菜一碟。我在這里每周有17節(jié)課,外加3個30分鐘的早自習,共有20節(jié)課,每天還另外給孩子們補兩節(jié)課,除了當班主任教四年級語文及四年級副科外,我還要上五年級兩個班的《思想品德》和《生命與健康》。我們班有55個孩子,而五年級兩個班每個班有六十幾個孩子?!崩钚iL聽了,好半天才說:“你辛苦了?!蔽倚α艘幌拢骸安?,也不能這樣說,農(nóng)村老師缺得厲害,大家?guī)缀醵际翘幱谶@樣一種工作狀態(tài)下,再說支教是我自己的選擇,既然選擇了,我就要承擔,就要堅持,就要對它負責?!崩钚iL又望了我一會說:“沒想到你這個生在城里長在城里的人竟能吃這樣的苦!”
晚上,李校長想留我在旅館里住一晚,因為那里條件畢竟好一些,還能洗上熱水澡。我執(zhí)意走了,明天我還有一天的課要上呢,我們班數(shù)學老師的丈夫在婁底動了大手術(shù),她必須去照顧他,學校里的教師奇缺,沒有人能夠給她代課,她走后,班上就只剩我一個老師了,要獨自一個人包攬全部的課程,而這樣的日子已經(jīng)持續(xù)一個星期了。
2014年11月27日星期四小雨
天氣越來越冷,支教時每人發(fā)了一床化纖被子,這時感覺它像紙一樣薄,晚上山風刮得呼呼地響,凍得我蜷縮在被子里瑟瑟發(fā)抖。
今天我決定跟康校長提一下,看看學校能不能給我增加一床棉被。如果不行我也不怪他,因為學校畢竟條件有限,他們已經(jīng)竭盡全力把最好的給了支教教師,平時也總是噓寒問暖的。
還沒打上課鈴,康向紅校長就來到了會議室,我還來不及開口,他就說:“鄭老師,天氣越來越冷了,給你買個電烤爐吧!”我一聽連忙擺擺手說:“不用,怪費電的,只要給我加床棉被就好了,舊的也行。”康校長一聽馬上說:“鄭老師,沒關(guān)系,你要一床多重的被子?12斤還是14斤的?”“12斤的足夠了,太感謝了?!碑斘疑贤暌还?jié)課后,發(fā)現(xiàn)會議室里放了一床嶄新的大棉被。
晚上,天依然很冷,下著雨雪,山風依舊刮得很兇,還吹著口哨,但我的被窩暖暖的……
2015年1月24日星期六雨夾雪
前幾天我六點鐘起床,六點半鐘乘車經(jīng)過一個半小時的跋涉去田坪鎮(zhèn)浪江小學監(jiān)考,昨天全鎮(zhèn)的中小學教師又冒著雪來到新化縣十一中進行了集體閱卷,在我眼里跟高考組考工作有得一比的期末考試結(jié)束了。去年剛接手時,我們班51個學生參加了上學期期末考試,有19個不及格,當時我給自己制定了一個工作目標,爭取將自己接手后的期末考試不及格人數(shù)控制在個位數(shù)之內(nèi)。因為我知道,語文學習是一個積累的過程,不能一口吃成個大胖子。今天看到成績單,我長長地舒了口氣。全班只有三個學生沒有及格,一個59分、一個58分、一個55分,自己的努力總算沒有白費。其實,校領(lǐng)導早已經(jīng)對我的工作進行了肯定,在年底的大檢查中,通過中心學校領(lǐng)導的多次抽查、評比、打分,我以絕對的優(yōu)勢獲得了學校“三模范”教師的光榮稱號,而全校獲得這項殊榮的僅僅有兩位教師,這讓我小小地得意了一下。
上午發(fā)完手冊,下午我收拾東西,坐車回岳陽。汽車搖搖晃晃地走了30多分鐘突然停住了,車門口站上來一位60多歲的老大爺大聲對著車子里面喊:“鄭老師,鄭老師……”我從車門后伸出腦袋一看,是康英才的爺爺,忙問:“康爺爺,什么事?”“這個給你帶回去,我放在門口這兒了,我孫子上學考試從來沒有及格過呀,這次及格了,謝謝你啊,老師?!薄安挥貌挥?,你帶回去吧?!蔽也缓靡馑嫉卣f。但是,車上人太擠了,我根本動不了身,老人邊說邊退了下去……全車的人都用羨慕的眼神望著我,售票員連忙把放在車門口的袋子提了上來,放在駕駛員旁邊的玻璃窗旁,車門“哐”的一聲關(guān)上了,繼續(xù)帶著整車歸心似箭的人前行。
我轉(zhuǎn)過頭來,向車窗外望去,雪還在下著。康英才的爺爺身上落滿了雪花,肩膀上已經(jīng)濕透了,他站在這里等我多久了呢?
(作者單位:岳陽市洞氮小學)
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