摘 要:在當下新媒介環(huán)境中,兒童圖書媒介處于弱勢地位,卻是守護童年的重要媒介。本文以新媒介環(huán)境中的兒童圖書媒介為對象,梳理了兒童閱讀教育的現狀、價值和意義,結合兒童閱讀教育與兒童圖書市場的關系,從兒童圖書出版市場的現狀和問題出發(fā),對兒童圖書出版產業(yè)的市場化發(fā)展提出了思考和建議。旨在通過促進兒童圖書產業(yè)這一重要的社會力量,為在新媒介環(huán)境下通過印刷媒介守護童年提供更堅實的力量。
關鍵詞:閱讀;兒童圖書市場;專業(yè)化
美國著名傳播學者尼爾·波茲曼出版于1982年的《童年的消逝》,深刻批判了電視對兒童的影響。波茲曼認為,童年理念能否存在主要取決于當時社會的大眾媒介形式。以電視為中心的媒介環(huán)境模糊了成人與兒童世界的界限,使得兒童成人化,導致童年的消逝;而印刷媒介有效地將成人世界與兒童世界相隔離,由此發(fā)明了童年。他認為,兒童概念是由印刷媒介創(chuàng)造并守護著的。
20世紀80年代以來,一些發(fā)達國家就已經把兒童閱讀能力的培養(yǎng)作為兒童發(fā)展的重心。在歐美一些國家的幼兒園,閱讀課程占到總課程量的80%以上;西方國家的教育機構、家庭、社區(qū)、兒童出版機構、社會團體、企業(yè)及傳媒的多方參與,構成了良好的兒童閱讀促進機制和社會化服務體系。
然而,與國際社會對兒童閱讀的高度重視相比,我國兒童閱讀教育的現狀并不樂觀,突出表現為我國兒童閱讀起始年齡晚、閱讀量小和優(yōu)秀閱讀資源少。①
閱讀不僅關系到兒童的自身成長,而且對國家、民族都具有十分重要的意義。將兒童閱讀培養(yǎng)提到國家和民族發(fā)展的高度不是一個國家的標新立異,而是幾乎所有發(fā)達國家的共識,并被越來越多的人們所接受。
在傳播媒介多元化的現代社會中,尤其是電視的濫觴,吸引了兒童相當多的注意力,圖書作為傳統的閱讀行為借助的媒介受到了沖擊。但是,在以文字為基礎的學校和教育的社會環(huán)境中,圖書媒介仍然有著重要的不可替代性。社會對兒童的閱讀要求并沒有隨著印刷媒介的減弱而削弱。
一、兒童閱讀教育與兒童圖書出版市場的關系
兒童圖書的出版與市場開發(fā)狀況在一定程度上反映出一個國家兒童閱讀教育的基本狀況。在我國,兒童學校教育的教材和教學參考書需要家長支付購買,這對我國兒童圖書出版業(yè)而言是巨大的市場需求和利潤來源。這樣的市場購買力的分配,反過來又會更多地刺激兒童出版社投入大量的精力和時間來開發(fā)教材與教輔圖書,在這樣循環(huán)反復中,我國的兒童出版物市場帶有了濃厚的“面向教育”的特色。②而兒童所需要的應該是豐富多樣的、優(yōu)秀的兒童圖書。要創(chuàng)造出優(yōu)秀的兒童圖書,就需要專業(yè)性的兒童圖書出版管理。
兒童圖書出版并不僅僅是市場中的一個銷售目的,它還應擔當起為兒童圖書閱讀培養(yǎng)創(chuàng)造優(yōu)質圖書資源的責任感。但我國的兒童圖書出版,在專業(yè)化的道路上只是剛剛開始起步,還存有很多問題,如不能清楚認識到兒童圖書出版的使命感,那么我們這個時代的兒童圖書出版事業(yè)就只是一個完全以銷售利潤為導向的眾多浮躁的市場逐利者之一。
兒童圖書出版能否將銷售目的轉為銷售工具,能否將終極的銷售追求變?yōu)榻K極的閱讀關懷,能否推出真正的優(yōu)秀的兒童圖書,對兒童閱讀教育的培養(yǎng)有著直接而重要的影響。
二、兒童圖書出版市場產業(yè)的現狀
根據筆者在2010年所做的廈門市學齡前兒童圖書媒介接觸狀況的調查研究中發(fā)現,兒童圖書出版產業(yè)發(fā)展中存在以下特點及問題。
1.引進版兒童圖書更吸引兒童,具備優(yōu)秀兒童圖書的特質
據調查,在最受兒童喜愛的圖書書目中,引進版兒童圖書占了八成以上。仔細考察我國兒童圖書市場的格局,可以發(fā)現,引進版兒童圖書不僅占據暢銷書的主體,在整個兒童圖書市場中也占有很大的市場份額,可以說兒童圖書市場的繁榮發(fā)展很大程度上是靠引進版圖書拉動的。國外引進版兒童圖書具備了為孩子所喜愛的特質。如注重快樂閱讀和孩子的心靈成長體驗;站在孩子的立場以孩子的語言敘述故事;充滿想象力。
2.兒童圖書價格偏高
針對廈門市而言,有七成左右的家長認為現在的兒童圖書價格偏高。城鎮(zhèn)低收入家庭,甚至覺得有些難以承受。家長所能接受的或認為合理的圖書價格范圍是:圖畫書的平均價格范圍為10元-15元;字書的平均價格范圍為5元-10元左右。
廈門作為全國經濟社會發(fā)展水平較高的城市,尚且有這么高比例的家長認為兒童圖書價格偏高。顯然,對于其他地區(qū)低收入家庭或農村家庭來說,對當前兒童圖書的價格承受力更低。
3.兒童圖書品質參差不齊
家長反映,兒童圖書內容雷同,重復出版率高;圖書質量不高,形式單一,影響孩子閱讀。有的兒童圖書在敘述角度、想象力、語言表達上“很不像兒童圖書”;文字太小,畫面太鮮艷,氣味重,不利于孩子閱讀。
三、促進兒童圖書出版市場專業(yè)化的思考和建議
所謂兒童圖書的專業(yè)出版不是要求兒童圖書由兒童圖書專業(yè)出版社來出版,而是更多地要求兒童圖書按照兒童的閱讀與認識發(fā)展能力與需求,以適合兒童閱讀的專業(yè)性方式來出版,使出版行業(yè)與兒童研究的相關成果相結合。同時,也要求兒童圖書出版社打造專業(yè)品牌。
1.重視圖書品質建設
兒童圖書出版產業(yè)最關鍵的競爭是圖書品質的競爭。圖書品質決定出版企業(yè)的生存和發(fā)展,同時兒童圖書的“有益屬性”也決定了出版高品質圖書是出版企業(yè)的職責。依據具體存在的問題,可以通過以下幾點來實現兒童圖書的品質建設。
(1)建設圖書品牌
品牌競爭包括圖書產品品牌和出版社品牌競爭兩個層面,圖書產品品牌是基礎,而出版社品牌又促進圖書產品品牌。品牌一旦形成就能夠帶來持續(xù)、穩(wěn)定的社會效益和經濟效益。
兒童圖畫書市場相對成熟的歐美和日本,品牌出版社集中度就很高。如日本福音館是以出版圖畫書著稱的出版社,他們對日本圖畫書市場進行了50年的市場培育,從而確立了自己在圖畫書市場的地位。國內兒童圖書市場的開發(fā),也需要出版人有這樣品牌培育的意識和耐力。
因此,提高圖書品牌意識、出版社品牌意識,增強對品牌培養(yǎng)的耐心和力度,是未來兒童圖書出版能順利走向產業(yè)化的必經之路。
(2)在引進國外優(yōu)秀圖書的同時,開發(fā)和培育本土原創(chuàng)圖書市場
目前一些比較知名的兒童圖書出版社,很多主要是依靠國外引進的優(yōu)秀兒童圖書品牌。然而對于出版社來說,沒有自己的原創(chuàng)品牌,就不能培育自己的讀者群體,缺乏在競爭激烈的市場中立足的資本。
要挖掘自身出版資源,加強原創(chuàng)出版,培育本土圖書品牌,出版社應做好以下這些工作:第一,改變急功近利的心理,不能只盯著國外名家名作,而要建立起培育本土兒童圖書品牌的意識和決心;組建本土兒童圖書開發(fā)的團隊,組織本土兒童圖書的選題挖掘和策劃工作。第二,知人善用,培養(yǎng)新作家,主動為新人新作創(chuàng)造更多的機會。第三,激發(fā)知名作家的創(chuàng)作激情。知名作家一般能創(chuàng)作出高品質的作品,能為出版社帶來較大的利潤和社會美譽。
(3)深化開掘各種圖書品種,細分市場
目前我國兒童圖書的品種雖多,但是各種圖書品種的發(fā)展并不均衡。放眼觀察當下兒童圖書的銷售情況,所占比重最大的是兒童文學類,其次是卡通動漫和兒童百科類圖書。出版社跟風現象嚴重,導致圖書差異化不足,產品和市場同質化。
不斷同質化的品種淹沒了圖書本身的原創(chuàng),不僅使讀者無從選擇和識別;更造成出版資源的浪費,雖然出版社增加了圖書品種,但并沒有增加銷售額,損害了出版社的持續(xù)發(fā)展能力,影響了原始創(chuàng)作的投入,最終不利于兒童圖書產業(yè)的健康發(fā)展。
因此,兒童圖書產業(yè)要健康發(fā)展,要營造一個干凈的出版環(huán)境,首先必須改變這種跟風的重復出版的行為。除了有敏銳的洞察力和長遠的眼光,開掘讀者的新需求,發(fā)展新的圖書品種,還必須細分市場,專注于一個領域做強做大,把獨特性的東西發(fā)揮到極致?!叭绻患页霭嫔缰皇亲銎磮D,做到極致,能夠申請版權保護,有專利,變成這個細分市場的第一名,占了30%、40%的份額,也是一個好現象?!雹?/p>
2.制定合理的圖書價格
造成兒童圖書定價偏高的客觀因素是兒童圖書印刷成本的逐年增長,但是過度追求豪華的裝幀卻是主觀上的因素,和出版社的逐利心理有關。關于兒童圖書的合理價格的思考,古今中外的編者和作者都傾向于以低價吸引更多的讀者。我國現代兒童文學的重要奠基人之一鄭振鐸先生,在1922年主編《兒童世界》時,就流露出了“降低書價”的兒童圖書編輯思想。④
孩子喜歡的書,并不一定要包裝華麗、豪華大型。因此,出版社應在不影響傳播圖書內容的前提下,采用一些實用的、樸素的裝幀設計,降低不必要的成本,從而制定相對合理的圖書價格。
3.培育優(yōu)秀人力資源
兒童圖書創(chuàng)作主體追求兒童圖書教育功能,導致認識失衡;出版行業(yè)主體急功近利,導致目標的失衡。這是當前我國兒童圖書品質參差不齊、圖書價格虛高、兒童圖書出版社魚龍混雜、無序競爭等問題背后的重要原因。若要平衡好這兩組關系,培育優(yōu)秀作家、畫家等人力資源,培養(yǎng)有文化情懷的出版人是不可或缺的。
在兒童圖書出版領域,并不乏有如此文化情懷的出版商的實例。美國的一家出版社說,我們辦出版社有三條理由,第一賺錢,第二有自豪感,第三有意思。其實這三點,恰恰是出版業(yè)最核心的東西。從事出版的人一定有理想,有一種自豪感,書出版之后,有一種成就感。文化行業(yè)一定要有這種東西,才能夠專心致志,進行內容的創(chuàng)新,進行內容的發(fā)掘,把有意思的東西找出來,滿足于廣大讀者。⑤
注釋:
①王文靜,羅良.閱讀與兒童發(fā)展[M].上海:華東師范大學出版社,2010-1:前言2.
②黃若濤.繪本書的傳播功能研究[D].中國傳媒大學博士學位論文,2006-6.
③十年增長的少兒圖書市場:不是“上帝賞飯吃”[N/OL].中華讀書報,2009-10-27.http://www.jyb.cn/book/rdss/200910/t20091027_319278.html..
④汪家熔.從《童話》看鄭振鐸的兒童讀物編輯思想[J].中國編輯,2007(5).
⑤增速放緩,亮點不多,文學與少兒是兩大助推劑[N/OL].中華讀書報,2011.03.02.http://www.openbook.com.cn/Information/2500/1150_0.html.
參考文獻:
[1][美]尼爾·波茲曼;吳燕莛譯.童年的消逝[M].桂林:廣西師范大學出版社,2004.
[2]方建移,章潔.大眾傳媒心理學[M].杭州:浙江大學出版社,2007.
[3]王文靜,羅良.閱讀與兒童發(fā)展[M].上海:華東師范大學出版社,2010.
作者簡介:項志勇(1985- ),女,浙江溫州人,溫州醫(yī)科大學,助教,碩士研究生