龐潤宇

（西北師范大學(xué) 馬克思主義學(xué)院，甘肅 蘭州 730070）

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愛國主義教育實踐對中國力量的凝聚功能*

龐潤宇

（西北師范大學(xué) 馬克思主義學(xué)院，甘肅 蘭州 730070）

摘要：實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興必須要凝聚中國力量，凝聚中國力量是愛國主義教育實踐的重要目的，愛國主義教育實踐是凝聚中國力量的必要手段。強化愛國主義教育實踐對中國力量的凝聚功能，就是要樹立模范榜樣，整合文化資源，紀(jì)念抗戰(zhàn)歷史，開展愛國主義主旋律的實踐活動，為凝聚中國力量提供了重要保證。

關(guān)鍵詞：愛國主義；精神力量；創(chuàng)新力量；團(tuán)結(jié)力量

實踐是人能動地改造客觀世界的對象性活動，人類只有通過不斷地進(jìn)行實踐才能更好地認(rèn)識世界和改造世界。馬克思認(rèn)為“全部社會生活在本質(zhì)上是實踐的”［1］。因此在社會生活當(dāng)中，實踐有著豐富多樣的形式，其中處理社會關(guān)系實踐即“人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關(guān)系的活動”［2］。教育實踐，是人類所進(jìn)行的教育活動的總稱，是處理社會關(guān)系實踐的一種。愛國主義教育實踐是在教育實踐中以愛國教育為核心內(nèi)容的人與人之間相互交流溝通學(xué)習(xí)的活動，是引導(dǎo)人們樹立正確的人生觀、世界觀，促進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一的重要工作。

一、凝聚中國力量是愛國主義教育實踐的重要目的

愛國主義是一面有著巨大號召力的旗幟，激勵著人們心往一處想，勁往一處使，和平年代艱苦奮斗、敬業(yè)奉獻(xiàn)是愛國，維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)也是愛國，愛國主義是個人或集體對自己祖國自發(fā)地?zé)釔?，是每一個人都應(yīng)該具備的道德品質(zhì)。“教育實踐的目的性意味著實踐主體必須具有目的意識或目的感。”［3］愛國主義教育實踐的重要目的是凝聚中國力量。中國力量即中國人民的力量，是實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的中堅力量。凝聚中國力量就是匯集人民群眾的精神力量、創(chuàng)新力量、團(tuán)結(jié)力量等方方面面的力量。凝聚中國力量就要讓人們認(rèn)識到凝聚中國力量對國家發(fā)展民族進(jìn)步的重要意義，特別是要人們增強民族自尊心，讓人們自覺形成愛國的共同意識。愛國主義教育實踐的重要目的則是喚醒人們的愛國意識，通過參與愛國主義教育實踐，人們可以深入了解我國的歷史文化，感受國家的深厚底蘊，最終凝聚中國力量。

（一）凝聚中國力量是國內(nèi)環(huán)境變化的要求

改革開放以來，經(jīng)過30多年的不懈努力，人們生活水平出現(xiàn)了不同程度的提高，社會貧富差距也逐步明顯，表現(xiàn)在社會結(jié)構(gòu)中就是出現(xiàn)了代表不同利益的群體，他們從自身利益出發(fā)考慮現(xiàn)實問題，形成了不同的階層群體意識和價值觀念，有著不同的利益訴求等。這就要求必須把社會中不同的利益群體通過愛國主義教育實踐匯聚起來，堅持集體利益高于個人利益，自覺把集體利益與個人利益結(jié)合起來，做到個人利益服務(wù)于集體利益，最終凝聚中國力量。

（二）凝聚中國力量是我國相關(guān)法規(guī)的內(nèi)在要求

為了更好地進(jìn)行社會主義精神文明建設(shè)，開展好愛國主義教育活動，推動我國社會歷史不斷前進(jìn)，1994年中宣部頒布了《愛國主義教育實施綱要》。在《綱要》中明確指出愛國主義教育的重要意義是有利于團(tuán)結(jié)全國各族人民，凝聚全民族力量，并在愛國主義教育的基本原則中提出愛國主義教育的目的是增強民族凝聚力，鞏固和發(fā)展愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線，充分表明了愛國主義教育實踐的重要目的就是為了凝聚中國力量。

二、愛國主義教育實踐是凝聚中國力量的必要手段

凝聚中國力量，提高群眾愛國意識是愛國主義教育實踐的重要目的，而愛國主義教育實踐也是凝聚中國力量的必要手段。愛國主義教育實踐形式多樣，愛國主義教育基地種類豐富，人民群眾通過參觀體驗活動，就能感受到深刻的愛國主義教育。

（一）愛國主義教育實踐凝聚精神力量

凝聚精神力量也就是民族精神和時代精神的凝聚，民族精神和時代精神有十分緊密的聯(lián)系，民族精神為時代精神奠定了重要基礎(chǔ)，時代精神則是民族精神的當(dāng)代性體現(xiàn)，兩者密不可分，構(gòu)成了支撐中華民族世代相傳的精神力量。

以愛國主義為核心的民族精神是中華民族在長期的歷史發(fā)展過程中自覺形成的對祖國的深厚情感，是團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的精神。國旗是一個國家的象征，五星紅旗是中華民族的標(biāo)志，觀看升國旗儀式是公民參與愛國主義教育實踐的重要形式，是激發(fā)愛國情感、增強國家觀念、凝聚民族精神的重要手段。

以改革創(chuàng)新為核心的時代精神是人們在社會主義建設(shè)活動中體現(xiàn)出來的不斷創(chuàng)新的精神品質(zhì)，是激勵一個民族理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新的強大精神動力。凝聚改革創(chuàng)新的時代精神要積極投身于愛國主義教育實踐當(dāng)中，在實踐中養(yǎng)成艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、腳踏實地的優(yōu)良作風(fēng)，為實現(xiàn)“中國夢”做出貢獻(xiàn)。

（二）愛國主義教育實踐凝聚創(chuàng)新力量

智慧是一個國家前進(jìn)的動力，是人們正確理解和靈活解決問題的能力。智慧力量是中國力量不可缺少的一部分，深深熔鑄在一個民族的前進(jìn)和發(fā)展之中。凝聚創(chuàng)新力量是對個人知識經(jīng)驗的凝聚，也是對人民群眾智慧的匯集。

個人智慧的凝聚是建立在積累了大量豐富文化知識的基礎(chǔ)上，在實踐中不斷鞏固提高來實現(xiàn)。愛國主義教育實踐為人們獲得更多的文化知識，參與多樣的文化實踐提供了機會，在實踐中學(xué)習(xí)知識與技能，增強自身感悟能力，把積累的知識轉(zhuǎn)化為智慧。參加愛國主義主題演講，愛國主義歌唱比賽都能在實踐中鍛煉自己，積累歷史文化知識和技能，愛國主義教育實踐為凝聚個人智慧創(chuàng)造了良好的條件，促進(jìn)了智慧力量的凝聚。

集體智慧的凝聚是不同思維方式，不同生活習(xí)慣，不同知識經(jīng)驗積累的人們之間相互溝通所形成的智慧，愛國主義教育基地不僅有著濃厚的文化底蘊而且充滿了前人的智慧。地雷戰(zhàn)紀(jì)念館、焦莊戶地道戰(zhàn)遺址紀(jì)念館等具有歷史紀(jì)念意義的場館，都凝聚了老一輩革命者的非凡智慧，參與紀(jì)念館系列活動名家論壇，聽專家學(xué)者講解革命前輩的智慧故事，探討這些智慧帶給我們的當(dāng)代價值，凝聚集體智慧，為社會主義建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

（三）愛國主義教育實踐凝聚團(tuán)結(jié)力量

個人的力量是有限的，團(tuán)結(jié)的力量是無限的，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興需要凝聚每個中國人的力量，這就是人民群眾大團(tuán)結(jié)的力量。深入開展愛國主義教育實踐，可以更好地促進(jìn)各民族之間的文化交流，可以增進(jìn)兩岸三地民眾相互信任，為實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一凝聚團(tuán)結(jié)力量。

我國是一個由56個民族構(gòu)成的多民族國家，為了維護(hù)社會穩(wěn)定，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，我國制定了堅持民族平等，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的民族政策，并在少數(shù)民族聚居地實行民族區(qū)域自治，這不僅有利于發(fā)揮各族人民當(dāng)家作主的積極性，更有利于維護(hù)國家統(tǒng)一，實現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)。參與愛國主義教育實踐“讀萬卷書，行萬里路”活動，走進(jìn)少數(shù)民族聚居地，了解少數(shù)民族地區(qū)風(fēng)土人情，與熱情好客的少數(shù)民族同胞交朋結(jié)友，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。

實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，是中華民族偉大復(fù)興的重要內(nèi)容和基本任務(wù)。隨著香港和澳門的相繼回歸，“和平統(tǒng)一、一國兩制”的構(gòu)想得到了實踐，我國朝著實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一又邁進(jìn)了一大步。為促進(jìn)兩岸三地團(tuán)結(jié)，實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，全國共批準(zhǔn)設(shè)立“海峽兩岸交流基地”43家。通過參觀海峽兩岸交流基地，可以增進(jìn)了兩岸民眾交流、合作，促進(jìn)凝聚團(tuán)結(jié)力量。

三、強化愛國主義教育實踐對中國力量的凝聚功能

愛國主義教育實踐的重要目的是凝聚中國力量，愛國主義教育實踐又是凝聚中國力量的必要手段，愛國主義教育實踐從精神力量、創(chuàng)新力量、團(tuán)結(jié)力量等方面促進(jìn)了中國力量的凝聚。因此，強化愛國主義教育實踐對中國力量的凝聚功能有著非常重要的意義，不僅有利于實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福，而且有利于培育社會主義核心價值觀。

（一）樹立模范榜樣，凝聚精神力量

道德模范是有良好道德修養(yǎng)的人，他們有著仁愛善良、誠實守信、孝順恭敬等良好品德。勞動模范是在社會主義建設(shè)中做出突出貢獻(xiàn)的勞動者，他們身上有著恪盡職守、愛崗敬業(yè)的精神品質(zhì)?！笆冀K高度重視提高勞動者素質(zhì)，弘揚勞模精神，弘揚勞動精神，弘揚我國工人階級和廣大勞動群眾的偉大品格”［4］參加愛國主義教育模范宣講活動，聆聽模范先進(jìn)事跡，從中深入體會到勞模們淡泊名利、公而忘私的奉獻(xiàn)精神；恪盡職守、回報社會的大愛精神；苦干實干、艱苦奮斗的拼搏精神；堅守信念、盡職履責(zé)的敬業(yè)精神。

（二）整合文化資源，凝聚創(chuàng)新力量

創(chuàng)新是民族發(fā)展的動力，是在多種文化積累和融合的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮主觀能動性的結(jié)果，不斷進(jìn)取，勇于創(chuàng)新是新時期愛國主義的重要表現(xiàn)?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技創(chuàng)新在很大程度上提高了人們的生活水平，科技館擁有豐富的文化資源是宣傳科技創(chuàng)新的陣地，是凝聚了群眾智慧的“教科書”，參觀各級各類科技館，體驗新科技給人們生活帶來的便利和提升，培養(yǎng)科技創(chuàng)新興趣，養(yǎng)成勤于動手善于用腦的好習(xí)慣，有助于形成濃厚的科技創(chuàng)新氛圍，激發(fā)人們創(chuàng)新熱情，在科學(xué)技術(shù)的引領(lǐng)下，將生活中的新發(fā)現(xiàn)運用于科技創(chuàng)新之中，整合文化資源，凝聚大眾智慧。

（三）紀(jì)念抗戰(zhàn)歷史，凝聚團(tuán)結(jié)力量

從1840年鴉片戰(zhàn)爭到新中國的成立，中華民族幾經(jīng)戰(zhàn)火考驗，中國人民在危難關(guān)頭沒有屈服，沒有分崩離析，而是緊密團(tuán)結(jié)在一起，特別是中國人民抗日戰(zhàn)爭，是近代以來中國抗擊入侵第一次取得完全勝利的戰(zhàn)爭。雖然抗戰(zhàn)已經(jīng)勝利，但是不能忘記這段歷史，不能讓戰(zhàn)爭的悲劇重演，要通過紀(jì)念抗戰(zhàn)歷史，凝聚團(tuán)結(jié)力量，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。“十二屆全國人大常委會第七次會議經(jīng)表決通過了兩個決定，分別將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日，將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日”［5］以此激勵全國各族人民奮發(fā)圖強，牢記歷史教訓(xùn)，珍惜和平，實現(xiàn)中華民族大團(tuán)結(jié)。

參考文獻(xiàn)

［1］馬克思恩格斯文集（第一卷）［M］.人民出版社，2009：501.

［2］李秀林.辯證唯物主義和歷史唯物主義（第五版）［M］.中國人民大學(xué)出版社，2004：69.

［3］金生鈜.何為教育實踐？［J］.華東師范大學(xué)學(xué)報（教育科學(xué)版），2014（2）：16.

［4］勞動光榮，創(chuàng)造偉大——熱烈慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)［N］.光明日報，2015-05-01.

［5］毛磊.中國最高立法機關(guān)通過決定確定中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日設(shè)立南京大屠殺死難者國家公祭日［N］.人民日報，2014-02-28.

中圖分類號：G641

文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A

文章編號：2096-000X（2016）14-0218-02

*基金項目：甘肅省高等學(xué)?？蒲许椖俊昂游髯呃刃罗r(nóng)民生成的文化支持體系研究”（編號：2015A-012）。

Abstract:To bring about a great rejuvenation of the Chinese nation，we must unite the strength of China which is an important purpose of the practice of patriotism education which，at the same time，is a necessary means to unite the power of China.To strengthen cohesion function of patriotism educational practice to Chinese power，we must set good examples，integrate cultural resources，commemorate the history of the war and carry out the practical activity about patriotism to provide an important guarantee for the cohesion of power of China.

Keywords:patriotism；the power of spirit；power of innovation；power of unity