陳 玨

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社會(huì)主義學(xué)院在統(tǒng)一戰(zhàn)線智庫(kù)體系中的作用

陳 玨

社會(huì)主義學(xué)院不僅是統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要領(lǐng)域之一，而且其自身的職能、定位和任務(wù)決定是統(tǒng)一戰(zhàn)線智庫(kù)建設(shè)的重要組成部分。社會(huì)主義學(xué)院如何從充分發(fā)揮“三個(gè)基地作用”入手，建設(shè)高水平統(tǒng)一戰(zhàn)線智庫(kù)，這將成為今后一個(gè)時(shí)期統(tǒng)戰(zhàn)理論和實(shí)踐運(yùn)用的重要研究課題。同時(shí)，通過(guò)統(tǒng)一戰(zhàn)線智庫(kù)建設(shè)也有力推動(dòng)社會(huì)主義學(xué)院正規(guī)化建設(shè)步伐。

社會(huì)主義學(xué)院； 統(tǒng)一戰(zhàn)線；智庫(kù)

智庫(kù)作為國(guó)家治理體系的重要組成部分，發(fā)揮著資政啟民的重要作用。新時(shí)期我國(guó)正處在全面建成小康社會(huì)的重要階段，面臨著諸多的新情況、新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)，加強(qiáng)智庫(kù)建設(shè)已成為服務(wù)黨和政府科學(xué)決策、民主決策的重要基礎(chǔ)。黨的十八屆三中全會(huì)強(qiáng)調(diào)指出，要加強(qiáng)中國(guó)特色新型智庫(kù)建設(shè)，建立健全決策咨詢智庫(kù)，這為新形勢(shì)下大力加強(qiáng)智庫(kù)的建設(shè)提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。

統(tǒng)一戰(zhàn)線有著人才薈萃、智力密集的優(yōu)勢(shì)，其聚才匯智、建言獻(xiàn)策的功能作用決定了它不僅是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不可或缺的重要力量，也是建設(shè)中國(guó)特色新型智庫(kù)的重要力量。社會(huì)主義學(xué)院不僅是統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要領(lǐng)域之一，而且其自身的職能、定位和任務(wù)決定是統(tǒng)戰(zhàn)智庫(kù)建設(shè)的重要組成部分。中央統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)孫春蘭在接見(jiàn)第十次全國(guó)社會(huì)主義學(xué)院院長(zhǎng)會(huì)議代表時(shí)作重要講話，希望社會(huì)主義學(xué)院進(jìn)一步發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)特色，挖掘人才智力資源，開(kāi)展統(tǒng)一戰(zhàn)線理論政策研究，充分發(fā)揮智庫(kù)作用。因而，社會(huì)主義學(xué)院如何充分發(fā)揮建設(shè)高水平統(tǒng)戰(zhàn)智庫(kù)的天然特色、優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)智庫(kù)研究，提升統(tǒng)戰(zhàn)智庫(kù)能力，探索社會(huì)主義學(xué)院在統(tǒng)戰(zhàn)智庫(kù)體系中的作用，為黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線科學(xué)決策和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)，這將成為今后一個(gè)時(shí)期統(tǒng)戰(zhàn)理論和實(shí)踐運(yùn)用的重要研究課題。同時(shí)，通過(guò)統(tǒng)戰(zhàn)智庫(kù)建設(shè)也有力推動(dòng)社會(huì)主義學(xué)院正規(guī)化建設(shè)步伐。

一、充分發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線人才培養(yǎng)基地的作用，構(gòu)建統(tǒng)一戰(zhàn)線人才庫(kù)

1、發(fā)揮社會(huì)主義學(xué)院統(tǒng)一戰(zhàn)線人才培養(yǎng)的作用。統(tǒng)戰(zhàn)人才培養(yǎng)是新時(shí)期統(tǒng)一戰(zhàn)線事業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，統(tǒng)一戰(zhàn)線的教育培訓(xùn)工作是統(tǒng)一戰(zhàn)線“涵養(yǎng)水源”、培養(yǎng)統(tǒng)戰(zhàn)人才的重要途徑。為此，要積極探索黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線教育培訓(xùn)規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，不斷完善教學(xué)布局，豐富教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)手段，拓寬培訓(xùn)模式，切實(shí)提升統(tǒng)一戰(zhàn)線成員的綜合素質(zhì)。要圍繞決策咨詢能力的提升在教學(xué)內(nèi)容上進(jìn)行創(chuàng)新。從參政議政職能入手，不斷探索和創(chuàng)新決策咨詢研究的特色課程體系，提升統(tǒng)一戰(zhàn)線成員對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中前瞻性問(wèn)題解決的決策咨詢能力。重點(diǎn)要圍繞參政議政、建言獻(xiàn)策、民主決策、民主監(jiān)督等內(nèi)容，在教學(xué)手段方法和教學(xué)基地建設(shè)等方面進(jìn)行創(chuàng)新。針對(duì)統(tǒng)一戰(zhàn)線教育培訓(xùn)形式越來(lái)越多樣性的時(shí)代特征，科學(xué)運(yùn)用案例式、體驗(yàn)式教學(xué)，完善多媒體和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等現(xiàn)代教育培訓(xùn)手段，形成具有統(tǒng)一戰(zhàn)線教育培訓(xùn)特色的方式方法體系。要著力創(chuàng)新實(shí)踐鍛煉機(jī)制，建立實(shí)踐鍛煉基地，積極探索基地建設(shè)新模式，不斷豐富基地載體，提升基地功能，為統(tǒng)一戰(zhàn)線成員實(shí)踐能力提升打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要建立科學(xué)實(shí)用的學(xué)員培訓(xùn)評(píng)估體系。把應(yīng)用理論研究能力提升作為重要檢驗(yàn)指標(biāo)。

2、構(gòu)建社會(huì)主義學(xué)院統(tǒng)一戰(zhàn)線人才庫(kù)。充分利用社會(huì)主義學(xué)院聯(lián)系廣泛和自身具有的智力優(yōu)勢(shì)，與地方統(tǒng)戰(zhàn)部聯(lián)合，逐步建立統(tǒng)戰(zhàn)人才數(shù)據(jù)庫(kù)。根據(jù)聚類原則、分層原則以及寧夏統(tǒng)一戰(zhàn)線成員的特點(diǎn)，按照省、市縣特點(diǎn)，依次構(gòu)建不同層級(jí)的智庫(kù)，在橫向架構(gòu)上，由黨外代表人士構(gòu)成不同特色的分智庫(kù)，如民主黨派及無(wú)黨派人士數(shù)據(jù)庫(kù)、少數(shù)民族和宗教界人士數(shù)據(jù)庫(kù)、非公有制經(jīng)濟(jì)人士數(shù)據(jù)庫(kù)等，并對(duì)他們進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，全面掌握和及時(shí)更新統(tǒng)戰(zhàn)成員的動(dòng)態(tài)信息。要優(yōu)化智庫(kù)研究人員的配置，根據(jù)學(xué)歷層次、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科背景、信仰等個(gè)體優(yōu)勢(shì)的特點(diǎn)進(jìn)行合理搭配，最大限度地提高智庫(kù)效率，發(fā)揮智庫(kù)研究人員的創(chuàng)造性。通過(guò)搭建高層次、寬領(lǐng)域、復(fù)合型的統(tǒng)戰(zhàn)智庫(kù)平臺(tái)，充分發(fā)揮各專業(yè)、各領(lǐng)域黨外專家咨情議政、民主建言作用，為黨委、政府科學(xué)決策、民主決策服務(wù)，為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

3、社會(huì)主義學(xué)院最大限度地創(chuàng)造統(tǒng)戰(zhàn)人才發(fā)揮作用的平臺(tái)。社會(huì)主義學(xué)院要樹(shù)立統(tǒng)戰(zhàn)智庫(kù)服務(wù)意識(shí)，充分利用教育培訓(xùn)陣地引導(dǎo)學(xué)員提升參政議政、服務(wù)決策的能力。一是為學(xué)員提供參政議政聯(lián)系平臺(tái)。充分利用社會(huì)主義學(xué)院教育培訓(xùn)平臺(tái)，為學(xué)員開(kāi)設(shè)提案議案撰寫(xiě)、參政議政、調(diào)研報(bào)告撰寫(xiě)等相關(guān)專題設(shè)置，提升其參政議政能力。充分利用社會(huì)主義學(xué)院社會(huì)資源平臺(tái)，圍繞參政議政的工作重點(diǎn)，打造學(xué)院參政議政實(shí)踐基地，為學(xué)員在培訓(xùn)期間提供參政議政實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)。二是為學(xué)員提供專題調(diào)研研究平臺(tái)。社會(huì)主義學(xué)院應(yīng)把提升民主黨派應(yīng)用性研究能力作為培訓(xùn)的一項(xiàng)重要任務(wù)。鼓勵(lì)和支持各民主黨派和無(wú)黨派人士在培訓(xùn)期間有組織開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，深入基層、深入生活、深入實(shí)際，圍繞地方建設(shè)開(kāi)展學(xué)術(shù)研究，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)，積極向地方政府諫言獻(xiàn)策，發(fā)揮個(gè)人與集體的聰明才智，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，提高社院服務(wù)社會(huì)的能力。三是為學(xué)員提供科研成果發(fā)布平臺(tái)。重視學(xué)員科研成果的宣傳發(fā)布工作，建立學(xué)員研究成果的評(píng)價(jià)機(jī)制，將學(xué)員優(yōu)秀的調(diào)研報(bào)告及時(shí)報(bào)送黨委、政府相關(guān)部門(mén)，推薦學(xué)員優(yōu)秀科研成果在報(bào)刊、網(wǎng)站發(fā)表，加強(qiáng)研究成果的交流，發(fā)揮優(yōu)秀研究成果的示范和激勵(lì)作用，進(jìn)一步提升社會(huì)主義學(xué)院統(tǒng)戰(zhàn)教育培訓(xùn)服務(wù)決策和社會(huì)發(fā)展的水平。

二、充分發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線理論研究基地的作用，構(gòu)建統(tǒng)一戰(zhàn)線思想庫(kù)

1、社會(huì)主義學(xué)院科研工作要樹(shù)立統(tǒng)戰(zhàn)智庫(kù)理念。一是要解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，引導(dǎo)廣大教師轉(zhuǎn)變科研觀念，突破傳統(tǒng)科研模式，牢固樹(shù)立統(tǒng)戰(zhàn)智庫(kù)意識(shí)，找準(zhǔn)定位，把研究的重點(diǎn)目標(biāo)轉(zhuǎn)移到為黨委政府科學(xué)決策服務(wù)和為統(tǒng)一戰(zhàn)線事業(yè)發(fā)展服務(wù)上來(lái)，研究重心從純理論研究到應(yīng)用對(duì)策的研究。要拓寬理論研究模式，牢固樹(shù)立深入基層、深入社會(huì)的研究思維，從經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題，提升應(yīng)用研究和咨政能力，真正成為為黨委政府資政起重大作用的統(tǒng)一戰(zhàn)線智庫(kù)人才。二是在科學(xué)研究的方向上堅(jiān)持把基礎(chǔ)理論研究與應(yīng)用對(duì)策研究緊密結(jié)合，注重對(duì)策研究的應(yīng)用價(jià)值。圍繞寧夏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供決策、咨政服務(wù)。重點(diǎn)圍繞寧夏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中出現(xiàn)的前瞻性、戰(zhàn)略性、全局性問(wèn)題進(jìn)行研究；圍繞統(tǒng)一戰(zhàn)線的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題與統(tǒng)戰(zhàn)工作中的重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)研究。圍繞社會(huì)主義學(xué)院教育培訓(xùn)工作開(kāi)展提供資政服務(wù)。著眼于社會(huì)主義學(xué)院的發(fā)展大局、教學(xué)科研咨詢中的一些前瞻性的熱點(diǎn)問(wèn)題、統(tǒng)一戰(zhàn)線教育培訓(xùn)中的難點(diǎn)問(wèn)題，扎實(shí)搞好調(diào)查研究，提出切實(shí)可行的對(duì)策建議，形成針對(duì)性的研究報(bào)告，為學(xué)院可持續(xù)發(fā)展提供理論支持。三是提高科研促教的能力建設(shè)。加強(qiáng)教研一體化建設(shè)是積極推進(jìn)社會(huì)主義學(xué)院正規(guī)化建設(shè)的關(guān)鍵。要牢固樹(shù)立科研服務(wù)教學(xué)的理念。通過(guò)“教學(xué)出題目、科研做文章”的思路，引導(dǎo)科研的方向。要樹(shù)立科研創(chuàng)新教學(xué)的理念。積極探索科研的自身規(guī)律，把科研的一些前瞻性階段性成果及時(shí)應(yīng)用于課堂，既提升教學(xué)中的學(xué)術(shù)含量，同時(shí)也檢驗(yàn)了科研成果的實(shí)效性。要實(shí)施科研課題帶動(dòng)教學(xué)的戰(zhàn)略。以“教學(xué)科研資政一體化發(fā)展模式”為抓手，形成教學(xué)出題目、科研做文章、資政出成果的良性運(yùn)行機(jī)制。

2、社會(huì)主義學(xué)院科研工作要構(gòu)建特色的學(xué)科體系。學(xué)科建設(shè)是統(tǒng)一戰(zhàn)線智庫(kù)體系建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是社會(huì)主義學(xué)院提升科研創(chuàng)新能力的一項(xiàng)重要舉措。一是要根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況和地區(qū)優(yōu)勢(shì)，搭建重點(diǎn)突出、結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明的學(xué)科結(jié)構(gòu)模式。要根據(jù)統(tǒng)一戰(zhàn)線智庫(kù)建設(shè)構(gòu)建的需要，以學(xué)科建設(shè)為基礎(chǔ)，以學(xué)術(shù)梯隊(duì)建設(shè)為核心，以科研為重點(diǎn)，完善學(xué)科體系，規(guī)范學(xué)科管理，夯實(shí)統(tǒng)一戰(zhàn)線智庫(kù)建設(shè)的基礎(chǔ)。二是學(xué)科建設(shè)彰顯特色。積極推進(jìn)學(xué)科建設(shè)向特色化、優(yōu)勢(shì)化方向發(fā)展。要找準(zhǔn)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科。充分利用我區(qū)民族宗教所具有的特殊區(qū)位優(yōu)勢(shì)，從深度和廣度進(jìn)行研究，積累經(jīng)驗(yàn)，占據(jù)優(yōu)勢(shì)。要注重學(xué)科建設(shè)成果在教學(xué)中的運(yùn)用。積極開(kāi)發(fā)學(xué)科建設(shè)相關(guān)新課程，并及時(shí)納入統(tǒng)一戰(zhàn)線教育培訓(xùn)課程體系中，有針對(duì)性地安排授課，展示學(xué)科建設(shè)成果。三是要強(qiáng)化精品意識(shí)。要大力實(shí)施科研精品戰(zhàn)略，加強(qiáng)社會(huì)主義學(xué)院科研學(xué)風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持科研從數(shù)量型向質(zhì)量導(dǎo)向型轉(zhuǎn)變的原則，提高成果價(jià)值，不斷推出有較高層次、有重要價(jià)值、有廣泛影響的理論成果，在“精品力作”上下功夫。四是建立有利于統(tǒng)戰(zhàn)智庫(kù)建設(shè)的科研成果評(píng)價(jià)體系。建立和完善科學(xué)、有效、合理的科研激勵(lì)機(jī)制和成果考核評(píng)價(jià)體系，發(fā)揮優(yōu)秀研究成果的激勵(lì)和示范作用，促進(jìn)統(tǒng)戰(zhàn)成員的研究熱情。

3、社會(huì)主義學(xué)院科研工作要加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)學(xué)院專兼職教師隊(duì)伍建設(shè)。要打造學(xué)科帶頭人、中青年學(xué)術(shù)骨干培養(yǎng)和遴選機(jī)制。注重從學(xué)院內(nèi)部挖掘在學(xué)科領(lǐng)域有較高教研水平、組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)、良好道德水平并在其研究領(lǐng)域有一定影響的教師作為學(xué)科帶頭人。要重點(diǎn)做好學(xué)院青年教師的培養(yǎng)工作，積極發(fā)揮中老年教師傳幫帶作用，實(shí)現(xiàn)學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)老、中、青合理配置。要積極發(fā)揮兼職教師在學(xué)科建設(shè)中的作用。樹(shù)立“不求所有，但求所用”的理念，選聘全區(qū)知名專家學(xué)者、黨政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部和民主黨派領(lǐng)導(dǎo)同志作為兼職教師，深度參與院學(xué)科建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)作用，擴(kuò)大社會(huì)影響。二是打造統(tǒng)戰(zhàn)高端智庫(kù)團(tuán)隊(duì)。樹(shù)立開(kāi)放式的科研思維理念，運(yùn)用市場(chǎng)運(yùn)作手段，充分挖掘統(tǒng)一戰(zhàn)線領(lǐng)域高端優(yōu)秀專業(yè)人才納入到統(tǒng)戰(zhàn)專家智庫(kù)中，打造和培養(yǎng)一批政治堅(jiān)定、學(xué)術(shù)造詣高、理論聯(lián)系實(shí)際強(qiáng)、熟悉政策制定的具有重要影響的高端智庫(kù)人才，支持和引導(dǎo)他們圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)前瞻性、全局性、戰(zhàn)略性問(wèn)題以及新時(shí)期統(tǒng)一戰(zhàn)線工作中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展研究，及時(shí)向黨委政府建言獻(xiàn)策，并在科研項(xiàng)目等方面給予重點(diǎn)扶持，為統(tǒng)戰(zhàn)智庫(kù)建設(shè)提供人才保障。

三、充分發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線方針政策宣傳基地的作用，擴(kuò)大統(tǒng)戰(zhàn)智庫(kù)的影響力

1、搭建統(tǒng)戰(zhàn)理論成果宣傳平臺(tái)。一是打造科研對(duì)外協(xié)調(diào)平臺(tái)。堅(jiān)持主觀努力與借助外智相結(jié)合，不斷加強(qiáng)與各級(jí)統(tǒng)戰(zhàn)部門(mén)、各民主黨派之間的科研協(xié)作，充分發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)的整體優(yōu)勢(shì)；堅(jiān)持科研工作面向社會(huì)，建立開(kāi)放的科研體制，不斷加強(qiáng)與區(qū)組織部門(mén)、宣傳部門(mén)、高等學(xué)校及科研院所的交流與合作；加強(qiáng)與學(xué)員的科研合作。充分利用學(xué)員資源，積極與學(xué)員聯(lián)系溝通,共同開(kāi)展研究工作，在合作中實(shí)現(xiàn)互動(dòng)雙贏，努力培育有競(jìng)爭(zhēng)力有影響力的研究中心，拓寬社院的科研發(fā)展空間。二是創(chuàng)新各類課題申報(bào)機(jī)制。創(chuàng)新課題選題立項(xiàng)機(jī)制。以課題研究為載體，整合社會(huì)資源，突出研究重點(diǎn)，切實(shí)提高課題研究的質(zhì)量和水平，按照公平、公正、擇優(yōu)的原則開(kāi)展課題的立項(xiàng)工作，重點(diǎn)扶持面向?qū)幭慕y(tǒng)一戰(zhàn)線實(shí)踐的重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題研究項(xiàng)目和統(tǒng)一戰(zhàn)線優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)研究項(xiàng)目，注重研究的原創(chuàng)性和成果的實(shí)用性。完善課題組織機(jī)制。要積極爭(zhēng)取國(guó)家社科、區(qū)社科及中央社會(huì)主義學(xué)院科研項(xiàng)目立項(xiàng)。重視打造社會(huì)主義學(xué)院咨詢服務(wù)品牌, 精心組織實(shí)施定向合作課題項(xiàng)目,安排區(qū)內(nèi)外知名專家和學(xué)科帶頭人作為課題負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌協(xié)調(diào),整合院內(nèi)外科研力量開(kāi)展聯(lián)合攻關(guān)。三是創(chuàng)新科研成果的宣傳及轉(zhuǎn)化機(jī)制，不斷增強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)智庫(kù)的影響力和輻射力。成果應(yīng)用轉(zhuǎn)化渠道是制約統(tǒng)一戰(zhàn)線智庫(kù)發(fā)揮作用的瓶頸問(wèn)題，社會(huì)主義學(xué)院要推動(dòng)統(tǒng)戰(zhàn)智庫(kù)建設(shè)就必須著力解決好渠道和平臺(tái)的問(wèn)題。要建立健全與黨委、政府的聯(lián)絡(luò)溝通機(jī)制以及研究成果報(bào)送、反饋機(jī)制，促使具有決策參考價(jià)值的對(duì)策建議、調(diào)研報(bào)告能夠直接進(jìn)入黨委、政府的決策咨詢視野，促進(jìn)理論研究成果向統(tǒng)一戰(zhàn)線實(shí)踐和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)踐的轉(zhuǎn)化。要構(gòu)建多渠道的研究成果發(fā)布機(jī)制。通過(guò)開(kāi)辦講座或在新聞媒體、各類網(wǎng)站、刊物刊登文章等形式，將各類科研成果不同形式向外傳播，逐步建立適合我院實(shí)際的滿足寧夏統(tǒng)一戰(zhàn)線實(shí)踐需求的科研成果推廣運(yùn)用體系。

2、創(chuàng)新統(tǒng)戰(zhàn)理論成果宣傳載體。一是強(qiáng)化學(xué)報(bào)功能，擴(kuò)大學(xué)報(bào)理論宣傳的影響力。精心辦好《寧夏社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào)》，堅(jiān)持學(xué)報(bào)的辦刊宗旨，堅(jiān)持統(tǒng)一戰(zhàn)線特色，努力提高辦報(bào)質(zhì)量，提升辦刊層次，擴(kuò)大學(xué)術(shù)影響，增強(qiáng)學(xué)報(bào)的可讀性，使學(xué)報(bào)成為開(kāi)展科研交流、展示科研成果、提升學(xué)院影響力的重要載體。二是加強(qiáng)社會(huì)主義學(xué)院網(wǎng)站建設(shè)，充分利用現(xiàn)代信息化手段，廣泛傳播理論研究成果，豐富網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容，加快信息更新，擴(kuò)大宣傳效果，增強(qiáng)社會(huì)主義學(xué)院的影響力。要探索將學(xué)院有價(jià)值的重大課題成果技術(shù)在網(wǎng)站上進(jìn)行發(fā)布，積極開(kāi)拓科研成果應(yīng)用轉(zhuǎn)化的新途徑。三是組織論壇、學(xué)術(shù)報(bào)告、研討會(huì)等學(xué)術(shù)活動(dòng)，宣傳理論成果。通過(guò)舉辦、參與學(xué)術(shù)活動(dòng),加強(qiáng)與省內(nèi)外社會(huì)主義學(xué)院、高校、研究機(jī)構(gòu)的學(xué)術(shù)交流和聯(lián)系，擴(kuò)大寧夏社會(huì)主義學(xué)院的知名度和影響力。要積極為科研人員參加高層次學(xué)術(shù)活動(dòng)創(chuàng)造條件，通過(guò)參加學(xué)術(shù)活動(dòng),提升他們的學(xué)術(shù)水平,開(kāi)闊學(xué)術(shù)視野,增進(jìn)學(xué)術(shù)友誼，特別是增強(qiáng)理論研究為現(xiàn)實(shí)服務(wù)的本領(lǐng)。

3、開(kāi)辟統(tǒng)一戰(zhàn)線理論宣傳的陣地建設(shè)。一是逐步把統(tǒng)戰(zhàn)理論政策的學(xué)習(xí)納入全區(qū)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃中，積極推動(dòng)統(tǒng)戰(zhàn)理論研究納入高等院校、科研院所的社科類研究，加大統(tǒng)一戰(zhàn)線理論政策課程在統(tǒng)一戰(zhàn)線教育培訓(xùn)內(nèi)容中的份額。二是充分搭建和有效利用統(tǒng)一戰(zhàn)線媒體平臺(tái)。加強(qiáng)社會(huì)主義學(xué)院網(wǎng)站建設(shè)，構(gòu)建“大統(tǒng)戰(zhàn)信息網(wǎng)絡(luò)體系”，全面及時(shí)介紹統(tǒng)戰(zhàn)理論政策，及時(shí)反映統(tǒng)戰(zhàn)動(dòng)態(tài)，提升統(tǒng)戰(zhàn)工作影響力。充分利用微信、微博等現(xiàn)代信息工具開(kāi)展統(tǒng)戰(zhàn)活動(dòng)，加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)成員交流。三是借助新聞媒體、互聯(lián)網(wǎng)廣泛宣傳統(tǒng)一戰(zhàn)線理論方針政策，宣傳統(tǒng)一戰(zhàn)線重大活動(dòng)、先進(jìn)典型等，著力擴(kuò)大統(tǒng)一戰(zhàn)線的影響，努力形成全社會(huì)關(guān)心支持統(tǒng)戰(zhàn)工作的良好氛圍。四是由統(tǒng)戰(zhàn)部牽頭，組織統(tǒng)一戰(zhàn)線理論政策宣講團(tuán)，在全區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行宣講，加快統(tǒng)戰(zhàn)理論和政策普及。五是發(fā)揮中華文化學(xué)院理論方針政策宣傳作用。以中華文化為紐帶，用豐富多彩的文化形式，探索中華文化學(xué)院在“文化統(tǒng)戰(zhàn)”中發(fā)揮作用的方式 。

責(zé)任編輯:李玲

2016-02-12

本文系2015年自治區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃年度項(xiàng)目課題(項(xiàng)目編號(hào)：15NXBZZ01)《寧夏統(tǒng)一戰(zhàn)線智庫(kù)建設(shè)》的階段成果。

陳玨，女，寧夏社會(huì)主義學(xué)院民族宗教理論教研室主任、教授。寧夏 銀川，750004。

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1672-3562(2016)02-0089-04