王金堂

（公安海警學(xué)院，浙江 寧波 315801）

學(xué)習(xí)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議講話精神提高公安現(xiàn)役院校人才培養(yǎng)能力

王金堂

（公安海警學(xué)院，浙江 寧波 315801）

公安現(xiàn)役院校在人才培養(yǎng)中應(yīng)以全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神為指引，一是加強(qiáng)理想信念教育和宗旨教育，進(jìn)一步明確為誰培養(yǎng)人的問題；二是提高思想政治教育戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步明確公安現(xiàn)役院校如何培養(yǎng)人的問題；三是瞄準(zhǔn)強(qiáng)軍目標(biāo)和“新四有”軍人培養(yǎng)目標(biāo)，進(jìn)一步明確培養(yǎng)什么樣人的問題。

全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議；院校；人才培養(yǎng)

全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議12月7日至8日在北京召開，會(huì)上，習(xí)近平總書記圍繞高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題發(fā)表了重要講話。此次會(huì)議是自2005年全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議以來，時(shí)隔11年再次召開的全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議，是完成時(shí)代使命、破解當(dāng)前高校思想政治工作難題、鞏固高校主流意識(shí)形態(tài)陣地的應(yīng)然要求，具有重大現(xiàn)實(shí)意義。會(huì)議明確了思想政治教育的方向、任務(wù)和目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)了黨對(duì)高校思想政治工作的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，并為加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作指明了路徑方向。全面學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)本次會(huì)議講話內(nèi)容及精神實(shí)質(zhì)，將對(duì)加強(qiáng)公安現(xiàn)役院校思想政治工作，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力提供重要行動(dòng)指南和根本價(jià)值遵循。

一、全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議的時(shí)代背景與現(xiàn)實(shí)意義

本次全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議的召開，是黨抓高校思想政治工作一以貫之的繼承延續(xù)，更是新時(shí)期高校面臨新問題，承擔(dān)更加責(zé)任重大的人才培養(yǎng)任務(wù)所需，是完成時(shí)代使命、破解當(dāng)前高校思想政治工作難題、鞏固高校主流意識(shí)形態(tài)陣地的應(yīng)然要求。

（一）加強(qiáng)高校思想政治工作是黨始終堅(jiān)持的重大教育戰(zhàn)略任務(wù)

我們黨始終高度重視高校思想政治工作，歷代黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人都強(qiáng)調(diào)了思想政治教育在高校教育中的重要性。毛澤東同志指出：“我們的教育方針，應(yīng)該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展，成為有社會(huì)主義覺悟的有文化的勞動(dòng)者?！盵1]鄧小平同志強(qiáng)調(diào)，青少年是祖國(guó)的未來，一定要教育好我們的后代，培養(yǎng)造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的具有社會(huì)主義覺悟的一代新人。[2]江澤民同志強(qiáng)調(diào)，正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，使他們能夠德智體美全面發(fā)展，是一個(gè)關(guān)系我國(guó)教育發(fā)展方向的重大問題。胡錦濤同志也強(qiáng)調(diào)指出，培養(yǎng)造就千千萬萬具有高尚品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)、掌握現(xiàn)代建設(shè)所需要的豐富知識(shí)和扎實(shí)本領(lǐng)的優(yōu)秀人才，對(duì)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。習(xí)近平總書記在地方高校和部隊(duì)院?？疾鞎r(shí)也多次強(qiáng)調(diào)思想政治教育在青年大學(xué)生成長(zhǎng)中的重用作用，并指出，青年大學(xué)生時(shí)期的價(jià)值觀培養(yǎng)十分重要，就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一顆扣子扣錯(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。

（二）本次高校思想政治工作會(huì)議召開是時(shí)代使命所需

習(xí)近平總書記在講話中強(qiáng)調(diào)，我們對(duì)高等教育的需要比以往任何時(shí)候都更加迫切，對(duì)科學(xué)知識(shí)和卓越人才的渴求比以往任何時(shí)候都更加強(qiáng)烈，只有提高我國(guó)高等教育發(fā)展水平，才能增強(qiáng)我國(guó)核心競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。當(dāng)前，我國(guó)正處于全面建成小康社會(huì)的決勝階段和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的攻堅(jiān)階段，今天我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。歷史使命的接力棒傳到這里，給予了當(dāng)代人更多的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們要完成時(shí)代賦予的使命，離不開強(qiáng)大科技和卓越人才的支撐，這些都對(duì)高校知識(shí)傳播和人才培養(yǎng)提出了新的更高要求。因此，本次會(huì)議召開是順應(yīng)時(shí)勢(shì)和歷史使命所需。

（三）本次高校思想政治工作會(huì)議召開是破解當(dāng)前高校思想政治工作難題所需

劉云山同志就貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神時(shí)指出，要強(qiáng)化問題導(dǎo)向，弘揚(yáng)改革創(chuàng)新精神，在破解高校思想政治工作難題上取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。通過講話分析可以看出，這些問題或難題集中體現(xiàn)在：如何利用好政治理論課堂教學(xué)這個(gè)主渠道，在改進(jìn)中加強(qiáng)，提升思想政治教育親和力和針對(duì)性，滿足學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展需求和期待，使各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)；如何加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系和教材體系，推出更多高水平教材，創(chuàng)新學(xué)術(shù)話語體系，建立科學(xué)權(quán)威、公開透明的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果評(píng)價(jià)體系，努力構(gòu)建全方位、全領(lǐng)域、全要素的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)體系；如何更加注重以文化人以文育人，廣泛開展文明校園創(chuàng)建，開展形式多樣、健康向上、格調(diào)高雅的校園文化活動(dòng)，廣泛開展各類社會(huì)實(shí)踐；如何運(yùn)用新媒體新技術(shù)使工作活起來，推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)同信息技術(shù)高度融合，增強(qiáng)時(shí)代感和吸引力，等等。由此可見，本次會(huì)議召開堅(jiān)持問題導(dǎo)向，具有強(qiáng)烈的問題意識(shí)，其針對(duì)的焦點(diǎn)就是高校思想政治工作中存在著的難題，具有很強(qiáng)的針對(duì)性。

（四）本次高校思想政治工作會(huì)議召開是鞏固高校主流意識(shí)形態(tài)陣地所需

習(xí)近平總書記在講話中強(qiáng)調(diào)，各級(jí)黨委要負(fù)起把關(guān)定向、統(tǒng)籌指導(dǎo)、建強(qiáng)班子的責(zé)任，把高校思想政治工作納入黨建工作和意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，確保高校成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。當(dāng)前，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況十分復(fù)雜，不同思想流派相互滲透影響，對(duì)我國(guó)高校主流意識(shí)形態(tài)教育引領(lǐng)帶來極大沖擊與挑戰(zhàn)。特別是西方一些發(fā)達(dá)國(guó)家利用其在媒介傳播技術(shù)領(lǐng)域的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，加快了對(duì)青年大學(xué)生灌輸滲透其思想、文化和價(jià)值觀念等方面的步伐，企圖通過思想腐蝕影響青年大學(xué)生，達(dá)到對(duì)我國(guó)實(shí)行“和平演變”的陰謀。因此，召開本次會(huì)議，加強(qiáng)當(dāng)前高校思想政治工作，是加強(qiáng)黨對(duì)高校領(lǐng)導(dǎo)，鞏固黨的執(zhí)政地位和社會(huì)主義制度的重要政治考量。

二、全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議主要內(nèi)容及精神實(shí)質(zhì)

習(xí)近平總書記重要講話對(duì)高等教育事業(yè)發(fā)展和高校思想政治工作具有很強(qiáng)的政治性、思想性和針對(duì)性，是指導(dǎo)做好新形勢(shì)下高校思想政治工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，其內(nèi)容豐富，旨意深遠(yuǎn)，具體來看，主要體現(xiàn)以下幾點(diǎn)：

（一）明確了思想政治教育的方向、任務(wù)和目標(biāo)

習(xí)近平總書記講話圍繞培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題，要求高校教育中要把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人。講話中明確了思想政治教育的方向體現(xiàn)在“四個(gè)為了”，即為人民服務(wù)，為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù)，為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù)，為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。明確了思想政治教育的任務(wù)體現(xiàn)在“四個(gè)堅(jiān)持不懈”，即堅(jiān)持不懈?jìng)鞑ヱR克思主義科學(xué)理論，堅(jiān)持不懈培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持不懈促進(jìn)高校和諧穩(wěn)定，堅(jiān)持不懈培育優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。明確了思想政治教育的目標(biāo)體現(xiàn)在“四個(gè)正確認(rèn)識(shí)”，即正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì)，正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色和國(guó)際比較，正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命，正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地。

（二）強(qiáng)調(diào)了黨對(duì)高校思想政治工作的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)

習(xí)近平總書記在講話中指出，辦好我國(guó)高等教育，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。黨對(duì)高校領(lǐng)導(dǎo)具體體現(xiàn)在：高校黨委要對(duì)學(xué)校工作實(shí)行全面領(lǐng)導(dǎo)，承擔(dān)管黨治黨、辦學(xué)治校主體責(zé)任，把方向、管大局、作決策、保落實(shí)。黨委要保證高校正確辦學(xué)方向，掌握高校思想政治工作主導(dǎo)權(quán)，保證高校始終成為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。各級(jí)黨委要把高校思想政治工作擺在重要位置，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門各方面齊抓共管的工作格局。各地黨委書記和有關(guān)部門黨組書記要多到高校走走，多同師生接觸，多去高校做報(bào)告，回答師生關(guān)注的理論和現(xiàn)實(shí)問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)同高校知識(shí)分子的聯(lián)系，多關(guān)心、多交流、多鼓勵(lì)，善交朋友、廣交朋友、深交朋友，多聽他們的意見，真聽他們的意見。

（三）指明了加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作的路徑方向

習(xí)近平總書記在講話中指出，做好高校思想政治工作，要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新。要遵循思想政治工作規(guī)律，遵循教書育人規(guī)律，遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，不斷提高工作能力和水平。這為加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期高校思想政治工作的培育路徑提供了方向。具體來看，主要體現(xiàn)在：第一，要用好課堂教學(xué)這個(gè)主渠道，思想政治理論課要堅(jiān)持在改進(jìn)中加強(qiáng)，提升思想政治教育親和力和針對(duì)性，滿足學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展需求和期待，其他各門課都要守好一段渠、種好責(zé)任田，使各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)。第二，教師自己首先要明道、信道，以德立身、以德立學(xué)、以德施教，努力成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者，更好擔(dān)起學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。要加強(qiáng)教師隊(duì)伍和思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)，拓展選拔視野，抓好教育培訓(xùn)，強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉，健全激勵(lì)機(jī)制，整體推進(jìn)高校黨政干部和共青團(tuán)干部、思想政治理論課教師和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課教師、輔導(dǎo)員班主任和心理咨詢教師等隊(duì)伍建設(shè)，保證這支隊(duì)伍后繼有人、源源不斷。第三，要加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系和教材體系，推出更多高水平教材，創(chuàng)新學(xué)術(shù)話語體系，建立科學(xué)權(quán)威、公開透明的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果評(píng)價(jià)體系，努力構(gòu)建全方位、全領(lǐng)域、全要素的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)體系。第四，要更加注重以文化人以文育人，廣泛開展文明校園創(chuàng)建，開展形式多樣、健康向上、格調(diào)高雅的校園文化活動(dòng)，廣泛開展各類社會(huì)實(shí)踐。第五，要運(yùn)用新媒體新技術(shù)使工作活起來，推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)同信息技術(shù)高度融合，增強(qiáng)時(shí)代感和吸引力。

三、全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神為公安現(xiàn)役院校人才培養(yǎng)提供根本遵循

劉云山同志指出，貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，重在提高思想認(rèn)識(shí)、解決突出問題、抓好任務(wù)落實(shí)。要深刻認(rèn)識(shí)做好高校思想政治工作的重大意義、目標(biāo)任務(wù)和基本要求，增強(qiáng)做好工作的責(zé)任感使命感。公安現(xiàn)役院校作為全國(guó)高校的特殊一員，既具有地方普通高校的一些共性，也具有現(xiàn)役院校自身的特性。因此，在教育實(shí)踐中，應(yīng)當(dāng)以習(xí)近平總書記重要講話精神為指引，并結(jié)合公安現(xiàn)役院校自身發(fā)展特點(diǎn)，大力提高人才培養(yǎng)能力。

（一）加強(qiáng)理想信念和宗旨教育，筑牢軍魂，明確院校為誰培養(yǎng)人的問題

習(xí)近平總書記在2013年10月14日同部分新調(diào)整軍級(jí)干部集體談話時(shí)指出：“只有理想信念堅(jiān)定，軍人才能做到在大是大非面前旗幟鮮明，在各種風(fēng)浪考驗(yàn)面前堅(jiān)如磐石，在各種誘惑面前不畏所惑，在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出?！睘榇?，在理想信念教育上，院校要以政治理論“兩課”教育為載體，堅(jiān)持不懈?jìng)鞑ヱR克思主義科學(xué)理論，抓好馬克思主義理論教育、黨史軍史現(xiàn)代史教育和習(xí)近平系列重要講話精神學(xué)習(xí)，特別是有關(guān)建黨、建軍理論的學(xué)習(xí)。同時(shí)，要加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育，有效整合社會(huì)意識(shí)，用社會(huì)主義社會(huì)的主流意識(shí)形態(tài)和主流價(jià)值觀引領(lǐng)思想政治工作，使學(xué)員認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想的重大意義，堅(jiān)定共產(chǎn)主義崇高理想必然實(shí)現(xiàn)的強(qiáng)大信心，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定決心，真正做到對(duì)黨和國(guó)家的基本路線、基本制度、基本方針政策達(dá)到思想上的認(rèn)知認(rèn)同，行動(dòng)上的支持擁護(hù)。

在宗旨教育中，要加強(qiáng)當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀的培育。培育中緊緊圍繞黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)這一不變軍魂，使學(xué)員認(rèn)識(shí)到對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)中的“絕對(duì)”二字的準(zhǔn)確內(nèi)涵，它應(yīng)該是唯一的、徹底的、無條件的、不摻雜任何雜質(zhì)的、沒有任何水分的忠誠(chéng)。同時(shí)，還要讓學(xué)員明白“當(dāng)兵為誰”的問題，牢記我軍的性質(zhì)和宗旨，把為人民當(dāng)兵打仗作為根本的價(jià)值追求，把為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)力量視為無上榮光，以理論上的清醒保持政治上的堅(jiān)定，以信仰的忠貞確保在“當(dāng)兵為誰”這一根本問題上永遠(yuǎn)不迷失方向。另外，還要按照習(xí)近平總書記講話中強(qiáng)調(diào)的黨管高校要求，加強(qiáng)院校黨委、部系黨委、科室黨支部和學(xué)員隊(duì)黨支部建設(shè)，確保各級(jí)黨組織在思想政治工作中的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，齊抓共管做好立德樹人培育工作。只有培養(yǎng)出絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)可靠的合格軍事人才，才會(huì)真正解決教育中為誰培養(yǎng)人的問題。

（二）加強(qiáng)和改進(jìn)院校思想政治工作，提高思想政治教育戰(zhàn)斗力，明確院校如何培養(yǎng)人的問題

習(xí)近平總書記在講話中強(qiáng)調(diào)，做好高校思想政治工作，要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新。要遵循思想政治工作規(guī)律，遵循教書育人規(guī)律，遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律。根據(jù)習(xí)近平總書記這一講話精神，院校思想政治工作應(yīng)從以下幾個(gè)方面著力：

首先，要加強(qiáng)政治理論課教員師資隊(duì)伍和政工干部隊(duì)伍建設(shè)。立德樹人，教師是關(guān)鍵。傳道者自己首先要明道、信道，教育者自己要先受教育。思想政治教育工作的主體主要為政治理論教員、學(xué)員隊(duì)政工干部。在教育實(shí)踐中，思想政治工作者要按照習(xí)近平總書記有關(guān)教師要以德立身、以德立學(xué)、以德施教要求，努力提高自身思想覺悟和政治理論水平，以過硬的政治理論功底教育學(xué)員，以良好的人格魅力影響學(xué)員，通過言傳身教引導(dǎo)學(xué)員。同時(shí)，其他課程教員也應(yīng)守好一段渠、種好責(zé)任田，與思想政治理論課教員同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)，收到聯(lián)合教育效果。院校各級(jí)黨委還應(yīng)抓好教育培訓(xùn)，強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉，健全激勵(lì)機(jī)制，整體推進(jìn)政治理論課教員師資隊(duì)伍和政工干部隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支政治素質(zhì)過硬，業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)的思想政治工作教育團(tuán)隊(duì)。

其次，要加強(qiáng)教材體系建設(shè)和備課環(huán)節(jié)，豐富教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)教育的針對(duì)性。立德樹人，學(xué)生是主體，教材是載體。因此，在教育中，一方面要深入研究教材，發(fā)揮中央馬工程統(tǒng)編教材優(yōu)勢(shì)，組織教員深入系統(tǒng)研究思政課統(tǒng)編教材，鼓勵(lì)教員在吃透教材的基礎(chǔ)上，將教材語言轉(zhuǎn)換為教學(xué)語言，不斷增強(qiáng)理論說服力。同時(shí)，還應(yīng)根據(jù)院校自身特點(diǎn)，圍繞國(guó)防建設(shè)和部隊(duì)建設(shè)搞好自編教材建設(shè)，豐富教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)化教育效果。另一方面要做好備課環(huán)節(jié)，多開展集體備課活動(dòng)。在備課活動(dòng)中，要注重聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際，“備理論”“備學(xué)生”“備熱點(diǎn)”“備教學(xué)方法運(yùn)用”，遵循教學(xué)規(guī)律，貼近學(xué)生特點(diǎn)，將黨的創(chuàng)新理論有計(jì)劃、分專題地進(jìn)入課堂，根植于大學(xué)生思想深處。

再次，要利用好課堂教學(xué)這個(gè)主渠道，改革教育模式，創(chuàng)新教學(xué)方法。在用好課堂教學(xué)這個(gè)主渠道時(shí)，不僅要明確該把哪些教育內(nèi)容放進(jìn)課堂，哪些能講，哪些不能講，確保三尺講臺(tái)無雜音，而且還應(yīng)當(dāng)明確用哪些更好的方法把這些教學(xué)內(nèi)容講授給學(xué)生，使教育效果更加良好。傳統(tǒng)思想政治理論課教學(xué)中，教育者與被教育者之間形成的是一種灌輸與被灌輸?shù)年P(guān)系，整個(gè)教育是一個(gè)單向施壓過程，缺乏回向反饋環(huán)節(jié)。因此，政治教育往往會(huì)陷入一種空洞說教困境，缺乏生動(dòng)性、親和力，教育效果不理想。這樣，在思想政治教育中，就應(yīng)以習(xí)近平總書記關(guān)于思想政治理論課要堅(jiān)持在改進(jìn)中加強(qiáng)，提升思想政治教育親和力和針對(duì)性，滿足學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展需求和期待講話精神為指導(dǎo)，不斷改革教育模式，創(chuàng)新教學(xué)方法，加強(qiáng)課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，做好政治理論課課堂教學(xué)改革；豐富政治理論課實(shí)踐教學(xué)形式，運(yùn)用更加靈活多樣的教育教學(xué)手段，特別要充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，讓抽象的理論變得更加鮮活，使教育內(nèi)容能夠真正入腦、入心。

最后，要落實(shí)好以文化人以文育人、運(yùn)用新媒體新技術(shù)使工作活起來講話要求，加強(qiáng)校園政工文化的宣傳教育。政工干部要配合政治理論教學(xué)，做好校園政工文化建設(shè)和宣傳。要在運(yùn)用文件學(xué)習(xí)、書刊雜志閱覽、櫥窗板報(bào)宣傳和廣播電視收聽收看等傳統(tǒng)宣傳教育手段之上，運(yùn)用新媒體新技術(shù)，建好校園政工網(wǎng)，抓好網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，持續(xù)推進(jìn)政工網(wǎng)進(jìn)排入班上哨所，擴(kuò)大覆蓋面、增強(qiáng)吸引力，弘揚(yáng)主旋律、傳遞正能量，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)。通過電子公告板系統(tǒng)、聊天室、微博、微信等信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，加強(qiáng)思想政治工作的常態(tài)化教育，確保把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人。

（三）瞄準(zhǔn)強(qiáng)軍目標(biāo)和“新四有”軍人培養(yǎng)目標(biāo)，明確培養(yǎng)什么樣人的問題

在人才培養(yǎng)上除了要按照習(xí)近平總書記講話中提到的“四個(gè)正確認(rèn)識(shí)”目標(biāo)來進(jìn)行，還要從強(qiáng)軍目標(biāo)和“新四有”軍人培養(yǎng)目標(biāo)上下功夫。鄧小平同志曾講過，“軍隊(duì)要像軍隊(duì)的樣子”?？偨Y(jié)我軍歷史和現(xiàn)實(shí)需要，“‘軍隊(duì)的樣子’就是要堅(jiān)決聽黨指揮，要能打仗、打勝仗，要保持光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。”[3]聽黨指揮是靈魂，決定軍隊(duì)建設(shè)的政治方向；能打勝仗是核心，反映軍隊(duì)的根本職能和軍隊(duì)建設(shè)的根本指向；作風(fēng)優(yōu)良是保證，關(guān)系軍隊(duì)的性質(zhì)、宗旨、本色。因此，院校思想政治工作應(yīng)按照這一強(qiáng)軍目標(biāo)制定培養(yǎng)方案。同時(shí)，在人才培養(yǎng)中，還要把握新形勢(shì)下鑄魂育人的特點(diǎn)和規(guī)律，著力培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人。院校只有緊跟社會(huì)形勢(shì)和部隊(duì)發(fā)展實(shí)際，瞄準(zhǔn)強(qiáng)軍目標(biāo)和“新四有”軍人培養(yǎng)目標(biāo)，立德樹人，大力提高人才培養(yǎng)能力，才能為部隊(duì)源源不斷輸送合格的軍事人才。

四、結(jié)語

公安海警學(xué)院作為公安現(xiàn)役院校重要成員之一，在人才培養(yǎng)上，已經(jīng)進(jìn)行了有益探索，特別是在改進(jìn)思想政治教育方式方法上取得了明顯成效。例如編寫了針對(duì)新生的《入伍入學(xué)政治教育讀本》，把政治教育作為學(xué)員跨進(jìn)校門后的首要教育任務(wù)來抓，為學(xué)員扣好第一顆紐扣，注射第一劑免疫針。同時(shí)，還將習(xí)近平同志治國(guó)理政思想設(shè)為一門政治理論必修課，并制定大綱，在全院學(xué)員中分批分層次按綱施教，取得了良好教育效果。另外，還依托鎮(zhèn)海招寶山海防遺址博物館，建立思想政治理論實(shí)踐教育基地，將思想政治教育實(shí)踐教學(xué)制度化、常態(tài)化。當(dāng)然，目前學(xué)院思想政治教育還存在一些欠缺與不足，下步將按照習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的講話為根本遵循，將思想政治工作貫穿教育全過程，大力提高人才培養(yǎng)能力，爭(zhēng)取在立德樹人上取得新的成績(jī)，在提高人才培養(yǎng)能力上做出更大貢獻(xiàn)。

[1]中共中央文獻(xiàn)研究室.建國(guó)以來重要文獻(xiàn)選編[M].北京：中央文獻(xiàn)出版社，1994:98.

[2]鄧小平.鄧小平文集（下卷）[M].北京：人民出版社，2014:114．

[3]習(xí)近平.習(xí)近平總書記系列重要講話讀本[M].北京：學(xué)習(xí)出版社：人民出版社，2016:244．

Study the Spirit of Speech on Ideological and Political Working in National Institution of Higher Education Conference and Improve the Talent-cultivation Ability for Public Security Military Academies

WANG Jintang
（China Maritime Police Academy,Ningbo 315801,China）

Public security military academies should make the spirit of speech on ideological and political working in national institution of higher education conference as guidance.First,the academies should strengthen the education of ideal and belief as well as purpose to answer the question of" cultivating the talent for whom".Second,the academies should improve the combat effectiveness of ideological and political education to answer the question of"how to cultivate the talent".Third,the academies should aim at the target of strengthening army and"new four-haves"to answer the question of"cultivating what kind of talent".

ideological and political working in national institution of higher education conference; public security military academies;talent cultivation

D922.1

：A

：2095-2384（2016）04-0001-05

（責(zé)任編輯 儲(chǔ) 歡）

2016-12-19

王金堂（1963-），男，山東諸城人，公安海警學(xué)院訓(xùn)練部部長(zhǎng)，教授，主要從事海警發(fā)展戰(zhàn)略和人才培養(yǎng)研究。